（薦）我的家風(fēng)作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的家風(fēng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的家風(fēng)作文1

　　書籍是孩子成長路上最重要的一塊基石。

　　孩子小時(shí)候大概一歲多到兩歲左右的時(shí)候，媽媽就給她開始讀《嬰兒畫報(bào)》《花園寶寶》一類的書籍，孩子自己也翻一些撕不壞的認(rèn)知類的書籍。后來到一些注音類的書籍如《格林童話》，《安徒生童話》之類的。到現(xiàn)在基本上可以自由自在的閱讀，是一個(gè)緩慢和長期的過程，慢慢地質(zhì)變到量變。

　　現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)一起看一套書，比如一起看《哈利。波特》，一起看《棚車少年》，還一起看《納尼亞》。在看書的過程中我們也會(huì)停下來互相探討，當(dāng)你沒有她看得多的時(shí)候而問她時(shí)，她會(huì)滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏，在某個(gè)關(guān)鍵的部分，時(shí)而又故作神秘讓你猜來猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴，靜待花開。

　　現(xiàn)代的社會(huì)繁雜而高速的運(yùn)轉(zhuǎn)，要應(yīng)付這個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境，無論是學(xué)習(xí)過程中和生活中都要孩子多讀書來充實(shí)自己。

　　從學(xué)習(xí)上來說，讀書是不僅僅是語文的.基礎(chǔ)，還是整個(gè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有多讀書提高自己的理解能力，才能更好的理解和學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識。

　　生活中，孩子更是可以從書籍中學(xué)到做人和做事的道理，給予她們在人生彷徨時(shí)的指引，成為他們在生命大海中的燈塔。

　　我們家不是書香世家，但總有開始，從現(xiàn)在開始。愛讀書的我、愛讀書的媽媽和愛讀書的孩子，就要把這份愛讀書的精神，傳承下去，讓它成為我們家的家風(fēng)。“忠厚傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長�！痹复蠹叶汲蔀椤案褂性姇鴼庾匀A”的人。

我的家風(fēng)作文2

　　家風(fēng)是一種，潛在的無形的力量，在日常生活中，潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是最基本最直接最經(jīng)常的教育。他對孩子的影響是全方位的孩子的世界觀，人生觀性格特征，道德修養(yǎng)為人處事及生活習(xí)慣的每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的.烙印。我是在傳統(tǒng)樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長大的，善良、有愛、誠信、有擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也在傳遞給我的孩子。

　　生活中點(diǎn)滴小事，家長教育決定國家命運(yùn)，有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農(nóng)場玩沙，沙堆處放了一個(gè)木制坦克，兒子特別喜歡，從看到就愛不釋手，一直到我們走這個(gè)小坦克就陪伴著他，該回家了時(shí)我讓他把他的玩具收拾好，他竟然把小坦克也裝入他的小桶中，我就問他這是我們的東西嗎，我們能拿走嗎，他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿，再說放著就是讓小朋友玩。

　　好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。先從我們一個(gè)小家庭做起吧。

我的家風(fēng)作文3

　　我的老家在社旗縣城郊鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村，說起家風(fēng)，還得從我老爺那一輩說起。

　　我們家在老爺那個(gè)時(shí)代很貧窮，可是老爺酷愛學(xué)習(xí)，家里沒錢讓他上學(xué)。于是他就跑去給地主家當(dāng)長工，他的條件是不要工錢，只要上地主家辦的`私塾。經(jīng)過幾年學(xué)習(xí)，老爺不僅成績優(yōu)異，更是練得一手好字，每當(dāng)逢年過節(jié)，大半個(gè)村子里的人到我家找老爺寫對聯(lián)。雖然家境貧寒，地位卑微，但是老爺知書達(dá)理又樂于助人，在村子里很受人尊敬。

　　由于老爺愛學(xué)習(xí)，所以我的爺爺從小也很愛讀書。雖然出生農(nóng)民，但他勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，考上中專改變了自己的命運(yùn)，后來他從了政，甚至走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。雖然當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)，但爺爺兩袖清風(fēng)，受人愛戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷，我經(jīng)常看到爺爺邊看書邊記筆記，我們家光爺爺?shù)墓P記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛看書，懂的也特別多，鄰居們有什么事情，都愛找他商量。他常說：知書才能達(dá)理。

　　受到他們的影響，我的爸爸、姑姑都愛學(xué)習(xí)，也都考上了不錯(cuò)的大學(xué)。

　　爺爺經(jīng)常告誡我們：要樂善好施，耕讀傳家。意思是要樂于助人，心存善良；要靠自己的勞動(dòng)和勤奮學(xué)習(xí)來換取美好生活。

　　到了我這一代，我也要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的家規(guī)一代接一代的傳承下去。

我的家風(fēng)作文4

　　每個(gè)家，都有家風(fēng)家訓(xùn)，它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。

　　我的家是一個(gè)普通的家庭，我們對生活充滿了熱情：有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多的是快樂。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

　　我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買來送過去，還經(jīng)常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當(dāng)做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那么忙碌，可是媽媽從來都沒有怨言，臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德，我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)。

　　媽媽說：家和萬事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿的家庭。好的.家風(fēng)才能創(chuàng)造好的家庭，愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。

我的家風(fēng)作文5

　　善良這個(gè)詞常常被用來評價(jià)一個(gè)人，古人說：忠厚傳家久，詩書繼世長。

　　一個(gè)家庭如果善良仁德，可以傳承十代以上。

　　范仲淹家族就是最好的例子。

　　范仲淹是北宋朝廷重臣，他在任的時(shí)候，救濟(jì)學(xué)子，減少徭役，善行惠澤天下。

　　別人相中一塊風(fēng)水寶地，要給他當(dāng)府邸，他拒絕之后，把這塊風(fēng)水寶地建成書院。

　　他說，希望大家都能享受到這塊好風(fēng)水。

　　北宋土地兼并嚴(yán)重，很多的豪門大族家里土地千頃，平民百姓卻沒有土地，流離失所。

　　范仲淹毅然建立義田，把幾千畝的田地作為公益田，讓他們免受饑寒之苦。

　　后來因?yàn)閼?zhàn)亂，義田遭到毀壞，他的后代卻毅然扛起義田復(fù)興的'責(zé)任，幾次被毀，幾次重建。

　　范家后代繼承了他的善心，將他的善行延續(xù)了幾百年。

　　范仲淹在家族種下了一顆善良的種子，他的后代不斷施肥灌溉，直到它變成一顆蒼天大樹，這棵大樹庇護(hù)著他的后代子孫，從宋朝一直到清末，整整800年的時(shí)間里，興旺不衰。

　　善良，是最好的家風(fēng)。

我的家風(fēng)作文6

　　“百事孝為先，千事德為重，萬事勤為本。”在我們家，年復(fù)一年，日復(fù)一日，發(fā)生著成千上萬種事情，自然少不了孝、德、勤。

　　我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病，雙腿還得了關(guān)節(jié)炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個(gè)關(guān)節(jié)。只見他端來一盆溫水，輕輕抬起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中，泡在水里，又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關(guān)節(jié)。奶奶那長滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復(fù)一日，奶奶的腳開始恢復(fù)了。但爸爸依然堅(jiān)持每天給奶奶洗腳。

　　除了孝行，我家德風(fēng)也挺好。這天，媽媽去菜場買菜，一時(shí)匆忙帶少了錢，到達(dá)菜場時(shí)才發(fā)現(xiàn)，便不停想辦法。賣菜的人，似乎看出了媽媽的焦慮，便主動(dòng)開口：“沒帶錢也沒事，明天還也行�！眿寢尓q豫了一會(huì)，答應(yīng)了。第二天，媽媽遵守約定，去找賣菜的老奶奶，把錢還了。

　　在家中，勤儉節(jié)約也很重要。記得一年前的'暑假，外婆來我們家，她不僅勤勞，還很節(jié)約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區(qū)晨練，7點(diǎn)鐘之前回來做早飯，早飯做好了，又?jǐn)]了擼袖子，把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯，外婆經(jīng)常把淘米水留著，我好奇地問：“外婆，您這水干嘛留著？”說著，便把水倒掉。外婆大叫一聲：“別倒！”隨即嘆了口氣，“這盆水本來是要用來洗碗的�！薄鞍�？”我頓時(shí)傻了眼。

　　這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

我的家風(fēng)作文7

　　說起家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：認(rèn)真做事，好好做人，百善孝為先。

　　從記事起，爸爸和媽媽就教育我要孝敬老人。記的有一天早晨，爺爺叫我起床，我沒好氣的對爺爺說：“叫什么叫，讓我再睡一會(huì)兒！”

　　媽媽聽到了，生氣的把我拉到一邊，嚴(yán)厲的對我說：“桐桐，怎么對爺爺說話呢！”我低下頭不知道怎么好了，媽媽接著說：“爺爺、奶奶每天給我們做飯，接送你上下學(xué)，你這樣沒好氣的和爺爺說話，太沒禮貌了！如果換成是你，我們對你又喊又叫的你高興嗎？”聽了媽媽的`話，我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。我馬上跑到屋里，對著爺爺說：“爺爺對不起，我錯(cuò)了！我以后再也不這樣了！”爺爺看了看我笑瞇瞇的說，“沒事，以后聽話就是好孩子。”通過這件事使我明白了，孝是體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴。

　　爸爸媽媽不但教育我百善孝為先，他們也在身體力行為我做出榜樣。我還有個(gè)小弟弟，我也要以身作則為弟弟做出好榜樣！爸爸總是說，對長輩首先是尊重，好的美德不僅僅是尊老愛幼、有愛心、樂于助人，還有很多很多。我會(huì)懂得越來越多的美德，我會(huì)發(fā)揚(yáng)家風(fēng)、傳遞美德，建設(shè)和諧家園！

我的家風(fēng)作文8

　　家風(fēng)是什么？每個(gè)人的理解都不盡相同。在我的眼里，家風(fēng)是爸爸為了工作遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)修路架橋，為那里的人民帶來方便；是媽媽無怨無悔獨(dú)自照顧我和爺爺奶奶；家風(fēng)，也是每到逢年過節(jié)，我們一家人驅(qū)車回老家，看望爸爸媽媽的父母，是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯，臨行時(shí)奶奶給我們后備箱裝滿的沉甸甸的愛；家風(fēng)還是在我幼小時(shí)，媽媽每晚臨睡前的那些童話故事……

　　我出生在一個(gè)平凡的家庭，爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛自己的工作，正是在他們的熏陶下，我也熱愛我現(xiàn)在擁有的一切，我熱愛生活，熱愛讀書，熱愛我們的班集體。在我很小的時(shí)候，父母就為我種下了一顆愛讀書的種子，如今種子發(fā)芽了，書對我來說是一種不可缺少的精神食糧。在讀書的過程中，我對家風(fēng)有了更深的`理解。例如司馬光，嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識，他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。由于教子有方，司馬光的孩子，個(gè)個(gè)都謙遜有禮，不丈父勢，人生有成。又比如《搜神記》中寫到的古老的民間故事：臥冰求鯉，則被后世奉為孝道中的經(jīng)典。

　　書一直陪伴著我成長。書里的故事激勵(lì)著我，使我在爸爸不在家的時(shí)候會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)；爺爺奶奶來到我家后，我會(huì)為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水；在同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為他們解答疑問……

　　所有這一切都是良好的家風(fēng)帶給我的動(dòng)力，它就是照亮我前行道路的那盞燈，伴隨著我從懵懂無知走向成熟。

我的家風(fēng)作文9

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

　　“有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

　　家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來不及了。可以說家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠(yuǎn)！

　　家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的'家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國。

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才！

我的家風(fēng)作文10

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小教育我們，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭，雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“你怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感覺爸爸在生氣，但又委屈的說。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)的說著，我在一旁默默地聽著，慢慢的意識到了錯(cuò)誤。看到我好像意識到了錯(cuò)誤，爸爸的`口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔得痛吧？騎車摔比那還痛！”我下意識的捂了捂手，那道傷令我難忘。這時(shí)，爸爸變的和往日一樣那般慈祥，說道：“快把那些小石子撿起來吧。”我說：“好！”

　　從那以后，這一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心的做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

　　父母的一些舉動(dòng)總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從生活中培養(yǎng)起來的！

　　這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

我的家風(fēng)作文11

　　清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念先烈回鄉(xiāng)祭祖的節(jié)日，清明小長假的第一天，爸爸就帶著我們回家了。

　　一路上春光如畫，高速公路旁的田野里開滿了花，有白色的、粉色的、紫色的、黃色的……一幅幅畫映入我眼簾，遠(yuǎn)方是一望無際綠油油的麥田。回到家里，爺爺已經(jīng)把紙錢、鞭炮、水果等貢品準(zhǔn)備好了，等著我和爸爸一起去祭祖。我們到了墓地，獻(xiàn)上貢品，爺爺點(diǎn)燃了紙錢，爸爸點(diǎn)燃了鞭炮，然后我們一起跪在墳前，向祖先禱告：家里的后人都很好，今天又團(tuán)圓了，每一位家人都平安健康……

　　吃中午飯的時(shí)候，長輩們問起了我的學(xué)習(xí)情況。我告訴他們，月考我考得很好，尤其是語文進(jìn)步不小，我自己也找到了學(xué)習(xí)的方法，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的.樂趣，大家都替我感到高興，爸爸媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。

　　一家人很愉快地講起了以前的故事，并且問起了各自現(xiàn)在的情況……多么溫暖的大家庭！我頓時(shí)明白了什么是家風(fēng)。

　　家風(fēng)，是一個(gè)家庭責(zé)任與希望的傳承，它為每一個(gè)家庭成員的成長提供了偉大的力量。

我的家風(fēng)作文12

　　關(guān)于這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養(yǎng)，少不了家風(fēng)這個(gè)常用詞。好的人才起源于好的家風(fēng)，那我就來論一論。

　　每一個(gè)家庭都有家風(fēng)、家氣、家訓(xùn)。而家風(fēng)作為三家之首，自然變化多樣。

　　我的家風(fēng)分為三點(diǎn)：安靜、民主和公正。

　　首先就是安靜，在我的學(xué)業(yè)生涯中，只要我在家，就一定不會(huì)出現(xiàn)大動(dòng)靜。這是媽媽嚴(yán)文規(guī)定的，連爸爸接個(gè)電話都要去陽臺。大吵大鬧有毀心智，我們都這么認(rèn)為。

　　其次是民主，只要有一人犯錯(cuò)就會(huì)被民主的批評，這是一個(gè)和諧家庭的前提。

　　再次就是公正，公正是決不偏袒誰，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，有什么可狡辯的？

　　這些家風(fēng)盡管只是在這紙上寫出來會(huì)有人不信，可是在實(shí)際上，我們確實(shí)在這么做，這么改正。

　　通俗的說，家風(fēng)是實(shí)踐出來的，行文的家風(fēng)可以好到不行，而現(xiàn)實(shí)的'家風(fēng)可不像行文那樣寫幾行字就算完了的。

　　家風(fēng)表示行為。不管是正韜同學(xué)的“厚德明理，格物致公”，還是什么，只要是家風(fēng)家訓(xùn)，都有好的意義。在我家的家風(fēng)下成長壯大，是我一輩子都要感激的。

我的家風(fēng)作文13

　　“沒有規(guī)矩不成方圓”我們每個(gè)人都有一個(gè)良好的家風(fēng)，他可以是善良、樂于助人；也可以是大方、賢惠……而我的家風(fēng)沒別的'，就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風(fēng)該如何表達(dá)。

　　那是前年的一天，爸爸正在家里修電腦，突然一個(gè)電話打來，爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來是叔叔來電話了，只聽見叔叔說：“二哥呀，爸爸生病了，你快回來看看吧！”叔叔說完就掛了電話，掛斷電話后爸爸如坐針氈。我和媽媽也打心底為爺爺著急，可是都遠(yuǎn)水救不了近火。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備動(dòng)身去爺爺家時(shí)，店里來了一個(gè)大客戶，媽媽勸爸爸說：“老公呀，你干脆明天再去吧，剛好仔仔明天也放假了，明天再去也不遲嘛。”可爸爸心急如焚，一刻也等不了，不管三七二十一就打點(diǎn)行李去火車站買票了，怎么留都留不住。

　　等第二天我放假后，媽媽送我來到老家，爸爸看到了我以后，充滿歉意地對我說：“兒子，對不起呀，沒有等你一起來，請?jiān)�諒。”“沒關(guān)系。”我笑了笑說。其實(shí)我知道，爸爸是在履行自己的責(zé)任呀！他在用行動(dòng)來告訴我，我們每個(gè)人首先要孝順、懂得感恩父母。我問爸爸：“爺爺怎么樣了呀？”爸爸欣慰地說：“在我和叔叔的悉心照料下，爺爺很快就會(huì)好起來了。”聽了爸爸的話，我心中的石頭終于落地了。

　　爸爸的孝心感動(dòng)著我。我也要向爸爸學(xué)習(xí)，把我家的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

我的家風(fēng)作文14

　　我的父母都單位上班，爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”作為他們教訓(xùn)我的口頭禪，這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說成是我的家風(fēng)吧!

　　從記事起，每逢家里來客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問不開口，有問必答，大人說話不插言，吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”但是平時(shí)，淘氣的我會(huì)時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，讓我睡個(gè)美美覺�！�

　　雖說是現(xiàn)代社會(huì)了，但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”的'道理。每當(dāng)傍晚放學(xué)，爸爸總是在樓下等著我，監(jiān)督著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說：“我還想再去和同學(xué)打籃球。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。

　　這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)更加完善、更加美好。

我的家風(fēng)作文15

　　如果家是一片深藍(lán)的夜空，那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星，熠熠生輝；如果家是一片無垠的土地，那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命，勃勃生機(jī)；如果家是一片慢慢的花海，那么家風(fēng)就是這花海中的`芬芳，沁人心脾

　　眾云：“家風(fēng)好，家族興。”家風(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長期積淀下來的文化素養(yǎng)，也是象征著家之德、家之美、家之夢等的文化素養(yǎng)。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正，那么所有的成員的道德修養(yǎng)就不能算高；又如家中來了外客，若家風(fēng)不正，即使你家中裝飾十分昂貴、奢華，客人也絕然感覺不出來這個(gè)家美在何處；家風(fēng)不僅僅是規(guī)范家庭成員的行為，還為他們的未來發(fā)展指明了方向，（也可以說它是一個(gè)家庭的共同夢想）家風(fēng)不是白紙黑字，但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個(gè)成員。

　　但實(shí)際上，家風(fēng)帶來最重要的——是幸福。

　　幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基，如果說幸福是每一位家庭成員共同努力的結(jié)果，那么家風(fēng)就是實(shí)現(xiàn)“幸�！边@個(gè)目標(biāo)的最好途徑，在我的家中，弟弟和我盡管有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小頑皮，但我們都懂家風(fēng)、護(hù)家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏，換來的幸福在家中被家風(fēng)守護(hù)而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長久，最穩(wěn)固的。

　　小家匯成國家，小幸福匯成國幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng)，那么每個(gè)家庭都能幸福起來。如果每個(gè)家庭幸福起來，國家也就幸福起來。如此下去，幸福代代傳，我堅(jiān)信中國一定能建設(shè)的更美好!