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家風(fēng)作文

時間:2023-10-31 09:40:23 家風(fēng) 我要投稿

[精品]家風(fēng)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的家風(fēng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]家風(fēng)作文

家風(fēng)作文 篇1

  告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風(fēng)就兩字:惜時。

  要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。

  早晨,奶奶都起的很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖的很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也就是一位珍惜時間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)的沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

  一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時間的'榜樣!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會了珍惜時間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

  一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認(rèn)真,堅持不懈,沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè),都覺的時間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是珍惜時間的結(jié)果呀!

  我們家的家風(fēng)——惜時之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!

家風(fēng)作文 篇2

  國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。我家也有家規(guī),那是在暑假時頒布的,F(xiàn)在由我來給大家說一下家規(guī)吧。

  1、孩子好好聽話,到外面有禮貌。

  2、孩子好好學(xué)習(xí),目標(biāo):英語必須100分,語文95分以上,科學(xué)必須100分。語文中不準(zhǔn)有錯別字,否則打手心15下。

  怎么樣,是不是嚇到了呢?這可是我奶奶特意為我定的.。

  不過,這還真起了作用。

  原來,我很粗心,試卷經(jīng)常會有錯別字。數(shù)學(xué)英語和科學(xué)成績還可以,就是語文不行,大多數(shù)是在90分到94。5分之間?哿朔郑棠虨榱俗屛也豢鄯,定下了家規(guī)。上現(xiàn)在的班前,奶奶又定了一條:上課聽話!下課守紀(jì)律!

  現(xiàn)在,我一天是這樣過的:早上到達(dá)學(xué)校,早讀時間沒到時,先看課外書。到達(dá)早讀時間時,必須認(rèn)真地讀語文書。

  下課時,不跑鬧,先把課堂作業(yè)做完,然后提早做老師布置的作業(yè)。

  中午,不擁擠著搶午飯,盛飯不多不少。

  回家時,啃一根油條。做回家作業(yè),作業(yè)寫完后就看書,或陪弟弟玩積木。有了家規(guī)之后,我的成績也大幅提升,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)幾乎全是100分。語文分?jǐn)?shù)在95分以上。

  我覺得家規(guī)非常有效果,所以我想說:“我聽話,我規(guī)范!”

家風(fēng)作文 篇3

  家風(fēng)是一個家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  我的第一個家風(fēng)是誠實(shí)守信。父母從小教育我們要誠實(shí)守信,不可欺騙他人。有一次,我和一個好朋友出去玩,我們約定在星期六早上玩,我因為有事所以忘了,后來,我把這件事和媽媽說了之后,媽媽說做人要誠實(shí)守信。后來我向朋友說明了沒來的原因,并且向他道了歉,他就原諒我了。我們又和好如初。

  我的第二個家風(fēng)是努力學(xué)習(xí)。小學(xué)時候有一次因為貪玩數(shù)學(xué)考了60分,我十分失望。我向媽媽說了分?jǐn)?shù),媽媽愣了三分鐘,然后說:“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。孩子,可怕的`不是跌倒,而是跌倒后不站起來。從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),還不算晚。”我便十分努力地學(xué)習(xí)。又是一次數(shù)學(xué)考試,我得了100分。

  我還有家風(fēng)是樂于助人。以前我不愛幫助別人,有人向我問問題就以不會為由拒絕?墒怯幸淮挝矣幸坏李}不會做,想問別人卻想起了以前自己的行為,我的同桌看到了,就立刻幫我講題。我被感動了以前他向我問問題,我卻拒絕他了,現(xiàn)在他依然肯教我,我十分感動。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),我十分感謝它。

家風(fēng)作文 篇4

  “人生似泛舟,心懷如大海;勤致榮致富,懶致恥致榮!边@就是我家的家訓(xùn),樸實(shí)無華、簡簡單單的一句話卻是父母一生的經(jīng)驗總結(jié),也是對我們后輩們的期望和鞭策。在我的記憶里,長輩們叮囑得最多的就是:“做事要膽大心細(xì),堅持就是勝利”、“宰相肚里能撐船”、“人不能懶”。這三句話在從小在我的心里生根發(fā)芽,已然成了我人生道路上的“至理名言”,F(xiàn)在,我也用我的這些“至理名言”教育我的孩子并影響著我們?nèi)摇?/p>

  現(xiàn)在,我作為一名家長,也要把這個“至理名言”傳給我的下一代,F(xiàn)在孩子上一年級,是個小學(xué)生了,能做些她力所能及的事:每天起床后都會整理自己的床鋪,讀書角的東西也擺放得整整齊齊,每周會打掃一次她的書架,給人井井有條的感覺。

  記得小時候,別人惹我生氣后,父親會勸我:“宰相肚里能撐船。要學(xué)會去包容別人,不去斤斤計較!爆F(xiàn)在,我也會教導(dǎo)孩子:一點(diǎn)小事不要放在心上,沒關(guān)系的,要學(xué)會包容別人的'缺點(diǎn)。就在上個星期,鄰居家的小哥哥把她心愛的小玩偶弄壞了,她生氣地說:“我不要他在我家玩了!”我連忙安慰:“小哥哥不是故意的,他可能是很好奇,所以才不小心弄壞了,等會兒我們把它修好就行了,沒關(guān)系的!彼犃诉@話立馬就欣然原諒了鄰居的孩子

  我家的家訓(xùn),作為一種潤物細(xì)無聲的品德力量,無時不刻在凈化著孩子的心靈,讓孩子從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。對于我家的小夢涵,我希望她長大以后能張開翅膀,大膽地去翱翔。

家風(fēng)作文 篇5

  孟子說過:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子!痹谖覀兗,就一直秉承著一種家風(fēng),叫做孝親敬長。

  上周五晚上,爸爸剛從外面出差回來,奶奶的身體就又開始不舒服了。盡管爸爸很疲憊,但一聽說奶奶不舒服,立刻就趕去奶奶家。我的叔叔,聽到這個消息,也立刻放下忙碌的工作,從安徽專程趕回家。他們把奶奶送去醫(yī)院,輪流在奶奶身旁進(jìn)行陪護(hù)。奶奶渴了,他們就給奶奶倒水,喝之前還要試試水溫是否合適。奶奶睡醒了,他們就把奶奶從病床上扶起來,噓寒問暖。奶奶餓了,他們就問奶奶想吃什么,親自到外面買了回來給奶奶吃……

  其實(shí),奶奶得的`是心肌梗塞,有3條心血管堵了,過年前手術(shù)只是給最嚴(yán)重的那條血管放了兩個支架,得堅持吃藥。奶奶另外兩根心血管因為堵得也有點(diǎn)厲害,時不時會發(fā)病,所以每過一段時間就得去醫(yī)院。每次去醫(yī)院,爸爸和叔叔不管多忙,都會盡心盡力地陪護(hù)照顧。如果是奶奶住院,爸爸和叔叔會輪流在醫(yī)院陪夜。奶奶生了病話特別多,心情總是不好,爸爸和叔叔卻從不嫌煩,耐心地開導(dǎo)奶奶,無微不至地照顧奶奶。我和媽媽有空也總是去看望奶奶,陪奶奶說話聊天。

  在我家,尊老愛幼,孝親敬長,不只是體現(xiàn)在這一點(diǎn)。平時,爸爸媽媽總要求我:見到親戚長輩,主動打招呼。爸爸媽媽累了,我也會幫他們捶捶背,揉揉肩……俗話說的好:“百善孝為先!弊鹁撮L輩,孝敬父母,我一定從小做起,從小事做起,把我家良好的家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

家風(fēng)作文 篇6

  孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個家庭都有自己的家風(fēng),而我們家的家風(fēng)就是艱苦樸素。

  艱苦樸素是什么意思呢?它是指吃苦耐勞,不鋪張浪費(fèi)。

  爸爸經(jīng)常說的一句話就是“浪費(fèi)是犯罪,是最不應(yīng)該做的事!”有時我買了一些不該買的東西,他就會嚴(yán)厲地批評我。

  記得一次在二年級期末考試中,我得了雙百,奶奶說要給我獎勵,我與奶奶就去了我家樓下文具店,看著那琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)峄丶。看著看著,售貨員阿姨給我介紹了一支裝飾得像鉆石一樣漂亮的圓珠筆,我心想“正好也缺一支新的圓珠筆呢,把它買下來吧”,奶奶結(jié)完帳出來后,我才發(fā)現(xiàn)這支圓珠筆三十元呢,心想這也太貴了吧!可是后來又一想反正是獎勵,買就買吧!到家后,爸爸一知道這支筆的價錢后,很是生氣的'批評了我說:“家里那么多支筆,都夠開個文具店了,再說了,你一個三年級的小學(xué)生用得著買一支三十元的筆嗎?下次不允許再這樣浪費(fèi)錢了!”爸爸的話時刻在耳邊提醒著我。

  艱苦樸素是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風(fēng),伴我成長!

家風(fēng)作文 篇7

  家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,是教育規(guī)范后代的準(zhǔn)則,也叫家法。好家規(guī)會造就好家風(fēng),家風(fēng)即門風(fēng),不同的家庭有不同的家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚,也就是家規(guī)、家訓(xùn)形成的習(xí)慣。善、孝、仁、禮等品德,尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質(zhì),都可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。

  我們家也有許多的家規(guī),生活上的有像什么“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了……這些都是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在行為上,父母從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順。他們是這樣教育我們,也是以身作則這樣做的,我給大家講幾個發(fā)生在我父母身上的真實(shí)事例吧!

  我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物,挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺?shù)难例X都不好了。在家?guī)退麄冋砑覄?wù)、燒幾道菜,飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”,很有耐心。在奶奶臨去世的幾年里,媽媽也每個星期都要到奶奶家,給奶奶買藥。奶奶的下身經(jīng)常發(fā)炎、紅腫,媽媽每次都細(xì)心地為奶奶上藥。爸爸說他從心里感謝媽媽,每一次吵架,想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德,我也要向她學(xué)習(xí)。我家的家風(fēng),我說起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達(dá)理。以上這些就是我的家庭里的關(guān)于家風(fēng)的故事。

  我們也要從先人、哲人那里學(xué)習(xí)好的.傳承。北齊的《顏氏家訓(xùn)》、近代的《曾國藩家書》,都是以傳統(tǒng)的儒家思想教育子女如何修身、治家、處事、為學(xué)等,講究重德修身、自律自勉,總結(jié)起來就是各家家訓(xùn)的核心內(nèi)容。

  好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞,只有家庭和睦,社會才會穩(wěn)定。

  好的家風(fēng)需要傳承,也需要總結(jié),不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。

  寒門家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領(lǐng)我們健康成長。

家風(fēng)作文 篇8

  家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印?梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。我就是在傳統(tǒng)、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長大的…… 老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話。在我的成長的記憶中,父母一輩子沒和人發(fā)生過爭執(zhí),他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里,她是出了名的老實(shí)人,哺育子女,她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人,雖然奶奶看不起她,但讓奶奶頤養(yǎng)天年的還是她;出工干活,她從不挑三揀四,她認(rèn)為啥活都要有人干,做好就行;她很樂于助人,有好東西除了留一部分給我和哥哥,大部分都會分給鄰里鄉(xiāng)親——我們家現(xiàn)在是老年活動室。在我眼里,父親是全能的,所有的農(nóng)活都會做,農(nóng)閑之際他會外出打工賺錢,在70年代較貧困時期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下,我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。

  百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代,兄弟姐妹多、人際關(guān)系復(fù)雜、私欲都較重。作為老二的.母親,沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會,帶大8個弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部,一身嫁衣是她全部的家當(dāng),也是遭奶奶一輩子白眼的理由,但母親用她善良、有愛心的處事作風(fēng),不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養(yǎng)義務(wù)。有好吃的,首先想到老人、平時一有空就會去陪伴,90多歲的外公外婆由8個子女輪流照看,但70歲的母親還是每天都會騎車去看一下,她說:人老了,看一次少一次,而且他們喜歡我,看見我就很開心,一天不去就會站在路口等待……奶奶一輩子沒看好母親,但一直侍奉左右的卻是母親(因為父親是最小的,又和父母同。┠赣H用博大的胸懷包容了奶奶的無理,95歲的奶奶臨終時終于對她翹起了大拇指。父母的一言一行,都深深地感染著我們,侍奉公婆、贍養(yǎng)父母貴在平時用心。因此,我們現(xiàn)在跟公婆同住,享受天倫之樂;對一個人在家的母親,我經(jīng)常打電話問候,每星期看望一下,逢年過節(jié),會買份禮物和家常菜,和愛人、孩子一起,為母親做飯,靜心聽聽她的故事和嘮叨,給她洗洗衣服、曬曬被子;兒子每周會給老人打電話問候、老公會給點(diǎn)錢讓媽媽、婆婆零用,我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會激發(fā)老人無限的滿足感,跟人炫耀兒女對自己的好?吹嚼先碎_開心心的生活著,那就是我們最大的幸福。

家風(fēng)作文 篇9

  俗話說的好:沒有規(guī)矩,不成方圓。一個人的平常習(xí)慣可以影響到他的人生。“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”,家風(fēng)家訓(xùn)就如同夜晚的一盞路燈,照亮了我前進(jìn)的道路;家風(fēng)如同一條寬廣的馬路伴我走向光明;家訓(xùn)如同一面鏡子,實(shí)在提醒我正視自己身上的優(yōu)點(diǎn)和弊端。

  在每個人的生活中,想必每個人的家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然,我家也不例外:百善孝為先,孝敬是根本。我們家的家風(fēng)就是“孝”:孝敬父母、尊老愛幼、尊敬老師、愛兄弟姐妹,是我們家的一貫家風(fēng)。家訓(xùn)就是聽從父母、老師等長輩的教誨,來指引我們前進(jìn)的道路。

  從小爸爸媽媽就教育我們兄妹要做一個孝敬長輩的人,做一個生活的有心人!皭廴苏呷屎銗壑,敬人者人恒敬之”,這句座右銘時刻提醒著我。

  我們家時常會有這樣的事情發(fā)生:前幾天,當(dāng)爸爸端著一鍋美味的魚上桌時,我立馬拿起筷子準(zhǔn)備品嘗魚的美味。這時爸爸的一句河?xùn)|獅吼,嚇得我連忙把手縮了回去:“先不要著急吃,一會兒給爺爺奶奶送點(diǎn)。”緊接著,爸爸拿來一個大碗和一個湯勺,盛了滿滿的一碗,讓我端著給老人家送去。

  幼時的我不理解為何總給爺爺奶奶送一些飯菜和水果,到現(xiàn)在我漸漸明白了:因為孝敬父母才是一個好兒女,只有孝敬長輩的人才會教到更多的朋友,這也是爸爸時常教導(dǎo)我們的。父母的`一些做法和行為給我們這一代樹立了好榜樣。爸爸媽媽還時常教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨溃灰幌胱约,要多多為別人著想。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了,我學(xué)會了尊重老師、尊敬長輩、孝敬父母。我還要做的更好,給我們的下一代人樹立更好的榜樣,讓我們的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

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