家風(fēng)作文【匯編10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼募绎L(fēng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
最近我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)新詞——家風(fēng)。縱觀古今，只有樹立了良好的家風(fēng)，才能成就一番豐功偉業(yè)。
下面，我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)吧！我家的家風(fēng)就是誠(chéng)信、孝順、自立、愛幼。
說(shuō)到誠(chéng)信，就要從爸爸說(shuō)起了，有一次，爸爸有急事，需要錢，爸爸借到了錢，給借主寫了一張字條，上面寫著我家的聯(lián)系方式，借主還沒想要，爸爸就還了錢。這就是誠(chéng)信。
孝順也就是姐姐了！我們家的吃穿都是姐姐的.錢她沒花過爸爸媽媽的一分錢，這也是自立了。
愛幼，就是媽媽，姐姐雖然自立，但她也得有母愛，我和姐姐還有其他小朋友都被媽媽愛著。
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
家風(fēng)作文 篇2
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個(gè)中國(guó)人的心中，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，每個(gè)家、都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)、好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)子孫后代的鞭策與期望，也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)！
家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)，所以說(shuō)一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好的學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理�！皩W(xué)以增智，學(xué)以立身，”把勤于學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)，學(xué)以至用，圣賢由學(xué)而成，才能由學(xué)而得，一個(gè)偉大的民族會(huì)因?qū)W習(xí)而富強(qiáng)，一個(gè)政黨會(huì)因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大，同樣一個(gè)家族，一個(gè)家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷的進(jìn)步和發(fā)展，高尚的人格，美好的操守，是一開始從家庭的熏陶，而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長(zhǎng)期培育而成。家里的長(zhǎng)輩教育我從小就要養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣，才能不斷的陶冶道德情操，提升氣質(zhì)風(fēng)范，才能避免陷入少知而迷，不知而盲，無(wú)知而亂的困境，通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)求知的學(xué)習(xí)興趣，立身立德、增強(qiáng)智能，這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使這種學(xué)習(xí)的家風(fēng)一代代的薪火相傳。
家中的長(zhǎng)輩，及學(xué)校的老師們教給了我們?nèi)雱t孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學(xué)文，這是出自《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范，初學(xué)時(shí)，我只會(huì)背，并不懂字里行間的深刻含意，是父親告訴我說(shuō)《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是儒家思想的基礎(chǔ)，同時(shí)也是人性的基礎(chǔ)，爺爺奶奶經(jīng)常教育我：“人”字很好寫，但是要學(xué)會(huì)做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹，其次在一切的日常生活中說(shuō)話做事要小心謹(jǐn)慎，要講信用，和大家相處時(shí)要一視同仁，平等博愛，要親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)。尊師重道，勤儉節(jié)約。這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后還有多余的時(shí)間和精力，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問，并把自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)以致用，付諸實(shí)踐，在實(shí)踐和生活中發(fā)現(xiàn)自己的.缺點(diǎn)及不足之處，虛心接受批評(píng)，爸爸說(shuō)爺爺奶奶說(shuō)的這些就是《弟子規(guī)》這篇文章中的含意，教導(dǎo)我要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)一年級(jí)將踏入二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范還懵懵懂懂，但是我明白了一點(diǎn)，在我們家也有家風(fēng)，它就是教育我如何做人！
家風(fēng)、家教就是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是每一個(gè)家庭必不可分的成分，我家的家風(fēng)家教“如何做人”它讓我從中養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)風(fēng)氣，那我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)美夢(mèng)成真！
家風(fēng)作文 篇3
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風(fēng)之愛幼，從我上幼兒園到現(xiàn)在，每天早晨父母都會(huì)親自送我上學(xué)。媽媽必會(huì)親親我的額頭說(shuō)：“寶貝，乖，在學(xué)校要好好表現(xiàn)，媽媽等你回來(lái)哦�！睘榱思�(lì)我的學(xué)習(xí)，爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績(jī)爛，并設(shè)有“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”“進(jìn)步獎(jiǎng)”“成就獎(jiǎng)”。滿滿的墻上都是成長(zhǎng)的印記。剛上一年級(jí)爸爸媽媽為了鞏固我的漢字，每天晚飯過后，爸媽就會(huì)陪我做猜字游戲。比如，媽媽寫、爸爸表演、我來(lái)猜。其實(shí)我最喜歡的就是背誦古詩(shī)，說(shuō)實(shí)話以前這都是我的弱項(xiàng)，自從爸爸想出了好方法以后，我就慢慢喜歡上了背誦古詩(shī)，這種奇妙的方法就是畫畫，爸爸邊畫邊教我背誦，就這樣我現(xiàn)在特別喜歡背誦古詩(shī)。
家風(fēng)之孝順，由于工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經(jīng)常給遠(yuǎn)方的奶奶打電話問寒問暖，定時(shí)給奶奶郵生活物資，只要我們一有時(shí)間就回老家陪奶奶。漸漸的我長(zhǎng)大了，我有時(shí)就會(huì)接替媽媽，打電話給奶奶，給她講講家里的事，講講學(xué)校里的事，告訴她爸媽現(xiàn)在很努力工作，我學(xué)習(xí)也很棒，請(qǐng)奶奶放心，并叮囑奶奶一定保重身體。平時(shí)我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時(shí)拿給奶奶吃。爸媽時(shí)常教育我要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，孝順父母。
家風(fēng)之善良，爸媽從小就告訴我小動(dòng)物和人一樣都是有生命的，都需要愛護(hù)和關(guān)心，并教育我要善待小動(dòng)物和它們做朋友。每次去動(dòng)物園我和爸爸媽媽都會(huì)提前準(zhǔn)備好多東西呢。我們要給駱駝和長(zhǎng)頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片，并用樹枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說(shuō)說(shuō)話，每次我還會(huì)趁機(jī)摸摸它們的小腦袋。慢慢的'我發(fā)現(xiàn)其實(shí)動(dòng)物們也很溫和，只要我們善待它們，它們也會(huì)對(duì)我們好的。
我愛我的家，我愛我的爸媽。希望我們家永遠(yuǎn)保持這種好的家風(fēng)，一直伴我快樂的成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 篇4
爺爺命苦，上歲數(shù)的人都這樣說(shuō)。
爺爺兄弟三人。排行老大的爺爺在兵荒馬亂的年月里用架子車?yán)婺负蛢蓚�(gè)年幼的弟弟去汝南逃荒。爺爺把一家老小安置在一個(gè)尚可遮風(fēng)避雨的破窯洞里，便去了要經(jīng)過一大片樹林的集鎮(zhèn)上拉車做苦力，拉了一天的錢也不足以養(yǎng)家糊口。
有一次，累了一天的爺爺捧著幾個(gè)熱騰騰的包子急沖沖的往家趕，半路上，樹林里竄出幾個(gè)人(那年月，土匪特別猖獗)，他們?cè)跔敔斏砩现凰训搅藥讉�(gè)銅板，惱羞成怒，便把爺爺五花大綁在一棵柳樹上，準(zhǔn)備挖出他的心做下酒菜。即將被挖心的爺爺面無(wú)懼色，說(shuō)：“有勞各位大哥，酒足飯飽后將這包子送到南山坡下土窯里，可憐我娘她老人家已經(jīng)兩天沒有吃東西了�！�
也許是爺爺?shù)男⑿母袆?dòng)了土匪，土匪放了他。
后來(lái)，解放了，爺爺用架子車?yán)患胰嘶氐搅死霞乙�。土改時(shí)，爺爺分到了幾畝地，便結(jié)束了顛沛流離的生活。 過上太平日子的爺爺很是知足，逢人便說(shuō)：“這都是共產(chǎn)黨的恩情啊!”也就是在那一年，爺爺入了黨。
入了黨的爺爺兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞地為黨奉獻(xiàn)著他的一切。除了種地以外，爺爺悉心飼養(yǎng)著隊(duì)里的幾頭牲口，爺爺把干草和麥桿兒鍘得碎碎的，然后在水里淘上幾遍，麥桿上總有些殘留的麥粒兒沉入缸底，雖然不多，可細(xì)心的爺爺還是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。于是，每次喂過牲口，爺爺就撈起缸底的麥粒兒晾曬，攢起來(lái)上交生產(chǎn)隊(duì)。
1969年，爺爺光榮地被評(píng)為河南省第一屆勞動(dòng)模范。再以后，黃泛區(qū)農(nóng)場(chǎng)歷屆勞動(dòng)模范的名單上，始終都有爺爺?shù)?名字。
爺爺終生未娶，他的兩個(gè)弟弟先他而去，留下我父親和二爺?shù)膬蓚�(gè)孩子。爺爺含辛茹苦，供養(yǎng)三個(gè)孩子上學(xué)。三個(gè)孩子長(zhǎng)大了，工作了，成家了，爺爺挺拔的背也漸漸彎了。
后來(lái)，有了我。我的童年和我父親一樣，也是在爺爺?shù)募茏榆嚿隙冗^的。爺爺無(wú)論是在田間地頭割草，還是趕集逛廟會(huì)，他的架子車上總少不了我。車上的我有說(shuō)不出的愜意。
我長(zhǎng)大了，爺爺也就真的老了。
到了九五年的冬天，肺心病的折磨終于使?fàn)敔斕稍诹瞬￠缴�。癱瘓?jiān)诖驳臓敔敳荒茉倜β盗�，便特別的寂寞，喜歡讓我坐在跟前聽他講些往事，而我總是那么不耐煩，找借口溜走。再后來(lái)，我到外地上學(xué)，臨走時(shí)，我站在爺爺病床前，躊躇滿志地說(shuō)：“我一定要讓您重新站起來(lái)!”爺爺欣慰地笑了。
學(xué)校離家很遠(yuǎn)，我兩周才能回家一次�；氐郊业牡谝患卤闶侵北紶敔�?shù)牟〈病４藭r(shí)，爺爺早已在床頭擺滿了一堆好吃的，等著我�！靶」�(爺爺總是這樣親昵地叫我)，就知道你該回來(lái)了。我每天在床頭畫一個(gè)道，畫夠十二根，我就知道我的小乖要回來(lái)了.......”這時(shí)，慈祥的笑和幸福的光彩便在爺爺臉上蕩漾開來(lái)。
我終究沒能讓爺爺再站起來(lái)。第二年的春天，依舊風(fēng)和日麗，依舊姹紫嫣紅，依舊生機(jī)勃勃，依舊充滿希望......可是，它卻帶走了我的爺爺。
那一天，床頭的豎道畫到了第七根，我趕到家時(shí)，爺爺已奄奄一息了。他艱難地看了我一眼，氣若游絲：“小乖，還沒畫到十二，你怎么回來(lái)了......”
我從沒把死亡和爺爺有過任何的聯(lián)系，從沒想過有一天爺爺會(huì)離開我，可是，說(shuō)完這句話，爺爺便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛......
爺爺一生沒有什么豐功偉績(jī)，但河南省黃泛區(qū)農(nóng)場(chǎng)勞模史冊(cè)上，爺爺?shù)拿峙旁诹耸孜�，他叫金魁�?/p>
爺爺沒有任何豪言壯語(yǔ)，但是，我從他身上學(xué)會(huì)了勤勞，學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，學(xué)會(huì)了愛.......
家風(fēng)作文 篇5
媽媽是姥姥的第三個(gè)女兒，因?yàn)槔牙言谖液透绺缧r(shí)候就格外的照顧我們，對(duì)我們也是細(xì)心的呵護(hù)，所以我們?nèi)視?huì)在周末的閑暇時(shí)間坐半小時(shí)的車去看看姥姥、姥爺。每次去的時(shí)候，姥姥姥爺都會(huì)做上一桌子香噴噴的'飯菜，一家人坐在桌旁待姥姥姥爺開始吃后才喝酒暢談著。吃飯中也是其樂融融：給姥姥姥爺、小孩子夾菜好像成了大人們的特殊愛好，每當(dāng)我們的碗接近見底的時(shí)候總會(huì)變魔術(shù)般的不知被哪個(gè)大人填的滿滿的。一頓飯下來(lái)，大家的臉上都充盈著笑容，歡聲不斷。吃完飯，更是我們小孩子表現(xiàn)的時(shí)候，扭開水龍頭幾雙小手紛紛伸過去，在暖暖的水和暖暖的心中享受著勞動(dòng)的快樂。
家風(fēng)作文 篇6
古語(yǔ)曾經(jīng)這樣說(shuō)過：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”�？梢钥闯鰜�(lái)，良好的家風(fēng)對(duì)孩子的身心的影響是潛移默化和深遠(yuǎn)持久的。在“孝”和“愛幼”家風(fēng)的陶冶下，我逐漸健康成長(zhǎng)了。
還記得小時(shí)候，每次過年都是我最開心的時(shí)候，我們都會(huì)聚在老屋團(tuán)圓。當(dāng)我看到桌子上那些讓人垂涎三尺的可口食物，口水總是不爭(zhēng)氣的流下來(lái)了。雖然如此，我也從來(lái)不會(huì)伸手去拿起來(lái)吃。因?yàn)閺男寢尵透嬖V我：要尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩撫養(yǎng)后輩不容易，要孝順?biāo)麄儯人麄兿瘸粤酥笪覀冊(cè)诔�。因此，第一口飯菜一定得家里最老的長(zhǎng)輩先來(lái)。這時(shí)候，爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸也會(huì)把可口的東西夾到長(zhǎng)輩的碗里，給我們樹立了一個(gè)好的榜樣，我們漸漸懂得了孝順。古語(yǔ)說(shuō)過：“百善孝為先”，晚輩孝敬長(zhǎng)輩，常對(duì)長(zhǎng)輩懷著一顆感恩的鑫。只有這樣，整個(gè)家庭才會(huì)和諧相處，積極向上發(fā)展。雖然很多年沒有回去和大家族團(tuán)聚了，但是孝敬長(zhǎng)輩的理念卻一直在我的心頭縈繞，時(shí)刻不敢忘懷！
不僅要孝敬長(zhǎng)輩，我們還要愛幼。很小的`時(shí)候，爸爸媽媽就用“孔融讓梨”的故事來(lái)教育我，讓我做一個(gè)關(guān)愛幼小的人。他們告訴我，若是家里有好吃的或者好玩的東西不要自己獨(dú)享，要跟弟弟妹妹分享，讓弟弟妹妹先選用，做一個(gè)跟孔融一樣的好孩子。我聽從了爸爸媽媽的話，每次家里有好東西出現(xiàn)的時(shí)候，我總是讓弟弟妹妹先選擇，從來(lái)不跟他們爭(zhēng)奪，不跟他們發(fā)生矛盾。因此，我們家人總是和諧的相處在一起，幾乎不會(huì)發(fā)生什么矛盾，家里人的臉上總是洋溢的開心的笑容。
有了良好的家風(fēng)，就會(huì)催生出良好的道德；有了良好的道德，人們就會(huì)時(shí)刻遵守和諧相處；人們和諧相處，整個(gè)國(guó)家整個(gè)社會(huì)將會(huì)呈現(xiàn)出一片和諧的氣象！可見，良好的家風(fēng)有著多么重要的作用呀！良好的家風(fēng)值得我們傳承下去！
家風(fēng)作文 篇7
爺爺常說(shuō)：“良好的家風(fēng)會(huì)讓我們終身受益，人人都會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。”
許許多多好的家風(fēng)不但會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，而且良好的家風(fēng)又是民族興旺、國(guó)家繁榮的根基。中華人民有重視家規(guī)的古老傳統(tǒng)，講究“孝”“道”“尊”“誠(chéng)”等，隨著社會(huì)發(fā)展，應(yīng)在新條件下繼承、發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
我家的家風(fēng)是“勤”，就是勤奮學(xué)習(xí)或工作。在上學(xué)之前，媽媽就經(jīng)常給我講許多關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名人典故，比如說(shuō)：王冕學(xué)畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學(xué)習(xí)的故事時(shí)刻勉勵(lì)著我要刻苦向上。上學(xué)后媽媽每天陪我學(xué)習(xí)、練琴，教我古詩(shī)與國(guó)學(xué)常常到十點(diǎn)多，媽媽正是以“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”這樣嚴(yán)要求，要我做到起早貪黑，不辭辛苦。按照媽媽的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我每天早上起來(lái)養(yǎng)成了聽、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，晚上完成作業(yè)后拉琴、看書是雷打不動(dòng)的必修課。
爸爸忙于工作經(jīng)常不能回家，付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的熏陶，我也懂得了勤奮，看書學(xué)藝每天都非常有規(guī)律，也經(jīng)常琢磨奧數(shù)與英語(yǔ)，而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的`童年少了許多玩的時(shí)間，但是讓我收獲最多的是：學(xué)習(xí)有樂趣，讀書非常充實(shí)。終于功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在拿到了非常多證書與獎(jiǎng)狀。
在老家每天飯后，一張茶幾一壺茶，一把藤椅幾本書，棗樹下，走廊里，花園旁總能找到爺爺?shù)纳碛�。爺爺天生愛看書，因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書，有歷史類的、政治類的、文學(xué)類的，還有名人、偉人的專輯。因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。
“勤”這個(gè)好家風(fēng)給了我一個(gè)快樂而又充實(shí)的童年，它將伴我一路成長(zhǎng)！
家風(fēng)作文 篇8
好的家風(fēng)是教育好孩子的基礎(chǔ)，它首先從最親近孩子的家長(zhǎng)身上體現(xiàn)，從家長(zhǎng)身上看到的一些細(xì)節(jié)也能對(duì)應(yīng)的想到這個(gè)人的孩子：孩子的素養(yǎng)如何？行為是不是得體？等等。
其實(shí)我家并沒有什么明文規(guī)定的家風(fēng)家訓(xùn)，也沒有什么名言警句來(lái)規(guī)范孩子，只是從孩子小的時(shí)候就從一些小的細(xì)節(jié)上扶正他，比如：那時(shí)孩子大概五歲，我和他坐在門前玩著鬧著孩子就來(lái)了一句臟話，是什么臟話我記不得了，當(dāng)時(shí)很驚訝，為什么自己的孩子會(huì)說(shuō)臟話，是不是從外面學(xué)的，幼兒園就有小孩兒說(shuō)臟話了嗎？我馬上感到很生氣，我嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你以后不要再說(shuō)臟話，這樣是很不禮貌的，不管對(duì)什么，說(shuō)出一句臟話總是很傷人的�！边�好，孩子并不是刻意要說(shuō)臟話的，他小心地答應(yīng)了，以后再?zèng)]有說(shuō)過一句臟話，直到現(xiàn)在我也很少見他說(shuō)什么問候?qū)Ψ侥赣H的話的情況。其實(shí)，孩子從小的行為細(xì)節(jié)就可能貫穿到他長(zhǎng)大后的`習(xí)慣，俗話說(shuō)得好：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。很多人確實(shí)意識(shí)到小時(shí)候的行為會(huì)衍生很多大問題，但是卻很少去仔細(xì)的觀察自己的孩子的行為細(xì)節(jié)，只是在乎孩子穿的吃的是不是好，這樣只能讓孩子生長(zhǎng)，而不是成長(zhǎng)。
到現(xiàn)在我還是在幫他糾正許多錯(cuò)誤，孩子就像一顆小樹苗，
需要幾根竹竿把它支立起來(lái)，這樣才能不長(zhǎng)歪了，孩子的錯(cuò)誤是永遠(yuǎn)改正不完的，他們只要在成長(zhǎng)，就有需要不斷改正的地方。孩子也曾抱怨為什么我這當(dāng)媽的這么多事，什么事都要問一點(diǎn)，什么事都要囑咐，有時(shí)也是很生氣，甚至把門關(guān)上不理我，這時(shí)我就不會(huì)去煩他，給他一個(gè)降溫的時(shí)間，等他真正考慮明白了，我才會(huì)再次與他溝通。
誠(chéng)實(shí)的人最容易博得別人的好感，我在孩子還小的時(shí)候就告訴他，你可以不成功，你可以輸?shù)靡粩⊥康�，但是你必須承認(rèn)你的所得，你輸了我不會(huì)怪你，沒人會(huì)一直贏，但不承認(rèn)失敗將是最難吃的苦果，到時(shí)候沒人能替你，只有自己受。
從不認(rèn)輸，從不放棄！我從來(lái)沒告訴孩子這樣的話，但是他卻養(yǎng)成了這樣的作風(fēng)，可能是我和他爸在解決問題的時(shí)候從來(lái)沒說(shuō)過“那就算了”“弄不了就不弄了”這樣的話，至少在孩子面前，我們總是擺出一副對(duì)困難永遠(yuǎn)去想辦法克服的態(tài)度，讓孩子認(rèn)為，他的父母，他的家庭，有這樣的一種精神：在困難面前不輕易低頭。
良好的家風(fēng)，會(huì)深深的影響到孩子，如果家里有一些不太好的風(fēng)氣，那孩子就可能這樣想：既然我家都這樣，我這樣做有什么不對(duì)嗎？和我爸媽都一樣應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧。這種心態(tài)會(huì)對(duì)孩子造成極大的影響。
家庭也是孩子的學(xué)校，也是素質(zhì)教育的最初起點(diǎn)，將家風(fēng)深深透進(jìn)孩子的骨髓，從而培育了這樣的孩子，那樣的孩子，家長(zhǎng)
也應(yīng)該謹(jǐn)記家風(fēng)，做好孩子的榜樣。
家風(fēng)作文 篇9
我的家庭極為普通，父母都是農(nóng)民出身，沒有將家風(fēng)家規(guī)寫在紙上，可在他們的身上我能看出家風(fēng)家規(guī)，不斷地鞭策著我前行。
我的老家在農(nóng)村，條件極普通，開明的父母秉持"再窮也不能窮教育"的理念，對(duì)我的學(xué)習(xí)一直格外上心。無(wú)論寒冬還是酷暑，母親都能在繁雜的工作之余準(zhǔn)備好我的.起居飲食，為我不遺余力地付出，我想這或許就是家風(fēng)中博愛的一種體現(xiàn)吧。
母親曾在離家不遠(yuǎn)的皮鞋廠打工，從陌生到熟練，每一項(xiàng)工作到了母親手里都會(huì)一絲不茍地完成，母親經(jīng)常和我說(shuō)的一句話就是：要干就要干好，不要讓人挑出一個(gè)"不"字。再樸實(shí)不過的話語(yǔ)，卻深深地影響了我，讓我懂得做任何事都要精益求精。
父親的性格比較豪爽，是個(gè)熱心腸，誰(shuí)家東西壞了父親就過去修，誰(shuí)家收稻子忙不過來(lái)他也去幫忙，誰(shuí)家搬家了他也會(huì)不辭辛苦地幫人家跑東跑西。在老家，父親交下了許多好朋友、好鄰居，這讓我明白助人能給自己帶來(lái)更多的幸福和快樂。
父親他從沒有強(qiáng)迫我做任何事情，很少過問我的學(xué)習(xí)、工作，他只跟我說(shuō)過，要有自己的選擇，要懂得什么該做什么不該做。后來(lái)我成了一名光榮的共產(chǎn)黨員，也一直用"有所為"和"有所不為"來(lái)要求自己，凡是應(yīng)該做的事，都盡全力用心做好。我一直記得父親說(shuō)的，"不要你有轟轟烈烈的成就，只要你對(duì)得起自己的本心，用心去做事，總歸會(huì)是一個(gè)有作為的人"。
家風(fēng)作文 篇10
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的無(wú)言教育，在日常生活中潛移默化地影響著家庭每一位成員，尤其對(duì)我們這些涉世不深的孩子影響更是深遠(yuǎn)。好的家風(fēng)可以塑造孩子的心靈，讓我們?cè)陉?yáng)光下健康的成長(zhǎng)，而我就慶幸生活在這樣一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭中。
我家的寬容之風(fēng)。寬容就是理解他人，原諒他人。寬容是一種美德，它能讓我們的心靈獲得自由與解放。媽媽是一個(gè)樂觀、積極向上、善解人意的人，她的言行一直影響著我。從小媽媽就教育我要做一個(gè)善良的人，要積極幫助有困難的人，要心胸大度。有一次，隔壁家的小妹妹來(lái)找我玩兒，無(wú)意中摳掉了我的布娃娃的眼睛還露出了棉花，我當(dāng)時(shí)生氣極了，正想對(duì)她大喊，媽媽及時(shí)出現(xiàn)微笑著對(duì)我說(shuō)：“別生氣，妹妹還小，你這次原諒她，下次告訴她動(dòng)作要輕一點(diǎn)、要愛護(hù)玩具，媽媽幫你縫好就行了！”我知道了原諒就是寬容。有時(shí)媽媽收拾屋子把我的東西不知道放哪兒了，我很著急很生氣，但是想想媽媽天天工作，還操持家務(wù)不容易，以后我自己的東西要自己收好，這樣既減輕媽媽的負(fù)擔(dān)也方便自己，我知道了理解就是寬容。我覺得學(xué)會(huì)寬容并不難。
我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過了兩天，媽媽說(shuō)她的`香水不見了，怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著我說(shuō)：“一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？我低下了頭，說(shuō)出了事情的經(jīng)過�？墒前职植]有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō)：”香水打碎了還可以再買，而誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽取爺爺奶奶的意見。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她�！比ツ晔罴贍敔斏艘粓�(chǎng)大病，一個(gè)暑假，媽媽在高郵和揚(yáng)州之間穿梭。照顧病重的爺爺，因?yàn)檫@場(chǎng)病爺爺不能說(shuō)話了，媽媽在他背后，不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過“百孝順為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
每個(gè)家都有不同的家訓(xùn)家風(fēng)，良好的家訓(xùn)家風(fēng)能使人積極向上，走向成功；不良的家訓(xùn)家風(fēng)會(huì)使人誤入歧途，墜入深淵。
我希望我家的家訓(xùn)家風(fēng)能世世代代傳承下去，家風(fēng)也是是我們做人和做事的標(biāo)桿。
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