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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-03-06 18:13:08 家風(fēng) 我要投稿

【精】家風(fēng)的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】家風(fēng)的作文6篇

家風(fēng)的作文 篇1

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些好家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  好家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重好家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的好家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的好家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的`道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  好家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭好家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視好家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的好家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視好家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了好家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  好家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為好家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好好家風(fēng)、延續(xù)自己的好好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

  在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提好家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的好家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

家風(fēng)的作文 篇2

  同學(xué)們,你們家風(fēng)是什么呢?先聽(tīng)聽(tīng)我的家風(fēng)吧。

  我先給你們說(shuō)一說(shuō)我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導(dǎo)游,媽媽在公司工作,爺爺奶奶是農(nóng)民,姥姥姥爺也是農(nóng)民,這就是我的家庭成員,我的親人。

  我的家風(fēng)有勤儉節(jié)約這個(gè)四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)就得說(shuō)爺爺奶奶在農(nóng)村種地的事了,每次刮風(fēng)下雨,爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來(lái)的錢春天用來(lái)播種,秋天豐收了,爺爺?shù)谋砬檎媸切Φ暮喜粩n嘴,別提多高興了。爺爺奶奶經(jīng)常提醒我不要浪費(fèi)任何食物與物品,因?yàn)檫@是好多人付出很多的辛苦,才有我今天的美好生活。

  說(shuō)起講文明,講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過(guò)座嗎?我讓過(guò)!你知道嗎?我和那個(gè)阿姨還住一個(gè)小區(qū)呢!而且正巧是一個(gè)單元的,旁邊的阿姨還夸我是個(gè)好孩子,從此以后我與阿姨成了好鄰居。

  爸爸媽媽從小帶我出門就告訴我見(jiàn)人要打招呼、講文明、講禮貌,所以我見(jiàn)到人都會(huì)主動(dòng)到招呼、問(wèn)好。大家都說(shuō):小姑娘真好。∥乙兄x謝爸爸媽媽把我培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的孩子。

  你給姥姥或親人洗過(guò)腳嗎?我給姥姥洗過(guò),那個(gè)時(shí)候姥姥每天都接我上下學(xué)、給我們做飯,我感覺(jué)姥姥特別的'累,有時(shí)候我也會(huì)幫忙做家務(wù),我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩。

  我有專屬于自己的書(shū)櫥,里面裝滿自己喜歡的書(shū),每次完成學(xué)校老師布置的作業(yè),我都會(huì)看這些書(shū)。我看過(guò)《童年》、《快樂(lè)日記》、《我的野生動(dòng)物朋友》等,讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

  這就是我的好家風(fēng):勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩、積極學(xué)習(xí)。好家風(fēng)有利于我的成長(zhǎng),好的家風(fēng)有利于家庭幸福。我希望每個(gè)家庭都有一個(gè)好家風(fēng)。

家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家比不可少的成分。在我們家,也有家風(fēng),那就是樂(lè)于助人。

  華羅庚說(shuō):“人家?guī)臀,永志不?我?guī)腿思,莫記心上”。雖然從小家人就教我要樂(lè)于助人,但是經(jīng)歷過(guò)這些事后我才真正明白什么叫樂(lè)于助人。

  那天上午,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,我跟外婆一起去菜市場(chǎng)買菜。我們看見(jiàn)一位中年婦女在乞討,她失去了雙腿,頭發(fā)蓬亂,衣服破破爛爛的,十分邋遢。這個(gè)婦女一邊向行人磕頭一邊念叨著給她點(diǎn)看錢,解決她的溫飽問(wèn)題。我假裝沒(méi)有看見(jiàn)她直徑往前走,外婆拉住了我。外婆從錢包里拿出5元錢放在了那個(gè)婦女前方的塑料盒里,然后拉著我往前走去。我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,你為什么給那個(gè)乞討的人錢?那個(gè)人很可能是騙子呀!”外婆撫摸著我的`頭慈祥地說(shuō):“那個(gè)人失去了雙腿很可憐,而且還沒(méi)錢,更可憐。就算她是騙子我給她5元錢,也沒(méi)什么損失。我們不能太小氣,要樂(lè)于助人!”

  不僅我的外婆樂(lè)于助人,我的媽媽也樂(lè)于助人。

  有一次,我和媽媽搭乘公交車去南京買東西。我和媽媽一上車就找了兩個(gè)空位置坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)好幾站后公交車上擠滿了人。到站了,一位老大爺拎著兩個(gè)大袋子慢悠悠地走了上來(lái)。媽媽連忙站了起來(lái)對(duì)他說(shuō):“大爺,您坐吧!”大爺說(shuō)了聲謝謝,接著笑瞇瞇地坐了下來(lái)。

  下了車后,我問(wèn)媽媽:“你自己有位置坐多舒服呀,為什么要讓給那個(gè)大爺做呢?”媽媽笑著說(shuō):“你看那個(gè)大爺拎著那么多東西,站著多不方便啊。我把座位讓給他是樂(lè)于助人。你以后也要樂(lè)于助人!

  樂(lè)于助人是一種美德,樂(lè)于是一種修養(yǎng),樂(lè)于助人是一種精神境界,樂(lè)于助人也是我的家風(fēng)。

家風(fēng)的作文 篇4

  父親是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的煤礦工人,母親是一個(gè)普普通通的家庭婦女。父親常年在煤礦上班,在礦山住了幾年后,在我到了上學(xué)年齡的時(shí)候,母親和我就回老家居住了,父親只有在春節(jié)時(shí)才請(qǐng)了探親假回家與我們團(tuán)聚,因此,我的所有成長(zhǎng)記憶都是在遙遠(yuǎn)的老家留下的。

  小時(shí)候我和母親都是農(nóng)村戶口,只靠父親一個(gè)人的工資養(yǎng)活我們?nèi)遥虼,母親在生活上一直很節(jié)儉。母親從不浪費(fèi)一點(diǎn)東西,穿在里面的秋衣、秋褲、襪子等,總是補(bǔ)了又不,直到無(wú)法修補(bǔ)才罷休。我經(jīng)常看到母親點(diǎn)著煤油燈在燈下縫補(bǔ)衣服,這在我幼小的心靈里留下了很深的印象。母親經(jīng)常給我講她過(guò)去的故事,說(shuō)她小時(shí)候不僅吃不上一頓飽飯,就連一件像樣的衣服都沒(méi)有。

  當(dāng)我不小心把飯倒了的時(shí)候,母親便很生氣,急忙拿刀將倒在地上的飯收起來(lái)自己吃,給我再盛一碗新的。嘴里還說(shuō),她小時(shí)候吃糠,吃野菜,經(jīng)常拉不下,用小木棍往下掏。母親經(jīng)常教育我要節(jié)約糧食,總要給我講一些關(guān)于節(jié)約糧食的典故。什么李闖王在茅床上撿的吃米啦,什么“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”啦等等,讓我在幼小的心靈里就一直埋下了節(jié)約的種子,在我后來(lái)的.人生里,我一直不忘母親的話,從不浪費(fèi)糧食。

  記得母親經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:“三歲看大,七歲看老!币馑季褪且粋(gè)人成不成才從小就能看出來(lái),小時(shí)候沒(méi)出息,長(zhǎng)大了也沒(méi)出息。母親勸我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。母親常跟我說(shuō):“你爸爸在煤礦上班,很辛苦,四塊石頭夾一塊肉,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),你一定好好學(xué)習(xí),為你爸爭(zhēng)口氣,不爭(zhēng)饅頭氣,也得爭(zhēng)口糠窩窩氣。”母親的話雖然土了一點(diǎn),但道理很明白,要我立志讀書(shū),讓我“吃的苦中苦,方為人上人!蔽野迪聸Q心,一定不辜負(fù)父親、母親的希望,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體幾方面都發(fā)展的好學(xué)生。

  母親除了教育我要有節(jié)約意識(shí)外,還要做一個(gè)勤儉的人。她常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人千萬(wàn)不能懶,因?yàn)橐粋(gè)懶惰的人,有再多的財(cái)富都會(huì)坐吃山空!蔽矣浀盟o我講了一個(gè)故事至今記憶猶新,她說(shuō):“從前一個(gè)懶漢,他媽臨出門前給他烙了一塊餅,怕他懶得不帶吃,就將餅套在了兒子的脖子上,可等她媽走親戚回到家時(shí),她兒子已經(jīng)餓死了,原來(lái),那兒子只吃了嘴前面的餅,吃完后,懶得不帶的往過(guò)轉(zhuǎn)一下,最后給餓死了!边@個(gè)故事雖然不一定真實(shí),但說(shuō)明一個(gè)道理,那就是懶惰的人,有再多的財(cái)富都會(huì)坐吃山空。從那以后我立志做一個(gè)勤儉的人,不管是自己的事,還是別人的事我都樂(lè)意去做。

  母親經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)老實(shí)人。母親經(jīng)常給我講“狼來(lái)了”的故事向我說(shuō)明誠(chéng)實(shí)的可貴,她說(shuō)要做一個(gè)老實(shí)人,騙人的事絕不能做,要說(shuō)真話,假話說(shuō)的多了,別人就不會(huì)在信任你了。母親從小對(duì)我的教育,使我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是多么的重要,導(dǎo)致我的性格也是一看就是老實(shí)人。

  母親常說(shuō):“吃虧是福!痹谏钌吓c身邊的的人不要斤斤計(jì)較,一個(gè)人吃點(diǎn)虧不可怕,吃虧是福,只有這樣你才能擁有真正的朋友。在母親的教導(dǎo)下,在我后來(lái)上學(xué)還是工作,我都不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)于助人,也能廣交朋友。

  母親非常注重禮節(jié)的教育。經(jīng)常教育我要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論是鄰居還是親戚中的長(zhǎng)輩到家里來(lái),都要讓我問(wèn)好,不能直呼其名,要該叫叔叔叫叔叔,該叫阿姨叫阿姨。和客人一起吃飯,一定要等客人動(dòng)筷子吃我才能動(dòng)筷子吃。在和客人交談時(shí),等客人說(shuō)完才能插話,不能沒(méi)有規(guī)矩直接打斷別人的談話。

  在我參加工作后,母親還經(jīng)常教育我,在單位里要團(tuán)結(jié)同事,好好工作;不屬于自己的東西切不可索取,尤其是公家的東西切不可愛(ài)戀,切不可索取。常說(shuō):“防人之心不可無(wú),害人之心不可有!睙o(wú)論做什么事情,不可傷害別人,要少說(shuō)無(wú)關(guān)的話,言多必失,不可搬弄是非,少說(shuō)別人的事。

  母親只有初中文化水平,卻在我幼小的心靈里留下了許許多多難以忘懷的記憶,這記憶像至理名言一樣,一直指導(dǎo)者我的工作和生活,使我在骨子里形成了我的性格,形成了我的做人原則。

  如今有人貪圖享樂(lè),吃喝玩樂(lè)?晌沂苣赣H的影響對(duì)這種奢靡之事一點(diǎn)也不感興趣。我感嘆家庭教育的重要,家庭教育其實(shí)就是家風(fēng),人常說(shuō),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),家規(guī)靠家教去實(shí)現(xiàn)。家規(guī)不能只停留在講幾句面上的話,還需要家長(zhǎng)要身體力行做出榜樣,言教不如身教,家長(zhǎng)要言傳身教,要求子女做到的,自己首先必須做到。

  在思想多元化、各種誘惑充斥的今天,家風(fēng)很重要。家庭教育是家風(fēng)的基礎(chǔ),不僅要注重言教,更要注重身教,家長(zhǎng)要做出表率,做出榜樣。很難想象一個(gè)大人什么都不在乎,什么都干的家長(zhǎng),能教育好自己的子女。

家風(fēng)的作文 篇5

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn),能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我家的家風(fēng)家訓(xùn)是:尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁,激勵(lì)著我成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  我們家的家風(fēng)體現(xiàn)在飯桌上。開(kāi)飯前,我首先要叫爺爺奶奶過(guò)來(lái)吃飯。開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我絕對(duì)不能動(dòng)手先吃,等到長(zhǎng)輩們都到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了我的一個(gè)習(xí)慣。

  古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子。小時(shí)候我跟著父母外出坐公交車時(shí),經(jīng)?吹桨职謰寢尳o不認(rèn)識(shí)的老人和孩子主動(dòng)讓座,慢慢長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在也和爸爸媽媽一樣,坐車時(shí)會(huì)主動(dòng)讓座,讓座的同時(shí),自己感到美滋滋的。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家也一直遵循這一美德,我作為中學(xué)生也一直堅(jiān)持這一點(diǎn)。比如,在穿著上我從不讓爸爸媽媽買名牌服裝、買最貴的,只要買最合適的、環(huán)保的`、有益身體健康的即可,在吃穿方面也沒(méi)有和別人攀比的習(xí)慣,F(xiàn)在水資源一直比較缺乏,我們家洗菜的水都是積纘下來(lái)沖廁所用。

  總之,我家的家風(fēng)家訓(xùn)教給了我許多,讓我明白許多做人的原則,讓我更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

家風(fēng)的作文 篇6

  俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:好好做人,謙虛做人。

  家人們從小就教育我怎么做人。

  爸爸教我守信。一年級(jí)的一個(gè)星期天,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了,玩著玩著,一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái),一下子關(guān)了電腦,我說(shuō):“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會(huì)兒?jiǎn)h。”爸爸回答道:“孩子,不是說(shuō)不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒(méi)人會(huì)相信你的!

  媽媽教我謙虛。二年級(jí)的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙,還說(shuō):“孩子,下次還要繼續(xù)努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言!

  姑姑教我誠(chéng)實(shí)。有一次,我與幾個(gè)小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶,姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的,我怕挨打,就沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對(duì)的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長(zhǎng)地說(shuō):“花瓶不重要,重要的是你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),如果你不誠(chéng)實(shí),以后就沒(méi)人愿意與你做朋友!

  家風(fēng)是潛移默化的`,好的家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男?duì)我的教導(dǎo),在我成長(zhǎng)的道路上循循善誘,培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

  自古以來(lái),我國(guó)就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國(guó)的未來(lái),我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,才能做到無(wú)愧于祖先,無(wú)愧于父母對(duì)我的教誨。

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