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教師家風(fēng)家訓(xùn)征文

時(shí)間:2022-02-03 09:20:17 家風(fēng) 我要投稿

教師家風(fēng)家訓(xùn)征文

  家風(fēng)是一種無言的教育,是一個(gè)家庭生活的總基調(diào),是一種潛在的、恒久的、無形的力量,下面小編整理了教師家風(fēng)家訓(xùn)征文,歡迎大家學(xué)習(xí)!

教師家風(fēng)家訓(xùn)征文

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  都說“校有校規(guī),家有家訓(xùn)。”但是一問起,家訓(xùn)是什么,卻又理不清頭緒。我的家里,卻一直有一套家訓(xùn)指引我向前。

  一、尊敬長(zhǎng)者,以孝為先

  每天爸爸媽媽要告訴我,要尊敬長(zhǎng)者,孝敬父母。每天吃飯的時(shí)候,爺爺都是坐在最中間的,小的時(shí)候媽媽告訴我,爺爺先動(dòng)筷子,我們才可以吃飯,每天,全家人都容在濃濃的親情之中,也都處處體現(xiàn)著我們對(duì)爺爺?shù)男㈨樑c恭敬。畢竟我們生活在中華民族,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬父母的父母,也就是我們的爺爺奶奶,還有所有的老人長(zhǎng)者,老吾老以及人之老嘛。

  二、修身養(yǎng)德,以禮待人

  媽媽教導(dǎo)我說,女孩子,要淑女一點(diǎn),別整天瘋玩,而我卻沒有完全按照媽媽的意思做到了這一點(diǎn),不過只憑一面之緣,也許你會(huì)覺得我是個(gè)很文靜的小姑娘!不過在家里,媽媽還是很嚴(yán)格的要求我,教我學(xué)會(huì)與人交流,學(xué)會(huì)有禮貌,以禮待人。我們的民族素有“禮儀之邦”之稱,想來很重視家教,媽媽曾跟我說:“現(xiàn)在對(duì)你嚴(yán)家管教,對(duì)你未來的.很多習(xí)慣都有很大的幫助。”她還說這是家風(fēng),如果不重視家風(fēng),很難想象未來的我會(huì)走彎路,她想可以創(chuàng)造一個(gè)溫馨、節(jié)儉、有情感、又認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。

  三、拂塵養(yǎng)性,以凈為本

  媽媽很愛干凈,每次放假回家,她只要看見家里有些凌亂,她就會(huì)暴跳如雷,逼著我把房間打掃干凈,直到達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)為止。雖然過程很不喜歡,但每當(dāng)看到一塵不染的房間,成就感、舒適感油然而生,經(jīng)能讓我們心境平和,更自在的生活。

  四、多讀所思,以書豐蘊(yùn)

  媽媽每天的叮囑有時(shí)候讓我覺得有些煩,可她卻又能耐心為我講述一個(gè)個(gè)令我平靜下來的故事。記得上次,我問她,家風(fēng)有什么用啊,她給我講起了謝瓚的故事,F(xiàn)在我來講給你們聽。謝氏的第一代叫謝瓚,當(dāng)過三國時(shí)代魏國的典農(nóng)中郎將,是一個(gè)主管屯田事務(wù)的中下級(jí)官員。他最大的功勞是重視對(duì)子女的教育,開創(chuàng)了謝氏家族重視書香、重視讀書育人的家風(fēng)。在他的精心培養(yǎng)下,他的兒子謝衡當(dāng)上了“國子忌酒”,史書上稱其為“碩儒”。此時(shí),謝家的文化底蘊(yùn)已經(jīng)很厚實(shí)了。后來代代人才輩出。甚至除了“一門兩代四公”的盛況,謝氏家族已登上名門望族的巔峰。縱觀謝氏家族的興家史,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,“雅道相傳”正是謝氏的家風(fēng)。“外不寄傲,內(nèi)有瓊瑤,如彼潛鴻,拂羽云霄。”媽媽說,這是一種儒雅高貴的氣質(zhì),是一種超凡脫俗的風(fēng)度。家風(fēng)是一個(gè)家庭在時(shí)代傳承中形成的一種較為穩(wěn)重的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和。家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響這我們,她希望把我培養(yǎng)的更加懂事,更加奮進(jìn)。

  正是這種家風(fēng)的影響,我喜歡上了看書,有一天我在《家訓(xùn)》中看到了這樣一個(gè)故事。 包公祖孫三代都是克己奉公,廉潔守法,深受老百姓愛戴得清官。包公長(zhǎng)子包繶,授官太常寺太祝,廉潔自律。包公次子包綬不論在何地任何職,都能清苦守節(jié)。包綬死后,箱囊之內(nèi)除了書籍、著述外,別無他物。包公之孫包永年廉潔自守,死后了無遺蓄,連喪事都是親朋出資辦理。后人評(píng)價(jià):“包公言傳身教,子孫居官清廉。”

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  在《家訓(xùn)》中,包公給后世子孫立了一條嚴(yán)格的家規(guī),:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中,

  不從吾志,非吾子孫!蔽以谙耄訉O為何能做到居官清廉?是包公包公以身示范的家風(fēng)影響了后輩子孫,也是他留下的《家訓(xùn)》教育了后輩子孫,這也不斷印證了家風(fēng)的重要,良好的家庭有良好的家風(fēng)。

  看了這些,我開始理解媽媽的良苦用心。后來,我又看了我國現(xiàn)代著名的語言文字學(xué)家錢玄同一家的故事,以及楊家將,曾國藩等著名歷史人物的故事。而我們常常聽到的臥冰求鯉的故事,也教育我們要孝敬父母,樹立良好的家風(fēng)形象。

  聽了這些故事,我感受到家風(fēng)的重要性。良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著我們健康地成長(zhǎng)。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能。

  風(fēng),又稱“門風(fēng)”,是一個(gè)家庭祖上傳下來的某種風(fēng)氣、習(xí)俗,與這個(gè)家庭的興衰榮辱相輔相成。良好的家風(fēng),是通過父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫耳濡目染,代代相傳的無聲教育。

  我的祖上是從山東登州府海鹽縣過來的。祖輩拖家?guī)Э,長(zhǎng)途跋涉,相中了青松嶺三道溝這個(gè)地方。三道溝有三條溝,其中西南溝最深最寬。溝里長(zhǎng)著樹,蘊(yùn)著水,聚集了滿溝的靈氣。曾祖父把房子建在溝口的平臺(tái)上,自己脫坯壘墻,燕子銜泥式筑成了溫馨的家。我的祖輩在這里扎下了根,生兒育女,一代代繁衍,曾祖父身體力行,勤儉持家,于生活的瑣碎中衍生出的純樸家風(fēng)世代相傳。

  祖父的一生似富有傳奇式色彩,在父母的講述中漸漸走進(jìn)我的記憶中的。祖父在走社會(huì)時(shí)是個(gè)生意人,販賣雜糧、山貨等,牽著一頭驢終日行走于崎嶇的山道間。祖父那時(shí)的理念就很新,不甘心守著幾畝薄田過日子,走南闖北的閱歷使他長(zhǎng)了見識(shí),也富裕了家庭的生活。祖父終日躲避著生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)的眼睛,含辛茹苦地往返于**、凌源、平莊之間,崎嶇的山道上灑下了祖父辛勤勞動(dòng)的'汗水。

  那年夏天莊稼瘋長(zhǎng),祖父的擔(dān)子刮倒了道邊的莊稼。生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)借機(jī)把祖父抓了起來,交給公社的工作組。他們盲目缺少溫度,卻有著狂熱的沖動(dòng),無數(shù)的拳腳雨點(diǎn)般打在祖父的身上。祖父寧肯挨打,蹲大獄,也決不屈服,他是在抗?fàn),用傷害身軀的方式在向世人證明自己的清白,雖然最終拗不過那個(gè)時(shí)代,卻在村莊留下了令人震撼的、清晰的印記。我時(shí)常想,祖父如果活在現(xiàn)在的社會(huì)中,憑著他執(zhí)著的信念和與生俱來的經(jīng)商頭腦,一定會(huì)大有作為的。祖父雖然過世了,但他遺留下的清白家風(fēng)卻警示著后人。

  祖父把生意做得風(fēng)生水起的時(shí)候,主動(dòng)給父親說媒的人很多,鄰村大北溝老任家主動(dòng)要把姑娘許給父親,但祖父嫌姑娘歲數(shù)大,沒答應(yīng)。姻緣是有一定的定數(shù)的。原來是我母親在等著父親,一頂花轎吹吹打打,辦的是流水席,頗是風(fēng)光熱鬧了一番。

  祖父去世后,家道中落。父親繼承了祖父生意人精明的頭腦,卻一心撲在農(nóng)事上。

  西南溝的家遠(yuǎn)離營(yíng)子,父親覺得孤,他決定不再離群所居,隊(duì)里在營(yíng)子當(dāng)中給我家蓋了三間土平房,父親當(dāng)隊(duì)里的飼養(yǎng)員。和農(nóng)村的許多小門小戶人家一樣,三畝地的宅院,只蓋三間坐北朝南的正房。從舊房子搬進(jìn)新房子,預(yù)示著我家在終結(jié)一段舊生活的同時(shí),也開啟了另一段嶄新的生活,我家真正融入了新農(nóng)村的火熱生活中。作為交換條件,父親當(dāng)上了隊(duì)里的飼養(yǎng)員,住在隊(duì)里,父親精心地喂養(yǎng)那些牛馬驢,與它們的感情與日俱增?匆姼赣H,羊兒咩咩,驢兒咴咴,牛兒哞哞,張著嘴仿佛要說出許多話來。父親說,它們雖然是啞巴牲口,但它們也是有靈性的,比世上有些人還懂得知恩圖報(bào)。父親在做好自己本職工作的同時(shí),也沒有忘記對(duì)子女的教育。父親雖然沒有念過一天書,卻深知文化的重要性,他節(jié)衣縮食,把兩個(gè)兒子都供到了初中。

  家風(fēng)是一種無言的教育,是一個(gè)家庭生活的總基調(diào),是一種潛在的、恒久的、無形的力量。家風(fēng)在耳濡目染中影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,陶冶著孩子的性情,升華著孩子的思想,開發(fā)著孩子的智能。只有良好淳樸、健康向上的家風(fēng),才能使人(特別是孩子)找到與生命緊緊相連的全部呼應(yīng)關(guān)系,找到屬于自己的人生方向,才能為美好的人生奠下堅(jiān)實(shí)之基。

  一直夢(mèng)想著他的孩子們生活得越來越幸福。勤奮的勞作便是他實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)想唯一的手段,這也足以托起整個(gè)家庭的夢(mèng)想。

  我想,勤勞,我應(yīng)該傳承下去!

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