家風(fēng)的作文精華(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)的作文 篇1
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問,這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的`人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“我們的家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“我們的家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
我們的家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的我們的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
家風(fēng)的作文 篇2
痛,鉆心的痛!
望著我腫脹通紅的十指,都說(shuō)十指連心,果然是這樣?醇词故种妇毜浇┯、疼痛,可這首曲子還是彈不出來(lái)。
看著擺在面前的古箏,心中頓生出一種無(wú)力感。太難了啊,有點(diǎn)想拋棄這古箏了。放棄,會(huì)很簡(jiǎn)單的吧。
一抬頭,便望一雙不怒自威的眼睛,腦中想起那鏗鏘有力的四個(gè)字:“絕不放棄!”心中一震,看著爺爺?shù)恼掌。若?dāng)真放棄,爺爺會(huì)失望的吧。
爺爺是個(gè)軍人。
所以我們家實(shí)行軍事管理制度。我們從小就被灌輸軍人的思想,首要的,就是四個(gè)字“絕不放棄!”
而爺爺和爸爸,都將這四個(gè)字貫徹到底。
爺爺?shù)昧税┌Y,是所有人都沒想到的。一次又一次的治療、手術(shù),把那個(gè)健朗的老頭折騰得越來(lái)越虛弱。半白的頭發(fā)徹底白了,茂盛的頭發(fā)只剩稀疏的幾根了。越到后面,越痛苦。我有次半夜起床喝水,聽見爺爺房里有聲響,是爺爺壓抑的痛苦的.聲音。我愣了一會(huì)兒,爺爺便不再那么痛地叫了。
第二天,爺爺依然精神抖擻地要去跑步。
思念,爺爺頑強(qiáng)地同病魔斗爭(zhēng)了四年,從沒想到過放棄,可他抵不住病痛的侵襲,走了。
在爺爺生病的這幾年,爸爸也是在困難中。
公司出了大漏洞,將破產(chǎn)了,還要負(fù)債千萬(wàn)。親朋好友都勸他放棄,爸爸硬是堵一口氣,不出手公司。那兩個(gè)月,爸爸每日早出晚歸。這時(shí),又查出爺爺癌癥晚期的消息。他忙上忙下,每天工作,想挽救公司。短短幾天,爸爸就老了好幾歲。
爸爸沒日沒夜地工作,調(diào)查,每天精神高度緊繃,硬是有一口氣堵著。最后,公司轉(zhuǎn)危為安。
手指無(wú)意識(shí)觸到琴弦,“!币宦暲匚业乃季w。爺爺、爸爸那么困難,都沒放棄。而我只是一點(diǎn)小事,又怎能輕言放棄!
手指在琴弦上,勾、挑、撥,一曲高山流水從指尖瀉出。
在這高山上、流水中,刻著的是我家家風(fēng)——絕不放棄!
家風(fēng)的作文 篇3
“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但是一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!
每次外出做公交時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我,上車之后看到了老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人。”父母都是很有孝心的人,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí),爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水的,我也學(xué)著爸爸的'樣子給其它客人添,還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么的懂事,不由得連連稱贊我是一個(gè)懂事的好孩子。
爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車,爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞,對(duì)方很開心,自己也很開心”。
今天,我已經(jīng)養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
家風(fēng)的作文 篇4
我家三代同堂,總共有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。每個(gè)人分工明確,各司其職,其樂融融,這源于我家良好的家風(fēng)正。下面就聽我來(lái)介紹介紹吧!
爺爺是個(gè)退休老教師,已經(jīng)六十多歲了,身子骨還是挺硬朗。他每天早晨起來(lái)去晨練,等我們上班上學(xué)了,他就開始打掃家里的衛(wèi)生,然后開始照顧小動(dòng)物,給我家的小鳥和小兔子喂食,給陽(yáng)臺(tái)上的花澆水,爺爺告訴我,要善待身邊的生命,一次,我發(fā)現(xiàn)了一只從鳥窩里摔下來(lái)的小鳥,在爺爺?shù)膸椭,我把受傷的小鳥送回了家。爺爺用自己的行動(dòng)教會(huì)了我要有愛心。
奶奶負(fù)責(zé)我們家的一日三餐,她每天早起去趕早市,買回好多好吃的,給我們做香噴噴的飯菜。吃飯時(shí),每當(dāng)我剩下飯,或者把米粒掉到桌子上,奶奶都要給我講她們小時(shí)候的苦日子,告訴我要愛惜糧食。她還擅長(zhǎng)一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作,總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶教會(huì)了我勤儉節(jié)約和勤勞的美德。
爸爸是個(gè)教微機(jī)的`老師,電腦操作比較自如,照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大,他給我拍攝了許多相片、錄像,制成光盤。幼兒園小班和中班時(shí),還各拍了整整一天,給我留下了許許多多美好的回憶。家里電腦出了問題,爸爸總是能輕松搞定,鄰居家的電腦壞了,也都來(lái)找爸爸幫忙,爸爸總是熱心地去幫他們修理,大家都夸爸爸是個(gè)熱心腸。從爸爸身上,我學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
媽媽也是老師,她在學(xué)校當(dāng)班主任,管理好多學(xué)生,很辛苦,回到家還得照顧我,是我的“專職輔導(dǎo)老師”和“醫(yī)生”。她總是針對(duì)我學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)出一些習(xí)題,對(duì)我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我掌握為止。當(dāng)我生病時(shí),她總是守在我身邊,給我端水喂飯,無(wú)微不至得照顧我。媽媽讓我懂得了感恩。
爺爺奶奶很寵我,爸爸媽媽很愛我,但他們的寵愛不是溺愛,他們用自己的言行,影響著我,教育著我,讓我明白了許多做人的道理,學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
每天,我們家都充滿了歡聲笑語(yǔ),老人慈祥,兒女孝順,孩子聽話,一家人相親相愛,互相尊重。生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里,我快樂地生活,健康地成長(zhǎng),心中充滿了幸福。
樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。我們要從小家做起,樹立良好的家風(fēng),這樣社會(huì)才能充滿正能量,我們偉大的祖國(guó)才能更加繁榮昌盛!
家風(fēng)的作文 篇5
中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國(guó)。
小時(shí)候,老爸老媽就教我熱愛自己的祖國(guó)。給我講愛國(guó)的故事,讓我看新聞,了解國(guó)家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借了他人一本書,老爸老媽就要我記好還書的時(shí)間,要求我準(zhǔn)時(shí)還書,兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔了,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。老爸知道后,立刻阻止了我,說(shuō):“你把東西送給他人了,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)了!
父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的`時(shí)候,他們要我把水調(diào)的小一些。
父母從小就教我為人謙虛,不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯(cuò),在學(xué)校到處?kù)乓,回家我奔向父母,拿成?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知他們不僅沒表?yè)P(yáng)我,反而把我批評(píng)了一頓。從此我再也不驕傲了,養(yǎng)成了謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。
家風(fēng)的作文 篇6
我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:敬長(zhǎng)輩,正心術(shù),端人品,篤勤儉,懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆跟舅舅一家與我們每天一起吃飯,十多年來(lái)一直其樂融融。在家里,吃飯時(shí)好吃的東西要請(qǐng)長(zhǎng)輩先吃,平時(shí)要聽長(zhǎng)輩的`話。父母整天辛苦工作,每當(dāng)父母勞累時(shí),我會(huì)幫父母捶捶背,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起,平時(shí)吃飯能吃多少盛多少,不能浪費(fèi)食物,要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標(biāo)兵”,我們家可是每天都做到“光盤”哦!在洗臉?biāo)⒀、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我們?cè)谝獾墓?jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時(shí)候,我們?cè)谝獾墓?jié)約一度電。
“勤儉之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣,“尊老之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文 篇7
我出生在一個(gè)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)世家,爺爺,爸爸,叔叔??很多親人都是從事醫(yī)務(wù)工作的,也正因?yàn)槿绱,我們家的家風(fēng),是對(duì)從事醫(yī)務(wù)工作的人來(lái)說(shuō)最最基本的要求——嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
記得有一次考試,我打錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),看似一個(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn),卻導(dǎo)致結(jié)果與準(zhǔn)確得數(shù)相隔千里,回到家里,我本以為沒事,卻被爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了,批評(píng)完后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,你想想,要是我們醫(yī)生也像你一樣粗枝大葉,給病人用錯(cuò)了藥,不但治不了病人的病,反而會(huì)害了病人。”
家人不但用語(yǔ)言教導(dǎo)我,更是用實(shí)際行動(dòng)影響著我。爸爸媽媽在醫(yī)療崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,日復(fù)一日地重復(fù)著平凡的工作,他們總是認(rèn)真地對(duì)待每一位病人,有時(shí)候,為了弄清楚某個(gè)病癥,爸爸常常工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)。
我熱愛我的家風(fēng),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)傳承家風(fēng),努力成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人,我熱愛父母的工作態(tài)度,無(wú)論做什么事情都有一個(gè)端正的態(tài)度及一顆熱忱的心。
家風(fēng)是成長(zhǎng)道路上的航帆,指引我們正確的方向,家風(fēng)是成長(zhǎng)道路上的'標(biāo)桿,為我們樹立正確的目標(biāo)。我的家風(fēng),我傳承!
家風(fēng)的作文 篇8
我的父母都是知識(shí)分子,作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!
雖說(shuō)是21世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的`教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都21世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
家風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,這種風(fēng)氣對(duì)一個(gè)人的影響很大,一個(gè)充滿著愛與幸福的大家庭,家里的人對(duì)別人也充滿著友善,一個(gè)不懂得團(tuán)結(jié),親人之間都勾心斗角的家庭,一定會(huì)被別人唾棄、遺忘。下面,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家和家風(fēng),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十幾口人,家里處處充滿著愛,我愛我家里的每一個(gè)人。
“百善孝為先”,我的大家庭里的每個(gè)人都尊老愛幼,從來(lái)沒和長(zhǎng)輩頂過嘴,對(duì)待長(zhǎng)輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年,但卻是我們這個(gè)大家庭的一家之主,她老人家的'意見我們都會(huì)認(rèn)真聽取,每年除了春節(jié),我們家最熱鬧的時(shí)刻便是太奶奶的壽誕之日,每當(dāng)這時(shí),工作在外地的親人不論多忙都會(huì)趕回來(lái)給她老人家祝壽,一家三十幾口人聚在一起,圍在她老人家的身邊,充滿著愛與孝心。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,如果不懂得團(tuán)結(jié),什么事情也不會(huì)做好,我的家庭祖輩幾代以來(lái)就非常團(tuán)結(jié)和睦。一家人永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)一心,和睦相處,據(jù)太奶奶講,她那一代,一家十幾口人在一個(gè)屋檐下生活了十幾年,從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代,雖然不生活在一起了,但逢年過節(jié),便會(huì)在一起小聚幾日。這種和睦團(tuán)結(jié)的家風(fēng),影響著我們家庭的每一個(gè)人,使我們養(yǎng)成了對(duì)人團(tuán)結(jié)友善的好習(xí)慣。
“贈(zèng)人玫瑰手有余香”,樂于助人是一種快樂,這種快樂一直在我的大家庭里傳播著,我的祖輩就樂于助人,太奶奶年輕的時(shí)候針線活計(jì)做的好,她總是幫助那些窮苦人家縫縫補(bǔ)補(bǔ),爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路,奶奶總是用自己省吃儉用下來(lái)的錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂于助人的家風(fēng)深深影響了我,每當(dāng)同學(xué)遇到了困難的時(shí)候,我總是第一個(gè)伸出援助之手幫助他們解決困難。
高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我的大家庭也是因?yàn)樽x書而一代強(qiáng)于一代,在我們的大家庭里人人都喜歡讀書,正是這種勤奮好學(xué),積極向上的良好風(fēng)氣,使我們這個(gè)大家庭培養(yǎng)出了許多對(duì)社會(huì)有用的人才,從普通的大學(xué)生到研究生、博士生,從普通的公務(wù)員到醫(yī)生、工程師、大學(xué)老師,遍及各行各業(yè)為祖國(guó)貢獻(xiàn)著自己的力量。正是這種家風(fēng)一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí),讓自己這一代更上一層樓,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教導(dǎo),讓我養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、樂觀向上、自己的事情自己做,勝不驕敗不餒等良好的性格與習(xí)慣。
我的家風(fēng)一代一代地傳下來(lái),深深地影響著家人的成長(zhǎng),我一定讓這種孝順、和睦、樂于助人、勤學(xué)向上的美好!
家風(fēng)的作文 篇10
良好的家風(fēng)可以使我們樹立正確的價(jià)值觀和經(jīng)濟(jì)觀,提高我們自身修養(yǎng),陶冶情操。微笑始終是對(duì)你自己或其他人通往快樂的最好的入場(chǎng)券。
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其他一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。我認(rèn)為,個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的,就是我們所謂的素質(zhì),良好的個(gè)人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說(shuō)話,愿意和你做朋友,會(huì)影響你的各個(gè)方面。從小,我的父母便教導(dǎo)我,人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學(xué)習(xí),提高自己的文化知識(shí)水平,并在學(xué)習(xí)中有了自己獨(dú)特的思想和判斷是非的能力;其次要端正自己的心態(tài),不能違法,超過自己的良知,底線。
在青少年時(shí)期,便是要勤學(xué)了,不只是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更是要學(xué)會(huì)如何與同學(xué),老師友好的相處,要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種海納百川的胸懷,雨果曾說(shuō)過:‘世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!绻麤]有藺相如的寬容,又何來(lái)廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪?又何來(lái)兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢?
修養(yǎng)不是偉人才有的,平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱贊。近日,福建莆田一88歲老人過斑馬線時(shí),向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò),人們紛紛為他點(diǎn)贊!他是一個(gè)有修養(yǎng)的.人!
同樣一個(gè)有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,會(huì)讓人覺得很舒服。一個(gè)人的修養(yǎng),很大程度決定了別人對(duì)你的態(tài)度,打個(gè)比方,你手里有一根棒棒糖,一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō):‘快把糖給我!’另一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō):‘姐姐,可以把你的糖送給我嗎?’這時(shí)你會(huì)給誰(shuí)?我想答案是肯定的。我媽媽常常說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話,我想她說(shuō)的有道理,這一點(diǎn)我的卻是欠缺的,路上碰到同學(xué)我不會(huì)大方的走出去沖他們打招呼,甚至有時(shí)會(huì)悄悄躲起來(lái);有時(shí)我發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)錯(cuò)話或者說(shuō)謊會(huì)當(dāng)面拆穿,有時(shí)很多事我提醒過對(duì)方,對(duì)方還是會(huì)做,受挫了,失敗了,上當(dāng)了,我肯定忍不住會(huì)說(shuō),“我早就說(shuō)過”……情商也是個(gè)人修養(yǎng)的一部分,現(xiàn)如今,情商往往比智商還重要,我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生,我們要在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)提高個(gè)人修養(yǎng),修養(yǎng)是一種態(tài)度,你可以不斷完善提高它,我的家風(fēng)使我努力成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,我要以‘靜以修身,儉以養(yǎng)德’來(lái)勉勵(lì)自己,承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)!
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