家風(fēng)家教作文（精選41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的家風(fēng)家教作文（精選41篇），歡迎大家分享。
家風(fēng)家教作文 篇1
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩。正如老人們常常說：“國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)則，就不成方圓。”
我們家的家風(fēng)是什么呢？我們家的家風(fēng)就一個字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛，但對我的要求很嚴格。媽媽常常對我說：“要我好好學(xué)習(xí)，做一個有文化有思維的人�！�
爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動。據(jù)說：此魚產(chǎn)子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，而子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
爸爸常說：“如果一個人不孝，沒有人會和他真心交朋友�！卑职謰寢寣δ棠虪敔敽苄㈨�，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個孝敬父母的好孩子。
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，我國是禮儀之邦，我們要將五千年的文化繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)家教作文 篇2
從我記事起，媽媽總是教導(dǎo)我要做個正直、善良，熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰有了困難，總要去幫一把。
很多次我們出門，經(jīng)常會看到一些殘疾人，在向過路的人尋求施舍。媽媽總會讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里，她說：“幾元錢雖不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺到世間還有溫暖�！碑斘铱吹剿麄兏兄x的眼神時，我才真正體會到了助人為樂的幸福。
在家里，媽媽和爸爸還教會我要勤儉節(jié)約。他們說：“一絲一線，一餐一飯，都要想到勞動人民的不易，所以，不能奢侈浪費。”所以每次吃飯，我都要吃得干干凈凈，不剩一個米粒。平時不隨便向大人要零花錢，對于自己的零花錢，總是合理計劃，把它用到最需要的地方，買一些文具書本之類的學(xué)習(xí)用品。媽媽和爸爸說得對，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果，我們要對得起祖先，對得起大自然的恩賜。
尊老愛幼也是我們的好家風(fēng)。爸爸媽媽告訴我：奶奶年紀大了，腿腳不便，她出門，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什么好東西總是舍不得吃，一定會留給我這個“開心果”。我相信，和睦的家庭會永遠幸�？鞓罚�
家風(fēng)家教作文 篇3
爺爺奶奶年紀都大了，難免有時會有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理，爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。
爸爸媽媽常說：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！币馑季褪钦f父母呼喚，要趕快答應(yīng)；父母有命令，應(yīng)趕快去做。
記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來了一個電話，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢？”爸爸一回來，我就問他：“爸，你剛才干嘛去啦？”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機壞了，我?guī)兔π蘖艘幌�。”我當時很是不解，奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎？要知道，冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”這句話，我才恍然大悟。
《弟子規(guī)》里也曾說到：“親所好，力為具�！闭f的就是家人喜愛的東西，要盡力為他們爭取。說到這，我就想起了我的堂弟——壯壯，他9歲。那天，他和奶奶去趕集，奶奶看上了一條毛衣，90塊，奶奶說太貴了，沒舍得買。于是壯壯把每月35元的零花錢攢了下來，再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個月，就攢了90多塊錢。他把90元交給奶奶，為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣。這不就應(yīng)了那句話——親所好，力為具嗎。
百善孝為先，百孝順為先，是我家家訓(xùn)，同時我也將“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶；親所好，力為具�！币暈槲业募矣�(xùn)。從今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始，做一個孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng)，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們，讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年！
家風(fēng)家教作文 篇4
家風(fēng)、家教、家訓(xùn)，大家都知道是什么意思嗎？我認為是：誠實、守信、遵紀守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團結(jié)友愛。
媽媽常常教育我大人說話，小孩子不能插嘴，要尊老愛幼。
記得有一次，媽媽給我買了很多好吃的，我正津津有味的吃著，突然，媽媽看了我一眼，我邊吃邊問媽媽：“媽媽，您為什么看著我？”媽媽沒有說話，我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了，媽媽為什么有失望的眼光。原來我的外公、舅媽都坐在我的旁邊，我沒有讓她們一起來分享我的美食，我只是一個人自私的享受。我的臉紅了，低下了頭，我意識到了自己的錯誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心，以后一定要尊老愛幼。
還有一次，媽媽把飯菜都做好，喊我吃飯，我當時正在看電視，沒理她。等我看完動畫片，去吃飯，一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣，兇媽媽：“怎么沒有給我盛�！眿寢尯苌鷼猓逃遥骸拔易龊蔑埥心愠�，你都不過來吃，自己在那兒看動畫片，你自己動手盛飯吃。媽媽很累的做好飯了，你還兇媽媽，太不孝順了！”媽媽說我不會感恩。我從那天知道了，不能老是自己看動畫片，要幫媽媽做飯，洗碗，掃地等，哪怕有些事像做飯我不會，也可以幫著做一些會做的，像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學(xué)會孝順爸爸媽媽，爸爸媽媽每天忙工作已經(jīng)很累了，我要幫著他們多做些事情。
我現(xiàn)在終于明白了什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。如果沒有家訓(xùn)、家教就會把我們寵壞，只有知錯就改，慢慢教育，才能把家風(fēng)、家教、家訓(xùn)的風(fēng)格，傳揚光大。
家風(fēng)家教作文 篇5
今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，校有校規(guī)，家有家教。而我們家的家教是：誠實守信。
從小，我的家人就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。
爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你們一定要成為一個好孩子�！眿寢屢部偢嬖V我和哥哥：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠實做人。平時，就連我的哥哥也學(xué)爸爸媽媽的樣子來教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思�？墒俏椰F(xiàn)在是一年級的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個詞的意思。并且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫老爺爺老奶奶拎東西，他們會很高興的夸我一聲好孩子；過馬路時，我會扶著爺爺奶奶幫助他們，收獲他們一句小小的謝謝；家里，我會經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活，聽到他們夸我一聲好孩子。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。
正因為這些簡單而質(zhì)樸的家風(fēng)家教的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。
家風(fēng)家教作文 篇6
家風(fēng)其實就是一道道德標準，約束著我們，讓我們和這個家的精神融合，蔚然成風(fēng)。在我們家，當然也有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)教會了我如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂茫 �
一個教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我們家的家風(fēng)家教，它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風(fēng)家教是什么，趕緊分享一起吧！
家風(fēng)家教作文 篇7
教養(yǎng)是伴人一生的品質(zhì)，教養(yǎng)是人際交往的橋梁。有一個好的家風(fēng)家教，會使自己的人生更加的明亮。教養(yǎng)如黎明的那一縷陽光，讓人舒心、讓人向往；教養(yǎng)如夜晚的繁星，讓人遐想、讓人留戀。
說到家風(fēng)家教，我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》，文中作者的母親以言傳和身教的方法教會了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠影響。還教會了他待人謙虛，不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)的了一點點帶人的和氣，如果我能寬恕人，體諒人――我都得感謝我的慈母。”中可深切的領(lǐng)會出作者有著讓人敬佩的思想。
可是在作者的家教中也存在著一些不足，例如：作者因一點小事犯錯誤而受重罰，導(dǎo)致他患了長期的眼翳，母親才知悔急。每個家庭都有不同的處事方法，我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。
家教能否然我們形成良好的品質(zhì)？
答案我們?nèi)圆恢獣�，同樣在一種生活環(huán)境中的兩個人，一個會有一個光明的人生，而另一個卻誤入歧途，身處黑暗。
我的家教沒有特別的完美，卻是時刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個道理就是做人要誠實守信，不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時刻拉緊這根弦，不輕易放松。
讓我們在好的家風(fēng)家教中成長，為美好的明天奮斗，創(chuàng)造一個屬于自己的美滿人生。
家風(fēng)家教作文 篇8
家風(fēng)家教，是一個家庭，乃至一個家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì)，并經(jīng)過長時間的更新，發(fā)展，兼收并蓄而流傳至今，確實值得我們傳承并發(fā)揚。
我的家風(fēng)家教，其實只是幾個字“誠實守信，勤儉持家”。這短短的八個字，卻蘊含著對交往，對生活態(tài)度的道理。
“誠實守信”，是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和，待人和善”，更讓我們“交之以信，談之以誠”。古代有一句話“人無信，無以立”，人若無信，的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣，如果無信，在他人心中便留下不好的印象，進而使自己無法在社會上立足�？梢姟罢\實守信”是多么的重要��！正因如此，“誠實守信也便成了我的家風(fēng)家教。母親說：誠信可以讓我獲得更多朋友，那么我就會很快樂。
“勤儉持家“，在生活中更為重要�！睔v覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢“勤儉持家，讓自己的家庭免受饑寒，貧困；讓自己的家庭和諧，幸福。這便是家庭的根本，而這一切，是勤儉所帶來的�！薄扒趦�持家”使我們的生活得到了保障，便成為我的家風(fēng)家教。
正是這樣的家風(fēng)家教，讓我不攀附權(quán)貴，不奢移度日；不撒謊騙人，不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操，和諧的家庭環(huán)境。我定會將其發(fā)光揚大，一直傳承下去，讓我擁有向善，向上，向美的青春正能量。
家風(fēng)家教作文 篇9
國有國法，家有家規(guī)。每個人的家里都有自己的規(guī)矩，每一家都是這樣的，而且各家有所不同。我們家的家風(fēng)家教是，遵紀守法，尊老愛幼。
爸爸和媽媽總是讓我遵守紀律。有一次，我問媽媽，為什么我一定要遵守別人定的規(guī)矩呢，我也有我的自由呀，媽媽笑笑，并不回答我的話。后來一堂思想教育課，老師說我們要遵守法律，你只有在遵守法律的時候才有自由。那時我長大了一點，對老師的話有些似懂非懂了。
我們家還有一條是“尊老愛幼”。在我家里，不管男女老少，都非常尊敬老人，愛護幼小的孩子。從幫忙搬東西，到給老人小孩讓座，總是做得一絲不茍。爺爺奶奶雖然年紀大了，但在公交車上還是會給小孩、孕婦、以及比自己年紀大的老人讓座，我覺得在這一點上面，爺爺奶奶比年輕人做的好多了。有些年經(jīng)人總是當做視而不見，看見老人來了，他也不會讓座，如果所有人都像爺爺奶奶一樣，那這個世界就一定會非常美好的，因此，我也要學(xué)習(xí)他們，為這個美好的世界踏出第一步。
我們家的規(guī)矩我一輩子也不會忘記，有個成語就是“刻骨銘心”。我還希望別的人也能遵守自己的家風(fēng)家教，做一個品德謙優(yōu)的人。
家風(fēng)家教作文 篇10
國有國風(fēng)國規(guī)，校有校風(fēng)校規(guī)，而我的家也有家風(fēng)家規(guī)，下面就請聽我一一道來吧。
說起我的家風(fēng)家教，先要從“誠”開始說起。那是一個美好的節(jié)假日，我在家里安靜地看電視，突然記起媽媽留下的任務(wù)，便趕緊跳起來飛速奔向便利店，氣喘吁吁地沖著店里的高齡老板說道：“老板，我要一副五號電池�！薄癘K！”老板幽默地應(yīng)道，找了我7元。我愣了一下：我給老板10元，可電池標牌上明明寫的是5元呀，為什么要多找我2元呢？同時心里也暗自竊喜：多找的錢能買零食吃嘍！可是我的腿就像結(jié)了冰一樣不聽使喚，不敢邁出這艱難的一步，腦海里突然呈現(xiàn)出媽媽嚴厲如銅的面孔，語重心長地對我講誠信的話語，我心中頓感愧疚，對老板充滿歉意地說：“老板，您多找我錢了�！崩习逍呛堑慕舆^錢夸我：“看我這個老糊涂，還好碰上你這個誠實懂事的好孩子！”我臉漲得通紅，撒腿跑回了家。
接下來我要講講“嚴”。從小到大，媽媽對我都非常嚴格，要求我認真對待每一件事，且要有始有終，絕不能半途而廢。從我記事起，只要犯了錯，媽媽總會讓我到小房間去面壁思過三分鐘，并當面保證：以后不會再犯錯了！到五歲時，會認字的我一旦犯錯，媽媽便讓我寫檢討書，每天念一遍。雖然經(jīng)常受到媽媽的嚴厲懲罰，但也正是在媽媽的嚴格要求下，我才成為了“三好學(xué)生”。
最后我來講講“節(jié)約”。節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，媽媽也從小教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，平時我們盡量低碳出行，這樣不僅能減少污染，還能強身健體，何樂而不為！
這就是我的家風(fēng)家教。
家風(fēng)家教作文 篇11
家庭是組成社會的一分子，而家長對孩子的教育小則影響家庭，大則影響社會。家庭文明是社會文明的縮影，良好的社會風(fēng)尚是由千千萬萬個文明家庭所組成的。
我們家是一個普通的家庭，但對孩子的教育也有一套標準，也對孩子劃了一些底線，那些可為那些不可為，越過了這些線就要對其批評懲戒。這些標準和底線就是所說的家風(fēng)家訓(xùn)吧，歸納起來就幾個字：“孝、誠、禮、勤、儉”。
孝，即教育孩子孝敬長輩，孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆，平時就以兩位老人為例對孩子進行教育，我的感觸是，教育孩子要以身作則，這樣才更易接受，易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃，同時讓孩子親手給鄰居老人送去一份，這樣久而久之，在孩子心里種下了要“孝敬長輩”的觀念；誠，即教育孩子為人要誠實、誠信。每當孩子撒謊時，我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說說事情的真相，并告訴他做人要誠實，誠信即守信，家長以自己為榜樣，對答應(yīng)孩子的承諾要實現(xiàn)，反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個有禮貌的人。關(guān)于這一點，我孩子做得還不錯，，每遇到我們街上的人無論老少，總是恭敬地問聲好，以致于全街的人都說他真是一個懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力，不能好逸
惡勞。儉即要求孩子節(jié)約，不要鋪張浪費。另外，我還經(jīng)常諄教孩子，要學(xué)會擁有一顆“愛心”，愛生活，愛環(huán)境，愛他人，愛社會……
總之，只要我們對孩子的家庭教育有一個正確的方向，相信孩子長大以后一定會成為一個有用的人材。
家風(fēng)家教作文 篇12
每個家庭都有家規(guī)，家訓(xùn)，沒有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣長大后才能立足社會。
最近我們在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，其中有句：“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶�！敝v的是在家要孝順父母，父母叫我們的時候要及時回答，不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視，媽媽下班回來問我：“一澤，作業(yè)寫完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當時電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》，我已經(jīng)融入電視里的情節(jié)中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關(guān)了，我以為是停電了，我抬頭一看燈還亮著，就在我還不知道是怎么回事時媽媽生氣的站在我面前說：“不管誰跟你說話的時候要仔細聽，這是對人的基本尊重。“我這才意識到事情的嚴重性，是我做錯了。我主動向媽媽承認錯誤，并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后，我對《弟子規(guī)》有了更深的理解。
勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“這是每個人都耳熟能詳?shù)脑娋�，也讓我懂得了勞動的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū)，他們吃不飽，穿不暖，買不起學(xué)習(xí)用具，更沒有零食吃，而我們還在浪費想想真是慚愧啊!我們應(yīng)該從自身做起，把勤儉節(jié)約落實到行動，而不是一句口號。
家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個家庭的全貌，我要好好牢記并發(fā)揚光大。
家風(fēng)家教作文 篇13
“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調(diào)和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚和報導(dǎo)，家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼；有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進�？墒俏覀円泊蟾趴吹剑诋a(chǎn)品經(jīng)濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
家風(fēng)家教作文 篇14
在古代，人們聚族而居，人口眾多，因此比較重視家風(fēng)家規(guī)，因為這樣能夠團結(jié)人心，形成良好的家族風(fēng)氣，良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量，如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)，每個家族成員都能擁有良好的家風(fēng)意識，就會建造出一個和諧美好的社會。
我家的家訓(xùn)不多，只有吃苦二字，別看只有簡簡單單的兩個字，含義卻并不膚淺，想當初，人們生活在水深火熱之中，饑寒交迫，現(xiàn)如今，我們過著衣來伸手，飯來張口的舒適日子，卻忘了吃得苦中苦，方為人上人這句諺語，在磨難和挫折中成長的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，心里承受能力會很強，能夠鍛煉出一顆獨立自主的心，所以，我們應(yīng)該在青春年少的時候，努力奮斗，將來才能造就成功。而且，在經(jīng)受種種不可預(yù)料的坎坷時，不能頹廢放棄，而應(yīng)振作精神，微笑面對，就像天才發(fā)明家愛迪生一樣，他試了一千多種方法，才發(fā)明了明亮的燈泡。就像愛因斯坦說的：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，當然，沒有那百分之一的靈感，世界上所有的汗水加在一起也只不過是汗水而已！只有付出，才會有收獲。
樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今一些不良風(fēng)氣已逐漸退出社會，正能量得以傳遞，讓我們重視家風(fēng)家訓(xùn)，將時代的接力棒傳遞下去。
家風(fēng)家教作文 篇15
爸爸媽媽時常教育我要助人為樂，要有禮有節(jié)，這樣才是好孩子。
過年的時候，我們一家子去了老家。有一天，我和爸爸媽媽在村頭散步，看見前面有一位年邁的老爺爺吃力地背著一筐水果，媽媽叫我去幫老爺爺把果背回家，爸爸悄悄地對我說：“我們要樂于助人，幫助有困難的人�！蔽伊ⅠR跑過去，對老爺爺說：“老爺爺，我來幫您背吧！”老爺爺很樂意地接受了。剛開始我很輕松就能背著水果往前走，可是越走越累。老爺爺家可真遠呀！“繼續(xù)堅持吧！不能半途而廢！”我心想。終于到老爺爺家了，我已經(jīng)累得不行了。老爺爺表揚我是個好孩子，我心里像吃蜂蜜一樣甜，完全忘記了之前的累，幫助別人可真開心呀！
有一次，客人來我們家吃飯。媽媽做好了一道我最喜歡的菜——可樂雞翅。菜做好了，我像餓狼撲食似地想抓一個過來吃，媽媽馬上制止了我，把我的手按住，說：“要等客人入座了才能吃，不要用手去抓，要用筷子�！辈⒔涛页燥垥r，一手拿碗、一手拿筷子，不能把手放在桌子下；吃飯的聲音不要太大，說話的聲音也不能太大；夾菜時，不要到人家面前去夾。吃完飯要對別人說聲“慢吃”……媽媽告訴我，從一個人的吃飯就可以看出這個人有沒有教養(yǎng)。這些事情要學(xué)到老，做到老。
媽媽教給我的我都會牢牢記住，因為沒有了家風(fēng)家教，怎會有幸福美好的家庭呢？
家風(fēng)家教作文 篇16
我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準則，即是：為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎(chǔ)，為學(xué)是手段，為用是目的，為生是理想。
讀書聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時起，就一直沉浸在讀書聲中。媽媽從小就給我讀兒歌，講童話故事。爸爸也以身作則，會在早餐期間花五分鐘，晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚頓挫，聲形并貌，使我深受感動，就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了，我就和爸爸一起“對詩”，讀書聲傳遍家中的每個角落。直到現(xiàn)在，十年過去了，早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒有停止過�，槵樀淖x書聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩文，而且使我的作文水平不斷提高，也了解了更多的歷史知識，給生活增添了一番讀書的樂趣。
我家里也處處充滿音樂聲。我還沒有出生時，爸媽就給我聽曲子。直到現(xiàn)在，我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動聽的樂曲，時而歡快，時而優(yōu)美，時而憂傷，輕輕地在整個家中飄溢、回蕩。悅耳動聽的音樂聲，使我的大腦變聰明了，讓我每天都開開心心！
良好的家教，促進我成長。你看，我不正在向陽光大道走去嗎？我感謝我的家庭！
家風(fēng)家教作文 篇17
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”我喜歡讀書，先生的話讓我深有體會。
我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友�！端拇竺�、《封神演義》、《明朝那些事兒》、《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢？這與我家的家風(fēng)是密不可分的。
我家的書櫥里的書，有的是爺爺?shù)氖殖�。爺爺小時候很貧窮，是書支撐他度過了那段最苦的時光。那些年，爺爺上不起學(xué)，家里僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借，借來的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。后來有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒人看小孩。爸爸自已一個人在家，是那些書陪他度過了童年。爸爸經(jīng)常說：“只有在書中，才能到找那份致遠的寧靜”。
我從呀呀學(xué)語起就經(jīng)常和爸爸去書店。我認識了可愛的小矮人；一說謊鼻子就變長的皮諾曹；堅強勇敢，對生活沒有失去信心的海倫凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗；投筆從戎的班超；替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手，每天都上讀背一兩首。
讀書伴隨我的成長，讓我在知識的海洋中遨游！“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勒學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”！
我們家的生活離不開書，我要將家風(fēng)深深地烙印在心中，伴著家風(fēng)共同成長，共同飛翔！
家風(fēng)家教作文 篇18
家風(fēng)，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們.每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個人才會茁壯成長，如果家風(fēng)不好，這個孩子在成長中就會走彎路.生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的.這也從反面證實了家教的重要性.是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學(xué)生會有優(yōu)劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教.早在戰(zhàn)國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學(xué)習(xí).于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運而生.
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中.什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”.中華民族文明的腳步正在新時代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!
家風(fēng)家教作文 篇19
爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn)，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就很生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子”�，F(xiàn)在，每天下學(xué)回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。
記得我上一年級時，有一次因為和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來�；氐郊液�，媽媽讓我站到墻邊，很認真地對我說：“做錯事就應(yīng)該敢于承認，做一個知錯能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴格的家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個有素質(zhì)教養(yǎng)的人。
同學(xué)們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學(xué)會尊老愛幼，遵紀守法，努力學(xué)習(xí)做一個對家庭，對祖國有用的人！
家風(fēng)家教作文 篇20
家風(fēng)是一個家庭的主旋律，是給家中后人們樹立的價值準則，也是這個家庭的道德標準，是一個家庭必不可少的成分，更是社會這個大家庭傳揚美德的重要組成部分以及先決條件。下面我介紹一下我們家的家風(fēng)吧！
爸爸經(jīng)常跟我說“百善孝為先”。讓我最難忘的是我6歲那年，那是剛過完年，最疼我的爺爺突發(fā)腦出血住院了，一住就是兩個月。我們一大家人每天都要輪換著守在醫(yī)院。不得已姥爺每天送我上幼兒園，我?guī)缀跻粋�禮拜才能看到爸爸媽媽。過了一段時間爺爺終于出院了，可是成了偏癱，生活不能自理。爸爸的身上便多了份責(zé)任，每天要伺候生病的爺爺。還記得爸爸每次給爺爺洗完澡，他自己也都會出一身大汗，尤其是在夏天，那種滋味可想而之�？粗褲裢溉淼陌职�，我暗下決心也要幫著奶奶做一些力所能及的事情，看著奶奶和爸爸臉上的笑容，我才真正體會到“孝”的含義。
爸爸還說過“人無信則不立”。他規(guī)定我每個星期六、星期日只能玩一個小時的電腦。開始的時候我記不住時間，而且經(jīng)常也忘了時間。后來爸爸說事不過三，提醒了我三次后，我想到了個辦法：上鬧鐘，時間一到，鬧鈴一響，我立馬關(guān)電腦，洗腳睡覺。從此后爸爸媽媽在玩的方面對我很放心。
父母的言行舉止，總能影響到孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)就是在父母的言傳身教中培養(yǎng)起來的。這就是我們家的家風(fēng)，他讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我覺得這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
家風(fēng)家教作文 篇21
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f國有國法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：好好做人，要守信、要誠實。
家人們從小就教育我要守信。記得三年級的寒假，因為放寒假爸爸允許我每兩天玩半個小時電腦，但是每次每次不得超過15分鐘。可是每次爸爸叫我關(guān)電腦我都慢吞吞的想：能多玩一會是一會，能多看一會是一會。爸爸很嚴肅的收起了電腦并對我語重心長地說：“要守信，你現(xiàn)在不守信用讓別人不相信你說的話、你做的事情。長大后你到社會上是沒有前途的。一個人要是讓被別人不相信你，是一件很可怕的事情�！�
媽媽教育我要誠實。因為人言而無信，不知其可也。早上起床后，我很不愛吃早飯。不管媽媽準備多么豐盛的飯菜還是面包、蛋糕，我都不愛吃，甚至我都不愿意看。媽媽早上叫我吃飯，我也不答應(yīng)。有一次，我發(fā)現(xiàn)早上媽媽不看著我吃飯，我吃飯時媽媽去收拾屋子。我趕緊把早上媽媽給我準備的蛋糕倒進垃圾桶，把垃圾扔掉回頭告訴媽媽我吃飽了。媽媽發(fā)現(xiàn)我說謊了，表情嚴肅的對我說：“你現(xiàn)在才多大，你就不誠實。如果你把自己身上的毛病改掉長期這樣就沒有人相信你，你愿意別人都不相信你，都不跟玩，不跟你一起學(xué)習(xí)老師和同學(xué)都不理你，好嗎？”
中國自古以來就是一個以守信、誠實而著稱的國家。作為一個中國人——我也要發(fā)揚這種精神。只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧是一個繼承者。
家風(fēng)家教作文 篇22
中國是禮儀之邦，五千年的中華文明深深銘刻在每個中國人的心中，每個家，都有家風(fēng)家規(guī)，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！說到這，我腦海中不禁涌現(xiàn)出親人教育我的一幅幅景象。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，要勤學(xué)，要上進，要誠實，要善良，做個對社會有用的人。
小時候，我挑食，不愛吃青菜，還常常剩飯。媽媽教育我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，糧食是農(nóng)民伯伯一點點種出來的，不能浪費�！睆哪且豢唐穑抑懒艘扒趦�節(jié)約”。
我上小學(xué)了，我們家隆重的召開一次家庭會議，爺爺語重心長地對我說：“孫女啊！你就要上一年級了。爺爺希望你記住三句話：第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住�！�
我家的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進、誠實、善良；家規(guī)是勤儉節(jié)約；家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
我相信，如果我們每個家庭都樹立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞“正能量”，那么我們社會的風(fēng)氣將會更加和諧美好，國家、將會更加繁榮昌盛！
家風(fēng)家教作文 篇23
我們國家是禮儀之邦，有五千年的傳統(tǒng)文化至今，可謂是國有國風(fēng)，家有家風(fēng)，正所謂無規(guī)矩不成家園，
百善孝為先，為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。這是我們家，家訓(xùn)的第一條。但有一次家里來了好多客人，媽媽做了好多好吃的，其中那個紅燒肉是我最愛吃的，還沒等長輩們動筷子，我就迫不及待的夾起一塊放在了嘴里，誰知平時善良、溫柔媽媽，這時看見了我的樣子狠狠的說：“孩子，長輩沒動筷子，你就不能吃！融四歲能讓梨，弟于長，宜先知，這個道理難道你不懂嗎？”這時我不好意思的低下了頭，知道自己錯了。從此以后家里有什么好吃的我都會讓長輩們先吃。
尊老愛幼更是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，記得上次我和媽媽乘坐公交車，車上人不多，但是過了一會，車上人越來越多，這時上來一位阿姨抱著孩子，我毫不猶豫站起來，大聲的說：“阿姨您坐”。阿姨感激的說：謝謝你小朋友！“不用謝這是我應(yīng)該做的。”這時我的臉上露出了得意的笑容，乘客們也像我投去了贊許的眼神，媽媽也在一旁給我豎起了大拇指！這時我想起了家風(fēng)，媽媽經(jīng)常給我講人與人之間要互相關(guān)心關(guān)愛這樣我們彼此心里才會感到甜蜜和溫暖。這時我的心里暖暖的。
好的家風(fēng)是孩子的財富，它充滿了正能量，激勵孩子們健康成長，好的家風(fēng)傳遞正能量使我們社會風(fēng)氣更加純潔人們的生活更加美好，國家的未來會更加繁榮昌盛，我們的中國夢定能早日實現(xiàn)。
家風(fēng)家教作文 篇24
作為老一輩人的姥姥，深知過去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。
記得小時候，我翻箱倒柜地尋找一本書時，無意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后，覺得十分好笑，都什么年代了，進超市就能買到新衣服，家里又不缺錢，姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀！我拿著衣服去問姥姥。姥姥看了看衣服，語重心長地對我說：“雖然現(xiàn)在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習(xí)慣才行。這些衣服穿著挺舒服的，有個小洞，補一補照樣能穿，不用再買新的”。我聽了，似懂非懂地點點頭。
上一、二年級時，我都是一年換一個書包，三年級升四年級時，姥姥認為我的書包還能用，就不讓媽媽給我買新的了。開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包，只有我還用舊書包，覺得很沒面子，一整天都在和姥姥生氣�，F(xiàn)在想起來，我覺得姥姥是對的。
受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學(xué)會了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳，再也不一見到喜歡的東西，不管有沒有用就買了。我把我節(jié)約下來的每一分錢都放進了我的存錢罐，我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢，一分錢也有很大用處呢！”
作為家風(fēng)的傳承人，我要把勤儉節(jié)約的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚下去，為社會增添正能量！
家風(fēng)家教作文 篇25
家風(fēng)，是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規(guī)，是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓(xùn)，是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)即是家人做人的道德標準，違背家訓(xùn)，就會遭受道德的譴責(zé)。
尊重師長，孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時耳濡目染，看樣學(xué)樣，從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的時候，周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛，喜愛她的'懂事乖巧。 待人真誠、寬容、善良是我們的家訓(xùn)。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任；寬容可修養(yǎng)自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。
自己的事情自己做是我們的家規(guī)。從幼兒園開始自己穿衣洗臉、洗腳到后來自己洗頭、整理自己的小屋，都做得很好。獨立、
自立的孩子在生活中遇到難題不會困惑，在無人能幫助時不會難過。
有了家規(guī)家訓(xùn)后，教育過程中貴在堅持，并在堅持中也得學(xué)會放手。在不違背原則情況下，讓孩子自己去體會，自己去總結(jié)。去形成自己的為人處事風(fēng)格，將家風(fēng)在傳承的同時，發(fā)揚下去。
家風(fēng)家教作文 篇26
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，外公外婆說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到全家人到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習(xí)慣了。當然，這是一個好習(xí)慣。
家風(fēng)當然也不僅僅這些，還有誠實啦!這個家風(fēng)也十分重要，就拿我們家來說吧。媽媽時常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠實。所以，我認為，我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學(xué)們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據(jù)事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我雖然是個女孩子，但自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么我們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風(fēng)家教作文 篇27
“�；丶铱纯椿丶铱纯矗覟槔先讼聪纯曜铀⑺⑼�......”。 我的媽媽最愛哼唱這首《常回家看看》，不管歌詞對不對，也不管跑調(diào)不跑調(diào)，反正只聽她反復(fù)哼唱。
從我記事起，我的生活全由媽媽安排，上小學(xué)時早上梳頭洗臉、接送事宜全由她包，我覺得用一首詩來形容她再恰當不過了：“慈母手中線，游子身上衣??誰言寸草心，報得三春暉。”。她事無巨細的體貼、關(guān)心我，幾乎把所有的心思都放在我身上。記得從小，媽媽總是給我做好吃的。媽媽經(jīng)常說：“媽媽就是你肚子里的蛔蟲，你想吃什么，媽媽準知道�！边@句話一點兒也不假。我穿的衣服，媽媽不用帶我去商場試，我穿上都非常合身。在我的學(xué)習(xí)上，媽媽更是費盡了心思。從小媽媽就教我識字，讀拼音，陪著我去上興趣班。我每天的作業(yè)，媽媽總是細心的幫我檢查，發(fā)現(xiàn)問題就耐心地給我講解。在我遇到困難時，媽媽總是鼓勵我，考試成績不好時，她就安慰我，總想辦法讓我在愉快的心境下學(xué)到知識。我漸漸長大，她的事也越來越多，在照顧家庭成員生活的同時，還要照顧年邁的爺爺奶奶、外公外婆，現(xiàn)在想來，她不停地哼唱“�；丶铱纯�..”，肯定是在提醒自己在傾身照顧子女的同時，也要照顧把自己養(yǎng)大的老人。我的父親做什么事都非常嚴肅、認真。父親對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴格。每次我做作業(yè)時，他總是在旁邊反復(fù)叮囑：“要寫好字”、“做完作業(yè)要認真檢查”
之類的話，有時我寫完作業(yè)，媽媽檢查過認為可以了，他還是能挑出一些錯誤，例如“哪個字沒寫好”、“排列不美觀”之類的毛病來。記得有一次，我在默寫語文書上的“日積月累”，媽媽答應(yīng)我，只要我默寫完就給我玩電腦，我快快的把它默寫完了，沒想到，在父親檢查時，發(fā)現(xiàn)我寫的字太丑了，就讓我重默了一遍。電腦也玩不成了！父親是個急性子，做事干凈利落，從不拖泥帶水。每當我在生活上有惰性心理或做事行動遲緩時，父親就會拿出他最湊效的一招，那就是大聲數(shù)“一、二、三！”因為如果父親數(shù)完“三”，我還沒有行動，他也許就會采取更加嚴厲的措施，那我的下場可能就會很“慘”！在父親的嚴格要求下，我也慢慢養(yǎng)成了嚴謹、認真的習(xí)慣，偶爾有些偷懶或動作遲慢，只要聽到父親開始數(shù)“一、二?”還沒數(shù)到“三”，我就會馬上行動，不敢怠慢。父親還經(jīng)常用《三字經(jīng)》中的句段教育我，讓我要學(xué)會謙讓、尊老愛幼、關(guān)心人、勤儉節(jié)約。我參加工作后，他讓我牢記《弟子規(guī)》中的“聞過怒，聞譽樂，損友來，益友卻。聞譽恐，聞過欣，直諒士，漸相親”，并說這幾句話可讓我終生受益。我的性格在很大程度受到了父親的影響。別看父親很嚴厲，但在日常生活中，他既是我的父親，更是我的朋友，我們經(jīng)常說說笑笑、打打鬧鬧。有時我瘋玩，媽媽會說父親“子不教，父之過”，父親則說“女不教，母之錯”，并常說，孩子的天性貪玩，不會玩的孩子長大后不會有多大成就。就是這樣的父親，使我家日日歡聲笑語。寬嚴相濟的父親撫養(yǎng)我長大，更使我學(xué)會了做人，在任
何環(huán)境下，我都能與周圍的人和諧相處，在工作中我也游刃有余，皆歸功于父親的教誨。我感謝我的父親。在此，我只想說：媽媽
我愛你，父親，我愛你。
家風(fēng)家教作文 篇28
從表面上看，家風(fēng)僅僅一個家庭的事，與社會無關(guān)，也與國家無關(guān)，其實不然。在人的生長過程中，家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民，而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風(fēng)不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正，才干民俗正，結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳，推進家庭的調(diào)和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
家風(fēng)家教作文 篇29
每個家庭都有自己的家風(fēng)和家教，我家也不例外。
爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉，買東西不一定是貴的就適合，要選擇適合自己的東西，就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧，媽媽會去批發(fā)市場那里挑選合適的，因為我們長得比較快，所以衣服只要穿一季就要小了，買一件幾百塊錢的衣服穿幾個月就會不能穿了。所以媽媽說沒有必要買那么貴的。
節(jié)儉還包括吃的，就像外面的那些小吃，看著很精致，也很有食欲。但是媽媽說了這些都是不衛(wèi)生的，讓我們盡量少吃一些，而且媽媽也會經(jīng)常在家里做一些小吃，既干凈，又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話，也不會點很多的飯菜，夠我們一家吃就可以了，如果有吃不完的話，媽媽就會讓我們打包帶回去，不可以浪費，要節(jié)儉。
而且媽媽也告訴我們，做人不可以說謊話，要誠實。如果我們要是想買東西要跟媽媽說實話，不可以有一些借口，如果是合理的要求，爸爸媽媽就會滿足我們。如果有些東西我們不需要的話，就會對我們說：這個東西可以不用買，而且我們平常的時候也不用，如果買了一件東西而不用它，就是浪費。
這就是我們家的好家風(fēng)，好家教。它無時無刻不在提醒著我：做一個勤儉節(jié)約、誠實守信的人。
家風(fēng)家教作文 篇30
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)正，則政風(fēng)清；家風(fēng)正，則黨風(fēng)端。
我家的家風(fēng)是孝順之風(fēng)，百善孝為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的“討好”。事后還不忘教育我：“爺爺奶奶年紀大了，一輩子苦著累著過來了，我們得孝順他們，他們那代人不容易啊”。
記得有一次奶奶病了，要做手術(shù)，爸爸媽媽輪番陪著奶奶，日夜無微不至的照顧，真是到了“父母病，藥先嘗，晝夜侍，不離床”的地步。由于奶奶是高血壓，得先降血壓，才能做手術(shù)，到我們?nèi)タ赐麜r，奶奶的臉色好多了，可爸爸急得滿嘴起了皰，媽媽也瘦了。
爸爸曾經(jīng)對我說過“百善孝為先，孝敬是沒有底線的。一孝立，萬善從，是為孝子，是為完人”。爸爸媽媽在這方面給我做了很好的榜樣，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，好的家風(fēng)會一代代延續(xù)，我也會像爸爸媽媽一樣，孝敬老人、孝行天下。我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的孩子。
家風(fēng)家教作文 篇31
古人云：“以人為鏡，正人衣冠。”我卻覺得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓(xùn)誡為標尺，以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡，可以認識不足，然后去改正;以訓(xùn)誡為標尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。
正所謂：“恨鐵不成鋼�！泵總�爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會教育孩子，盡量為他們鋪好未來的道路。 我的爸爸媽媽從小就會告誡我：“做人要正實、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬�！異廴苏呷撕銗壑�，敬人者人恒敬之’就是這么一個道理。”所以在別人需要幫助時，我會主動出一份力;在別人遇到困難時，我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時，我會主動給予他……總之一番下來，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂趣�？梢娖溆�(xùn)誡作用之大。再者，對于別人提出的質(zhì)疑，需要如實告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓(xùn)誡也可以幫助你辨識一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時，我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去，便痛下決心說出實情，另擇他日赴約。
我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時，我會默默爬起來，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難，停滯不前時，我會鼓勵自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時，我會大聲告訴自己，熬過今天將迎接美好的明天。
一棵小草，經(jīng)過狂風(fēng)的摧殘，始終堅守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長成參天大樹，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過漫長的長途跋涉，始終堅持“團結(jié)”的風(fēng)格便能越過高山，跨越大海，到達旅途的終點。
一個人正是在貫徹自己內(nèi)心的信念，并以訓(xùn)誡為標尺，以風(fēng)行為方向，才能夠步入光明闊途，一步步走向成功，留下不朽功名。可見訓(xùn)誡和風(fēng)格的作用是不可忽視的。總之，這些年來爸爸媽媽的訓(xùn)誡和風(fēng)格伴我一路走到現(xiàn)在，對我有過深刻影響，由衷致謝我的爸爸媽媽！
家風(fēng)家教作文 篇32
我出生在一個幸福美滿的家庭。我們家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、樂于助人、誠實守信”。
在我很小的時候，有一次洗完手沒有關(guān)水龍頭就急急忙忙的去看電視了，剛走到客廳門口就聽到了媽媽的一聲大吼：“劉淙涵，你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呀？”我滿不在乎地對媽媽說：“你現(xiàn)在關(guān)上不就行了�！眿寢尯苌鷼獾恼f：“我們要節(jié)約用水，水是地球上最寶貴的資源，沒有了水人類就無法生存，大地的植物也會枯死�！甭犃藡寢尩脑挘叶昧艘星趦�節(jié)約的好習(xí)慣。
爸爸和媽媽從小就教育我要樂于助人。有一天我和媽媽放學(xué)回家，剛到一樓的門前就看見四樓阿姨領(lǐng)著剛學(xué)會走路的小弟弟回家。阿姨左手拎著許多菜，右手領(lǐng)著小弟弟，可是小弟弟哭鬧著不想自己走，想讓媽媽抱。我想：“阿姨拿著這么多菜肯定抱不了小弟弟�！庇谑�，我對阿姨說：“阿姨我來幫你拎菜，你抱著小弟弟吧！”阿姨說：“你能拎動嗎？”我說：“別看我人小，力氣可大了�！闭f著我把阿姨手里的菜拿過來一口氣兒拎到了四樓。阿姨說：“謝謝你小伙子，你真是一個又能干又懂事的好孩子�！蔽业男睦锔吲d極了。
爸爸媽媽還教會了我做個誠實的孩子。有一天，我們留了許多作業(yè)，回到家寫到很晚都沒寫完。于是我就耍了點小聰明，少寫了幾遍英語。媽媽檢查作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我寫的很少，就問：“作業(yè)都做完了嗎？”我心虛地說：“我寫完了�！眿寢尶吹轿倚奶摰臉幼�，一下子就明白了，嚴厲的對我說：“撒謊是壞孩子，要做一個誠實的孩子�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。從那以后，我再也不敢撒謊了。
我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，從小就做一個勤儉節(jié)約、樂于助人、誠實守信的人。
家風(fēng)家教作文 篇33
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！奔热粐袊�，校有校規(guī)，那么家就應(yīng)該有家風(fēng)。每個人的家里都有家里的家風(fēng)，像“尊敬老人”“懂得謙讓”……而我家的家風(fēng)是“要講誠信�！倍矣袝r雖然沒遵守家風(fēng)，但我也會盡快改正的。而我之前就有過這樣的事。
那天，老師發(fā)月刊，我剛領(lǐng)完月刊，有一位同學(xué)就向我借看這本雜志，我也答應(yīng)了他我會在看完后借給他，結(jié)果一連兩天我都忘記借給他了，看著他失落的表情，我想：“這次可不能再忘了�！蓖砩�，到了家，我第一件事就把那本雜志放進了書包，心里想：“這次就不會忘了�！钡诙煸缟系搅私淌遥揖桶央s志借給了他，看著他漸漸開心了的表情，我的心里有了些慚愧。之后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸嚴肅的教育我，說：“明明幾天前就答應(yīng)了別人的事情，現(xiàn)在才兌現(xiàn)諾言，你這樣做會在別人的心目中失去信任的。以后可不能這樣了！”我也答應(yīng)了，并想：“以后可不能不遵守家風(fēng)了”。
第二次發(fā)刊時，那位同學(xué)也還是向我借雜志，我也還是做出了同樣的回答。晚上，我寫完作業(yè)后，正打算收拾東西時，突然想起我對同學(xué)承諾結(jié)他雜志的話，就馬上把雜志放到書包里了，第二天，我如期的把雜志借給了他，看著他開心的表情，我也感到很快樂，想到：“這次我遵守我的家風(fēng)——誠信待人了。
家風(fēng)是一個家的規(guī)矩，是要嚴格遵守的。我家家風(fēng)是誠信待人，簡單說就是要講誠信，說到要做到。老子曾說過“輕諾必寡信”《袁氏世范》里也說過“仁者，天之道也；仁之者人之道也�！笨梢娬\信是十分重要的，而我覺得，我家家風(fēng)不但是我家的一個規(guī)矩更是能在別人心上樹立行任的最好方法。
家風(fēng)家教作文 篇34
家風(fēng)，看到這個詞很多人可能會問什么是家風(fēng)，我想家風(fēng)就是一個家庭不可缺少的主旋律。俗話說“國有國法家有家規(guī)�！蔽壹业募绎L(fēng)有三條：一是節(jié)儉，二是惜時三是孝順。接著就來說一說吧！
先說我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的家在農(nóng)村從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這個好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起每當吃飯媽媽就叮囑我“你要愛惜糧食，農(nóng)民伯伯種糧食很不容易。不要往桌子上撒，碗里要吃得干干凈凈�！蔽耶敃r并不是很理解，但我很聽話，還是按照媽媽的話做了。后來上學(xué)了，我學(xué)了古詩《鋤禾》之后，才真正理解了媽媽的良苦用心。
再說我家的惜時之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家，一邊叮囑我“快點寫作業(yè)”，一邊急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙，還要洗臟衣服，手還沒擦干就來到我的書桌旁檢查我的作業(yè)，還督促我快點兒寫，并認真地說：“時間在不經(jīng)意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費了。抓緊省下時間可以干自己想干的事�！眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋遥瑥亩乙矊W(xué)會了珍惜時間。
最后說我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話，子欲養(yǎng)而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院。媽媽一連好幾個星期在醫(yī)院里照顧姥姥。出院后又把姥姥接回家，并細心照顧。給姥姥端茶倒水噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，爸爸不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺�？粗改傅囊慌e一動，我想，我也要做個孝順的人。
繼承和發(fā)揚好的家風(fēng)，是一種“正能量”的傳遞。有了優(yōu)良的家風(fēng)，我們的小家一定會更加幸福，祖國的大家庭一定更加和諧！
家風(fēng)家教作文 篇35
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩，不成方圓”
家規(guī)，是一家的道德標準，是一家必不可少的精神食糧。而在我們家，也有家規(guī)，它就是如何做人。
有一句話說得好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從小父母就這樣教育我，也正是這種教育，教會了我如何做人。
記得有一次，我和幾個小伙伴在一起踢足球，玩的熱火朝天只聽一聲“砰”我把自己家的玻璃踢碎了，把我們嚇得小心臟都快跳出來了，說時遲，那時快，一轉(zhuǎn)眼，我們逃得連個影都沒有了。當爸爸媽媽下班回來的時候，看見被打碎的玻璃，氣的火冒三丈，把我拽出來進行“審問”，“說，是不是你做的”“不，不是我”。我一向有個毛病，說謊就結(jié)巴，爸爸見我結(jié)巴，斷定是我，便對我說：“玻璃可以買來，但是誠實是用金錢買不來的”我低下頭，感到非常羞愧，便點了點頭。爸爸摸了摸我的頭，夸我是個誠實的好孩子。這就是我家的誠實之風(fēng)。
有人說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這是形容我最恰當?shù)恼Z句。
一次，我考試考了100分，我非常得意，那孔雀般驕傲的尾巴就翹了上來。吃飯時，我還特意在家人面前賣弄。可是，再次考試的時候卻考了91分。這時我才知道驕傲太可怕，一點也要不得。不能因為考好一點就沾沾自喜，要時時刻刻勉勵自己，這樣才能取得更好的成績，才會讓自己更上一層樓。這就是我家的謙遜之風(fēng)。
家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正，無論處境如何，都不應(yīng)該更改誠實謙遜的家風(fēng)。因為他是“正能量”的傳遞。所以我們要樹立和繼承端正的家風(fēng)。如果家家都有這些優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。
家風(fēng)家教作文 篇36
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近隨著“家風(fēng)”這個詞的流行，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
從我記事起，家里每次招待客人，一家人忙的不亦樂乎，小孩子們也幫著沏茶倒水，接待客人。有時，大人們還會做上一桌可口的飯菜，小孩子也幫著買這買那。但吃飯的時候，爸爸總是總是要求我們等大人吃完了再吃，我們也因此得到了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事呀！”爸爸也總是喜在臉上�？晌覀円矔r不時舉行“起義”，例如用黑色彩筆給正在睡覺的爸爸畫上胡須，等他醒來，我們便躲到自己的小屋，笑得合不攏嘴。時不時聽到爸爸的怒斥：“敢在皇上頭上動土！”
爸爸雖然很忙，但忙里偷閑，從不忘照顧老人。奶奶在打牽引時，爸爸照顧了奶奶一個多月的時間；爺爺在住院時，爸爸不停的往醫(yī)院跑，悉心照顧爺爺。爸爸對爺爺奶奶無微不至的關(guān)心，直接影響了我，爸爸常說：“百善孝為先”，我也學(xué)會了孝順爸爸媽媽。為爸爸媽媽做些力所能及的活，減輕他們的負擔，讓他們舒心。
爸爸愛看新聞，媽媽愛看報紙，我和姐姐愛看書。在我們家里，無論是床頭柜、廁所、沙發(fā)、電腦桌都有我們愛讀的書，無論干什么都離不開書。每當夜晚，家里從無嘩啦啦的搓麻將聲，也從無吵鬧的電視聲，只有我和姐姐“沙沙”的寫字聲，為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，這也可能是我和姐姐名列前茅的原因吧！
這就是我的家風(fēng)，它使我成長了許多，讓我懂得很多的道理，讓我感覺到家才是溫暖的港灣！
家風(fēng)家教作文 篇37
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“孝順、誠實”就伴我隨行。
我家的家風(fēng)首先是誠實之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的花瓶拿出去和小朋友一起玩，花瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的花瓶不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“馨方一定知道媽媽的花瓶去哪了，是不是？”我低下了頭，說出了事情的經(jīng)過�？墒前职植]有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：“花瓶打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的�！蔽铱粗职�，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的另一個家風(fēng)是孝順之風(fēng)。百善孝為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的哄奶奶開心。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她�！比ツ晔罴贍敔斏艘粓龃蟛�，一個暑假，媽媽在照顧病重的爺爺，因為這場病爺爺不能說話了，媽媽在背后不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
樹立和繼承端正的家風(fēng)，是正能量的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)。
家風(fēng)家教作文 篇38
“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問題，同學(xué)們就會傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅定的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記父親或母親規(guī)定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是母親就對我很認真地說：“我們是怎么規(guī)定的時間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？”我點了點頭，并向母親保證下一次一定遵守規(guī)定，按時回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，母親告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的母親再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，母親打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家，就被母親狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”，那么就會把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧！
家風(fēng)家教作文 篇39
家是我們生活的搖籃，伴隨著我們成長，家是我們的第一所學(xué)校，我們可以從那獲得教育，溫暖使我們長大，因此我們誰都離不開一個家，離開了家就像魚兒從開了水，垂死掙扎，離開了家就像鳥兒失去了翅從，從此不在自由嗥翔，離開了家就像失去了方向的船兒，無依無靠。
我們每一個人的家，不一定很完美，雖然有腰纏萬貫的，但總會有一些貧困人家，但而我生活在一個中等家庭，然而我的家是那么溫暖，那么可靠，正是這個家使我一天天成長，朝著正確的方走，這個家是我的避風(fēng)港，使我不受任何一點傷害，同時這個家的教育方法雖然有點嚴，但我卻是感激萬分，從來不去抱怨，因為我堅信，這是為了我的前程。
記得有一次，我和弟弟星期六下午，不和父母商量便去了公園玩，一玩就是下午六點鐘，這時媽媽已下班回來做飯了，我走到門口，媽媽罵了幾句，便叫我們在門口站著。
七點多鐘了，爸爸此時已下班回來，看到我們在門口，便向媽媽詢問了情況，爸爸二話不說，便掄起旁邊的掃把，從腳打到頭，每打一下，便斷一截，當打到頭時，只剩一小截了，我被打得熱淚直出，止都止不住，當我洗澡時，我看到身上一條一條青青的傷痕，我也不會抱怨，但是媽媽卻用萬花油幫我涂了一番，我心里是多么感動。
雖說父母管教嚴，可他們也有溫柔的一面，他們總是跟變了一個人一樣，給我們想要的，我見了他們的另一面，便會不由自主的想起，一句話，“何必這樣呢”也許是我生在福中不知福吧！他們還是很愛我們的呀！為何還要這樣想呢？
家很重要，親情更重要，我愛我家。
家風(fēng)家教作文 篇40
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤雨細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學(xué)校之前，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，媽媽生怕我在課堂上走神，老是有事沒事給我上“教育課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，千萬不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爸爸愛給我講很多關(guān)于他當年上學(xué)的經(jīng)歷，告訴我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能堅持下來的。你要從小學(xué)會能自力更生，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”吧，我想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高年級，快成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“教育課”，爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么我們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
家風(fēng)家教作文 篇41
每個家庭的家風(fēng)家教可能都不一樣，有的家庭可能比較注重善良，有的可能比較注重誠信，有的可能比較注重……而我們家比較注重孝順。
一天晚上，路上的行人，路上的汽車都廖廖無幾，路燈在呼呼地寒風(fēng)中默默地照亮了道路。姥爺突然得了急性闌尾炎，媽媽急忙撥打了120，那天晚上我們一直都沉浸在十分緊張的氣氛中，直到第二天姥爺才被送到病房休養(yǎng)。那時姥爺臉色蒼白，看起來十分虛弱。我便問媽媽：“媽媽，姥爺為什么這么久才出來呀？”媽媽回答道：“因為姥爺剛做完手術(shù)，還需要觀察一段時間才能送到病房休養(yǎng)�！�
手術(shù)后姥爺不僅需要休養(yǎng)，還需要排氣，而且在排氣階段不可以喝水，也不可以吃飯。媽媽和我一起來醫(yī)院照顧姥爺，前幾天姥爺還堅持的很好，但是到了第四天，姥爺實在是堅持不住了。那天晚上醫(yī)院的樓道里安靜極了，靜得似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽見。姥爺吵著，非要喝水，媽媽便極力反對，還好言好語地勸說，可是姥爺不聽，說話的聲音還提高了。媽媽見拗不過姥爺，只好用棉簽沾一些水在姥爺?shù)淖齑缴险匆徽�，可是姥爺覺得不解渴，便非讓媽媽給他倒一杯水，媽媽對姥爺說：“爸，不是我不讓你喝水，而是現(xiàn)在不能喝，這也是為了你好呀！想喝水的話等醫(yī)生說可以喝了，你就可以好好喝，大口喝了�！崩褷斠妺寢寛猿植蛔屗人�，便更生氣了，他緊皺眉頭，滿臉憤怒，還拍著病床吵起了媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過身偷偷地抹了一把淚水，仍然細心的照顧著姥爺，給姥爺用極小的一個蓋子，倒了一點水，這樣姥爺才睡了。
那天晚上我感受到了什么是孝順，并理解了孝順的真正意義，所以我以后不再惹媽媽生氣，讓媽媽少操點心，讓媽媽多休息休息。
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