家訓(xùn)家風(fēng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的家訓(xùn)家風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家訓(xùn)家風(fēng)作文1
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。
我家的家風(fēng)就是:做事情不能放棄。在我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說“做一件事，如果半途而廢，那還沒有不做好。”
從小到大，這句話一直都鼓勵(lì)著我，比如，在操場(chǎng)跑步的時(shí)候，我要是跑不動(dòng)了，開始就會(huì)選擇跟在后面走，但是只要想起我家的家風(fēng)，就會(huì)在隊(duì)伍后面慢跑。還比如，老師留的家庭作業(yè)里有不會(huì)的題，自己想了半天都不回，剛想問大人，只要一想起我家的家風(fēng)，就會(huì)努力的想，直到會(huì)為止。還有…… 最讓我難忘的一次，是那次。那天我的舅舅和媽媽商量去爬山，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道爬山有多么艱難，就大聲的喊著：“同意，同意。。�！比缓螅挛缥覀兙统霭l(fā)了。
我和家人們來到了八仙山，我大聲一叫：“啊！這么高！”只見八仙山高聳入云。我的腿開始發(fā)軟了，媽媽看見了說：“當(dāng)初誰喊著要來，怎么？怕了？”為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的膽小，就說：“我才不怕呢！”舅舅說；“開始爬吧。” 雖然嘴里說著不怕，但是但是我的心里還是有點(diǎn)兒害怕。為了不輸在起跑線上，我一個(gè)健步?jīng)_上山。
爬到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)是大汗淋漓，濕透了的衣服緊貼在背上。太陽火辣辣地烤著我，我的腳上仿佛綁著塊千斤巨石似的，寸步難行�！芭�!”我重重地坐在地上，像得了心臟病似的，大口大口的喘著粗氣。媽媽說：“快點(diǎn)再有15
分鐘就爬到了山頂了�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“可，可是我實(shí)……實(shí)在爬不動(dòng)了。”媽媽語重心長的說："你難道忘了我們的家風(fēng)嗎？快起來，繼續(xù)爬，堅(jiān)持才能勝利!�！蔽业男闹邪蛋祵�(duì)自己說:對(duì)，做任何事情都不能放棄，我要堅(jiān)持下去!于是，我又鼓起勁兒，一步一步地向上爬去……
終于，我汗流到滿地爬上了山頂。在這里，似乎伸手便可以觸碰到藍(lán)天，變化多端的云海如夢(mèng)如幻，猶如仙境一般，一陣清風(fēng)撫摸著我的臉頰，我的心隨之蕩漾起來……
做任何事情都不能放棄，才能成功。這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它在我想要打退堂鼓的時(shí)候提醒我，是我成功路上的良師益友，伴隨著我一步一步向前走去!
家訓(xùn)家風(fēng)作文2
家風(fēng)是一個(gè)家庭的生活作風(fēng)，注重良好的家風(fēng)家訓(xùn)是我們的立家之本也是為了傳承中華民族的美好品德。從古至今，顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮的《誡子書》、傅雷的《傅雷家書》等，都被我們廣為流傳、學(xué)習(xí)。歷史上也有“孟母三遷”，“岳母刺字”等故事，展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。
從小到大，家里的長輩，教導(dǎo)我的老師都經(jīng)常跟我說："勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！彼麄円惨笪視r(shí)時(shí)刻刻做到孝敬老人，愛護(hù)幼小，兄弟姐妹之間要互相幫助。長輩們?cè)谖业纳钪袩o時(shí)無刻向我傳教我們家良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
但是，我也曾觸犯過一些家規(guī)，并且得到了教訓(xùn)。記得那一天是星期六，雙休日的放松使我墮落了。我早上起來，匆匆的洗漱之后就下樓和小伙伴們?nèi)ス珗@玩了，把我床上未疊的被子、亂糟糟的書桌、盛滿垃圾的垃圾桶都拋之腦后了，只顧自己和小伙伴們玩得開心。等到我回家后，就看到媽媽生氣的坐在沙發(fā)上。之后，媽媽就讓我自己去把房間打掃干凈，并告誡我”自己的事情要自己做好“，我慚愧萬分�；厝プ约旱姆块g，認(rèn)真的把房間打掃干凈。從此，我就學(xué)會(huì)了自己的事情要自己承擔(dān)。
有一件事在我心中印象十分深刻，那一天我們一家人坐在一起吃飯。我快速的吃完了，但我的飯碗里仍然有幾粒米飯粘在碗壁上。然而我卻不以為然，坐在身旁的媽媽看到之后就要求我把剩在碗里的米粒都吃干凈。我剛開始想抗拒，但聽到媽媽告訴我”在很遠(yuǎn)的地方有一些和我差不多大的小孩甚至比我更小的孩子因?yàn)榧依锏呢毨Ы?jīng)常吃了上頓沒下頓，也吃不到米飯。”聽完這段話后，我很心疼那些吃不飽的孩子，乖乖的把剩在碗里的米飯吃掉。自那以后，我吃飯都絕不浪費(fèi)，因?yàn)槲叶靡趦�節(jié)約。
還有一次，我和妹妹都中意上了同一件物品，只可惜這件物品只有這一件了。我很是喜歡，特別想要。然而妹妹也是這樣，我便和她吵了起來。我很氣為什么明明我最大而她卻不聽我的。我們的吵聲引來了媽媽。然而媽媽第一個(gè)批評(píng)的就是我，我很委屈。但后來聽到媽媽和我解釋“一家人要和睦相處，妹妹比我小，因該多照護(hù)她，起到表率作用�！蔽衣犕暌卜词×俗约旱腻e(cuò)誤，把那件物品給了妹妹，妹妹卻跟我說我們可以一起玩，因?yàn)槲覀兪且患胰�。也是因�(yàn)檫@一次，我之后很少和妹妹吵架，我懂得了珍惜，懂得了愛護(hù)幼小。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直潛移默化地影響著我，良好的家風(fēng)使得優(yōu)秀品質(zhì)得以傳承和發(fā)揚(yáng)。近朱者赤，近墨者黑，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為舉止，創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。
家訓(xùn)家風(fēng)作文3
今年暑假，老師布置了征文作業(yè)。剛看到征文主題，我一點(diǎn)兒也摸不著頭腦，無從下筆。我趕緊去請(qǐng)教父親，父親告訴我，我們家的家風(fēng)是尊老愛幼，尊敬長輩，關(guān)心他人；家訓(xùn)是不浪費(fèi)食物，做自己能做的事情。聽了父親說的話，我腦海中出現(xiàn)了一幕幕的場(chǎng)景，原來平日里我們做的事正是被“家風(fēng)、家訓(xùn)”這條無形的繩索所串聯(lián)著，牽引著的。
記得有一陣子，我家在造新房，我們一家借住在別人家里。有一天，太太生病了，吃不下東西，沒精神。父親媽媽都出門務(wù)工了，而爺爺奶奶正在給別人家干活。當(dāng)知道太太生病了以后，爺爺奶奶馬上就請(qǐng)了假，帶著太太去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院里，爺爺奶奶帶著太太掛號(hào)、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢，可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊，不敢走開片刻�；氐郊�，奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥，這藥很苦，光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人，但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵(lì)著太太：“媽，您要堅(jiān)強(qiáng)，一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了。”太太終于像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了，太太去睡覺了，爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧，太太的病很快就好了。
記得我上幼兒園的時(shí)候，我每頓都爭多吃少。我非要盛一大碗飯，還會(huì)夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了，有時(shí)還會(huì)讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了，父親媽媽回家看我，吃飯的時(shí)候，我還是和以前一樣，盛很多飯，然后吃一半就不吃了，我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的父親看見了，父親生氣地對(duì)我說：“小夏，你不能這樣浪費(fèi)糧食，要能吃多少盛多少，要珍惜爺爺奶奶父親媽媽和其他人的勞動(dòng)成果。還有，爺爺奶奶平時(shí)照顧你很辛苦，遇上你有能力做的事情，例如洗碗、擦桌子等，你要努力去做，知道了嗎？”聽了父親說的這番話，我想起了老師教過大家的《憫農(nóng)》，這首古詩正是告訴了我們農(nóng)民伯伯用汗水澆灌了莊稼，我們才能吃上又白又香的大米飯
父親還告訴我，像洗碗、疊被子和其他自己會(huì)的事情都要自己來做。經(jīng)過了暑假的兩個(gè)月，我學(xué)會(huì)了好多自己能做都自己做的事情，能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺得只會(huì)做這些事情還不夠，我還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)，更多自己能做的事情。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，尊敬長輩，照顧老人，珍惜糧食，珍惜別人的勞動(dòng)成果。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，對(duì)更多人產(chǎn)生積極正面的影響。
家訓(xùn)家風(fēng)作文4
說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，總覺得是一個(gè)很嚴(yán)肅的話題。而對(duì)于我家來說，這就顯得更為重要了，因?yàn)槲壹宜拇茫仙舷孪录悠饋碛薪偃恕?/p>
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣。在我家，最主要的便體現(xiàn)在“百事孝為先”。孝順孝順，就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里，爺爺奶奶說話，我們都要好好的聽著，就算他們說錯(cuò)了，我們也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩說的話，我們一定要認(rèn)真的聽，長輩讓我們做的事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家子人在一起吃飯，如果長輩沒有動(dòng)筷子，晚輩是絕對(duì)不能先吃的。吃飯過程中，是不能隨便講話的，也不能發(fā)出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好，還要說“我吃好了，大家慢慢吃”之類的話，才能離開飯桌。不知不覺中，這都已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)然，這是一個(gè)好習(xí)慣。
家訓(xùn)，詞典上這樣解釋的，“指對(duì)子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見，家訓(xùn)在人們的成長過程中起著很重要的作用。爺爺時(shí)常對(duì)我說：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。因此，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“誠實(shí)守信”。生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)說謊，殊不知，這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候，爺爺就對(duì)我說過：做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。我也曾經(jīng)為了好多事情而跟父母說謊，最后的結(jié)果就是被母親狠狠的打一頓，然后就是一場(chǎng)說教。爺爺還說：做為一個(gè)劉家人，一定要信守承諾。我一直奉行這句話，從我記事到現(xiàn)在，我雖然不能保證，我答應(yīng)別人的每一件事都做到了，但至少十中有九是我認(rèn)真做了的。我一直告訴自己，要勇于承擔(dān)自己的一言一行，無論自己做什么事情，做之前都要先想好后果。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)，不能退縮。
家規(guī)，在我的認(rèn)識(shí)中與家教是有點(diǎn)相像的。我們?cè)谏钪校瑫?huì)經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好，真有家教啊。我覺得家教就是長輩對(duì)我們的一種教育。在長輩的幫助和教導(dǎo)下，從我們身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌，主動(dòng)和長輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，而且自己也是這樣做的。家里有很多人都說母親是個(gè)好媳婦兒，家教真好。每當(dāng)這時(shí)，我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當(dāng)有人夸我特別有家教時(shí)，我的父母也是一樣的驕傲。家教，也是父母的一種言傳身教。通常，長輩們就是晚輩的榜樣。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)有著異曲同工的方面，每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)需要家里的每個(gè)人共同努力，使之一代又一代的延續(xù)下去。
家訓(xùn)家風(fēng)作文5
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，每一個(gè)家都有不同的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)是“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”。
父親母親從小就教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好人，經(jīng)常教育我們守信誠實(shí)，謙虛孝敬。
記得有一次是星期天，我跟母親說出去一會(huì)，由于玩的開心，天色漸晚都沒回家，母親急匆匆的出去把我找回來，又著急又生氣的說：“怎么不守信譽(yù)？自己連點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有，長大了還怎么守信？”，之后，母親便語重心長地說：“新月，記住要守信，不然長大你到社會(huì)上會(huì)很麻煩的，沒人會(huì)跟你相處的”。從此，守信在我心中。
一次，我又犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤，我悄悄的拿了家里的5元錢，買回了自己喜歡的玩具。母親發(fā)現(xiàn)后，就問我和哥哥，哥哥沒拿當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)，當(dāng)時(shí)我怕挨打也不敢說話。不過最后，我還是鼓起了勇氣，向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒想到的是母親原諒了我，并對(duì)我說了一句意味深長的話：“錢花了不要緊，如果因此失去了誠實(shí)，就沒人會(huì)相信你了”。從此，誠實(shí)在我心中。
謙虛，也是母親教育我們的重點(diǎn)之一。在一次測(cè)試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋的告訴了母親。母親和藹的對(duì)我說：“新月真棒！再接再厲，不過要記住A謙受益，滿招損@、自大一點(diǎn)就是臭”。從此，謙虛在我心中。
父親是我們一家之主，經(jīng)常不在家。一回來就給我們講一些人生道理，教育我們要有孝心，要尊老愛幼。父親可是個(gè)大孝子，奶奶、爺爺在外地，他會(huì)經(jīng)常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀(jì)大了，他一回來就會(huì)幫助他們把需要的準(zhǔn)備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈鲁称饋�，父親總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公、外婆看上去很沒道理，父親也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。父親總是說，沒有順，哪來的敬，何談孝？對(duì)長輩首先是順心，讓他們感到尊重，只要不是原則性的大問題，盡可能由著他們來。父親還常說，孝敬是無底線的，也就是說，對(duì)大人盡孝，沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
父親每次走的時(shí)候都會(huì)對(duì)我們說：“不要惹母親生氣，記住百孝順為先、孝敬無底線”。我牢記父親的話，從此，孝敬在我心中。
我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，共同做新時(shí)期“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”、懂的感恩、回報(bào)社會(huì)和師長的優(yōu)秀少年。
家訓(xùn)家風(fēng)作文6
“謙讓”是人生中必修的一門課程，沒了它，世界將無法運(yùn)轉(zhuǎn)。
——題記
家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理！
十歲過年時(shí)，舅舅從外地回來，帶了些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，也有國外的。
“謝謝舅舅！”我笑著接過舅舅從國外給我?guī)淼那煽肆Γ闹袧M是歡喜。包裝袋上皆是韓文，一個(gè)漢字也沒有，可那有怎樣呢？只要是我愛吃的巧克力，它長什么樣，叫什么名字又有什么關(guān)系呢？
“姐姐，你把它給我好不好？”弟弟看見舅舅給我的巧克力，眼神中夾雜著期盼。可我像沒有看見一樣，自顧自的吃起來�！拔乙@個(gè)，這個(gè)必須是我的！”突然弟弟用他肥嫩的小手來奪，可畢竟年紀(jì)小，根本搶不過我這個(gè)年紀(jì)大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲，正在包餃子的媽媽立刻趕了過來，將弟弟抱起。問清事情起因后，答應(yīng)弟弟巧克力一定會(huì)歸他所有。弟弟聽后破涕為笑。
我一聽可不高興了，賭氣地跑向房間，心想：什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他，就因他年紀(jì)小嗎？
過了一會(huì)兒，媽媽溫柔地開門，對(duì)著我，輕聲道：“你把這個(gè)讓給弟弟吧。”“憑什么！”我高高地嘟著個(gè)嘴，高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會(huì)拿“憑你是姐姐，姐姐就應(yīng)該讓著弟弟？”之類的話，可是沒想到她沉默了一小會(huì)兒，便道：“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的，卻也有相似的。你以為弟弟是真的想吃嗎？他不過是想和你爭，看你生氣而已。再說，他還小，你也長大了，以后這種情況，你能讓著他就讓著他吧�！彪S后，她又摸了摸我的頭，“你知道嗎？“謙讓”對(duì)每個(gè)人來說，都是很重要的。你以后走上社會(huì)，遇到有人強(qiáng)行搶走你的東西，你會(huì)怎么做？”我愣了愣，隨后哼了哼：“當(dāng)然是再搶回來�。 彼α诵Γ骸澳悄愦_定你一定搶得過那個(gè)人嗎？”“當(dāng)然搶得過……”聲音不自覺的變小了。
媽媽收斂了笑容，認(rèn)真地說：“可是，你有沒有想過，那個(gè)人可能是你以后的客戶？如果是你的客戶，你得罪了他，會(huì)怎么辦？”“可……可是這和今天的事情沒有關(guān)系！”“傻孩子。”她又摸了摸我的頭，“要記住，永遠(yuǎn)愉快地多給，少從別人那里拿取�！甭犕陭寢尩囊环v說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我知道了，您把巧克力給弟弟吧�！彼⑿χ米吡饲煽肆�，走出了房間，又輕輕的關(guān)上了門。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心，這是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家訓(xùn)家風(fēng)作文7
一天放學(xué)，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊，這是爸爸看見了，皺皺眉頭說：“爺爺奶奶都還沒上桌，你怎么可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來這就是家規(guī)��！我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來，等爺爺奶奶上桌后，爸爸拍拍我說“對(duì)嘛，這才是懂禮貌的好孩子。”你瞧，這就是我們家的家規(guī)之一，要做文明禮貌的人。
有一天，我家水管漏了，于是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天，我和媽媽兩個(gè)健忘蟲早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領(lǐng)著我奔姥姥家去了，在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對(duì)媽媽說：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到我們家去修水管嗎？萬一他們來了沒找到人怎么辦？”“呀，我怎么忘了，快回家。”媽媽二話沒說，連忙把自行車掉頭就騎，我對(duì)媽媽說：“算了吧，都騎這么遠(yuǎn)了，還回去啊？”媽媽教育我說“傻孩子，我們約好了人家，怎么能不講信用呢？”我頓時(shí)啞口無言。誠實(shí)守信，自然也是我家的家規(guī)之一。因?yàn)檎\實(shí)守信會(huì)成為你一生享不盡的財(cái)富
“我回來了”。聽到說話聲，我從房間走出來，凝望著剛下班的媽媽，她拖著疲憊的身子，有氣無力的坐在沙發(fā)上，我趕緊拿著拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點(diǎn)吧。”媽媽抬頭微笑著說：“如玉你長大了，懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說：“我都是跟你學(xué)的，每次奶奶到我們家，你都會(huì)這樣做的。”為父母遞一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水，往往一件小事就會(huì)讓家充滿溫馨。
“百善孝為先，行善孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)兒女的義務(wù)責(zé)任，孝敬父母不僅是我們家的家規(guī)，也是我們一生的'責(zé)任，爸爸總是說孝順，盡孝，沒有順沒有盡哪來孝？對(duì)長輩首先是順從，要讓他們順心，感到被人尊重，只要不是原則性的大問題盡可以由著他們來，爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好只有更好，沒有終點(diǎn)只有起點(diǎn)，我要牢牢記住這幾句話從小做一個(gè)孝敬父母懂得感恩的人。
家訓(xùn)則是尊敬長輩，孝敬父母，自強(qiáng)自立。俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破著浪前行母愛引導(dǎo)我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ胁粩嗾业椒较蛐旭�，它們讓我在成長的海洋中乘帆破浪，讓我不畏前險(xiǎn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福四大目標(biāo)：和諧，文明，健康，富有。每個(gè)家庭的家規(guī)都有多不同。一句話，一個(gè)故事，一段記憶，都是家規(guī)的載體。在生活點(diǎn)滴下影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國家的發(fā)展。相信我們?cè)谶@種良好家規(guī)的教育下，未來一定輝煌美好燦爛。
家訓(xùn)家風(fēng)作文8
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓�！蔽覀兩硖幱谶@個(gè)世界中，得處處守規(guī)矩。就比如在班級(jí)中，我們得遵守班規(guī)；在學(xué)校里，我們得遵守校規(guī)；在社會(huì)上，我們得遵守法律……“國有國法，家有家規(guī)”，在每個(gè)人的家庭中，也有著要遵守的規(guī)矩，這就是所謂的家規(guī)、家訓(xùn)，而好的家規(guī)與家訓(xùn)，便會(huì)塑造一個(gè)好的家風(fēng)。
記得在我還很小的時(shí)候，總喜歡在吃飯時(shí)第一個(gè)跑到餐桌邊，然后爬上那唯一一個(gè)有靠背的大凳子上。但是每次媽媽都會(huì)把我從那個(gè)凳子上抱下來，讓我坐普通的板凳。那時(shí)的我一直不明白，為此還悶悶不樂了許久�，F(xiàn)在，我終于明白了：那個(gè)凳子是專門給管理整個(gè)家里的所有大事、小事的人坐的，也就是我的爺爺?shù)膶Ｗ�。不過有一點(diǎn)，我一直做的很好，那就是等大人們都夾過菜了，我再夾。我也經(jīng)常因?yàn)檫@一點(diǎn)而被親戚朋友們夸獎(jiǎng)，說我尊敬他人，是個(gè)好孩子。
每次到冬至?xí)r，我們都會(huì)舉行“請(qǐng)?zhí)?qǐng)?zhí)拧钡膬x式。那天的晚飯會(huì)燒的非常豐盛，有著各式各樣的菜。我是十分活潑愛動(dòng)的一個(gè)人，所以在看到這么多好吃的東西時(shí)，便興奮地跑來跑去，媽媽卻一把抓住我，跟我說：“你現(xiàn)在可以先玩一會(huì)，但是在“拜太公拜太婆”的時(shí)候，你絕對(duì)不能跑到餐桌那邊過去，知道嗎？”當(dāng)時(shí)我十分疑惑，長大了一點(diǎn)才知道，原來這是出于尊重“太公太婆”，才不讓我跑過去的。
還有一次，我記得是在我八歲的時(shí)候，我在路上遇到一個(gè)乞丐，他拿著一個(gè)二胡，在拉一首聽著特別凄涼的曲子。有好幾個(gè)路人聽到這個(gè)二胡聲后，注視著這位乞丐，卻沒有一個(gè)人捐錢給他。后來，我爸注意到了這個(gè)乞丐，便徑直走了過去，拿了一張五塊的紙幣，蹲下放在乞丐面前，還對(duì)他笑了笑。我不解地看著爸爸，問：“爸爸你為什么不像其他人那樣直接把錢丟給他呢？”爸爸非常嚴(yán)肅地說：“人家乞丐也是有尊嚴(yán)的呀，這樣直接把錢丟過去，不是很不尊重人嗎？”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也走向那個(gè)乞丐，把口袋里的兩個(gè)硬幣和一顆還未開過的棒棒糖放在了他的面前，像爸爸那樣，我也對(duì)他笑了笑。突然，那個(gè)乞丐站了起來，對(duì)我們鞠了一躬。我嚇了一跳，心里卻暖暖的。
我們家的家風(fēng)，其實(shí)十分簡單明了，那便是：“尊敬他人”。我們尊敬了他人，他人也會(huì)尊敬我們。我會(huì)一直好好的傳承這個(gè)家風(fēng)，尊敬我身邊的所有人。
家訓(xùn)家風(fēng)作文9
古往今來在一個(gè)家庭之中，對(duì)孩子影響最大的是誰？是父母。對(duì)孩子影響最長久的是什么？是家風(fēng)。一個(gè)國家，對(duì)子民影響最根本的是什么？是國風(fēng)。
很多孩子大概都會(huì)問：家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來的做人準(zhǔn)則，它可以是一句話、一個(gè)規(guī)定，無論是不是白紙黑字，家族成員都在自覺遵守、傳承和發(fā)展。
在我們家族中也形成了一種家風(fēng)。簡單來說就是誠信、禮儀、勤學(xué)、子孝。
誠實(shí)。是做人的第一要?jiǎng)?wù)，對(duì)中國來說，這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實(shí)守信一向是我們中國人引以為傲的美德，縱觀我國的文明史，上至約束皇帝的“君無戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發(fā)著理性的光輝。
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。這一點(diǎn)在我們家族尤為明顯，我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著年齡的增長，閱歷不斷增加，人們會(huì)愈加重視。父母的管教大多在舉止上，舉止是指人的動(dòng)作和表情，日常生活中人的一舉手一投足、一顰一笑都可概言為舉止。舉止是一種不說話的“語言“，它反映了一個(gè)人的素質(zhì)、受教育的程度及能夠被人信任的程度。有些人盡管相貌一般，甚至有生理缺陷，但舉止莊重文雅，落落大方，也能給人以深刻良好的印象，獲得他人的好感。
勤學(xué)。大家大概一看到這倆字第一時(shí)間想到要好好學(xué)習(xí)吧！沒錯(cuò)勤學(xué)、勤學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)。不過在我們家中這兩個(gè)字卻擁有另一種含義。學(xué)習(xí)不一定非要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，擁有一些可以陶冶情操的能力也是可以的。在這些事情上家里人一直堅(jiān)持不求精通，但求盡可能地涉獵的原則。
百善孝為先，對(duì)我們這些孩子來說孝順父母是我們力所能及的事情。弟子規(guī)中有一篇“勸孝文”當(dāng)中說的，說“我能孝，自無逆子。子能孝，自無逆孫，繩繩克繼，葉葉永昌，善孰大焉，利孰厚焉”。我自己能夠孝順父母，我就不會(huì)有那種大逆不道的兒子，我有的都是孝順的兒女，為什么？因?yàn)槲倚蘖诉@個(gè)好因就會(huì)得到好果，這個(gè)道理很簡單。做父母的要給兒女做一個(gè)好的榜樣，能夠真心的孝敬自己的父母，而不是做給兒女看，做得很自然，這樣教育的效果就特別好，兒女看到父母這么做，他也就自然而然的學(xué)會(huì)了，這叫潛移默化，也就不會(huì)成為逆子。所以說無論是誰都要孝順父母，這既是做人的本分，也是為日后自己的子女做一個(gè)好榜樣，這就是孝。
這就是我家的家風(fēng)，我從中學(xué)到好多做人的道理，也讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳承，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
家訓(xùn)家風(fēng)作文10
我們的中華民族素有“禮儀之邦”之稱，一向重視家教。好家規(guī)造就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，有明文規(guī)定的，有約定俗稱的，它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。我們家也有許多家規(guī)，比如生活上的“食不言，寢不語”了，東西衣物不能亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了……學(xué)習(xí)中的多讀書、讀好書，作業(yè)及時(shí)了……其實(shí)這些都是要求我們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在行為上，爸爸媽媽從小就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長輩要孝敬，對(duì)父母要孝順，做人做事要講誠信。
記得從三年級(jí)開始，媽媽就給我定了一條不成文的規(guī)矩：就是要求我堅(jiān)持寫觀察日記。這對(duì)于三年級(jí)的我來說，剛開始很困難，有時(shí)候會(huì)跟媽媽抱怨：“媽媽，我實(shí)在寫不出來啊，我能看到很多東西，但是回到家動(dòng)筆的時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)，能記在腦子里的只有幾句話而已�！泵慨�(dāng)這時(shí)媽媽總是堅(jiān)定地對(duì)我說“那不是還有幾句話么，你就把這幾句話寫出來，數(shù)量我可以不要求，但是質(zhì)量必須要有保障，你記不住，不會(huì)寫就是因?yàn)槟憧吹臅�，所以你要都多看書，才能夠積累好句子�！痹趮寢尩囊笙拢野褜懭沼浀暮昧�(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，現(xiàn)在我從不擔(dān)心上作文課，更不怕寫不出好作文。
“處世為人理應(yīng)與人為善”這是媽媽給我定的第二條“家規(guī)”，從我懂事開始，媽媽就教育我要尊重長輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要因?yàn)樾∈戮徒锝镉?jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的孩子。到現(xiàn)在我都不會(huì)罵人，因?yàn)槲伊R不出口。實(shí)在有事把我惹急了就瞪大眼睛大聲嚷嚷。同時(shí)我覺得爸爸媽媽做的也很好，因?yàn)樵诩依�，我沒看見過爸爸媽媽吵架，相反的，我覺得他們是那么溫柔、那么善良。
此外，媽媽還要求我要節(jié)儉，不能攀比浪費(fèi)。在媽媽的教育影響下，我的衣服穿出去總是干干凈凈的，從不弄得皺皺巴巴、黑乎乎的�；氐郊颐撓聛淼囊路磼旌�，要么疊好，從不亂放。
家風(fēng)家規(guī)作為一種無形的力量在潛移默化地影響著我，好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭。每一個(gè)孩子都生活在一個(gè)原生家庭中，家庭中的家風(fēng)家訓(xùn)好，這個(gè)人就會(huì)健康成長；如果家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長中就會(huì)遇到各種困惑。家規(guī)是春雨，潤物無形，愿我們都能在良好的家風(fēng)中成長，聽爸爸媽媽教誨，長大成為一個(gè)有用之人。
家訓(xùn)家風(fēng)作文11
弱小的樹苗只有在陽光雨露的滋養(yǎng)下才能長成參天大樹；幼稚的孩子只有在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶下才能成為家中棟梁。我們是一棵棵小苗，家是護(hù)著我們的泥土，家訓(xùn)就像雨露，伴我們健康成長。我國向來就有“禮儀之邦”的美稱，每家每戶都有著自己的家風(fēng)家訓(xùn)。
古時(shí)有六德：忠，孝，禮，義，智�！靶ⅰ毕騺硎亲畋蝗丝粗械�。“百善孝為先”，孝乃道德之本。爺爺奶奶總是因?yàn)橐恍┬∈聽幍貌豢砷_交，奶奶沒上過學(xué)，說起話來沒輕沒重，又時(shí)毫無道理，卻總認(rèn)為自己是對(duì)的，惹得爺爺忍無可忍，爸媽卻從不插嘴，只是在旁耐心地勸解，有時(shí)我實(shí)在聽不下去，說了一句奶奶的不是，卻被媽媽責(zé)怪。“俗話說得好，‘七十不打，八十不罵’，他們也一大把年紀(jì)了，有什么做得不好的地方也是正常的，我們得順著他們，讓他們安度晚年。”從此，我便再也不敢頂撞他們了。
春秋時(shí)期有個(gè)叫郯子的人，對(duì)父母十分孝順，父母雙雙患了眼疾，要喝鹿的奶水才能夠治好，郯子就披著鹿皮進(jìn)入深山，混進(jìn)鹿群之中借機(jī)取奶。有一獵人，入山捕鹿，見到郯子，以為是一只鹿，剛要拉弓射箭，郯子現(xiàn)出本相，將擠取鹿乳為雙親治病的實(shí)情告訴了他，免于被誤殺的危險(xiǎn)。有詩贊曰：親老思鹿乳，身掛褐毛衣。若不高聲語，山中帶箭歸。
瑯琊人王祥，字休征，生母早亡，父親后納朱氏女子為妻，朱氏乃惡毒之人，蛇蝎心腸，多次在他父親面前說王祥的壞話，其父聽信讒言，便對(duì)王祥不管不顧。后來繼母患病，想吃新鮮的鯉魚，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍之時(shí)，湖面結(jié)冰數(shù)尺，王祥別無他法，便解衣臥冰之上，待冰融化后，兩條鯉魚爭相躍出水面，王祥帶回給繼母食后，病竟然漸漸好了。王休征品格高尚，深知人事之理，長大后在仕途一帆風(fēng)順，官至太尉。亦有詩云：繼母人間有，王祥天下無。至今河水上，一片臥冰模。
“二十四孝”的故事體現(xiàn)出了“孝”的含義，告訴了我們“孝”是每個(gè)人應(yīng)有的美德，孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任。
“生活不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分、每一 寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程中的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。 環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”生活在沒有和睦的家庭里，等于生活在地獄里，羅曼·羅蘭早就告訴了我們家庭教育的重要性。
國有國法，家有家規(guī)。愿良好的家風(fēng)伴我們健康成長。
家訓(xùn)家風(fēng)作文12
播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。從小到大，家庭是影我們的重要因素。
還記得春秋戰(zhàn)國的孔子，十七歲時(shí)，魯國大夫病重，臨終時(shí)告誡他兒子孟懿子，說了這樣一段話：＂孔子是圣人后代，先祖世代謙遜，待人和善�？鬃蛹幢悴荒転檎螄�，也一定會(huì)才德顯達(dá)，我死后，你定要拜他為師！＂不久后，孔子被封中都宰，開始了他那忠信一生的第一步�？梢哉f，若不是幼時(shí)長輩的言傳身教，可能就沒有《論語》，這就是為什么《史記》記住了秦皇漢武，也記住了孔子。
由此可知，好的家風(fēng)對(duì)后代受益匪淺，不僅如此，好的家風(fēng)也會(huì)給他帶來榜樣的力量。
我五年級(jí)讀過一篇文章，至今都不曾忘記。那是在民國初年，戰(zhàn)亂頻繁，每個(gè)家庭都難以自保。有一次，作者的父親半夜經(jīng)過廚房，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影躥進(jìn)了廚房，趕忙叫來其他幾個(gè)兄弟，發(fā)誓不把這竊賊打死，也要打殘。大家把廚房的旮背旯旯都翻遍了，都不見人影，正在疑惑，祖父來了。他們走后，祖父卻留了下來，走到水缸邊，敲敲蓋子，說：＂你不用躲了，出來吧！＂只見水虹里一個(gè)人水淋淋地站起來，擎著水缸木蓋，渾身顫抖，攥著一袋大米，祖父卻沒有責(zé)罰他，嘆了口氣：＂你趕緊走吧�。①\要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子走了。就這樣過了些日子，門上卻掛了條魚，祖父猜到是那賊送來的，吃了幾條魚后，祖父感到不安，在門上刻條魚，再不讓那人送魚了。這雖是幾年前讀的，但都讓我記憶優(yōu)新，透過戰(zhàn)亂饑荒，孤獨(dú)無助，我看到的是寬容和幫助。
我相信這就是好的家風(fēng)的深遠(yuǎn)影響。
在威斯敏特教堂地下室的墓碑林中，有一塊了不起的墓碑，卻打動(dòng)著每一個(gè)來這里旅游的人，它刻著這樣一段話：
在我年輕時(shí)，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
成熟后，發(fā)現(xiàn)那是不可能的，于是，我把目光降低，決定只改變我的國家。
暮年時(shí)，我發(fā)現(xiàn)改變國家也是件困難的事，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，但是，我發(fā)現(xiàn)這也不可能。
當(dāng)我快要離開這個(gè)世界時(shí)，突然有所領(lǐng)悟：如果一開始我僅僅改變我自己，作個(gè)榜樣，改變我的家庭，營造良好家風(fēng)，在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國家做些事情，然后……也許我真的可以改變這個(gè)世界。
改變世界很難，但改善家庭卻不是件遙不可及的事。許多家庭組成社會(huì)，社會(huì)構(gòu)成國家，許多國家構(gòu)成世界。因此，我們只有打造良好家庭，傳承良好家風(fēng)，世界才能因我們迎接更美好的明天。
家訓(xùn)家風(fēng)作文13
每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)。并且中華素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。而要說起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎覀兗业哪切┦隆?/p>
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！毙㈨橀L輩是我們家的第一條家規(guī)。“媽媽你回來了�！蔽衣牭介_門聲，立刻跑上前拿起拖鞋放到媽媽的跟前，接過媽媽手里的東西�？匆娔棠汤鄣奶稍诖采希亿s緊給奶奶揉揉肩、捶捶背、按按腿。這時(shí)奶奶就會(huì)夸我“你真懂事�！�
善良是我們家的第二條家規(guī)。奶奶告訴我們做人一定要善良，奶奶在生活中也一直為我們做著榜樣，有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用，總要及時(shí)完好的歸還人家。奶奶說：“與人為善就是與己為善，你為別人著想，別人也會(huì)為你著想，人與人之間就會(huì)充滿愛。我就是在這種氛圍的熏陶下，懂得了謙讓，懂得了分享，在家里有好吃的讓奶奶、媽媽先嘗，跟奶奶去超市買菜會(huì)搶著拿重的那袋，在公交車上會(huì)給爺爺奶奶讓座”。
報(bào)平安是我們家的第三條家規(guī)，也是最重要的一條，不管誰外出到達(dá)目的地都要給家里報(bào)個(gè)平安，不能在正常的時(shí)間回家也要給家里報(bào)備。記得有一次從興趣班下課和同學(xué)一起回家，結(jié)果走到龍騰在店里逛了好久天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽，媽媽在到處找我，我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的時(shí)候，我這才想起了回家，這才匆匆的和同學(xué)告別，立刻奔回了家。到了家門口，我大口大口的喘著粗氣，心里不斷的猶豫著：我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢？終于，我鼓起勇氣敲了敲家門，爸爸開了門，臉色陰沉的看著我，我嚇得立馬低下頭去，站在那里不敢動(dòng)，連大氣都不敢出一下。爸爸給媽媽打了個(gè)電話，不一會(huì)媽媽就從外面回來了。我抬起頭看向媽媽，媽媽的頭發(fā)有些凌亂，眼里滿是擔(dān)心和著急，看見我回來了才放下了心來。媽媽將我拉到沙發(fā)前語重心長的對(duì)我說：“寶貝，以后下課一定要按時(shí)回家，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。答應(yīng)爸爸媽媽以后不管干什么事，都要給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間，給家里報(bào)備一下？”說完，和爸爸一起看著我，我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，并保證以后一定會(huì)說到做到的！從那以后，不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回家或是準(zhǔn)時(shí)到校，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
家風(fēng)家規(guī)讓我學(xué)到了怎么做個(gè)善良的人，讓我知道了愛護(hù)老人孝敬父母人人有責(zé)。我想我會(huì)是父母的乖孩子，同學(xué)的好朋友，我將來會(huì)是國家的一個(gè)有用的人。
家訓(xùn)家風(fēng)作文14
我每次去好朋友家去玩，都會(huì)忘記母親或父親規(guī)定回家的時(shí)間，玩的很盡興的時(shí)候就會(huì)很遲才回去。讓大人們很著急。于是母親就很認(rèn)真的對(duì)我說：“咱們?cè)?jīng)定過一個(gè)規(guī)矩，就是同樣的錯(cuò)誤不犯三次，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并跟母親保證下一次一定遵守約定，按時(shí)回家。
因?yàn)槲也还苁窃趯W(xué)習(xí)中還是在平時(shí)的生活中，經(jīng)常是一興奮，就不管三七二十一的一再犯同樣的問題，母親怎么叮囑都沒有作用。于是“事不過三”的家規(guī)就被訂立了，我心甘情愿的接受了約定：要是同樣的錯(cuò)誤犯了三次或第三次，可以任由母親或父親適當(dāng)懲罰。
好景不長，我的老毛病又犯了。上周六的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去小明家找他玩，母親告訴我最遲六點(diǎn)半要回家，不要影響到別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩的很開心，她的母親再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然接受了。過了一會(huì)兒，母親打來電話要我回家了，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過了七點(diǎn)半。一回家，就被母親狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來了負(fù)擔(dān)。我暗下決心，下次一定要記住回家的時(shí)間。
第二天晚上，我又去小剛家玩，母親和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和小剛在電腦上玩CS槍戰(zhàn)，心里也一直惦記著和母親的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和小剛說再見，沖下樓回家了。母親一開門，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，母親不但給了我一個(gè)吻，還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極了！
第三次可就沒有那么幸運(yùn)了，我放學(xué)后跟母親說了要去小紅家拿蠶寶寶，母親同意了，并且要我一拿到就趕快回家寫家庭作業(yè)。路上和好朋友們一起心不在焉的走著，一不小心就撞到了柱子上，被他們笑話了一路。等我拿到了蠶寶寶，小紅又提議一起去摘桑葉。在路上為了證明我會(huì)打水漂，我們又一起到小區(qū)的池塘邊開始比賽。我平著朝水面扔了一個(gè)小石片，連著打了三個(gè)水漂。這下，大家都很羨慕我了。我們邊玩邊找桑葉，一直玩到了七點(diǎn)。意猶未盡的回了家，完全把母親的話忘在了腦后。
我剛一敲門，母親就滿臉怒氣的站在了我的面前，劈頭蓋臉的把我訓(xùn)了一頓：“你這樣沒有責(zé)任心的玩到現(xiàn)在才回來，如果出了意外母親根本聯(lián)系不到你，也不知道到哪里才能夠找到你，你知道你讓大人們多擔(dān)心？跟你約好的時(shí)間沒回來寫作業(yè)，你又知道你浪費(fèi)了多少時(shí)間？事不過三的規(guī)矩你接受嗎？那就先進(jìn)來，在門口處靜靜的站三分鐘，好好想清楚今天是否有不恰當(dāng)?shù)牡胤�，然后總結(jié)下給我聽�！�
從那以后我再也沒有忘記過這條家規(guī)。
家訓(xùn)家風(fēng)作文15
家，是什么？是親情，是溫暖，是人們避風(fēng)的港灣，是社會(huì)基本組成細(xì)胞，一個(gè)和諧的社會(huì)，必定是由一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭組成的，而對(duì)于每個(gè)幸福美滿的家庭而言，家風(fēng)家訓(xùn)起到了至關(guān)重要的作用。家風(fēng)是每個(gè)家庭成員的行為準(zhǔn)則，家訓(xùn)是長輩對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。俗話說“沒有規(guī)距不成方圓”，一個(gè)家庭的家風(fēng)，就如同孩子在成長道路上的“指明燈”，如果家訓(xùn)不嚴(yán)，孩子在成長道路上就有可能走彎路。
我的家庭讓我為之自豪，我要感謝長輩們讓我從小就在一個(gè)充滿愛的環(huán)境下成長，“尊老愛幼、勤儉持家、友愛向善”一直是我們家的家訓(xùn)。
我的爺爺是一位德高望重的老醫(yī)師，他的業(yè)務(wù)精湛，在當(dāng)?shù)赜幸欢�，雖然已退休多年，但仍然有許多人慕名而來找他看病，爺爺在對(duì)待病人時(shí)，細(xì)心的詢問、耐心的講解；對(duì)待復(fù)雜的病情時(shí)，一絲不茍的態(tài)度，從小就在我的腦海里留下了深深的印象。我勵(lì)志要做一個(gè)像爺爺那樣的“做人踏踏實(shí)實(shí)，做事認(rèn)認(rèn)真真”的人。在我的記憶里，爺爺總是拿著一本書，耐心給我講故事，這為我以后熱愛閱讀打下了良好的基礎(chǔ)，上學(xué)以后，爺爺教我練字，他總說“字是一個(gè)人的門面”，就這樣，爺爺讓我照著字貼練，然后一筆一劃地給我講解。在他指導(dǎo)下，我的字進(jìn)步很大，還有幸被學(xué)校選拔出來參加市里舉辦的書法比賽并取得了不錯(cuò)的成績。
我的奶奶是一位慈祥善良的老人，多年來一直給陜西省“若瑟之家”孤兒院捐款捐物獻(xiàn)愛心，在奶奶的影響下，我也從每年的壓歲錢中拿出一部分，捐助給孤兒院，希望這綿薄之力，能帶給他們一絲絲的溫暖。就在今年過年前夕，我收到了孤兒院的一封來信，信中滿滿的祝福，讓我激動(dòng)不已，原來你在幫助別人的同時(shí)，也能給自己帶來許多的快樂與感動(dòng)。
漸漸地我長大了，爺爺奶奶慢慢變老了，身體狀況也大不如前，奶奶的腿腳在經(jīng)歷兩次手術(shù)以后，行動(dòng)變得越來越不便。每次到爺爺奶奶家，當(dāng)看著她滿頭的銀發(fā)，蹣跚的步履，我就立刻起身，幫著他們干些家務(wù)，掃地、擦桌子、收拾碗筷，盡自己所能。當(dāng)有什么好吃的，我也總是提醒爸爸媽媽，帶一些給他們，當(dāng)看見爺爺奶奶臉上露出幸福的笑容，我也感到無比的欣慰。
家風(fēng)家訓(xùn)已經(jīng)伴我走過了十二個(gè)年頭，它無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，并且影響著家庭的每個(gè)成員，甚至影響到朋友、鄰里和社會(huì)，我希望它能愈行愈遠(yuǎn)，并且世世代代傳承下去。希望大家都來關(guān)注家風(fēng)家訓(xùn)的建設(shè)與傳承，給社會(huì)留下一片和諧與溫馨。
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