雨中的堅(jiān)持作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的雨中的堅(jiān)持作文，歡迎閱讀與收藏。

　　那天早晨，秋高氣爽，陽光燦爛，我們正在進(jìn)行的秋季田徑運(yùn)動會即將閉幕。在此之前，4乘100的接力跑在緊張而激烈的進(jìn)行著。

　　“六年級組的4乘100接力跑馬上就要開始了，請六年級4乘100運(yùn)動員請做好準(zhǔn)備！”當(dāng)廣播里一遍又一遍的重復(fù)著這句話，我們的心也一次又一次的緊張起來。輪到我們了，跑道上的運(yùn)動員們正在精神抖擻的做著準(zhǔn)備運(yùn)動，他們一會兒壓壓腿，一會兒伸伸手，一會兒彎彎腰，個個生龍活虎的'。我們班參加4乘100接力跑的人個個都是女生中的跑步健將：第一棒是王毓妍，第二棒是曹懿曉，第三棒是沈諾，最后一棒是我。隨著“砰”的一聲槍響，所有人都像離鉉的箭一樣沖了出去，跑道兩旁旁觀的人一下子沸騰起來，就連司令臺上的主持人也按耐不住了：有的揮動著手臂；有的舞動著手中的彩旗；還有的失聲加油，他們一定在想：雖然我們沒有參賽，但是我們在精神上同樣與你們同在。這時(shí)，天空中劃出幾條雨絲，雖是蒙蒙細(xì)雨，但也為4乘100的接力比賽大大增加了難度，可是，運(yùn)動員們絲毫沒有退讓的意思，始終堅(jiān)持在雨中奔跑。先前跑在最前面的并不是我們班，而是別的班的一名運(yùn)動員，可我們班第一棒的王毓妍絲毫不甘休，猛地一加速超過了那名運(yùn)動員，她又熟練又敏捷地將棒傳給了曹懿曉，你別看曹懿曉胖胖的，她跑起來的速度絕對不比王毓妍慢，她又將棒傳給了第三棒的沈諾，沈諾接過棒，如同一道閃電似的疾步而來……到最后一幫的我了，我心中有一絲緊張，也有一絲興奮，我終于可以挽回我在班里的女生跑步健將的名號了。我準(zhǔn)備奮力一搏，接過棒，我想一匹鹿盡力的跑到終點(diǎn)線，當(dāng)我只離終點(diǎn)線20米遠(yuǎn)的時(shí)候，我身后有一個班想要超過我，我堅(jiān)持不懈才讓我們班得了個小組第三，年級第六，為我同時(shí)也為班級挽回了尊嚴(yán)，誰也沒怪誰。

　　我相信，只要堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐的。

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