我能堅(jiān)持五分鐘的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我能堅(jiān)持五分鐘的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我能堅(jiān)持五分鐘的小學(xué)作文1
"哎喲喂!五分鐘還有多久?”我們今天和梁老師做了一個(gè)有趣的游戲叫“我能堅(jiān)持五分鐘”。大家一聽(tīng),都高興地歡呼起來(lái)。
老師先舉起在左手,跟肩平排,然后用右手把筆輕輕地放在左手腕上,堅(jiān)持五分鐘,筆不掉下來(lái),就算贏,如果中途筆掉下來(lái),就是失敗。
我們先分為兩隊(duì),在墻角邊進(jìn)行游戲,老師一喊開(kāi)始,我們小心翼翼地把筆放在了抬起的左手手腕上,我想:這么簡(jiǎn)單的游戲,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,輕而易舉就能完成。對(duì)手們也若無(wú)其事的像一棵大樹(shù)挺立著。一會(huì)兒后,我的左手立刻麻了,時(shí)間好慢。∈衷絹(lái)
越麻!耙环昼姷搅恕!蔽倚念^震:?才一分鐘,我要繼續(xù)堅(jiān)持到最后,決不能輸。
時(shí)間一秒一秒過(guò)去了、“兩分鐘了、到了三分鐘時(shí)你們要“金雞獨(dú)立!边@下,有一個(gè)同學(xué)大吃一驚,筆從他的腕上滑了下來(lái),他被淘汰了。又過(guò)了一會(huì)兒,又有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了。其他同學(xué)仍然穩(wěn)如泰山,我一下感到腰酸腿麻,手腳快廢了,我還是挺著一只腳堅(jiān)持著!斑有十秒,十、九…四、三、二、一!恭喜你們成功了!崩蠋熀暗馈N医K于呼了一口氣,感覺(jué)手已僵硬,似乎放不下來(lái)了。
這個(gè)游戲又緊張,又累。但我從中明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么,無(wú)論時(shí)間多漫長(zhǎng),只要堅(jiān)持就能成功,堅(jiān)持就是勝利。
我能堅(jiān)持五分鐘的小學(xué)作文2
今天,我們小桔燈作文課上做了一個(gè)叫“我能堅(jiān)持五分鐘”的游戲。唉,這五分鐘可把我整慘了呦!老師宣布了比賽規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。突然,只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們迅速抬起左臂,小心翼翼的把筆放在左手腕處,此刻我的懷里像捧著只小兔子,“砰砰”直跳,害怕比會(huì)掉下來(lái),突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,我們組的一支筆跳樓了,對(duì)方得意的笑了起來(lái)?傻靡獾玫囊参疵馓缌耍宦(tīng)“砰”的一聲,對(duì)方的筆也跳樓去找跳下樓的同伴。這時(shí),我告訴我們組的隊(duì)員,吸取他們的教訓(xùn)。就鴉雀無(wú)聲一動(dòng)不動(dòng)?墒沁@時(shí)我的胳臂已經(jīng)非常酸痛,恐怕堅(jiān)持不了了。
我吃力的問(wèn)了一下老師老師說(shuō)剛剛?cè)昼姴排苋ゼ稀N倚南耄簣?jiān)持就是勝利,千萬(wàn)不能動(dòng),堅(jiān)持……可是,此時(shí)我的筆漸漸在我手臂上走秀了,只是幸好還沒(méi)掉下去。我怒氣沖沖地看著我的筆。
突然,對(duì)方隊(duì)員雷智錕跳起了他的自創(chuàng)舞,逗得我忍俊不禁。“砰”,唉,我可憐的`筆也跳樓了。我只好又找了個(gè)搭檔。這次,我閉上了眼睛,決定不再看他的自創(chuàng)舞,可除了眼睛還有耳朵,聽(tīng)著他搞笑的嘻哈聲,我依然不能作訓(xùn)心平如鏡,不一會(huì)兒,我的筆再次跳樓。又來(lái)了一個(gè)搭檔,漸漸的時(shí)間快到了,我心想:在不能掉了,都快打破世界紀(jì)錄了!辈灰粫(huì)兒,時(shí)間就到了,我放下我堅(jiān)持不懈的手臂。
比賽結(jié)束了,我不停的揉搓著我酸痛的肩膀,想:看來(lái),平日看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)未必簡(jiǎn)單。
有的同學(xué)還在不停的實(shí)驗(yàn),好像還沉浸在游戲的快樂(lè)之中……
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