家風(fēng)的作文優(yōu)選【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的家風(fēng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家族在發(fā)展過(guò)程中保留下來(lái)的美好德行�，F(xiàn)如今中華傳統(tǒng)禮儀教育的缺失已然引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，在近期的大陸綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》中子女們?cè)诜鸾潭U師的引導(dǎo)下重拾叩拜禮，這不僅是子女對(duì)父母的報(bào)答與懺悔，更是在傳遞中華傳統(tǒng)禮儀。
小時(shí)候
每逢春節(jié)，因家中爺爺奶奶的輩分很大，家中總少不了來(lái)往的親戚。
親戚們會(huì)從清晨開(kāi)始便陸續(xù)趕到爺爺奶奶家，而我也會(huì)起一大早就跑去爺爺奶奶家，向往的不僅是鼓鼓的紅包，大概還有熱鬧的氣氛。小輩分的叔叔們總會(huì)在進(jìn)房門(mén)之前就開(kāi)始遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫著對(duì)爺爺奶奶的尊稱(chēng)，一路笑呵呵的。接著就是“撲騰”一聲，不用猜！準(zhǔn)是已經(jīng)進(jìn)了屋子已經(jīng)開(kāi)始跪拜了，緊接著便是磕頭問(wèn)好。在這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶總會(huì)忘記了我，笑的眼角都吊起了皺紋。親戚們?nèi)麧M了整個(gè)客廳，整個(gè)房間彌漫著醉人的家族氣息。
小時(shí)候，我并不知道那樣做的原因，也只知道模仿者別人的行為。
家風(fēng)啊，還在呢！
后來(lái)啊
那是在奶奶的葬禮上。
終于見(jiàn)到了那個(gè)陪我長(zhǎng)大的姐姐，在我的記憶里，她是那么的美好。但是，不知是為了什么原因竟疏遠(yuǎn)的讓我以為以前都是一個(gè)故事。姐姐變得更加光鮮亮麗，哪怕是一身素衣也掩不住姣好的面容。
那天送奶奶離開(kāi)，我年齡小便跟著幾個(gè)對(duì)我疼愛(ài)有加的親戚走在后面。前面不久便能看到姐姐。那時(shí)啊，仿佛整個(gè)世界都因我前所未有的悲傷與孤獨(dú)而傷感。到了墓地，所有人都跪下行禮，只有她一人站在那里，慢吞吞在包里取出報(bào)紙墊在膝蓋下面。當(dāng)時(shí)我只感到奶奶對(duì)她的`疼愛(ài)都不值得，而我更加肯定以前日子都是夢(mèng)。
后來(lái)啊，我的行為是出于對(duì)親人的愛(ài)與懷念。
家風(fēng)啊，你去哪了？
而現(xiàn)在
開(kāi)始有人抱怨沒(méi)有了年味，而我想大概是少了人情味吧。
再到春節(jié)，也不知是何時(shí)起，沒(méi)有了跪拜禮，甚至問(wèn)候都開(kāi)始少見(jiàn)。我們丟失了的到底是什么？很多人都在抱怨“童年跟冰川一起融化了�！薄皶r(shí)光被歲月沖淡了。”……其實(shí)不然，我們找不到的是家風(fēng)。
而現(xiàn)在，就連平日的見(jiàn)面問(wèn)候都成了敷衍了事。
家風(fēng)不在了。
那么從此以后，讓我們拾起父輩們的家風(fēng)去傳遞給我們的子孫。
家風(fēng)的作文 篇2
在這個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新名詞——“家風(fēng)”。
最近，我在電腦中看到了一個(gè)有趣的話題：自己家的家風(fēng)是什么？在被接受采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：家風(fēng)是能影響家庭成員的精神、品德及行為的傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承，通俗來(lái)說(shuō)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處世，待人接物業(yè)等內(nèi)容。
現(xiàn)在，我與大家聊一聊我家的家風(fēng)。
首先，在勤勤懇墾方面，我的`大伯是一個(gè)很好的例子。我的大伯是一位農(nóng)民，他不管刮風(fēng)不是下雨，都要云田地里云干農(nóng)活，他勤勤懇懇從不叫苦叫累；其次，在待人有禮貌方面我跟爸爸學(xué)，我爸爸是一名會(huì)計(jì)，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)很有禮貌的說(shuō)：“您好！”，與朋友相處過(guò)程中，也總是說(shuō)：吃虧是福。還有在陽(yáng)光心態(tài)方面，奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣，雖然她一天學(xué)都沒(méi)上過(guò)，但是不管遇到什么事情，總會(huì)用陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
家庭是最好的學(xué)校，父母是最好的老師。家風(fēng)正，則“社風(fēng)”正。春節(jié)期間，央視發(fā)起了“家風(fēng)”話題的采訪，有點(diǎn)類(lèi)似于“你幸福嗎”，引發(fā)了公眾的關(guān)注與熱議。不論是傳統(tǒng)的仁義禮智信，還是幽默的“妻管?chē)?yán)”，每個(gè)家庭都用善意與正直影響著下一代。家風(fēng)是充滿正能量的，我為有這樣的家風(fēng)而自豪。
家風(fēng)的作文 篇3
我們家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)，也有憂愁和爭(zhēng)吵，但更多地還是歡樂(lè)。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。媽媽平時(shí)經(jīng)常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來(lái)了一位阿姨，我首先問(wèn)候：“阿姨好�！闭�(qǐng)阿姨坐下，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說(shuō)：“阿姨請(qǐng)喝茶，”阿姨說(shuō)：“小羽真是個(gè)有禮貌的孩子�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)：“阿姨，這是我應(yīng)該做的�！眿寢屧谂赃呅χf(shuō)：“小羽從小就非常懂禮貌。”
我家的家風(fēng)除了有禮貌待人，還有勤儉節(jié)約，我們?nèi)乙恢倍己芄?jié)約，破了小洞的襪子，補(bǔ)補(bǔ)能繼續(xù)穿。洗衣機(jī)洗了之后的水用來(lái)拖地、沖馬桶。淘米的水能用來(lái)澆花，過(guò)期的牛奶能用來(lái)洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的`好家風(fēng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，我的腳感覺(jué)怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來(lái)我的襪子破了，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“襪子破了，補(bǔ)一下就能穿了，”我同意媽媽的說(shuō)法。于是我和媽媽便開(kāi)始縫起襪子來(lái)………
良好的家風(fēng)幫助我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我懂得做人的道理。
家風(fēng)的作文 篇4
“賣(mài)帶魚(yú)——”
騎著一輛老式的自行車(chē)，按著車(chē)鈴，車(chē)后馱著兩框沉重的帶魚(yú)，“咯吱咯吱”快要壓垮的車(chē)輪接觸著地面，這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨，爺爺就騎著著自己心愛(ài)的老爺車(chē)，乘著夜色，沿著彎曲的小路，翻山越嶺去紹興城里批發(fā)帶魚(yú)，然后又披星戴月往回趕。當(dāng)東方微微泛白時(shí)，大家剛剛在睡夢(mèng)中醒來(lái)，爺爺剛好回到村里。再次出發(fā)，走街串巷，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)村子，一路吆喝……
很多年過(guò)去了，爺爺用這樣的勤勞責(zé)任養(yǎng)活了家，同樣也把勤勞和責(zé)任傳承給了爸爸。
每天當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候，學(xué)校里顯得那么的寧?kù)o，但總有一個(gè)身影沉浸在這份寧?kù)o中，那是我的爸爸，一個(gè)小學(xué)的校長(zhǎng)。每天第一個(gè)來(lái)到校園，視察校園一周，他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙，或許剛剛六點(diǎn)鐘，但誰(shuí)也不知道他來(lái)了多久。東方的紅日剛露臉，校門(mén)口逐漸熱鬧起來(lái)，他又來(lái)到校門(mén)口，面帶微笑注視著學(xué)生們進(jìn)入了學(xué)校。太陽(yáng)漸漸身高，校園中飄揚(yáng)起了鮮艷的五星紅旗，他循循善誘的講話回蕩在校園里，回蕩在孩子們的心中。下課了，操場(chǎng)上，走廊中，又出現(xiàn)了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責(zé)任工作著，把自己奉獻(xiàn)給了學(xué)校和孩子，有時(shí)卻忽視了我和媽媽。但我卻不會(huì)埋怨，因?yàn)槲蚁矚g爸爸的.勤勞和責(zé)任，我也想傳承下去。
當(dāng)窗口射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我就會(huì)自己醒來(lái)，自己穿好衣折好被子，做好自己該做的一切準(zhǔn)備。早早來(lái)到校園開(kāi)始我一天認(rèn)真的學(xué)習(xí)。放學(xué)回家做好作業(yè)，幫助媽媽做一些家務(wù)，然后自己練琴，練字……
今后我長(zhǎng)大了了，我也依然會(huì)把我們家的勤勞和責(zé)任一直傳承下去……
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