【通用】小學家風作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學家風作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學家風作文 篇1
從小生長在書香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育，自然我們家的家風也少不了：勤奮、書香。
20xx年，我進入了幼兒園。為了有更多的時間陪我、教育我，爸爸離開了灑下他青春歲月的部隊，轉業(yè)進了充滿書香氣息的大學。在那里，他如魚得水，每天除了上班，就暢游在書海中。次年，便考上了復旦大學的碩士。數年如一日，勤奮耕耘，終于以優(yōu)異的成績拿到了他夢寐以求的碩士學位。每每有空閑的時間，爸爸總愛給我講一些成語的典故和歷史故事，這也勾起了我對書的渴望。
家風是最無痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中，就是打造自己的品行，在無言中讓我成長。
從幼兒園起，各種各樣的'帶拼音插圖的童話書就成了我的精神食糧，年齡稍長，自然就開始了殖民擴張，什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的對象。爸爸媽媽怕我太過沉迷，不能自拔，影響視力，于是頒布幾條禁令：吃飯時不準看書，車啟動不準看書，鋼琴作業(yè)沒完成不準看書我表面答應，可暗地里還是背著他們偷偷地違規(guī)。家中的臥室、洗手間、陽臺里到處都留下我竊讀的蹤跡。家風家規(guī)家訓四年級400字作文。
之所以這樣，是因為書中的世界對我太有誘惑力了。徜徉在書里，猶如走進書里，與人物同喜同悲。徜徉在書里，如同品味一杯濃香的美酒，時間越長久，味道越醇厚。徜徉在書里，我的心靈如秋風流水般沉靜，生活似彩色云霞般絢爛
家風如春雨，潤物細無聲。別人問我的作文為什么寫的這么好?性格為什么那么陽光?學習成績?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風的玄機吧。
小學家風作文 篇2
我一直以為《三國演義》里的劉備是作者羅貫中編造出來的人物，可大舅爺輾轉從山東取回的族譜卻證明：劉備不只是書中的人物，也是我媽媽家的老祖先！
至于劉氏家族是怎么從四川遷到山東，又是何時去闖的關東，已經隨著老一輩人的去世弄不清楚了。但劉備留下的家風“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人�！眳s一直存留了下來。我從我姥爺的身上就看出了劉氏的家風，簡單翻譯過來就是：“對事要認真，對人要真誠，對物要珍惜。”
我的姥爺是1941年出生的，那個時候的中國很亂也很窮。姥爺的爺爺一大家子的.人居住在一起，因為東西不充足，甚至食物都定量供應，所以姥爺從小就很知道節(jié)儉。姥爺學習很好，門門功課都是5分，大學是學道橋專業(yè)的，但因為家庭成分不好，畢業(yè)的時候被要求支援邊疆建設，就一個人離開了家，來到了黑龍江省的伊春市，一呆就是一輩子。
姥爺做事情非常認真，特別是在修橋修路這件事上，更是不允許一絲一毫的馬虎。為了修好路，姥爺每年在工地一呆就是大半年，媽媽小時候都很少有姥爺的陪伴。姥爺去世的時候，媽媽整理姥爺的遺物，發(fā)現有二十多本的施工日記，上面詳細地記載了每一次修路或修橋的各種用品，如：今天用了多少立方的鋼材，都是幾分粗細的；用了多少噸的水泥，都是什么型號的；用了多少木頭，都是什么薄厚的……一切都清晰地記錄下來。每一次測量，每一次施工都力求做到萬無一失。這種認真的作風讓姥爺在伊春的路橋界非常出名，作為高級工程師的他就是質量的保證。近四十年間，姥爺修了很多的路橋，如翠蘭橋，哈伊路都有姥爺的辛苦付出。
姥爺不僅做事認真，對人還很真誠。在他工作的工地中，有很多很多的農民工。有的農民工家里很貧窮，吃飯時買不起菜，就只吃主食和咸菜，姥爺看到后總是把他的菜分給大家。不僅是食物，姥爺的被子、衣服、生活用品等都會送給農民工。為了讓路橋測量得更準確，姥爺甚至利用休息時間給農民工上課做培訓，讓他們了解一些基本的知識，他們當中的有些人由于一直跟姥爺學習，后來都考取了工程監(jiān)理的職務。
姥爺對農民工很大方，自己用的東西卻不大方。我隨手扔下的濕巾，姥爺撿起來說能用來擦鞋。用過的包裝盒和購物的塑料袋都被他分類地收起來說還有用處。姥爺去世后，媽媽收拾姥爺的床，才發(fā)現床單早就壞了，卻被姥爺一圈一圈地縫好了，而柜子里一個個新床單卻沒打開。媽媽給姥爺買的新衣服絕大多數都沒剪商標呢，姥爺對物太珍惜了！
姥爺的一生吃了很多的苦，但也留下了很多寶貴的精神財富。我要向我的姥爺學習，學習他“對事要認真，對人要真誠，對物要珍惜”的品德。姥爺離開我們已經快半年了，我很想念他，我會把家風傳承下去！
小學家風作文 篇3
我總認為家風是古時候名門望族的專利，腦海里浮現出這樣的場景：“一個胡子花白的老太爺坐在堂前，一群晚輩或跪或坐在下首，畢恭畢敬地聆聽著教誨�！毕裎壹疫@種充滿平等氣息的'小家庭有沒有家風呢？
記得小時候，媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時加個“好”，我不解：“不就多了一個‘好’字？不說也沒關系�。 眿寢屨Z重心長地跟我講：“多了一個字大不一樣��！‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱呼，添了一個‘好’字，就表達了你對別人的問候與友好，別人會因為你的禮貌而心生快樂，同時你也會心生快樂。”我若有所思地點了點頭。
雖然記住了媽媽的話，但性格靦腆的我在生活中還是不能運用自如，很多時候還得靠媽媽提醒。大多時候媽媽會用眼神提醒我：該跟人打招呼了！但有時無法進行眼神交流，因為媽媽個兒太高，我太矮，看不到，她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長期以往，我們漸漸形成了一種默契，一個眼神、一個動作都能讓對方心領神會。每當我的真誠問候得到“這個孩子家教真好”的回應時，心里總是美滋滋的。
哦，“禮由心生，美由行生”應該就是我家的家風吧！
小學家風作文 篇4
國有國風，家有家風。而每一個人的家風都不一樣。我家的家風便是“尊老愛幼，勤儉節(jié)約�！�
在我家，要尊敬爺爺奶奶，愛護妹妹。我們每一個人都盡量遵守這個規(guī)矩，自然，我也受到了關愛嘍！
而勤儉節(jié)約，是奶奶先開始的。奶奶把洗臉的水洗過手后又把水倒進一個專門裝水的桶里，每次要沖廁所時，就把桶里面的水倒一部分來沖。而淘米的'水，奶奶又用來洗菜，洗完菜還留著澆花。有時，爸爸媽媽說不用這么節(jié)省時，奶奶就不高興了，說：“勤儉節(jié)約是好習慣呀！好習慣不就是要保持嗎！你們讓我改這個好習慣，要讓我學壞習慣嗎？”這幾句話振振有詞，把爸爸媽媽說得啞口無言，我在旁邊聽提津津有味，到頭來一想：也對！我也要向奶奶學習，勤儉節(jié)約是我們家重要的家風，尊老愛幼也必不可少。
我一直努力做好這兩點，我尊敬老人，愛護妹妹。勤儉節(jié)約我做得更好，我把淘米水留著洗菜，洗菜后又把它用來澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節(jié)約。我經過一件事后，才開始節(jié)約的。
星期六的早上，我睜開眼睛，迷迷糊糊走到衛(wèi)生間刷牙洗臉。洗完后，我照例把水倒掉。過了一會兒，奶奶要洗手，好問我：“佳宇，看見你的洗臉水了嗎？”我回答道：“倒了�！薄暗沽耍俊蹦棠毯荏@訝。我嘟了嘟嘴生氣地說：“就這么點水，值得留著？還不如倒了�！蹦棠搪犃耍瑩u搖頭，走了。
第二天我剛想倒水，奶奶剛好進來，忙說：“別倒，別倒！”我把水遞給她，她洗完手后又倒進了小桶。我這才發(fā)現小桶里有許多水了。奶奶語重心長地說：“水也有許多用處呀！用完了還能用哇！”我聽了，點點頭。
這就是我家的家風。
小學家風作文 篇5
家風，這個既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯，從字面上理解就是一個家的好習慣，每個家的家風都各不相同，今天我也來曬曬我們家的家風。
記得那是一個月色如水的晚上，爸爸數落我的場景以讓浮現在我的眼前。那天晚上，我出去買菜，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我從小就有獨立的好習慣，所以買菜這個擔子就重重落在了我的肩上。我到商店里買了兩袋面條和幾個西紅柿，萬萬沒想到商店的阿姨多找了我十元錢。我興致勃勃的回到家，打算把這件事告訴爸爸換來一兩句褒獎，而結果卻恰恰相反，當我眉飛色舞地向爸爸說完整件事情的經過之后，爸爸顯得十分氣憤，不停地數落我，而我的眼淚也好像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來，爸爸依然在不停的數落我，連平時對我最好的媽媽也一言不發(fā)。而我并沒有明白爸爸媽媽的良苦用心，而是氣沖沖地沖進了臥室。
到了晚上九點多，爸爸走進我的臥室，語重心長的對我說：“孩子，我并不是有意數落你，而你做的事真的.不對。爸爸我是一個商人，談事一個無法原諒的錯誤，如果你現在就學會了貪婪，將來走入社會你就會變得一發(fā)不可收拾了。雖然咱們家很清貧，單咱們整的每一分錢都是良心錢！這樣吧，我再給你點錢，你再去買一回菜，并且要跟賣菜的阿姨說清楚情況，把那十元錢還上。今天你早點睡吧！”
那天晚上我也沒怎么睡，我想來想去感覺自己做的紳士不對，貪小便宜還跟爸爸發(fā)脾氣，真不應該。
第二天，我把錢還給了賣菜的阿姨，阿姨也原諒了我。從那以后不許貪小便宜就成了我家的家風。
這就是我家的家風，你家的家風是什么，也來曬曬吧！
小學家風作文 篇6
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家規(guī)，家風，家訓俗話說的好，無規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家規(guī)家風家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風。
家規(guī)，是祖上對于家族內人的行為規(guī)范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育，規(guī)范后代的`子孫的準則，也叫家法。
家風是家族的傳統(tǒng)，規(guī)范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世，持家立業(yè)的教誨。
家規(guī)家風家訓應該是：
今日事今日畢，不拖拖拉拉，學會做一個有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決，不依靠別人，做一個有能力的人。
每天不論多忙，一定要在晚上休息前學習半個到一個小時。在上課期間，認真聽講，做好筆記，認真完成課后作業(yè)。做一個有效率的人。
學會感恩，感激幫助過支持過的人，會辨別生活中的美好和虛偽，學會辨別是非，真善美。做一個感恩的人。
尊重師長，敬愛同享，見人要熱情打招呼，有同情人，幫助弱者，平易近人。做一個腳踏實地，與人為善的人。
所以我要做一個有用的人。
小學家風作文 篇7
家風是美德的傳承，家風是道德的標準，家風是行為的準則�！半S風潛入夜，潤物細無聲，”家風似春風、如細雨，在無形中滋潤著每個家庭子女的成長。
我的姥姥退休前是商場的一名員工，當時由于搬運工少，員工們都要親自搬運貨物。姥姥說她曾經搬過比自己高一頭的冰箱和重達幾十斤的'洗衣機�？粗赀~的姥姥，我眼前就會浮現出姥姥背起沉重的貨物，通紅的臉上布滿汗珠，喘著粗氣，手上青筋突起，雙腿好似灌鉛一樣艱難地沿著樓梯一步步走向庫房。我曾經問姥姥：“當時你年紀已經很大了，可以不搬嗎?”姥姥笑著回答：“每個人都要為集體出力，我是商場的員工，這是我的責任!”
受姥姥的影響，媽媽也在傳承著家風。媽媽是一名高中老師，每周都會有一節(jié)晚自習輔導課，直到深夜�？墒菬o論多晚，不管刮風下雨、春夏秋冬，晚自習結束，媽媽都堅持把學生送回宿舍。同事們都勸媽媽：“高老師，你家那么遠，早點回去休息吧�！笨蓩寢屢廊蝗绻剩f;“我是一名老師，我要保證學生的安全，讓他們回去能睡個安穩(wěn)覺，這是我的這責任�！�
姥姥、媽媽的行為也在影響我，從小學我就是班長，那時起姥姥和媽媽就教育我：無論做什么事，你都要負責任。在學校里，我不僅維護好班級紀律，努力為同學們創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，我還盡力幫助那些在學習上有困難的學生，提高他們的學習成績……。因為我知道我是一名班干部，是班級的一員，我要盡到我的責任。
家風是每個家庭的“正能量”，也是社會的“正能量”。我們每個青少年都要秉承家風，努力做社會有用的人，為社會做貢獻!
小學家風作文 篇8
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能成為有用的人。
以“勤”為榮
我的爺爺奶奶是地地道道的農民，一生都和田地打交道，爸媽下班回來也常去田地干活。家庭條件很富裕，但吃的`蔬菜全是自己種的。也許是受長輩們的影響，我和弟弟放學后經常主動幫爺爺奶奶干一些力所能及的家務或農活。
去年因下大雪學校放假一星期，菜市場里正是芹菜價格的黃金時期，我和弟弟冒著寒冷和爺爺奶奶一起去大棚里搶收，割菜、理葉、搬菜，小手凍得通紅，也不叫一聲苦，連續(xù)奮戰(zhàn)四天，兩個大棚的芹菜全都賣給了菜販子，望著爺爺從菜販子那里換回的一大把錢，大家都欣慰地笑了。
以“誠”為本
媽媽從小告訴我誠實是做人的本分。一次，我去市場幫媽媽買水果。在挑水果的時候，一個芒果從貨架上掉了下來，我眼疾手快，急忙伸手去接。
這個芒果軟軟的，涼涼的，摸起來很是舒服，還散發(fā)著一股誘人的香味，令人垂誕欲滴。我抬頭一看，攤主正在一邊背對著我打電話。我突然想起來媽媽告訴我做人要誠實，于是又低下頭看了看芒果，狠狠地咽了一口唾沫，放棄了把芒果占為己有的念頭，走上前，對攤主說：“阿姨，你的芒果掉了�！卑⒁炭纯次沂掷锏拿⒐�，微笑著點了點頭。
以“和”為貴
爸爸從小就教育我和弟弟以和為貴。一天鄰居凱麗來我家串門，弟弟提議一起在院子里滑滑板，可是，家里只有一個滑板。我決定讓弟弟和凱麗輪流玩一個滑板。終于輪到凱麗了，她迫不及待的跨上了滑板滑了起來。不一會兒，凱麗從滑板上摔了下來，人到沒事，但弟弟那心愛的滑板卻被磕掉了一個角。
弟弟見狀，沖凱麗要賠滑板！”。凱麗連忙給弟弟賠不是，我趕緊去說服弟弟，媽媽趕來了，說：“樂樂，凱麗不是故意的，滑板壞了，媽媽還可以給你買，友誼破碎了，就很難補好了，快去和凱麗道歉吧�！钡艿芩坪跻庾R到了自己的無理取鬧，原諒了凱麗。
就這樣，我們在優(yōu)良家風的熏陶下茁壯成長。
小學家風作文 篇9
在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，父親的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂茫 �
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經意的`動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然母親沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著母親，養(yǎng)成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質，這樣的家風，值得
【小學家風作文】相關文章：
家風-小學作文01-26
家風的小學作文01-28
家風小學作文11-17
家風小學作文【推薦】01-31
我家的家風小學作文01-22
小學作文家風家訓01-22
家風校訓小學作文01-28
家風小學作文大全02-03
好家風小學作文01-27
小學善良的家風作文01-27