家風(fēng)作文匯總(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)作文 篇1
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，看著從樹上飛舞下來的落葉，望著南飛的大雁，我的心中不禁思緒萬千
當(dāng)我剛剛懂事的時候，媽媽便告訴我：“世間萬物都是平等的，要用一顆充滿愛的心去對待一切�！碑�(dāng)時的我只知道，這僅僅是一段文字而已，卻怎么也沒有料到，就是這句話讓我得了教訓(xùn)。
也是一個秋天，那天早早寫完作業(yè)的我正百無聊賴地翻看著眼前的'報紙，突然，一聲細(xì)微的呻吟傳進了我的耳朵，我打起了精神，向外走去，尋找這呻吟的主人。最后，我在窗下發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷、奄奄一息的小雁。第一眼看見它，我并沒有覺得它很可憐，而是把它當(dāng)成了玩物，拎起它的一只翅膀，聽著它的慘叫，將它狠狠摔在地上，等到我大笑著低頭去看小雁的時候，小雁的雙眼如死水一般，沒有了任何生機。那一刻，我真切地意識到了自己親手把一條鮮活的生命送向死亡。一瞬間，我似乎體會到了小雁的絕望與無助。
我看著小雁的尸體，眼淚不住地流了下來，媽媽聽到了我的哭聲，匆匆趕來。見到媽媽，我的眼淚瞬間決堤，“媽媽，我殺死了它，我殺死了它”我崩潰了，不住地重復(fù)著這句話。媽媽怔了一下，旋即回過神來，從口袋里拿出一塊手帕，將小雁包裹住，找到一塊土地，將小雁埋葬了。媽媽回到我的面前，幫我拭去淚水，輕輕地開口對我說：“孩子，媽媽還是那句話，世間萬物都是平等的，要用一顆充滿愛的心去對待一切。媽媽不求你能多么優(yōu)秀，但你無論要做什么都不可以剝奪任何生命生的權(quán)利，哪怕只是一草一木，就比如這只小雁，它本可以待傷好后重返藍天，你今天卻提早結(jié)束了它的生命。你也不要太自責(zé)了�！闭f罷，媽媽抬頭望向天空，我循著媽媽的目光望去，天上有兩只正在悲鳴的大雁
是啊，這世間的萬物都是平等的，人類并不是地球的主人，我們根本沒有資格去左右任何事物。我們所看、我們所食、我們所用皆是這個世界的饋贈。人類就算知恩不報，也絕不可忘恩負(fù)義！
尊重生命，這便是我的家訓(xùn)。
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)如一縷清風(fēng)，穿透著生活的每個角落；家風(fēng)如一面明鏡，盛衰知得失；家風(fēng)入一盞燈，指引我前行。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。那么，我的家風(fēng)是怎樣的呢？
勤奮是美德
我家有一個菜園子，一年四季，一片誘人的碧綠。這兒凝聚了父母許多心血。每次父親在外做完事回來，還要在菜園忙一兩個小時。記得有次，天黑了，父親仍然在菜園里種菜、澆菜，母親便在一旁為父親打手電筒，不久后，菜園一片郁郁蔥蔥，望著這些討人喜的蔬菜，父親笑了。后來，母親總是教育我，尤其是在飯桌上：“人吶，什么時候都不能懶，要勞動才有收獲，要是我們不種，你可吃不到這么綠色的小菜哦”母親的話常�？M繞在我耳畔，從此以后，在學(xué)習(xí)上，我牢記母親的話：只有付出才有收獲，于是，我腳踏實地，發(fā)憤圖強，終于，期末考試我進步了。
家風(fēng)是勤奮，是讓人進步的一列強勁列車。
百善孝為先
孝順是每個中華兒女具備的傳統(tǒng)美德。在生活中，母親總是把孝順言傳身教地教給我。每次，母親燉雞湯都要給奶奶送過去一大碗，奶奶總夸媽媽是個孝順的好媳婦。母親說：老話說百善孝為先，我們做晚輩的盡一份心意孝敬他們是應(yīng)該的。媽媽的話被我謹(jǐn)記在心，于是，我一有空就幫父母做點力所能及的家務(wù)事，陪爺爺奶奶聊聊天，在日常生活中盡自己的能力孝敬他們。
家風(fēng)是孝順，是促使家庭幸福的催化劑。
不以善小而不為
早春，一片生機勃勃的景象。路邊，花草在春風(fēng)的召喚下破土而出；路上，車輛、行人不斷穿梭、流動著。這一切都和角落里那個蹲坐不動的老人形成鮮明的對比。母親看到老人，隨即從包里掏出一張十元的鈔票，蹲下身子，毫不猶豫的.塞到老人的手里。老人吃驚地抬起頭，碰上了母親溫柔的目光，眼里漫出了輕霧。母親告訴我：我們要時刻保持一顆善良的心，雖然我們也不富裕，但我們能幫就幫一點。
家風(fēng)是善良，是對世間萬物滿懷愛的一顆熾熱之心。
家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲。人生是舟，家風(fēng)是水，以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。讓我們做良好家風(fēng)的繼承者和弘揚者！
家風(fēng)作文 篇3
在為人父母的八年里，我深知，家風(fēng)是家的整體風(fēng)貌，它體現(xiàn)在家庭成員之間親密和諧的關(guān)系里，體現(xiàn)在待人接物的修養(yǎng)里，體現(xiàn)在孩子活潑自信的眼神里。所以，在對孩子的培養(yǎng)中，我謹(jǐn)記“父母是原件、孩子是復(fù)印件”，認(rèn)真努力做一個“放得下面子蹲得下身子”的合格家長。
蹲下身子好好說話，是培養(yǎng)孩子人格修養(yǎng)的第一步。從孩子不會說話開始，我就注重和顏悅色地與孩子進行溝通，不管他能不能聽懂，我都會給他講道理，學(xué)會蹲下身子與他慢慢說。
記得孩子一歲半左右，有一段時間特別不講道理，只要達不到自己意愿就會以迅雷不及掩耳之勢在地上打滾。一次他想吃冰箱里面的香蕉而不直說，直接在冰箱面前打滾，然后我努力壓制住滿頭怒火，故作平靜地對他說：“好娃娃是要講道理的，有什么要求要說出來，不然就算滾到天黑我們也不會知道你需要什么，更不可能滿足你。”聽完后，孩子馬上從地上爬起，把冰箱抱著，說要吃香蕉。我從冰箱取出香蕉給他的同時，馬上蹲下身子對他正確的做法予以表揚。自此，孩子學(xué)會了有要求好好說出來。
放下面子共同成長，是培養(yǎng)孩子探索認(rèn)知的關(guān)鍵。在孩子最初的認(rèn)知中，父母是萬能的，世界是新奇的；但事實是，世界是新奇的，父母卻不是萬能的。
讓我意識到必須在孩子面前放下家長那所謂的“自尊”，敢于在孩子面前揭短、示弱的重要性，源于一次拙劣的“表演”。記得那是孩子上一年級的`時候，我下班剛回家，孩子就興沖沖地跑過來問我：“媽媽，你知道臭豆腐為什么是臭的嘛？”“當(dāng)然是廁所邊放久了”我裝作很自信地回答，雖然我知道這個答案并不正確，但我確實不知道為什么臭豆腐會那么臭�！皨寢�，你錯了，讓我來告訴你吧。是因為微生物發(fā)酵蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的硫化物和氨基酸在臭，所以臭豆腐聞起來很臭，但是吃起來卻很有營養(yǎng)�！蔽以隗@異于小家伙知識面的同時，對自己死撐面子的無知感到羞愧。自此以后，在面對孩子眾多奇奇怪怪的問題時，我再也不會不懂裝懂了，而是勇于承認(rèn)自己的無知，并跟孩子一起想辦法解決，共同探究，共同成長。
在與孩子共同成長的歲月中，這樣的故事還有很多很多，他讓我懂得了：要培養(yǎng)好孩子，得先審視自己，成長自己，只有原制品優(yōu)秀復(fù)制品才不會差，只有好家風(fēng)才能養(yǎng)育出好孩子！
家風(fēng)作文 篇4
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是，家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩，正如名言上所說，“沒有規(guī)則，不成方圓”。
我們家的家教家風(fēng)是什么呢？一回到家，我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著。“雨露，你怎么還不去做作業(yè)呢？快點，先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉，這句話從小到大我已經(jīng)聽得耳朵都快生繭子啦！我一邊想著作文怎么寫，一邊朝房間走去。哦，對了！這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎？
記得有一次，我放學(xué)回家正做著作業(yè)時，耳邊突然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲，在笑聲的.引誘下，我再也忍不住了，放下筆朝門外跑去，加入到游戲里，和小伙伴們又蹦又跳，玩得開心極了。漸漸地，夜幕降臨了，我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口，我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽，“跟你說過多少回了，做完作業(yè)才能玩……”我懷著忐忑不安的心，低著頭，聽著媽媽的訓(xùn)責(zé)。
我乖乖的聽著媽媽的批評，可誰知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準(zhǔn)許下，我飛快地跑到飯桌前，拿起筷子就準(zhǔn)備狼吞虎咽時，耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒叫爺爺奶奶就先吃呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的，我怎么能給忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爺爺奶奶吃飯了……
這就是我們家的家教家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀，將來成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)作文 篇5
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！焙玫募绎L(fēng)對一個人的成長是很重要的。家庭教給人生第一課，不同的家風(fēng)便會教出不同的人生，樹立好家風(fēng)，代代受益。
我不知道我家的家風(fēng)是不是好的，但至少我認(rèn)為它是有益的。
家訓(xùn)第一條：自己負(fù)責(zé)自己的事。光看這一條，相信很多人都認(rèn)為應(yīng)該的，我也這樣認(rèn)為，當(dāng)然，前提是我能做到。這使我養(yǎng)成了一個自豪的.習(xí)慣——自己的事情自己做。不過，這也有弊端，家庭里，與親戚的關(guān)系有些淡薄，習(xí)慣了靠自己，互相間的來往也就少了。自己的事自己做，但并不代表凡事都必須靠自己，有些時候還是需要尋求別人的幫助的，一味地靠自己，會脫離群眾，但凡事都靠別人也會一事無成。
若說造成我淡薄性子的是第一條家規(guī)，那造成我妹的活潑性格就是第二條家規(guī)了：自由。這個“自由”不代表真的自由，而是每個人都有獨立的空間。比如中考時我選的臨猗中學(xué)校，這是我自己選擇的，父母提供的只是付學(xué)費。僅僅是獨立的空間還不是“自由”的全部含義，還包括每個人的話語權(quán)。我們家很少吵架，大多都是大家坐在一起，你一句我一句的據(jù)理力爭，就像開代表大會一樣。這點估計讓很多家庭羨慕。這樣的家規(guī)教會了我怎樣在做事時考慮別人的想法，怎樣做事。
第三條家規(guī)就讓人無奈了：每月，每人只有固定的零花錢，其他錢存入銀行。這條包括家里所有人。因此，為了得到足夠的零花錢，我們開始相互賺錢。幫老媽打掃屋子一次，五元；幫老爸捶肩，一元……然后，養(yǎng)出了一幫財迷。這條家規(guī)我認(rèn)同卻又不認(rèn)同。這在鍛煉能力的同時，也造成了利益化的性格，當(dāng)今的社會，不就有很多人沉醉于財利之中嗎？
好的家風(fēng)十分重要，因為家風(fēng)會影響一個人的習(xí)慣甚至一生，我不敢評論別人的家風(fēng)好不好，我也不說自己家的家風(fēng)怎樣，我只覺得，習(xí)慣很難改，但并不是不能改，真正無法改變的是思想。家風(fēng)帶來的是一個人的思想習(xí)慣，也就是一個人的內(nèi)在品質(zhì)。因此，好的家規(guī)家風(fēng)十分必要，不只是小家庭，更是祖國這個大家庭。
家風(fēng)作文 篇6
這是一幅讓人觸目驚心的漫畫：爸爸燒菜，給小費要女兒去打醬油；爸爸要求快一些，女兒立刻要求小費翻倍，說：“特快和普通快遞能是一個價嗎？”爸爸一臉驚愕。
為父母做一些力所能及的事情，是做兒女的本分，是孝，是愛，是感恩，如果連這點兒心懷都缺失，家庭中事事拿金錢來衡量，處處以利益為計較，那么家庭還有何溫暖，親人還何謂親情！我突然看到了父子反目，兄弟鬩于蕭墻的畫面。殷鑒不遠，歷歷入目。
古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，說的是把心中之愛，家中之愛，推己及人，則天下大同，人世盡善；而反之，如果“圖”吾父以及人之父，“謀”吾母以及人之母，如此推己及人，推家庭及社會，人盡可謀，事無不利，則道義崩離，世風(fēng)淪喪，如魯迅語“所住的并非人間！”
而反觀現(xiàn)實生活，挾尸要價，指路收錢，洪水泛濫，征一木御溺流而獅子大開口如此種種，我們看到的還少嗎？至于老虎蒼蠅成群現(xiàn)，電信詐騙無底線，老人倒地不去扶，看著烈火中的焚燒的生命穩(wěn)穩(wěn)拍攝42秒，科技無光，“明星”燦爛，曬名包，拼豪車，誰又能說這不是唯利是圖，唯利是樂的極品體現(xiàn)呢？
是的，我們看到了人們對金錢的`狂歡，對生命的冷漠。孟子云“上下交相利則國危矣！”，信乎！
家庭是社會的細(xì)胞。古人說“家齊然后天下平”。何謂家齊，一家興孝，一家興愛，一家興感恩，可謂家齊！而家齊源于“身修”，“身修”源于良好的家教家風(fēng)，家教不正，家風(fēng)不正，整個家庭唯利是教，子女唯利是學(xué)，以至打醬油、買蔬菜要金錢驅(qū)動，考試學(xué)習(xí)求物質(zhì)獎勵，而無孝悌，無仁愛，無感恩，自然無以成君子，無以成品格端正，心性純善，有責(zé)任明道義之人。
家風(fēng)成國風(fēng)，國風(fēng)影響家風(fēng)，當(dāng)整個國家民族家家戶戶上上下下行孳孳為利之風(fēng)，何以崛起，何以偉大！
一屋不掃何以掃天下，一家不齊何興國邦。是的，是時候了，我們當(dāng)覺悟當(dāng)反思家教家風(fēng)于家于國意義體大，為家為國去功利之教，興孝愛感恩美好之風(fēng)。唯此，父母子女之間才能少一些驚愕惡的表情，多一些欣慰的笑意。情意濃，家庭暖，民族興，子孫福！
家風(fēng)作文 篇7
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來客都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r，淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是二十一世紀(jì)了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的`我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都二十一世紀(jì)了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好!
家風(fēng)作文 篇8
“勤儉節(jié)約是傳家寶，祖祖輩輩傳到今天，不管什么時候都要記心間。勤儉節(jié)約，國更富，民更安，咱生活幸福美滿�！边@首歌不但是我們家族的家風(fēng)，還是我們中華民族的美德。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩詞在上幼兒園時老師就教會了我。記得，有一次我和爸媽一起去飯店吃排骨米飯，由于肚子餓的“咕咕”哭，我頭也不抬，低著頭狼吞虎咽地吃了一碗又一碗，媽媽笑咪咪地看著我說：“這孩子，真能吃�！倍职謩t留心于碗中的米粒兒，瞧！我剩的米粒一個個晶瑩剔透，遍布于碗中。爸爸有點不耐煩地說：“先別吃了，先別吃了，自己看看你的碗�！蔽业皖^一看，哇哦！我慚愧的臉都紅了，爸爸有點生氣：“今兒早上才看的`新聞，要進行‘光盤行動’，怎么？一會兒就忘了？快，馬上吃干凈！一粒米也不許剩�！蔽覒�(yīng)了一聲，便行動了起來。是啊，每一粒米都包含著農(nóng)民辛勤勞動的汗水，每一元錢都是父母辛勤勞動的成果。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之本也�！被貞�20xx年的暑假，我收獲無窮。我與媽媽去北京游玩，那些我們家鄉(xiāng)沒有的食品、玩具，牢牢的把我那充滿好奇的心勾住，使我流連忘返，見什么都想據(jù)為己有，媽媽自然不同意，開導(dǎo)我說：“孩子，戒奢從簡，是自古以來傳下來的警句，大人們賺錢不容易，我們應(yīng)該節(jié)約才是啊。”10歲的我似懂非懂的點了點頭。
勤儉節(jié)約的美德似雨露，滋潤著枯涸的土地。勤儉節(jié)約的美德似陽光，給予我們溫暖與溫馨。勤儉節(jié)約的美德似花朵，點綴著青青的草原。勤儉節(jié)約的美德似小鳥，唱響了寂靜的森林。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢�！惫磐駚�，多少名人志士，是以樸素、節(jié)儉來約束自己�！办o以修身，儉以養(yǎng)德�！边@是三國名相諸葛亮的修身之道；毛澤東則以“厲行節(jié)約，勤儉建國�！睘橹螄慕�(jīng)驗。大到一個國家乃至整個世界，小到一個家庭，每個人。要想生存，要求上進，絕對離不開勤儉節(jié)約。翻閱我們剛剛學(xué)習(xí)的歷史書，哪一位勵精圖治的開國皇帝不懂得節(jié)儉？翻閱世界歷史，哪一個國家不知道節(jié)約？“節(jié)約便士，英鎊自來。”這是英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句諺語。聞名世界的日本現(xiàn)代豐田汽車公司的“車到山前必有路，有路必有豐田車�！彼麄児镜氖痔灼屏艘恢灰恢坏膿Q，紙張用完了正面要接著用反面等等事例讓我們震驚。
總而言之，勤儉節(jié)約是我們炎黃子孫的一種美德，讓我們一起傳承下去，讓勤儉節(jié)約成為一種時尚、一種習(xí)慣。把鋪張浪費的現(xiàn)象徹底消滅掉。讓我們90后、00后的后代人代代傳承、發(fā)揚光大。
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