堅持小學(xué)生優(yōu)秀作文
我是個不大會堅持的人，換句話說，就是半途而廢。
很多時候，我認定做一件事之初，興致勃勃，非常投入，而到了一定的時間，我會被另一件我所認為興趣的事情所吸引，從而無意識漸漸地對前一件事慢慢地放手。
這是個讓我很苦惱的毛病，也是讓我覺得非改不可地缺點。
我曾下了學(xué)英語的APP，堅持學(xué)了有一個多月，當(dāng)時的目標(biāo)是覺得以后即使英文普及，外國人都來學(xué)漢語了，至少我想自己也能看些英文原著，因為在書上看到不少的大家說過，有些外國名著如果看原著會更有感覺，畢竟不同的譯者有時會對同一句句子就會有不同的`遣詞造句。
起初，我還是很積極的，可是不久后，因為忙碌，我覺得自己的時間似乎排不開，而且單詞似乎越來越難，脫離了我掌握的范圍，我開始有點打退堂鼓了。偶有空閑的時間，我又開始交給了電視，或者休閑游戲，又或者是讓自己又進入了一個新的學(xué)習(xí)方向。
就這樣，我讓自己隨心所欲，可是當(dāng)兩三個月后，有一回我玩手機，手機中的一個軟件提醒道，“您已對以下幾個軟件不常使用，請問是否要凍結(jié)起來！”
那一刻，我恍如如夢初醒，看著軟件中提醒的英文APP，古詩詞APP......心里竟莫名地有些難受。
我沒有凍結(jié)這些APP，因為我知道我需要它們，我還需要學(xué)習(xí)，我為自己心存的愧疚也暗向慶幸，至少自己還有心。
我又開始學(xué)英文單詞，念古詩詞了。
希望這回，我能堅持久一些，畢竟，學(xué)無止境！
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