[精]家風(fēng)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)作文 篇1

　　俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是一家人的道德標(biāo)準(zhǔn)，不可缺少。而當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，“孝順”就一直陪伴著我。

　　百善孝為先。從我記事的那天起，爸爸媽媽對(duì)奶奶的孝順就一直深刻在我的腦海里。他們從沒(méi)和奶奶頂過(guò)嘴，奶奶發(fā)脾氣時(shí)，爸爸也從來(lái)都是笑臉相迎，安慰著奶奶。每次我們?nèi)タ茨棠蹋�爸爸媽媽都�?huì)幫著做家務(wù)，讓奶奶休息，我呢，就和奶奶聊聊天。爸爸、媽媽、奶奶和我形成了一個(gè)溫馨、和諧的畫(huà)面。爸爸媽媽經(jīng)常教育我：“奶奶年紀(jì)大了，很多事我們要讓著她，得學(xué)會(huì)孝順�！�

　　上個(gè)星期天，媽媽晚上下班回家，滿臉滄桑，我趕忙讓她坐到沙發(fā)上，主動(dòng)打來(lái)一盆洗腳水�！案墒裁�？”媽媽滿臉疑惑地問(wèn)我�！敖o您洗腳啊�！蔽衣�不經(jīng)心地回答到。說(shuō)完，便幫媽媽把襪子脫下來(lái)，把腳放進(jìn)水盆里去。誰(shuí)知，媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事？我滿腹疑問(wèn)。便用手指試了試水。啊，真燙！這水的溫度能把手上的皮給燙下來(lái)！哎呀，我真糊涂，怎么給媽媽洗腳前不試試水的溫度呢？于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽，我再去給您添點(diǎn)兒涼水�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我便端起盆子來(lái)到水龍頭上接了點(diǎn)涼水。這回我可長(zhǎng)記性了，用手試了試水。嗯，正好。于是我把水給媽媽端去，并把媽媽的腳重新放到水盆里，給媽媽洗起腳來(lái)。媽媽背靠在沙發(fā)上，瞇著眼，一副很享受的樣子。洗完了，我剛要把水盆端走。媽媽說(shuō)了句：“有個(gè)女兒真好�！甭�(tīng)了這句話，一種酸澀的.感覺(jué)涌上我的心頭。

　　“孝順”是忘不了的情，“孝順”是無(wú)法重演的幸福，“孝順”是生命與生命的重逢口，但“孝”斷裂了之后，永無(wú)連接。

　　只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要把握，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待……

　　朋友們，用你們的正能量，把你們的家風(fēng)傳遞下去吧！

家風(fēng)作文 篇2

　　勤儉治家之本，和順齊家之本，謹(jǐn)慎保家之本，詩(shī)書(shū)起家之本，忠孝傳家之本�！�—清·金纓

　　我來(lái)自一個(gè)平凡的家庭，爸爸媽媽沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，也沒(méi)有絕世容貌，但他們身上的美好品質(zhì)卻對(duì)我們的傳家寶，更是我成長(zhǎng)路上的明燈。

　　“百善孝為先，孝敬是根本。父母好不容易將我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐幔俊边@是母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，至今銘記在心。

　　有一次，我的母親，在做完家務(wù)，累得滿頭大汗時(shí)，又去廁所端了一盆水給奶奶洗腳。老人家心疼地說(shuō)：“孩子，歇會(huì)兒吧！都忙了一天了，別把身子給累壞了�！蹦赣H微笑著說(shuō)：“媽，沒(méi)關(guān)系，我不累，讓我表現(xiàn)，表現(xiàn)嘛！”“嘿，你這孩子……”老人家無(wú)奈地說(shuō)。

　　母親行為被只有七歲的我看到了。我悄悄地跑到廁所端出來(lái)一盆水，年幼的我吃力地端著那個(gè)水盤(pán)，搖搖晃晃地向母親走來(lái)，盆子里的水花四濺，濺了我一身，但我的臉上還是洋溢著燦爛天真的笑容。我把水放在母親腳旁，“媽媽！洗腳！”母親轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我，既驚喜又欣慰，她坐到椅子上，我為她洗起了腳�？粗�我笨拙地動(dòng)作，母親“噗呲”一笑，笑得那么溫柔，那么好看。

　　不僅母親如此言傳身教，爸爸還常說(shuō)：做人，要善良謹(jǐn)慎，多換位思考，才能利人利己。

　　九歲那年，有一次在路上玩耍，看到了一塊石頭，彎下腰撿了起來(lái)，我轉(zhuǎn)頭看向旁邊的小道，那個(gè)小道又窄又偏僻，隨手用力把石頭向小道拋去，看著石頭彈起來(lái)的樣子，感覺(jué)很好玩。不料，被不遠(yuǎn)處的父親逮了個(gè)正著，他急忙地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么能亂扔?xùn)|西呢？”“怎么了嘛�！蔽覠o(wú)所謂地說(shuō)。“你知道這樣做是很危險(xiǎn)的嗎？如果有人騎車路過(guò)摔倒了怎么辦？”“可，可是這么偏僻的小道，怎么可能會(huì)有人過(guò)來(lái)嘛。”我反駁道。聽(tīng)了我的話，父親安靜地看著我，過(guò)了一會(huì)說(shuō)：“有！怎么可能沒(méi)有，哪個(gè)小道會(huì)沒(méi)有人或車輛經(jīng)過(guò)？這你這種做法是犯了僥幸的'錯(cuò)誤！”他解釋說(shuō)，即使沒(méi)有人，石頭扔在地上，有人晚上路過(guò)，也可能會(huì)絆倒摔跤；假如剛好有人路過(guò)不小心砸到別人更是不對(duì)。我在一旁聽(tīng)著他的嘮叨，意識(shí)到了自己真的犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤�？匆�(jiàn)我意識(shí)到了錯(cuò)誤，父親的語(yǔ)氣緩和了許多，他繼續(xù)說(shuō)：“孩子，你還記得之前學(xué)滑輪摔的那個(gè)傷口嗎？很痛吧？但是騎車摔倒比這更痛。”我下意識(shí)地用手摸了摸右肘的那道傷，那道傷，令我難忘。漸漸的，父親變回了往日的慈祥，他溫柔地說(shuō)：“快把那個(gè)石子撿回來(lái)，然后回家。”“好！”這時(shí)，夕陽(yáng)照在父親的身上，把他的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得他是那么的高大。

　　這也讓我明白，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，多設(shè)身處地的為別人著想，就不會(huì)傷害到了別人�！案钢異�(ài)子，教以義方�！备改傅难詡魃斫蹋�是美好品質(zhì)的傳承，也是我們成長(zhǎng)道路上的明燈。

家風(fēng)作文 篇3

　　飯桌上，我們一家人談起了家風(fēng)。

　　媽媽簡(jiǎn)單地說(shuō)："咱們是一個(gè)和諧的家。和諧就算是家風(fēng)吧。"爸爸總結(jié)的詞語(yǔ)讓全家人認(rèn)同：明理實(shí)干，節(jié)儉持家。是的，我從爸媽身上看到了家風(fēng)的影子。

　　還沒(méi)來(lái)石家莊讀書(shū)的時(shí)候，家里種著幾畝地，還有2個(gè)大棚。爸爸每天去地里干活，不管烈日炎炎，還是大雪紛飛，都去。夏天，汗水濕透了他的衣裳；冬天，大雪鋪天蓋地，大棚需要人照看......爸爸從不說(shuō)一個(gè)苦字，好像他的字典里就沒(méi)有這個(gè)字。

　　爸媽衣著樸素，爸爸的襪子、襯衫，媽媽的褲子、大衣破了，縫縫補(bǔ)補(bǔ)照樣穿。我穿別人給的衣服，妹妹接著還要穿。媽媽忙里偷閑，經(jīng)常做些針線活。我穿的.舒服的布鞋還是媽媽做的呢。

　　我們家也能和鄰居和睦相處。隔壁的奶奶特別喜歡我去，因?yàn)槲視?huì)幫她掃院子，給她講故事。每次包餃子，媽媽都讓我給奶奶送點(diǎn)。奶奶可高興了，她給我什么東西，我都不要，我想留給奶奶吃。她需要營(yíng)養(yǎng)。

　　來(lái)到石家莊讀書(shū)，我和妹妹都很勤奮，晚上爸爸不管多累，都會(huì)問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)，還給我們檢查作業(yè)，如果寫(xiě)字不規(guī)范，還要挨批。有了爸爸的教育，我和妹妹學(xué)習(xí)都很棒。我們是要成為爸媽的驕傲。

　　家風(fēng)是什么？我想說(shuō)，家風(fēng)是把爸媽優(yōu)良的品質(zhì)傳承下去，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

家風(fēng)作文 篇4

　　家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。我就是在傳統(tǒng)、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(zhǎng)大的…… 老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事——這是父母對(duì)我講得最多的.一句話。在我的成長(zhǎng)的記憶中，父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人，雖然奶奶看不起她，但讓奶奶頤養(yǎng)天年的還是她;出工干活，她從不挑三揀四，她認(rèn)為啥活都要有人干，做好就行;她很樂(lè)于助人，有好東西除了留一部分給我和哥哥，大部分都會(huì)分給鄰里鄉(xiāng)親——我們家現(xiàn)在是老年活動(dòng)室。在我眼里，父親是全能的，所有的農(nóng)活都會(huì)做，農(nóng)閑之際他會(huì)外出打工賺錢(qián)，在70年代較貧困時(shí)期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。

　　百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗(yàn)。在父母的年代，兄弟姐妹多、人際關(guān)系復(fù)雜、私欲都較重。作為老二的母親，沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，帶大8個(gè)弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部，一身嫁衣

　　是她全部的家當(dāng)，也是遭奶奶一輩子白眼的理由，但母親用她善良、有愛(ài)心的處事作風(fēng)，不計(jì)前嫌的做好女兒、兒媳的贍養(yǎng)義務(wù)。有好吃的，首先想到老人、平時(shí)一有空就會(huì)去陪伴，90多歲的外公外婆由8個(gè)子女輪流照看，但70歲的母親還是每天都會(huì)騎車去看一下，她說(shuō)：人老了，看一次少一次，而且他們喜歡我，看見(jiàn)我就很開(kāi)心，一天不去就會(huì)站在路口等待……奶奶一輩子沒(méi)看好母親，但一直侍奉左右的卻是母親(因?yàn)楦赣H是最小的，又和父母同住)母親用博大的胸懷包容了奶奶的無(wú)理，95歲的奶奶臨終時(shí)終于對(duì)她翹起了大拇指。父母的一言一行，都深深地感染著我們，侍奉公婆、贍養(yǎng)父母貴在平時(shí)用心。因此，我們現(xiàn)在跟公婆同住，享受天倫之樂(lè);對(duì)一個(gè)人在家的母親，我經(jīng)常打電話問(wèn)候，每星期看望一下，逢年過(guò)節(jié)，會(huì)買(mǎi)份禮物和家常菜，和愛(ài)人、孩子一起，為母親做飯，靜心聽(tīng)聽(tīng)她的故事和嘮叨，給她洗洗衣服、曬曬被子;兒子每周會(huì)給老人打電話問(wèn)候、老公會(huì)給點(diǎn)錢(qián)讓媽媽、婆婆零用，我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無(wú)限的滿足感，跟人炫耀兒女對(duì)自己的好�？吹嚼先碎_(kāi)開(kāi)心心的生活著，那就是我們最大的幸福。

　　家風(fēng)格言：百善孝為先 認(rèn)認(rèn)真真做事 踏踏實(shí)實(shí)做人

家風(fēng)作文 篇5

　　每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我的家風(fēng)只有四個(gè)字：家、孝、勤、善！

　　家：是指要對(duì)家庭負(fù)責(zé)；保護(hù)好自己，不讓爸媽擔(dān)心；自己力所能及的`事情自己做，不讓爸媽操心；提前做好家務(wù)，不讓勞累一天的爸媽費(fèi)心；不要做壞事情惹他們生氣，要做一些好事讓他們開(kāi)心。家：是自己內(nèi)心的歸宿，需要用生命來(lái)守護(hù)！

　　孝：百善孝為先，烏鴉有反哺之義；羔羊有跪乳之恩；我們要孝敬父母，陪伴他們；不要因?yàn)樽约旱囊庖?jiàn)而和父母吵架；幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸端杯水，不要偷懶，讓他們生氣，要勤奮，讓他們放心。孝：是一份責(zé)任！要用時(shí)間來(lái)證明！

家風(fēng)作文 篇6

　　人必有家，家必有風(fēng)。而家風(fēng)也是"門(mén)風(fēng)"，家風(fēng)是我們每個(gè)家庭或者每個(gè)家族的基因。它就像生物一樣，是可以"遺傳"的，由上一代傳給下一代，代代相傳。我們的家風(fēng)好不好，直接影響到每個(gè)家庭或者每個(gè)家族的興旺發(fā)達(dá)，以及對(duì)外的社會(huì)形象。比如，我的爺爺是一個(gè)不吸煙、不喝酒、不賭博、不說(shuō)臟話、勤儉節(jié)約的人。如今我的爸爸就跟我爺爺一樣的，非常勤奮，對(duì)人誠(chéng)懇。走到哪里都能受到歡迎！

　　我爸爸經(jīng)常教育我們做人的道理，他還給我們制定了一個(gè)良好的家風(fēng)，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。我爸爸教我要養(yǎng)成一個(gè)講究衛(wèi)生，飯前洗手、便后洗手、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫(xiě)作業(yè)要有計(jì)劃性、書(shū)桌要隨時(shí)保持整齊、好的生活習(xí)慣，對(duì)人要做到尊老愛(ài)幼。我覺(jué)得這就是我的家風(fēng)，如果一個(gè)家庭或者一個(gè)家族沒(méi)有了家風(fēng)，將會(huì)缺乏家和萬(wàn)事興的現(xiàn)象。

　　家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心里因素等多種成分的綜合性。一說(shuō)到家風(fēng)我就想到了我們的校風(fēng)，我是吳寧二校的一名學(xué)生，我們的學(xué)校是一所非常注重禮儀的古校。我最喜歡的就是我們那兩排每天都引人注目的禮賓隊(duì)，我們的禮賓隊(duì)揚(yáng)名在外。

　　我們的隊(duì)員們每天都精神抖擻地在校門(mén)口站成兩排，他們的站姿簡(jiǎn)直就像剛剛訓(xùn)練出來(lái)的衛(wèi)兵一樣。他們穿著整齊劃一的禮服，好像在迎接什么大人物，看，他們那彬彬有禮的'身姿，簡(jiǎn)直令我們和家長(zhǎng)們精神一振。隊(duì)員們看見(jiàn)老師時(shí)，就會(huì)高高舉起手，向老師敬禮，他們不約而同地發(fā)出一聲巨響"老師好"我們的老師教我們要做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)有素質(zhì)的人。

　　家風(fēng)是社會(huì)主義風(fēng)尚的基礎(chǔ)，好家風(fēng)造就一個(gè)好家庭，而好家庭是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞。我們浙江省各地廣泛開(kāi)展好家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)各界形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的共同意識(shí)，我們要以好家風(fēng)促進(jìn)一個(gè)好政風(fēng)好民風(fēng)。使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我們大家庭中落地生根。

　　我在電視里，報(bào)紙上看見(jiàn)我們東陽(yáng)市宣傳部副部長(zhǎng)陳汝宏說(shuō)過(guò)，要在各鎮(zhèn)各村禮堂廣泛開(kāi)展"傳家訓(xùn)，立家規(guī)，樹(shù)家風(fēng)"的活動(dòng)。他說(shuō)要通過(guò)各種途徑，全面收集各村的歷史名家的家訓(xùn)，當(dāng)代老百姓的家風(fēng)，還有民間的家訓(xùn)等等。他說(shuō)要讓良好的家風(fēng)駐進(jìn)我們的每一個(gè)大家庭中，正如古人說(shuō)的"家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社稷安"。

　　歷代以來(lái)，我們的家風(fēng)是古圣先賢們給我們點(diǎn)亮的一盞燈，他們用照亮光明與黑暗重疊交替使我們走出一條漫漫人生路。只要我們有了一個(gè)好家風(fēng)，就會(huì)知道懂得社會(huì)各界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)知道自覺(jué)遵守良好的家風(fēng)。并且我們就會(huì)手拉手，為了打造更為風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境出一份力。

　　�。〖偃缥覀冇辛艘粋�(gè)良好的家風(fēng)，那就會(huì)行遍全天下啊！

家風(fēng)作文 篇7

　　家風(fēng)是什么呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。我常常靜下心思考這個(gè)問(wèn)題，直到今天，我終于明白了。

　　我放學(xué)回家，媽媽在廚房里邊忙活邊對(duì)我說(shuō)：“吃飯啦！”我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，沒(méi)有回應(yīng)媽媽，我的心情正十分糟糕呢！媽媽又叫了我一遍，我依舊沒(méi)有回答。媽媽見(jiàn)我這樣，也就沒(méi)有再搭理我。吃飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？不回答別人對(duì)你說(shuō)的話，是很不禮貌的。”媽媽的語(yǔ)氣雖然很溫和，臉上也沒(méi)有一絲責(zé)備我的神情�？蛇@更讓我感到羞愧，心中含著一絲自責(zé)。我明白了，原來(lái)文明就是我們家的家風(fēng)啊！

　　傍晚，媽媽坐在沙發(fā)上看著手機(jī)，她突然叫起來(lái)：“呀！我們縣城有人患上了癌癥卻治不起�！眿寢尣患偎妓鞯卮蜷_(kāi)支付寶，捐款兩百元。我對(duì)媽媽說(shuō)：“急著捐那么多錢(qián)干什么呀！又不關(guān)咱們的事�！眿寢尡砬榱⒖虈�(yán)肅起來(lái)，好似剛才還艷陽(yáng)高照，突然就陰雨突襲。媽媽教訓(xùn)我道：“你認(rèn)為別人的生命就不重要了嗎？生命就像一根蠟燭，要是有風(fēng)雨降臨，在他們最垂危的`時(shí)候，你不應(yīng)該去伸出援手，幫他添點(diǎn)兒火嗎？哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)�！眿寢尩囊幌�話，讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我為我的言行感到羞恥，我不停在心里反問(wèn)自己：難道付出一些愛(ài)心不好嗎？我明白了，富有愛(ài)心也是我們家的家風(fēng)。

　　家風(fēng)很大很大，它大到一個(gè)社會(huì)是否是文明的，影響到一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣。家風(fēng)也很小很小，小到生活中每一件繁瑣的小事，甚至小到墻角的一粒塵土。

家風(fēng)作文 篇8

　　我生活在一個(gè)幸福的四口之家，爸爸、媽媽和姥姥都很愛(ài)我，姥姥很慈祥，她是一個(gè)勤儉的人，也一直教育我們要勤儉節(jié)約。很小的時(shí)候，爸爸媽媽就告訴我，平時(shí)不許亂花錢(qián)，不許和姥姥隨便要玩具，不許亂買(mǎi)零食，那個(gè)時(shí)候，我很頑皮，有時(shí)候想要的東西姥姥或者媽媽不給買(mǎi)，我就耍賴，甚至有時(shí)候嚎啕大哭，可是，不管我怎么鬧，她們卻只是好言相勸，很少滿足我的要求，幾次之后，我就懂得了，不該給我的東西，哭鬧是沒(méi)用的，而我表現(xiàn)好的時(shí)候，比如很聽(tīng)姥姥的`話，摔倒了不哭，不挑食，媽媽就總會(huì)表?yè)P(yáng)我，而我也會(huì)很高興。后來(lái)我漸漸的長(zhǎng)大了，也養(yǎng)成了不吃零食，節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

　　我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，工作很忙，陪我的時(shí)候不多，平時(shí)我總是被姥姥帶著，但是有空就他們就教育我，一定要聽(tīng)姥姥的話，愛(ài)護(hù)比自己小的弟弟妹妹，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽一有空，就幫姥姥做飯、做衛(wèi)生，我就搶著幫她們擦玻璃、掃地，總是得到媽媽和姥姥的表?yè)P(yáng)，雖然有時(shí)候我很累，但是我看見(jiàn)明亮的窗戶、干凈的地面，覺(jué)得開(kāi)心極了。

　　媽媽總是在不知不覺(jué)中告訴我，要做一個(gè)善良的人。媽媽帶我出去玩，做公交車，總是給老人和小孩讓座，看到殘疾人乞討，總是讓我給他們送去零錢(qián)，帶我去公園玩，告訴我不要亂扔垃圾。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我很不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，總是貪玩，姥姥怎么說(shuō)，我都不聽(tīng)，結(jié)果考試的時(shí)候，成績(jī)很差，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，不顧辛苦，下了班就陪我寫(xiě)作業(yè)，耐心的告訴我應(yīng)該怎么寫(xiě)，有時(shí)候也在旁邊看書(shū)，我很奇怪，就問(wèn)她，媽媽上班了，還用看書(shū)嗎？媽媽說(shuō)，是啊，活到老，學(xué)到老啊，知識(shí)總是不斷更新的，媽媽只有不斷的好好學(xué)習(xí)，才能更好的給別人看病啊。熙熙也只有好好學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，懂得越來(lái)越多的東西，比如說(shuō)，咱們家的巴西木，本來(lái)一周只澆一次水，你要天天澆，它很快就死了，那么怎么才能養(yǎng)的更好呢？你就可以通過(guò)看書(shū)，知道它的養(yǎng)護(hù)知識(shí)，它就能茁壯成長(zhǎng)了，是吧。你只有多學(xué)習(xí)，以后才能當(dāng)一個(gè)有用的人啊。從那以后，我在媽媽的幫助下，養(yǎng)成了下學(xué)先寫(xiě)作業(yè)，而且愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也在不斷進(jìn)步，總是名列前茅，還當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員呢。

　　今天，我問(wèn)媽媽，咱們家的家風(fēng)是什么��？媽媽給我講了這些小時(shí)候的例子，我才知道，姥姥、爸爸媽媽在日常的生活點(diǎn)滴中，已經(jīng)不斷向我灌輸著家訓(xùn)家風(fēng)，就是“勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、積極向上、勤勞善良”，這些家訓(xùn)家風(fēng)，讓我不斷進(jìn)步！今后，我要嚴(yán)格遵守家風(fēng)，將來(lái)成為一個(gè)正直、善良、勇敢的人！

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