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（精品）家風小故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的家風小故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風小故事作文1
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！
我們家也有屬于我們的.優(yōu)秀家訓(xùn)、家規(guī)、家風，我們家最優(yōu)秀的家風就是：尊老。
記得小時候，我一向不懂尊老，爺爺?shù)哪昙o漸漸大了，耳朵越來越不好使，同一句話我們要大聲地講兩、三遍，他才能聽得清楚。
那個時候的我沒什么耐心，每當爺爺聽不清楚我在說什么時，我總會顯得很不耐煩，皺著眉頭，撇著嘴巴，有時還會發(fā)出表示我不滿的“嘖嘖”聲，如果同一句話要我重復(fù)講三遍以后，我就會發(fā)脾氣，心里還會想：爺爺怎么這么煩？一句話要我講這么多遍！
媽媽看到我這樣很不高興，臉沉了下來，等爺爺一走，就開始教育我，語重心長地說：“坤坤，爺爺?shù)哪昙o大了，器官都開始老化，耳朵已經(jīng)不大好使，有時候聽不清楚我們講的話，你一定要耐心地跟爺爺好好講，你這樣發(fā)脾氣很沒禮貌，人都是會老的，你要學(xué)會尊老！”
聽了媽媽的話，我感到很羞愧，爺爺經(jīng)常送我上下學(xué)，還經(jīng)常給我買好吃的，他那么愛我，而我對他的態(tài)度卻那么差，一點耐心都沒有。
從那以后，我就努力地改掉這個缺點，盡量使自己耐下性子來對爺爺說話，盡管有時候還是感到煩，漸漸地，我對爺爺講話的態(tài)度好多了，也不發(fā)脾氣了。
一個優(yōu)秀家風起了引導(dǎo)的作用，一個家有了優(yōu)秀家風才能指引子孫向好的方向前進。
家風小故事作文2
家庭的生活方式，文化氛圍構(gòu)成了家風，如細雨般滋潤著家庭的土壤，并且生根發(fā)芽。良好的家風能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、健康的成長。良好的家風能讓家庭充滿了歡樂，讓社會更加和諧。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們時常告訴孩子要做一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助等等。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。因為這樣，我們才度過一個個難關(guān)，一步步走向成功，享受著美好生活。所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。我們做家長的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。等孩子感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應(yīng)對其他需要幫助的人奉獻自己的愛心。有一段時間，她看見爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌，他覺得父母很辛苦，她會每天給我們寫一張卡片，悄悄地放在我們的床邊，而且在卡片上寫著：“爸爸、媽媽，您們辛苦了！我愛您們！”這真摯的舉動讓我體會到女兒滿滿的愛和孝心。{家風小故事100字}.
培養(yǎng)孩子樹立樂觀積極向上的心態(tài)。不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中，難免會遇到這樣或那樣的困難，現(xiàn)在的孩子面臨的是一個處處充滿競爭的社會，而很多孩子由于生活過于安逸，往往缺少戰(zhàn)勝困難的.勇氣，更嚴重的一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭，即使這個孩子成績優(yōu)異，又能怎樣呢？讓孩子坦然面對生活中的種種困難與不幸，告訴她不管遇到什么事情：“辦法總是比困難多！”抱怨、發(fā)牢騷是沒有用的�！稗k法總比困難多”這一話已成為我們家的口頭禪了，每當我在生活中遇到什么困難時，女兒會反過來，對我說：“媽媽，沒關(guān)系，不要著急，辦法總比困難多！”
教育孩子從小要誠實，做人要守信用。做錯事了并不要緊，如果為了掩蓋錯誤而說謊話，那么這個說謊的行為比做錯事本身要嚴重很多。孩子犯了錯，只要自己認識到錯誤并且積極主動去改正了，就是一個進步，值得表揚。另外要求孩子言出必行，無論什么事情，做之前要先想好自己能否做到，不要輕易地對別人做出承諾，否則，會成為一個失信的人。
有一天孩子放學(xué)回家很不開心，我們問她怎么了？她說，班上要組織一個活動，分組表演角色。有一個小組選了她，但不知什么原因又不要她了，如此反復(fù)三次，她覺得很委屈。我們問她，你有沒有做出什么事傷害到小組其他同學(xué)了呢？如果有，你應(yīng)該向別人道歉，而被逐出小組的后果是你應(yīng)當承擔的責任；如果沒有，也應(yīng)該考慮也許有比你更優(yōu)秀的同學(xué)加入了小組，你應(yīng)當做的是提高自身的素質(zhì)，讓自己在競爭中處于優(yōu)勢而不被別人替代。千萬不能因為這樣的小事怨恨別人，與同學(xué)友好相處，寬容的對待周圍的人和事，自己將來的路就會越走越寬。
其實，每個家庭對孩子的教育都有自己的方式，每個家長也都在教育孩子的過程中學(xué)習(xí)成長。對于像我們這樣年輕的家庭，教育孩子當然是在摸石頭過河，難免有時會矯枉過正，稱之為家風未免言重。但愿以此文拋磚引玉，與眾位家庭交流學(xué)習(xí)。
家風小故事作文3
我們的家風就是節(jié)約，這是種美好的品德。節(jié)約是一種美好的品德，我覺得我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到節(jié)約，而我們家就是節(jié)約的代表。早上起來，我們就要出去買菜了，我們一定會把所以的燈全都關(guān)掉，以避免不必要的浪費�；氐郊伊�，我們洗手和你們不一樣，普通人一般開大水來洗手，而我們則不一樣，我們開小水，細細地洗，這樣我們的手既干凈又節(jié)約的水費。
用過的廢紙一般都不怎么去，而是給我當草稿紙，這樣就可以減少紙的'浪費了。我們從不用塑料袋，因為塑料袋會污染環(huán)境，于是我們會選擇環(huán)保的袋子，這樣我們就可以節(jié)約許多錢來了，而且沒有污染我們的環(huán)境，這簡直是一舉兩得啊。
我們家的燈全部都是節(jié)能燈，可以幫我們節(jié)約電費，還可以大大地延長我們燈泡的使用壽命，這樣我們就可以節(jié)約買燈泡的錢了。你看，只要我們在生活中節(jié)約一點就可以節(jié)約許多錢了，所以我們的節(jié)約行動刻不容緩啊。
這就是我們的家風小故事，節(jié)約是我們家庭的標簽，那你們的家風小故事是什么呢?
家風小故事作文4
記得有句話說，我們每個人的家庭就好像是一塊土壤，我們孩子就是從這塊土里長出來的花朵，相信這個世界上每朵花都是獨一無二的，正如每個家庭都有著不一樣的家風，澆灌著每個孩子的成長。
那么我們家的家風主要歸為三點：
一是平和陽光的心態(tài)：我在一個輕松，自由的家庭氛圍里長大，爸爸媽媽從小就很尊重我，有事會和我商量，給我很多的選擇權(quán)，不會強求我做不喜歡的事情，我們之間有時就像朋友一樣玩鬧和說笑。所以我也學(xué)會了尊重每一個人，以平和的心態(tài)對待每一件事。
二是積極上進的追求：我的爸爸媽媽都很愛學(xué)習(xí)，經(jīng)�？磿�，平時還會參加一些培訓(xùn)課程來充實自己，媽媽經(jīng)常告訴我：學(xué)習(xí)是一輩子的事，主動，自發(fā)的`學(xué)習(xí)是成長速度最快的法門。在這樣的氛圍熏陶下，我還沒上小學(xué)就已經(jīng)看了很多書，養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我也有良好的自主學(xué)習(xí)能力，根本不要爸爸媽媽費心。
三是寬以待人的原則：平時爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要像大海一樣有一顆容人之心，正因為這個世上有各種各樣的人，所以世界才精彩。記得有一次我在學(xué)校里和一個同學(xué)鬧了別扭，回到家里氣沖沖地告訴了媽媽，我再也不理那個同學(xué)了，他讓班里的所有人都討厭。媽媽先安撫了我的情緒。到了晚上，爸爸媽媽一起心平氣和的和我討論，記得爸爸說：我們要討厭一個人太簡單了，最難的是從你討厭的那個人身上去發(fā)現(xiàn)他的“閃光點”，而這樣的人將來就能成為一個偉大的人。說完還和我打賭能不能去發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)身上5個優(yōu)點。就這樣，在找對方優(yōu)點的過程中，我和很多同學(xué)都成為了好朋友。
以上就是我們家的家風，好的家風就像土壤里的養(yǎng)料，無時不刻不給花朵滲透著營養(yǎng)，我也希望家家戶戶都有著良好的家風，讓我們每個孩子都能美麗的綻放。
家風小故事作文5
好的家風，是中國文明家庭的標志；是中國人的傳統(tǒng)；家風看似普通，卻直接影響了我們怎樣走好漫長的人生道路；家風每家都有但都表達了長輩對晚輩的關(guān)愛和引導(dǎo)。
我記得從小時候，爸爸媽媽就教我怎樣做人。那時我還小對這些并不怎么清楚，隨著我一天天地長大，慢慢地越來越懂事，理解了爸爸媽媽平時教我的做人要勤儉、堅強。對人要寬容理解，胸懷大度，要孝敬父母老人，這不就是我家淳樸的家風嗎?
夏日的某一天，我和鄰家小伙伴在院子里打水仗，我們分成兩隊，玩得挺開心，但也用了不少水。這是爸爸下了樓，看見開得嘩嘩響的水龍頭和渾身濕的想落湯雞一樣的'我，便氣沖沖地把我拉上了樓。并生氣地對我說：“你忘了我們平時對你的教育嗎？做人要勤儉不要浪費，可是你今天的勤儉到哪里去了！”回去之后，我被面壁思過半小時，勤儉的家風深深的刻在了我的心里。
還有一次，爺爺奶奶到我們家來吃飯，媽媽做了好多我愛吃的小菜，剛上桌，我就拿起筷子向自己愛吃的菜伸去，這時爸爸看到了，他馬上打了我的手一下，生氣地說：“爺爺奶奶都還沒坐好，你就開始動筷了，平時怎么教育你的，要先等長輩動筷以后，晚輩才能動筷，平時教育你的，你都忘到哪去了？”我只好放下筷子，等爺爺奶奶都坐好。開飯了，我把好吃的菜總是先推到爺爺奶奶面前讓它們先吃，然后才是爸爸媽媽我們吃�？蔂敔斈棠�、爸爸媽媽總是象征動一點，最后還是我吃得多，我忽然想起不正是我們家孝敬父母、尊老愛幼的家風嗎？
家風影響了我們的性格和行為，我們的行為有影響了校風和國風。最終成為社會風氣，良好的家風不僅是傳家寶，還是國家之寶。
家風小故事作文6
國有國法，家有家規(guī)，我們家就有許多規(guī)則。
有一次，我和媽媽來到妹妹家，我當時帶了一本書，可是妹妹一看見我的書，就一把奪走了。我剛想說話，媽媽就對我說：“你是姐姐，就應(yīng)該讓著妹妹！”這就是家里的一條規(guī)則：要學(xué)會謙讓�？墒俏颐看味荚谙耄簽槭裁创蟮木鸵欢ㄒ屩〉�'呢？
還有一次，我沒考好，我怕媽媽罵我，所以就騙媽媽說我考了95分�？蓩寢寙柫死蠋熀�，才知道我考了低分。但媽媽沒有罵我，而是細心教我那些錯了的題。這也是我們家的一條規(guī)則：要誠實，不能說謊。
雖然媽媽沒有告訴我我們家的家風，但從生活中的點點滴滴，她教會了我做人的道理。
家風小故事作文7
一個好的家風就可以造就一個美好的家庭，讓孩子以父母為榜樣既而更懂事。
我的家風是以“孝、善、助、節(jié)”為主的。孝是孝順父母，孝敬長輩，幫助弱小。善是心地善良，善待他人。節(jié)是勤儉節(jié)約，節(jié)約資源。誠是誠實做人，待人真誠。
講了這么多的家風是時候該講講關(guān)于家風的小故事了。記得有一次，我和表弟在家踢足球。“哈，看我臨門一腳�！蔽艺f著，便使出渾身解數(shù)用力一踢。不巧，球直奔花瓶。“啪”一聲清脆的聲音傳入我的'耳中。這可怎么辦？我頓時傻了眼。這時，我的伯母家里有事把表弟叫走了。我急中生智想出了一套歪點子來。
媽媽買菜回來了，我要開始行使我的歪點子了�！皨寢�，表弟把咱家花瓶打碎，就在那兒�！蔽乙贿呎f，一邊指著地上破碎的花瓶。只見媽媽沒說什么，上前去打掃碎渣。之后，她叫我?guī)退鲂┦拢宜斓卮饝?yīng)了�？赡芤驗槲胰隽酥e，我心情緊張所以做什么都窘態(tài)百出。媽媽可能看透了我的心思，問：“你是不是做了什么虧心事？”在媽媽的逼問下，我說出了真相。媽媽說：“你打碎花瓶我不怪你，但你對我撒謊，并且誣陷別人，這一點，我就要對你說說了。誠實是做人的基本素質(zhì)，你不能忘記�！�
通過這一次的事情，我明白了做人要誠實。從此，我都沒有再撒過謊。家里父母也是以身作則，維持著“孝、善、助、節(jié)”這個家風。我要一直把這個家風繼續(xù)傳承下去！
家風小故事作文8
兒子從小就得到親戚朋友們的寵愛，每逢過生日，禮物、蛋糕，玩樂……只要他想到的，統(tǒng)統(tǒng)都堆在他面前。五六歲的時候，他就牢牢記住了自己的生日，卻不知道我們的`生日。這給我們敲響了警鐘，我們反省自己：在給予兒子愛的同時，有沒有教他愛別人呢?
正好快到我生日了，何不借此機會教育孩子呢。我故意撅起嘴巴，沖兒子撒嬌：“爺爺過生日收到我們送的生日禮物，那我過生日呢，當兒子的也要送媽媽一個禮物才對呀?”兒子稍一愣神，想想也對，于是痛快地點頭同意。然后我們又告訴他：送禮物不在于價格高低，而在于你準備禮物時所花的心思，要揣摩對方喜歡什么、要進行包裝以示尊重、要說祝福的話……生日那天，兒子神秘兮兮地拖著他爸爸出門了，我在家好奇地期待著，大半天，爺倆終于回來了，兒子一手捧著一束玫瑰花，一手拎著蛋糕，一進門就笑盈盈地對我說：“媽媽，祝你生日快樂，越來越漂亮!”放下蛋糕，他又變魔術(shù)似的拿出一支口紅：“生日禮物哦�！蔽医o了兒子一個大大的擁抱。他爸爸說：“買花的時候，花店的阿姨夸他懂事、孝順、有愛心!”兒子的臉紅紅的，眼睛亮亮的，腰桿直直的，他開心極了!一個向兒子索愛的過程，卻讓兒子體驗到了愛之付出的快樂!趁熱打鐵，我們展開了討論：愛一個人，除了送禮物，還可以怎么做?……
“愛己，請先愛人”，在我們家成了每個成員心領(lǐng)神會的契約。每周，我們堅持去爺爺奶奶外公外婆家看望;外公病了，兒子和大人一樣陪護守夜;我外出開會，兒子總是電話噓寒問暖;汶川地震，兒子捐出了平時舍不得花的所有零花錢;外出購物，兒子自告奮勇幫忙提大袋小袋……
其實，愛不只是得到，更是一種付出，一種強大的能力。真正愛孩子，就應(yīng)在其心中播撒一粒愛的種子，讓其生根發(fā)芽，然后以愛生愛。愛家長，愛同學(xué)，愛老師，愛身邊的人，愛一草一木……
家風小故事作文9
箴訓(xùn)：志毋虛邪，行必正直。內(nèi)不欺己，外不欺人。
學(xué)生：
爸爸從小一直這樣教導(dǎo)我：身正不怕影子斜。于是，做個正直的人，做個對自己也不欺騙的人，從兒時起，就成了我的追求。
古人有云，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實為信用之基。
正直意味著高標準的要求自己。不可以因為身囿或流言便卸下正直的鎧甲。當班級里同學(xué)們抄著作業(yè)時，我會時時刻刻警醒自己，認清自己該做什么是當務(wù)之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅持自己的原則，做正確的事情。雖然有時，我會疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實，堅定了我最終的信念。
正直意味著有高度的名譽感。什么是磚頭的名譽感呢？那就是做一塊實實在在的磚頭。什么事板材的名譽感呢？那就是做一張結(jié)結(jié)實實的板材。那么什么是人的名譽感呢？那就是，做一個踏踏實實的、正直的人。有了名譽感，我理解了，所謂：人，首先是一個人，然后是個中國人，是爸爸媽媽的孩子，是學(xué)校里的學(xué)生，接下來是......要做好一個人，要對得起人這個大前提，那么就一定要做到正。 正直意味著具有道德感并且遵從自己的良知，意味著有勇氣堅定自己的信念，意味著自覺自愿地服從。這些戒律聽起來可能是微不足道的，但是當你真正在尋求正直并且開始發(fā)現(xiàn)它的時候，它本身所具有的力量就會令你折服，使你在所不辭。最終，你會明白，幾乎任何一件有價值的事，都包含有它自身的不容違背的
正直的內(nèi)涵。
走正直誠實的'生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。
家長：
傳統(tǒng)中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關(guān)鍵詞�！皞骷覠o別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，可社會現(xiàn)實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實實、踏踏實實做個正直的人。孩子現(xiàn)在還很單純爛漫，也許再過些時日，她會有自己新的感悟。我們認為，在現(xiàn)今的社會大環(huán)境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導(dǎo)她恪守正直，是為了幫助她生活得簡單快樂。
家風小故事作文10
最近我認識到了一個新詞——家風。縱觀古今，只有樹立了良好的家風，才能成就一番豐功偉業(yè)。
下面，我來介紹一下我家的家風吧！我家的家風就是誠信、孝順、自立、愛幼。
說到誠信，就要從爸爸說起了，有一次，爸爸有急事，需要錢，爸爸借到了錢，給借主寫了一張字條，上面寫著我家的'聯(lián)系方式，借主還沒想要，爸爸就還了錢。這就是誠信。
孝順也就是姐姐了！我們家的吃穿都是姐姐的錢她沒花過爸爸媽媽的一分錢，這也是自立了。
愛幼，就是媽媽，姐姐雖然自立，但她也得有母愛，我和姐姐還有其他小朋友都被媽媽愛著。
家風是一盞燈，照亮我前方路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃的苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。爸爸說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。
家風小故事作文11
從小我的父母就告訴我：“做人，要懂禮貌，尊重他人，孝順父母�！薄叭恕弊趾脤�，但做人很難。做人必須懂得很多基本的準則和道理，才能成為一個品德高尚的人。
說到禮貌，我想起了前幾天發(fā)生的一件事……
上周六是我叔叔結(jié)婚的日子。一大早家里就來了很多客人，頓時客廳全都坐滿了人。他們有的聊天、有的吃零食、有的談笑風聲，真是熱鬧非凡！連躲在隔壁房間的我都聽得清清楚楚。這時的我正處于糾結(jié)的時刻。我的內(nèi)心發(fā)出了兩種聲音：一個聲音在說外面這么多人，我出去了該怎么稱呼他們好呢？我該說些什么呢？另一個聲音在說如果我一直躲在房間不出去，別人肯定會覺得我不禮貌。我必須要大大方方地走出去和大家打招呼。正在我猶豫的時候，媽媽端著一盆切好的西瓜進來了。她笑著說：“就知道你膽小不敢出去，端著這盆西瓜去送給大家吃，別害怕！要有禮貌�！甭犃藡寢尩�'話，我大膽地走向客廳，把西瓜放在茶幾，笑著說：“大家來吃西瓜吧！這個西瓜好甜的，味道還不錯�！庇袀�阿姨說：“依依長大了，真懂禮貌！”聽了阿姨的話，我和媽媽相視一笑。
在我日常生活中像這樣的小事還很多，是這些不斷累積的優(yōu)秀家風伴隨我成長，讓我成為一個更優(yōu)秀的人。
家風小故事作文12
身為家中的獨生女，我常常被爸爸媽媽寵愛著。雖然有時會感到被包裹太多，但我知道這都是他們對我的關(guān)心和愛意。小時候，家里親戚聚會，爸爸媽媽總是把我介紹給每位長輩，并以禮待之。他們用真誠的態(tài)度和親切的舉止教育我，讓我懂得尊重長輩的重要性。
記得一次，我媽媽正在忙著做晚餐，突然聽見門外傳來一陣破裂聲。原來是我不小心打碎了一只值錢的瓷花瓶。面對這一意外，爸爸媽媽沒有責怪我，而是鎮(zhèn)定地對我說：“孩子，這樣的事情以后要多加小心呀！”他們的寬容和理解讓我深受觸動，我決心從此更加珍惜家中的物品。
在家庭中，爸爸媽媽不僅給予我關(guān)心和寵愛，還用自身的言傳身教教育我。每當我發(fā)脾氣或有小錯誤時，他們總會耐心地與我溝通，指出問題所在，并教導(dǎo)我如何改正。他們告訴我，做人要有寬容之心，不計較得失，懂得尊重和包容他人。正是這些家教讓我從小就具備了良好的品德和人格。
一個寒冬的夜晚，我正準備睡覺時，突然感到一陣寒意。走出房間，我發(fā)現(xiàn)屋子里沒有電了。爸爸媽媽已經(jīng)懷抱著蠟燭坐在沙發(fā)上等我出來。他們告訴我，雖然現(xiàn)在生活條件變好了，但我們不能忘記過去的艱苦歲月和節(jié)約用電的習(xí)慣。從那以后，我養(yǎng)成了不浪費電力的好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大成人，回首往事，不禁感嘆爸爸媽媽那無私的愛。家風的'力量源自于一家人的團結(jié)和互幫互助，正是這種家庭關(guān)系造就了我堅韌的性格和積極向上的人生態(tài)度。我會將這種守望相隨的家風傳承下去，并教育自己的孩子繼續(xù)堅守這份珍貴的情感。
家風小故事作文13
今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，家有家規(guī)。而我們家的家規(guī)就是：誠實守信。
從小，爸爸媽媽就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。
爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你一定要成為一個好孩子。”媽媽也總告訴我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠實做人。平時爸爸媽媽總是教育我“做人一定要厚道，厚道!”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。可是我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個詞的意思。并且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫爺爺奶奶拎東西，他們會很高興的夸我一聲好孩子;爺爺奶奶生病時，我會幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們?nèi)彳洷�，爺爺奶奶都夸我是個懂事的好孩子，我還會經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。
正因為這些簡單而質(zhì)樸的家風家訓(xùn)的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發(fā)揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。
國有國法，家有家規(guī)。我家也有家規(guī)。但我這里寫的不是家規(guī)，而是家風。
我們家的家風可多了，說上三天三夜也說不完。我就挑幾個給你們講講吧：
爺爺奶奶都愛幫助人。有一次，對門的小哥哥一個人在家，奶奶就讓他到我們家吃。吃飯時，奶奶不停地給他夾菜，把我都給忘了，也沒見她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多，為自己人想少。
爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人一定要慷慨。有人借東西，爺爺二話不說雙手奉出;有人遇到難處，爺爺定會鼎力相助。
爺爺從小就告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢，我就在媽媽的公司里東問問西問問，但是這是徒勞的。就在我和媽媽焦急地等待失主“找上門來”的時候，一位阿姨跑過來說錢是她我丟的。仔細詢問過后，我和媽媽把錢還給了她。阿姨不斷地向我們說謝謝�；丶业穆飞希液蛬寢尪紴檫@件事而高興，仰望星空，滿天的星星都為我們拾金不昧的精神眨著眼，露出敬佩贊許的目光。
我也聽過別人家的家風，大到國家領(lǐng)導(dǎo)人，小到普通百姓：賣切糕的小哥的家風是用心去做每一塊切糕，某位國家領(lǐng)導(dǎo)人的`家風是把每一個百姓的小事情做好。家風再普通不過了，但是，它是每一個家庭的支柱，支撐著每個家庭的良心。家風最普通不過了，但是，它都牽動千千萬萬炎黃子孫的正能量。
樂于助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實守信……家風讓我家和睦快樂，讓我們幸福健康。我會讓這股正能量繼續(xù)傳遞發(fā)揚。
看到這個題目我不禁陷入了沉思，我想：家風到底是什么?原來啊，家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，每個好的家庭都要有好的家風，在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
我家的家風是“孝”，俗話說：孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!
小時候媽媽總會問我，現(xiàn)在爺爺奶奶爸爸媽媽對你那么好，如果以后他們老了會不會對他們更好?那時候的我，不知道這是一種責任，但是我依舊會害羞地笑笑說：“我會”。現(xiàn)在已經(jīng)是12歲的我在被問及同樣的問題時，我會很勇敢的很大聲的告訴他們我會對那些愛我的人加倍的好。其實都是受媽媽的熏陶：那時候奶奶生病了，要開刀，爸爸和爺爺在北京。于是這個重擔就落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時候她會很累，但她在我們面前總是若無其事的樣子。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來。
我們家的家風也是“善”，與人為善、團結(jié)鄰里。
我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個家庭，有剛上六年級的學(xué)弟;有快上高三的大姐姐：有剛剛學(xué)會走路小妹妹。記得有一次我要進樓下的防盜門，可是翻遍書包也沒有找到磁卡，這時我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好?正埋頭苦思之時，剛準備打開家門的陳阿姨看見了我，她匆匆下樓給我開門，并提醒我下次別忘了。
還有這個寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見我拎著一袋垃圾，她說：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去�！敝x過了老奶奶，我就上樓了。那時候的我心里涌過一陣暖流。
我的好家風有“孝”，孝敬父母，尊敬師長;有“善”，與人為善、團結(jié)鄰里。還有很多，但是家風教會了我很多在世面上看不見的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居!
每人的心中都會有四五條父母要你銘記于心的家訓(xùn)。我也不例外，現(xiàn)在就讓你來跟我體驗一下我家的家風吧!
有一年新年，我遠方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋里，姑姑坐下了，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水，我就想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來，說：“你在擦水的時候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦�！蔽耶敃r還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌�！惫霉米聛沓燥埖臅r候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功�！甭犃税职值脑�，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現(xiàn)在我還一直保留著。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應(yīng)該具備著什么樣的精神，使我健康、快樂地成長著�，F(xiàn)在我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設(shè)。
這就是我的家風，相信你們的家風也和我一樣吧!
家風小故事作文14
勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管我家并不是模范家庭，卻有著勤儉節(jié)約的家風，吃飯從不鋪張，衣服從不奢華，水電燃氣也不會浪費，更不會亂花錢。
現(xiàn)在很多飯店都在提倡光盤行動。實際上我們家就一直在實施光盤行動。家里做菜都是寧少勿多。每次和朋友親戚去外面吃飯，偶爾菜點多了吃不完，媽媽都會讓打包帶回。
相比同齡的同學(xué)，我的衣服并不多。一般只有在我沒有合適衣服穿的時候，媽媽才會給我買新衣服。
買東西的時候，媽媽總是貨比三家，說要看性價比，不能盲目花錢。
也許這些都是本來就要做到的事。但真正能做到并堅持下來的`，又有幾人呢？有些人，嘴上說著要珍惜糧食并批評別人浪費糧食的行為，可自己卻仍浪費著，為什么？因為要“面子”。我希望人們能夠放棄所謂的“面子”，去珍惜那些糧食，去珍惜有限的自然資源，為人類的未來多留下一些東西。
家風小故事作文15
家庭是圃，孩子是苗，家風如潤物細無聲的小雨點。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
記得把孩子剛送進幼兒園時，我擔心的是孩子會不會哭著找媽媽，會不會自己小便洗手，會不會自己吃飯，媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔心著。孩子入園一周來，出乎我們?nèi)业囊饬�，她不哭也不鬧，從老師的反饋來看，孩子能自己大口的吃飯，自己睡覺，也不怎么哭鬧，似乎很快就適應(yīng)了幼兒園生活，全家都為此感到高興，似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家，孩子已經(jīng)放學(xué)回家，正專心的玩著玩具，我不經(jīng)意間看到她手里拿著幾片雪花片在玩，自己好像沒買過這樣的`玩具，這是哪來的呢？我問道：“寶貝，你手里玩的雪花片是哪來的？”孩子天真的回答我說：“是幼兒園的呀！”我聽了忙問：“那你是怎么拿回來的？”孩子告訴我說是偷偷放在口袋里拿回家的，聽了她的回答我忙找奶奶問是怎么回事，孩子的奶奶說有時是看見她會拿一兩片雪花片回家，看看是小東西自己也沒在意，只要孩子高興就好。奶奶的話讓我意識到自己對孩子的關(guān)心少了，隔代的溺愛會對孩子造成一些負面影響，我得告訴她們這樣是不對的。孩子的這種行為我沒有責怪和發(fā)火，而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的，玩具的家在幼兒園，離開幼兒園它們也會不開心。接著和奶奶溝通，讓她以后每天接孩子的時候問問她口袋里有沒有玩具忘記放回去了，如果有，就趕快送回去。
隨后的每一天，我都會提醒奶奶每天問問孩子，有時也會問孩子今天有沒有忘記把玩具送回家，剛開始奶奶告訴我，孩子今天又拿了玩具，不過提醒她后就送回去了，后來孩子會主動和奶奶說自己沒有忘記送玩具回家，幾周后，孩子已經(jīng)牢記幼兒園的玩具是大家一起玩的，不能拿回家。經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)孩子變得懂事了，不再亂動別人的東西，不隨便接受別人的禮物，和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會有怎樣的孩子。良好的家風能幫孩子樹立正確的人生觀、價值觀，幫助他們健康成長。
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