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家風(fēng)的作文

時間:2023-12-19 11:04:59 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文必備[3篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

家風(fēng)的作文必備[3篇]

家風(fēng)的作文 篇1

  每家都有每家獨(dú)有的家風(fēng),家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來。家風(fēng)很小,看似微不足道,家風(fēng)很大,大到能決定一個人的成敗,家家戶戶家風(fēng)不同,可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對長輩的尊重,對父母的關(guān)心,對親人的幫助,這體現(xiàn)出來的不但是自己的'愛心,也是一家人的美好品質(zhì)。

  父親是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人,他身體強(qiáng)壯,同時也會修東西,最大的特點(diǎn)就是他的孝順。

  就拿這次黃石市的大雨來說吧,大雨的把田給淹了,父親怕鄉(xiāng)下的親人和長輩吃不到菜,特地買了一車的菜送到英山,給鄉(xiāng)下的親人長輩吃,我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧!

  還記得汶川大地震嗎?那時母親正省了100多元,當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事,她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元,我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧! 過大年,我和家人好不容易團(tuán)聚,母親可是做了一桌了好菜,比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳,還有炒豌豆,五顏六色的菜映入眼簾,我早已口水直流三千尺了,我拿著筷子去夾一些小美食,可母親說:“家風(fēng)毀了吧,要等老人上桌先吃。”我只有聽命,.等長輩開吃了,我才迫不及待的去吃,我想:這應(yīng)該是家風(fēng)了。

  這幾個生活片段,不但告訴我什么是家風(fēng),同時,也證實(shí)了因?yàn)榧绎L(fēng),我們家才會和諧與友善。

家風(fēng)的作文 篇2

  家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的`重要了。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。

  家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。可以說,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個良好的成長空間呢?

家風(fēng)的作文 篇3

  相信每個家庭都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是文明、自主、友愛、不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習(xí)。

  文明是社會主義核心價值觀中的一個內(nèi)涵,我的家人也有文明的習(xí)慣。大街小巷上,不亂扔垃圾,這是文明;到了親戚朋友家,不說臟話,這是文明;吃完飯后主動收拾餐具,把椅子放到原來的位置,這也是文明。

  自主就是主動的意思。如果爸爸媽媽出去了,自己一個人在家里,可以干些家務(wù),這就是自主;看完電視要及時關(guān)上,這也是自主。

  友愛是社會主義核心價值觀中的一個內(nèi)涵。在家里,互幫互助,就是友愛。在外面,團(tuán)結(jié)一致,也是友愛。

  我的家風(fēng)美,美在我們家里的人文明、自主、友愛。我的家風(fēng)不僅很美,而且很正,不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習(xí)。

  我的`家庭選擇不驕傲這個家風(fēng)。假如我們得到了成績或收獲,就不可以驕傲,因?yàn)橐坏湴粒蜁瞬,一旦退步,就很落后,同時,我們也不會和別人攀比的。

  共進(jìn)步就是要一起讀書。每天看書一個小時后,為了保護(hù)視力,就去看一看新鮮植物,這也是長足進(jìn)步的方法。

  共學(xué)習(xí)是共同學(xué)習(xí)的意思,我們姐妹三個每天給對方出幾道題,然后再去做。對的話就可以學(xué)習(xí)下一個知識點(diǎn),錯的話就復(fù)習(xí)一下。這樣,我們就會學(xué)習(xí)許多知識。

  我的家風(fēng)是文明、自主、友愛、不驕傲、同進(jìn)步、共學(xué)習(xí)。這些家風(fēng)既美又正,我愛我的家風(fēng)。

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