傳承優(yōu)良家風(fēng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文1
每次,我看到五星紅旗緩緩升入空中時(shí),心中就會(huì)想起這樣一首歌,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。中國(guó)經(jīng)歷時(shí)代滄桑,正如歌詞中所說,開啟走向繁榮富強(qiáng)的新篇章!
我們國(guó)家能有今天的.成就離不開革命前輩的舍生取義?谷諔(zhàn)爭(zhēng)中的小英雄王二小為了給八路軍送雞毛信而被日本軍抓住,讓他帶路找八路軍的根據(jù)地。王二小沒有這么做,而是把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里,日本人的部分部隊(duì)作文全軍覆沒。王二小在混亂中被日本鬼子殺害了。
還有我們的小英雄雨來(lái),他也是一位有名的抗日英雄。他為了掩護(hù)李大叔離開,被日本人抓住了。雨來(lái)的水性很好,他引著鬼子一起一起跳進(jìn)了水里。雨來(lái)在水中躲著敵人的抓捕,日本鬼子被水沖走了。
我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要繼承前輩們堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神,好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),正如梁?jiǎn)⒊摹渡倌辍分兴f:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!蔽磥(lái)屬于我們,讓我們揚(yáng)帆起航。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文2
俗話說:“百善孝為先!蔽壹揖陀兄鹤鹄蠍塾、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容的美好家風(fēng)。
我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:上次在香隅到東至的公交車上,我坐在座位上,慢慢地,人越來(lái)越多。車上變得非常擁擠,在建新這站,上來(lái)了一位老奶奶,大約七十多歲,滿頭白發(fā),微微彎曲的脊背。看著老奶奶顫巍巍地走過我身邊時(shí),我喊住了老奶奶,“奶奶,您坐我的`位置吧!”但老奶奶卻說:“好孩子,你坐吧!”我說:“還是您坐吧,我不累!弊罱K我說服了老奶奶坐下了。老奶奶笑著夸我是懂事的好孩子呢!此刻我的心里洋溢著幸福感,助人為樂也能讓自己收獲快樂。
好的家風(fēng)一點(diǎn)一滴地影響著我,家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化地影響著子女。美好的中華民族的傳統(tǒng)美德,值得每一個(gè)中國(guó)人發(fā)揚(yáng)傳承。當(dāng)然還是要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌。
每一分每一寸的日常小事,都織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)的過程,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。
去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,做個(gè)溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們的國(guó)也成為一個(gè)溫暖的,有溫度的大家庭。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文3
家風(fēng)是每個(gè)家族家里必要的成分。沒有家風(fēng),那個(gè)家也不是一個(gè)完整幸福的。俗話說,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。那家風(fēng)是什么呢?準(zhǔn)確來(lái)說,家風(fēng)是無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。
我國(guó)古代就有許多優(yōu)良的家風(fēng),比如清康熙年間桐城張家與吳家,“六尺巷”的歷史佳話,主張鄰里謙讓友好的家風(fēng);東至縣周馥家族,他們崇尚的培心正業(yè),清正開明,勤儉樂濟(jì)等。他們有一句話令我終生難忘,“布衣暖,菜根香,詩(shī)書滋味長(zhǎng)”。聽到這句話后,我一下子明白了讀書的真正目的,之后我會(huì)更加努力地讀書,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
當(dāng)然,我們家也有值得信仰的家風(fēng)。有信守承諾,尊敬知識(shí),勤奮好學(xué),努力工作,樂于助人。其中,信守承諾,樂于助人,最令我印象深刻,因?yàn)檫@里有兩個(gè)令我難忘的事情。
說到信守承諾。是我一次在表哥家里,表哥和我約定各吃一根冰糖葫蘆,但是因?yàn)楸砀缟蠈W(xué)時(shí)間緊湊,只有下午一點(diǎn)時(shí)間,所以由我來(lái)買冰糖葫蘆。買了兩根冰糖葫蘆后,我回到家里,我特別想吃冰糖葫蘆,吃完我那根后,但我還是很想吃,剛好當(dāng)時(shí)家里沒有人,所以我就偷偷把表哥的冰糖葫蘆私吞了。表哥回來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽也正好回來(lái)了,表哥看見只有兩根冰糖葫蘆棍兒,很沮喪。爸爸問表哥為什么沮喪,表哥把事情告訴了爸爸。爸爸聽到后,罵了我一頓,說:“答應(yīng)別人的事情不能反悔,知道嗎!這樣別人會(huì)以為你是個(gè)不值得交往的人,你知道嗎!讀那么多書有什么用?你要明白其中的道理呀!”聽了爸爸的話,我很委屈,掉下了眼淚。心想:我真的太餓了,而且我真的好想吃呀。爸爸看出了我的難過,心軟了下來(lái),溫柔地對(duì)我說:“依步呀,你想想,如果表哥買了兩根棒棒糖,吃掉了你的,那你想啊,你有多難過呀?”聽了爸爸的訴說,我恍然大悟,想到我能吃別人的,難道別人不能吃我的嗎?瞬間,我明白了爸爸說的道理。以后我一定會(huì)信守承諾的。說完,我跑到表哥面前,跟表哥說了抱歉,用自己的.五塊錢零花錢給表哥買了一個(gè)他最愛吃的冰糖葫蘆。表哥吃完后,心里甜甜的,跟我說謝謝你。我說不用客氣,是我把你的冰糖葫蘆吃掉的,我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的。
說到樂于助人。記得那是一個(gè)傍晚,媽媽和我出去散步,看見一個(gè)老奶奶推著一輛沉重的西瓜車,她吃力地推著。這時(shí),我從老奶奶身邊走過,媽媽用與眾不同的嚴(yán)肅的眼神看著我,我心里頓時(shí)有一些害怕,走過了老奶奶。媽媽嘆了一口氣,我問媽媽為什么,媽媽說:“哎,看來(lái)你還是沒有領(lǐng)會(huì)書中的道理呀。書中講的樂于助人,上次我還記得你看完那本書后跟我說,你一定會(huì)努力幫助別人。到了現(xiàn)在,你還是默默無(wú)聞地走過了那個(gè)老奶奶!彼查g,我明白了媽媽說的話。我趕緊跑回了老奶奶的車旁,跟老奶奶說:“我和您一起推吧!”老奶奶甜甜地笑了,說:“真是個(gè)乖孩子!眿寢尶吹轿疫@樣,滿意地笑了。
韓愈曾經(jīng)說過,業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。這次,我終于領(lǐng)悟了其中的道理。同時(shí),我也明白了家風(fēng)獨(dú)特的重要性。從今往后,我一定要傳承著優(yōu)良家風(fēng),成為一個(gè)知識(shí)淵博,品德高尚的人。同時(shí),我也希望小讀者們成為這樣一個(gè)人。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文4
時(shí)間在用力地奔跑,我們猶如小草一樣飛快的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路途中,誰(shuí)沒經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨但,總有一股力量支撐著我們。這便是–––良好的家風(fēng)!
家風(fēng)就是家規(guī),是一家的風(fēng)氣,它決定這這家人思想道德的好壞,若家風(fēng)一旦敗壞,那么想培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代,可就難如登天了!家風(fēng)對(duì)于后代的成長(zhǎng)至關(guān)重要,雖然它只是個(gè)無(wú)形的警訓(xùn),卻能讓這家的子孫走的更好更遠(yuǎn)!
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。家人們從小就教導(dǎo)我好好做人。
悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫了篇《訓(xùn)儉示康》來(lái)告誡其子:“有德者皆由儉來(lái)也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也。
周恩來(lái)的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過簡(jiǎn)樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當(dāng)大官,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子、大宅子!疤ぬ(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。”家風(fēng)是一個(gè)應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,孩子才能在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,成為一個(gè)出類拔萃的人。
家是孩子的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭擁有良好的家風(fēng),就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),進(jìn)而才能更好的`健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)如雨點(diǎn),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。在我們家,爸爸媽媽常對(duì)我說:“百善孝為先!毙⒕撮L(zhǎng)輩,就是讓他們事事稱心如意。在家里,長(zhǎng)輩說話要認(rèn)真聽,就算說錯(cuò)了,也不要當(dāng)面指責(zé),不跟長(zhǎng)輩們頂嘴也是孝順的體現(xiàn)。在飯桌上,如果長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子,我們小孩子是絕對(duì)不能先吃,等一家子人都到齊了,再開飯。這些好家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長(zhǎng),讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造,讓我受益匪淺。
媽媽還經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在公園一起玩,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒桑胰!钡搅斯珗@,雖然那個(gè)同學(xué)沒有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信的意義,那就是誠(chéng)實(shí)守信。
在長(zhǎng)輩的熏陶下,我一天天地長(zhǎng)大.在學(xué)校,我和同學(xué)和睦相處,尊敬老師,作為班級(jí)里的一員,我能幫老師分擔(dān)一些力所能及的事務(wù),同學(xué)之間有問題我能幫助解決,成了大家信賴的小伙伴.在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,不做小公主,幫長(zhǎng)輩做事從不言苦,鄰里都說我是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印T趯W(xué)習(xí)上,我踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)海無(wú)涯,我從不放棄,付出汗水總會(huì)成功,好家風(fēng)助我成長(zhǎng),讓我受益一生。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文5
說起“家風(fēng)”,相信大家并不陌生。家家都有的“家風(fēng)”早已成為一個(gè)家庭品格和道德的象征,它也是我們青少年應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)的一種文化。
記得小時(shí)候,爺爺奶奶經(jīng)常給我講他們小時(shí)候的故事。那時(shí)生活條件艱苦,連小孩子都要舍去很多學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間去干農(nóng)活,做家務(wù)。這些類似的故事常在我的耳邊響起,也讓我在懵懵懂懂間逐漸學(xué)會(huì)了兩個(gè)詞語(yǔ),珍惜與節(jié)約。后來(lái)慢慢地,我又長(zhǎng)大了許多,漸漸領(lǐng)略了這兩個(gè)詞的深刻含義,這也是我理解家風(fēng)邁出的第一步。
到了快上小學(xué)的年紀(jì),當(dāng)爺爺奶奶再次講述他們小時(shí)候的故事時(shí),勾起了我對(duì)我們家家風(fēng)的好奇心,于是我就把好奇泡泡射向了爸爸媽媽。媽媽一臉欣慰地告訴我:“我們的家風(fēng)是珍惜一切、學(xué)會(huì)感恩、禮貌待人,具體可要看你的表現(xiàn)了!碑(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話一知半解,但隨著年齡的增長(zhǎng),我也逐漸明白了,也醒悟了其中的'道理。在時(shí)間的推移下,在爸爸媽媽以身作則的影響下,我日積月累地養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,這也讓我在社交等方面有了一些小優(yōu)勢(shì)。比如無(wú)意中的一聲謝謝,讓對(duì)方的心里暖暖的,謙虛謙讓使我收獲了一大片友誼。
記得有一次,我們帶著阿姨家的小妹妹去看電影。電影一開始,小妹妹就大把大把地把薯片、爆米花往嘴巴里塞,碎渣渣還掉了一地。我突然覺得心里癢癢地,于是電影一放完,我就對(duì)妹妹說:“我們要愛惜糧食也要愛護(hù)環(huán)境,下次可以讓媽媽給我們準(zhǔn)備兩個(gè)袋子,一個(gè)接零食的碎渣渣,另一個(gè)用來(lái)放垃圾。我們一起把今天掉在地上的零食扔到垃圾桶里好不好?”后來(lái)我就和妹妹一起把掉在地上的零食都撿了起來(lái),保潔阿姨還夸了我們呢。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雖然媽媽說的家風(fēng)都是生活中不起眼的一件件小事,但我相信只要持之以恒地堅(jiān)持做好這些小事,在將來(lái)也能創(chuàng)造出一片藍(lán)天。所以我會(huì)繼續(xù)加油,傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做美好少年。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文6
勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)。它源于我的祖輩,尤其是我爺爺,特別要求我們家每個(gè)人都做到這一點(diǎn)。
聽媽媽說,爺爺一生坎坷,貧苦。小時(shí)候,爺爺就早早地去給地主家放牛。新中國(guó)成立后,爺爺擁有了自己的土地。從這以后,爺爺就把這土地當(dāng)作自己的命根子,家里所有的一切花費(fèi)都精打細(xì)算,他舍不得浪費(fèi)一粒糧食。現(xiàn)在家里日子好多了,爺爺還依舊保持著節(jié)約的美德。爺爺教育過浪費(fèi)糧食的我:“雖然現(xiàn)在生活條件好,但我們也不能忘記以前的苦日子。一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!睜敔斶@句話將使我一直保持節(jié)約的好習(xí)慣。
爸爸媽媽傳承了爺爺勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,平時(shí)經(jīng)常要求我要做到珍惜物品。其實(shí),節(jié)約不只體現(xiàn)在糧食上,也體面在生活的方方面面,用完電視和電腦后,不關(guān)閉電源;用完水龍頭,不隨手關(guān)閉;作業(yè)本沒寫完就扔掉;橡皮還能用就再買新的,似乎是種“罪過”,以前我曾無(wú)數(shù)次抱怨爸爸媽媽摳門,爸爸媽媽也并不生氣,現(xiàn)在長(zhǎng)大了才明白爸爸媽媽的做法,其實(shí)是一種勤儉節(jié)給的家風(fēng)之美。
在爸媽的潛移默化下,勤儉節(jié)約仿佛是一股無(wú)形的.力量深扎我心,每當(dāng)浪費(fèi)之心作崇時(shí),我總能想起爺爺那句話;一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
作為勤儉家風(fēng)的傳承人,我提議,讓勤儉成為習(xí)慣,成為美德。不僅我家要世世代代傳承勤儉家風(fēng),我認(rèn)為應(yīng)該讓節(jié)儉shenru每個(gè)人的心里,體現(xiàn)在每個(gè)傳承人的行動(dòng)中。
當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人,我們?cè)感袆?dòng)起來(lái)。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文7
關(guān)于家風(fēng),我們家沒有成文的規(guī)定,更不會(huì)把“家風(fēng)”這個(gè)詞掛在嘴邊?康氖亲孑叺难詡魃斫,把優(yōu)良美德潛移默化、深遠(yuǎn)持久地延續(xù)給下一代。的確,家風(fēng)并不一定是書面化、固定化的文字,它也可以是一種延續(xù)——精神與品德的傳承。
從媽媽身上,我知道家風(fēng)是“誠(chéng)信”。有一次,因?yàn)樽约荷险n不專心,被“罰”了很多作業(yè),我一沖動(dòng)就把當(dāng)天的家校給撕了,重新抄了一頁(yè),給自己的家庭作業(yè)“減負(fù)”。第二天“陰謀”被拆穿,本以為老媽會(huì)痛罵我一頓,沒想到她卻心平氣和地說:“小樂,你說做人最基本的是什么?犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是有了錯(cuò)誤不改正,反而去掩蓋啊!”瞬間,眼淚奪眶而出,我一時(shí)語(yǔ)塞。我寧愿老媽打我一頓,圖個(gè)痛快?伤@么一問,我反而更加難受。第三天,我回到學(xué)校,誠(chéng)懇地向老師道了謙,老師也原諒了我。那一刻,我意識(shí)到了“誠(chéng)實(shí)”的重要。
從爸爸身上,我知道家風(fēng)就是“孝順”。“孝順”可能是許多家庭的家風(fēng),“孝”這個(gè)字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個(gè)在外打工的男人,但他時(shí)刻都不忘關(guān)心自己的父母。每?jī)商焖偨o他們打個(gè)電話,噓寒問暖。每逢周末還會(huì)和我一起去外公家陪長(zhǎng)輩。
到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說,我在一旁默默地聽,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的`口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)然,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文8
家是孩子的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。家自古以來(lái)就被看得很重要,家風(fēng)則是家的重要組成部分,一個(gè)家沒有優(yōu)良的家風(fēng),就不是一個(gè)好的家庭。在眾多家風(fēng)中,司馬光的“勤儉節(jié)約”最令我受益匪淺。
司馬光是司馬池的小兒子,從小受父親的影響,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,認(rèn)為穿衣能防冷,吃飯能吃飽就可以了。
司馬光從不收任何人的禮物。一次,宋仁宗賜給司馬光等大臣一筆百余萬(wàn)的金珠,司馬光考慮國(guó)家財(cái)力不足,主動(dòng)帶頭請(qǐng)免,并將自己的一份充了公。他做官40年,只有薄田三頃,妻子去世時(shí),只得將薄田買了辦喪事。
司馬光的事跡讓我反思了我自己,吃不完的飯,就隨手扒進(jìn)垃圾桶中,本子才用了一半,就換了一個(gè)新本子,這樣的浪費(fèi),讓我感到慚愧。
我想,舊本子還可以用來(lái)打草稿、列豎式,于是,我就重新用起了舊本子。過了很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我把剩下的`半本本子用完的時(shí)候,心里不禁升起了一種成就感。勤儉節(jié)約就應(yīng)該從小事做起,從自身做起。
我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者,它是一種無(wú)形的力量,一種無(wú)言的教育,一部無(wú)字的典籍,它體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)之中。同學(xué)們,就讓我們共同來(lái)傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人吧!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文9
家風(fēng),是一個(gè)家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)良家風(fēng)伴我們成長(zhǎng),讓整個(gè)家庭更加和美,更加幸福。
有史以來(lái),老祖宗對(duì)吃飯就很講究。吃飯前,要規(guī)規(guī)矩矩坐著,不要急忙添菜,等大人們動(dòng)筷后,才輪到小孩吃飯。吃飯時(shí),不要像從牢房里出來(lái)的,要細(xì)嚼慢咽。更不能拿筷指人碗里或豎叉進(jìn)碗里。吃完飯后,看長(zhǎng)輩碗里沒飯后要勤于添飯。小朋友雖然不會(huì)盛飯,但大人們要慢慢教會(huì)他,這就是我們家的家風(fēng)之一——“尊敬長(zhǎng)輩懂禮貌”。
在家里,我們會(huì)節(jié)約資源。吃完飯后,碗不見飯、鍋不見菜,桌要干凈。之前,弟弟不太會(huì)拿筷子,經(jīng)常碗里留下小飯粒,地上、桌子上灑滿到處,現(xiàn)在,我們?nèi)衣趟,他也在慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣:用水時(shí),一些廢水都會(huì)盛好,沖廁所備用,澆花也行;用紙時(shí),我們都盡量重復(fù)使用,減少用紙量……這些事,我們都習(xí)以為常了,這也是我們家的家風(fēng)之一——“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)”。
在生活中,我們一家各自都做好自己的事,分工明確。爸爸、媽媽認(rèn)真上班,經(jīng)常被評(píng)為“先進(jìn)工作者”,我羨慕又嫉妒,也刻苦學(xué)習(xí),得了很多的`獎(jiǎng)張,爺爺、奶奶勤奮做家務(wù),給我們做可口的飯菜,“愛崗敬業(yè)盡職責(zé)”也成為了我們家的家風(fēng)之一。
優(yōu)良家風(fēng)承載著祖先的美德,我們要代代傳下去!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文10
“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家”。七十四年風(fēng)雨同舟,砥礪前行,中華兒女以昂揚(yáng)的姿態(tài),闊步邁向新時(shí)代。然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與物質(zhì)水平的提高,好家風(fēng)、好家訓(xùn)正在逐漸式微,小公主、小霸王等問題困擾著許多家庭,犯罪少年等現(xiàn)象也頻頻發(fā)生,更有不少官員因貪腐而落馬。諸此種種,都源于對(duì)家風(fēng)敬畏之心的缺失。因此,懷敬畏之心,揚(yáng)家風(fēng)正氣,對(duì)當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,意義重大,影響深遠(yuǎn)。
敬畏家風(fēng),是對(duì)健康家庭理念的樹立與傳揚(yáng)。家風(fēng)是通過父?jìng)髯、子傳孫、子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍形成的一種無(wú)聲教誨。子女的身上,有著父母的影子;一個(gè)人的言行,體現(xiàn)著家庭的素養(yǎng)。如司馬光雖官高權(quán)重,但嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立的意識(shí),他寫的'《訓(xùn)儉示康》傳誦至今,告誡其子“有德者皆由儉來(lái)也”“儉以立名,侈以自敗”。積德行善,勤儉有為,積極向上等家規(guī)家訓(xùn),滲進(jìn)我們的傳統(tǒng)文化,影響著家風(fēng)乃至社會(huì)風(fēng)氣。因此,樹立健康理念,促進(jìn)家庭和諧,取決于對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)的敬畏之情。
敬畏家風(fēng),是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的推動(dòng)與促進(jìn)。每一個(gè)家庭組成了中華民族這個(gè)大家庭,家風(fēng)好,才能涵養(yǎng)民風(fēng)、促進(jìn)黨風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部更要將“正家風(fēng)”作為義不容辭的政治任務(wù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部位高權(quán)重,正確使用手中的權(quán)力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。一個(gè)稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài),要管理好一個(gè)單位、一個(gè)部門,就必須視那個(gè)部門、那個(gè)單位為自己的家,這個(gè)“家”的好家風(fēng)、好家規(guī)更為重要、更應(yīng)立好。這樣的“家風(fēng)”“家規(guī)”,直接關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門黨風(fēng)行風(fēng)的好壞,關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。所以,黨風(fēng)廉政建設(shè)的不斷向前發(fā)展,離不開對(duì)好家風(fēng)、好家訓(xùn)的敬畏之心。
“家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社稷安”。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)的“家”,不僅僅是家庭的“家”,也是國(guó)家的“家”。家風(fēng)家訓(xùn)家教,作為傳承中華文明的載體,潛移默化影響著人們的心靈。敬畏家風(fēng),不僅有助于鑄造反腐倡廉的銅墻鐵壁,也有助于繼承優(yōu)秀的家庭智慧與理念,更必將為中華民族的偉大復(fù)興凝聚磅礴的力量!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文11
寒假期間我參加了社區(qū)活動(dòng)。
活動(dòng)中2113,學(xué)大老師講述了名人的家風(fēng)家訓(xùn)故事,讓我們體會(huì)到好家風(fēng)、好家訓(xùn)離自己的距離并不遠(yuǎn),而且是真真實(shí)實(shí)地在我們的身邊。針對(duì)“在5261家庭生活中,我們平時(shí)應(yīng)該具備哪些美德”這一問題,老師讓我們各抒己見。在熱烈討論的氛圍中感悟出正是這些家風(fēng)家訓(xùn)引導(dǎo)自己4102從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的價(jià)值觀。作為新時(shí)代青少年,要爭(zhēng)當(dāng)愛國(guó)愛民的四好少年,無(wú)論什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)生守則,用實(shí)際行動(dòng),從1653小事做起,從我做起,銘記長(zhǎng)輩們的鼓勵(lì)和期待,以愛心、恒心、信心和一顆感恩的'心托起自己,為更加美好的未來(lái)努力!
好的家風(fēng)、家訓(xùn)是青少年成長(zhǎng)路上最好的人生導(dǎo)師,社區(qū)希望通過開展更多的此類活動(dòng),培育青少年知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)社區(qū)青少年及家長(zhǎng)們版從自身做起、從家庭做起,樹立家風(fēng)家規(guī)權(quán)意識(shí),讓“好家風(fēng)”成為自己成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。同時(shí),樹立良好的和諧社區(qū)、文明社區(qū)意識(shí),把社區(qū)這個(gè)大家庭建設(shè)的更加美好。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文12
“木受繩則直,金就礪則利”,家風(fēng)代代傳承,于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中滋潤(rùn)心田!安徽摃r(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭,注重家教,注重家風(fēng)!焙軕c幸在健康家風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的我們一家四口,相互扶持,相互包容與理解,在時(shí)代的變遷中,堅(jiān)守著不變的東西,把我們的小家越過越好。
家風(fēng)是父親辛勤勞作的“苦”味,堅(jiān)韌、樸實(shí)。父親是一名普通技術(shù)工人,工作干了近30年了,我們這個(gè)家,就是靠他一個(gè)個(gè)零部件拼接起來(lái)的。父親留給我最深的印象大概就是他少言寡語(yǔ),但是干活從沒有怨言,對(duì)我們幾乎沒有責(zé)罵,這應(yīng)該就是父愛如山的樣子。從我上初中起,為了供養(yǎng)我們姐弟倆,父親便兼職干起了兩份工作,十幾年如一日。父親辛勤勞作的艱苦,教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勞、堅(jiān)韌、樸實(shí)的人。
家風(fēng)是母親勤儉持家的“甜”味,樂觀、賢惠。家是《望月懷遠(yuǎn)》中那不可企及的一輪明月,是《楓橋夜泊》時(shí)的夜半鐘聲,是《灞上秋居》里的雁群南去,更是母親身上“甜甜”的味道。年輕時(shí)母親為了我們姐弟倆在工廠做紡織工,艱苦的條件讓她留下了很多病根。如今我工作了,家庭的擔(dān)子小一些了,母親便把重心更多放到了家庭,無(wú)微不至關(guān)心著我們的日常生活,廚房里總有母親忙碌的.身影,一餐餐美食是我們最甜蜜幸福的記憶,一家人圍坐在一起,細(xì)水長(zhǎng)流的日子因?yàn)槟赣H更加有了煙火味。母親勤儉持家的身影,教會(huì)我在未來(lái)生活中如何做一個(gè)樂觀、賢惠的“女主人”。
家風(fēng)是姐姐學(xué)海無(wú)涯的“酸”味,勤奮、堅(jiān)持。這里的姐姐便是“我”本人,人不聰明,總是被弟弟調(diào)侃我學(xué)習(xí)都是靠死記硬背,考上大學(xué)、研究生實(shí)屬幸運(yùn)。我承認(rèn),學(xué)習(xí)沒有找對(duì)方向和方法確實(shí)挺心酸的,高中三年經(jīng)歷三次大落,不知道流了多少淚,多少次懷疑自己能否上本科,但是沒有辦法只有咬牙堅(jiān)持,也許是老天開眼最后上了個(gè)二本。研究生,是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),備考研究生那年,自習(xí)室里的我來(lái)得最早,走得最晚,用完了上百管筆芯,中指也被磨出了繭。我還是那個(gè)我,死記硬背,無(wú)數(shù)次重復(fù),終于,我收到了985學(xué)校的錄取通知書。學(xué)習(xí)很心酸,但我更明白勤奮和堅(jiān)持的重要意義。
家風(fēng)是弟弟古靈精怪的“辣”味,聰明、溫暖。弟弟是家里的老幺,備受寵愛,小時(shí)候的他便古靈精怪,調(diào)皮、貪玩,經(jīng)常把家里搞得“烏七八糟”,還時(shí)不時(shí)和我們“頂嘴”。但是他也是咱家最聰明的小孩,學(xué)習(xí)效率極高,自律性很強(qiáng),喜歡舉一反三,初中成績(jī)一直穩(wěn)居前三,中考更是取得了年級(jí)第一的好成績(jī),如今成功進(jìn)入當(dāng)?shù)刈詈玫母咧校_始了他人生的新征程!00后”的弟弟還是一枚小暖男,雖然話不多,但是總是記住家里發(fā)生的一切,默默關(guān)心著所有家庭成員,讓我們倍感溫暖。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,一個(gè)家庭的“家風(fēng)味”,關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的“倉(cāng)廩實(shí)”,家風(fēng)是如此讓人珍視,我們一家四口,在良好家風(fēng)的傳承下生活得如此幸福!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文13
說起這家風(fēng)家訓(xùn),聽老一輩們講,勤儉節(jié)約可是我們家代代相傳的“傳家寶”。雖在21世紀(jì)的今天,物質(zhì)條件相較于老一輩們那時(shí)的生活的條件好太多,但我們?nèi)胰巳匀恢?jǐn)遵“傳家寶”的教誨,從不鋪張浪費(fèi)。
勤儉節(jié)約的家風(fēng),源于我的祖輩,尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽說,爺爺?shù)囊簧部。七八歲時(shí)便給地主家放牛,新中國(guó)成立后的土地改革法,使他擁有了自己的土地。從此,爺爺就把這土地當(dāng)作自己的`命根子,播種、耕種、收獲,樣樣精掐細(xì)算,舍不得浪費(fèi)一滴糧食。直到過世時(shí),還依舊恪守著節(jié)約的美德。爺爺曾教育我:“雖然現(xiàn)在生活條件好了,但我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!睜敔旊m然不在了,但是勤儉節(jié)約的精神永遠(yuǎn)存在我心中。
爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。節(jié)約不僅只體現(xiàn)在糧食上,更體現(xiàn)在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關(guān)閉電源,是一種“罪過”;不隨手關(guān)閉水龍頭,放任水龍頭中的水流,似乎就是犯了“彌天大錯(cuò)”;還能穿的衣服扔掉就是“罪惡滔天”。像面包這樣的零食就好像是“奢侈品”一般,從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在我的家里。我曾無(wú)數(shù)次抱怨爸爸媽媽的摳門,爸爸媽媽總是笑而不語(yǔ)。長(zhǎng)大后才明白爸爸媽媽的做法,其實(shí)是一種勤儉家風(fēng)之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下,勤儉節(jié)約仿佛是一股無(wú)形的力量一般,早已深入我心。每當(dāng)我浪費(fèi)之心開始作祟時(shí),我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷、恒念物力維艱。
作為勤儉節(jié)約家風(fēng)的傳承人,更應(yīng)把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大。我因此大聲倡議:讓節(jié)儉成為習(xí)慣,讓節(jié)儉成為生活方式。讓我們一起肩負(fù)發(fā)揚(yáng)這一美德的使命,讓節(jié)儉深入人心,讓我們一起當(dāng)這優(yōu)良家風(fēng)的傳承人!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文14
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說,我在一旁默默地聽,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)然,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的`好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文15
“家風(fēng)”這個(gè)詞,首先讓我想到了爸爸。
小時(shí)候爸爸是個(gè)軍人,能吃苦、打硬仗的作風(fēng)刻到了骨子里,對(duì)我這個(gè)女兒也不例外。我三歲半學(xué)舞蹈,不管刮風(fēng)下雨,他從不懈怠,騎著電動(dòng)車按時(shí)接送。下腰、前橋、后橋、壓腿,只要有時(shí)間就陪著我練習(xí),嚴(yán)厲的表情讓我絲毫不敢松懈,流著淚也得堅(jiān)持。
媽媽是大學(xué)老師,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精。四歲開始學(xué)鋼琴的時(shí)候,媽媽就坐在老師身邊認(rèn)真的記筆記,回家陪我一遍遍的練習(xí),一堅(jiān)持就是六年。當(dāng)我任性哭鬧的時(shí)候,媽媽慈愛的擁抱任我發(fā)泄釋放;當(dāng)我貪玩懶惰的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲的目光讓我無(wú)地自容;當(dāng)我考過十級(jí)開始放松的時(shí)候,媽媽沒有逼迫、沒有苦口婆心的說教,而是任我放縱之后主動(dòng)重回鍵盤之舞,媽媽知道音樂是我的最愛。
大家是不是以為我每天都生活在父母的“壓迫”中,對(duì)我深表同情呢?其實(shí)我有一個(gè)開明民主的家庭。爸爸媽媽從來(lái)不強(qiáng)迫我參加任何學(xué)習(xí)班,反而是各種興趣愛好,只要我喜歡,并且自己安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,他們都無(wú)條件的`滿足。舞蹈和鋼琴是我自己的選擇,只不過小孩子嗎,遇到困難容易退縮。是爸爸媽媽的堅(jiān)持和不辭辛苦成就了今天的我。小學(xué)的幾年里,我堅(jiān)持打乒乓球,學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、聲樂、非洲鼓、尤克里里,現(xiàn)在又瘋狂的迷戀上了韓語(yǔ)歌。
爸爸媽媽以身作則、堅(jiān)持不懈,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、持之以恒的好習(xí)慣。
我還參與家里大小事情的安排。什么時(shí)候去農(nóng)村的爺爺奶奶家,什么時(shí)候去看望遠(yuǎn)在吉林的姥姥,去哪里旅行,買什么牌子的家電,我都有發(fā)言權(quán),我的意見也經(jīng)常被采納。
全家人在一起的時(shí)候,要么關(guān)注國(guó)家社會(huì)熱點(diǎn),要么做些趣味游戲、戶外運(yùn)動(dòng)。從來(lái)聽不到爸爸媽媽講鄰里是非,也從不爭(zhēng)親朋得失。他們一直認(rèn)真做事,坦誠(chéng)做人。也讓我懂得了做人要真誠(chéng)善良,要做坦蕩君子。
我是在溫馨和諧的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福的孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。
好的家風(fēng)是傳遞美德的火炬,我要讓這把火炬代代相傳下去,讓它經(jīng)久不息,讓它溫暖我的家庭、我的家族,也為我們的社會(huì)帶來(lái)光芒!
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