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家風小學作文

時間:2022-12-29 14:51:46 家風 我要投稿
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家風小學作文精選15篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的家風小學作文,希望對大家有所幫助。

家風小學作文精選15篇

家風小學作文1

  說起家風,我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點,擦地的時候如果有東西擦不掉,姥姥就會擦了一遍又一遍,一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點左右起床給我們做飯,當我一醒來,飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個動作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著。

  媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。

  每一次媽媽洗衣服的時候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時候,先洗淺衣服,哪臟多放一點洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。

  媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動下,我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。

家風小學作文2

  “國有國法,家有家規(guī)”。我們家也有我們家的規(guī)矩。

  我們家在吃飯的時候,必須要等一家人到齊了才開飯。吃飯時人不能離開飯桌,夾菜時手不能交叉在一起,因為這樣很沒有禮貌。如果有人夾菜,其他人必須等對方夾完菜,我們才能夾。吃完飯后不能默默地走開,要和大家說一聲:“我吃飽了,你們慢慢吃!边@樣才可以離開餐桌。

  我們家還有一個規(guī)矩,所有的人,包括孩子都要主動分擔家務活,每次吃完飯,我都會下樓去扔垃圾。我們家堅持做好垃圾分類,不同的垃圾裝在不同的袋子里。我把可回收垃圾放到了可回收垃圾桶,不可回收垃圾放在其他垃圾桶,最重要的是廚余垃圾,我會倒在廚余垃圾桶,小區(qū)的清潔工阿姨每次都表揚我,向我豎起大拇指。平時我也會幫媽媽掃地、拖地、擦地板、擦桌子,做早餐。

  去超市買東東西的時候,我都會主動幫忙提東西,我是小男子漢,所以,我要提最重的那一袋,這樣媽媽就不會那么累了,回到家,我會主動把購買來的東西搬上樓。

  見到長輩時要主動禮貌問候,尊老愛幼,孝順父母,早睡早起,按時吃飯,自己主動按照完成作業(yè),勤鍛煉,愛清潔、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,少玩手機,說到要做到,做一個守信用的人。

  這就是我們家的家規(guī),也是我們家所有成員都要遵守的家庭公約。

家風小學作文3

  每個家庭都有自己的家風,我的家風是嚴愛有加,和諧寬松,我愛我的家!

  媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習慣,每天總是不厭其煩地催我:洗臉、刷牙、洗腳,勤洗澡、勤換衣;按時完成老師布置的作業(yè),出去玩時必須按時回家,不能讓家長擔心,對人要有禮貌,有什么煩心的事必須告訴媽媽,媽媽嚴厲的管教使我擁有了良好的學習和生活習慣。

  爸爸呢?就不一樣了,雙休節(jié)假日,每當我寫作業(yè)會大了,爸爸就告誡我:不能用眼過度,要多向遠處望望,多做些眼保健操,活動活動,不要長時間盯在某個地方,他總是要陪我到外面散散步,做些體育鍛煉,讓我放松自己的心情,有時候還給我講一些似懂非懂得大道理,還時常會想法逗我開心。

  我們一家人都愛學習,是一個書香家庭,以至于我們每個人的床頭,擺滿了各種圖書:天文、地理、典故、小說、還有各種工具書,我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁。

  每次過生日,爸爸總會給我買一些書作為生日禮物,他們希望我長達后能成為一個有知識、有學問的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂,喜歡鋼琴,雖然家里并不富裕,還是花了高價給我買了我最愛的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器,而是成為一個全面發(fā)展,有特長的女孩。

  別看我年齡小,我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī),有懲罰。爸爸、媽媽都非常怕我(扣他們的分)。我生活在這樣一個大家庭里,感到無比幸福和滿足!

家風小學作文4

  在我們家,最重要的家風是:誠信、善良、孝順。從我懂事開始,爸爸媽媽就告訴我,做人要誠信,善良,孝順長輩。我現(xiàn)在給大家說說誠信。

  誠信一

  在我還沒有上幼兒園的時候,有一次我在家門口的公園玩耍。我看到很多小朋友在喝飲料,我也想喝,我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶,正想打開喝,爸爸走過來了,他問我:“這是從哪里來的?”我低著頭不敢回答,爸爸嚴肅的又問一次:飲料哪里來的?我輕輕的說:從小店里拿的。爸爸非常生氣,還動手打了我,這是爸爸第一次這么生氣,他讓我把東西還回去,并跟我說,以后不能隨便亂拿別人的東西,這是小偷行為,做人要誠信。我記住了,以后再也不敢這么做了。

  孝順二

  爸爸說:百善孝為先。就是說我們要孝順長輩。父母辛苦把我們養(yǎng)大,到老了,我們就應該去贍養(yǎng)照顧他們。爸爸小時候,家里很窮,他的學費都是他的爺爺捆掃把拿去學校抵學費的,他爺爺老了,眼睛就瞎了,爸爸經(jīng)常給爺爺洗腳,端水,送飯,直至老人過世。后來他奶奶也眼睛瞎了,爸爸同樣照顧她直到過世。

  我的家風就是這樣淳樸,我也要遵守并把它傳承下去。

家風小學作文5

  人世間一草一物都來之不易,爸爸媽媽也從小這么教導我,要懂得珍惜,我們家的家訓就是珍惜兩個字。珍惜這兩個字不簡單,做起來也更加不簡單,都說: 鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 這首詩就講到了珍惜的重要性,

  爸爸媽媽也是從他們年幼時就被爺爺奶奶外公外婆教導,需要珍惜。我們家吃飯有個規(guī)矩那就是不能剩飯,如果你能吃多少就稱多少,換做是出門在外,我從來不用一次性筷子,媽媽說那些筷子都會浪費大樹,而大樹是環(huán)境最大的保護傘,除了物質(zhì)的珍惜,還有就是人與人之間感情的珍惜,珍惜親情,因為那是我們最終很貴的寶物,是我們的保護傘,是我們的避風港。珍惜友情,人生有愛自己的父母還有知己兩三,就算是美好的事情了。愛情算了,我覺得目前我還不能涉及。

  珍惜二字彌足珍貴,生活需要珍惜,感情需要珍惜,至于生命和萬物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說珍惜二字要銘記于心,無論走到哪里這都是受用的,因為只有我們珍惜別人,才會被別人珍惜。

家風小學作文6

  家有家規(guī),國有國法;沒有規(guī)矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現(xiàn)。社會風氣的好壞,家風家規(guī)的樹立,都對整個社會的發(fā)展就是有很好的幫助的。

  家風,這是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車讓座給老弱病殘孕,這樣的例子比比皆是,從小教育的能時時做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長,從小教育孩子要與人為善,以與為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們,要做對社會有用的人,要關愛父母,尊敬師長,團結同學,遇人需要幫助時,要挺身而出,做敢當?shù)娜。遇見長輩要有禮貌,應該主動打招呼。做錯事的時侯,要勇于承認,不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”,也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無法收場時后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

  總之,無形中好的家風的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導給予孩子好的傳統(tǒng)教育,不要過度的寵育孩子。

家風小學作文7

  國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。誠實守信、勤儉節(jié)約、樂于助人……這些是我們從小就應該培養(yǎng)的良好品格,也是應該發(fā)揚的好家風。誠信就是我家的一個好家風。

  一天下午,學校的體訓隊又開始訓練了,我是體訓隊的一員,可是這次我不想去,因為學校很晚才放學,作業(yè)又多,回家還要寫作業(yè),而且經(jīng)過一個多小時的訓練感覺很累,我就想借此機會偷個懶。到了放學時間,我夾在放學的隊伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時間才四點多,而我平常到家的時間大約是五點,我很快就想出了一個辦法,我先寫作業(yè),等快到五點時再給媽媽打電話。我做了一會作業(yè),發(fā)現(xiàn)快五點了,于是馬上給媽媽打電話,告訴媽媽我到家了。晚上,媽媽回來了,她看到QQ體訓群里發(fā)了一張通知單,媽媽就問我有沒有拿到,我回答沒有拿到,可是我的謊話最終還是被媽媽識破了。不由分說,媽媽把我好好教育了一番,我也認識到了自己的錯誤,媽媽說的一句話我也永遠記在了心里,就是“不管做什么事情都要誠實守信,即使做錯了也要用于承認”,我想我一定要做一個誠實而講信用的孩子。從媽媽對我的教育中,我懂得了誠信是我家的一個好家風。

  家風就是一個家族的面貌,我們要好好牢記我們的好家風。

家風小學作文8

  家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風,我家自然也不例外。那天,老師宣布了單元考將在三天后進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻淡定地想到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲!睅變商爝^去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,特別想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終,還是因為這個沒有考出理想的成績,我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。

家風小學作文9

  我的父母爺爺奶奶都是來自農(nóng)村,農(nóng)村人具有的善良老實,勤勞樸實,熱情好客的品行在他們身上是展現(xiàn)的淋漓盡致。我父母在我的生活學習中常常教導我要嚴己寬人。

  嚴己寬人的意思是嚴于律己,寬以待人,通俗來說,就是遇到事情先自省。對別人要多包容。因為人總是容易看到別人的錯誤,看自己錯誤比較模糊。很小的時候不大明白其中的道理。

  記得有一次,放學回家吃飯的時候,我跟媽媽聊著學校發(fā)生的事情,然后無意中我說了差生兩個字,媽媽聽到立馬沉下臉來,把我拉到房間,媽媽說你為什么覺得xx是差生,我解釋說因為他考試就考了幾十分啊,媽媽嚴厲的批評我一頓,然后把這個小朋友的特長拿出來不停的跟我說著,并說他的特長可以代表班級甚至學校參加比賽,為班級和學校帶來榮譽,并問我要不要約時間讓我跟他比一下這特長,我慚愧的低下頭。媽媽告訴我,要發(fā)現(xiàn)每一個小朋友身上的閃光點,而不是通過一件事情來定義一個人,并告訴我聽到其他小朋友這么說的時候一定要指出來。

  生活中當遇到事情我不斷的先反省自己,我發(fā)現(xiàn)我的朋友越來越多,越來越多的人喜歡跟我一起玩。而嚴己寬仁這種家庭教育我會一直延續(xù)下去。

家風小學作文10

  從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,每個家庭都有家風、家訓。

  我覺得家風就是家里的規(guī)矩,是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養(yǎng)。

  我們家的家風就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習慣,這個習慣會一直保持下去的。

  我家的家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。

  爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。

家風小學作文11

  如果家是一盞蠟,那么家風就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風則是照亮大家前進的路燈;如果家是一條船,那么家風一定是它的船舵。

  我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒剩過飯了。

  媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的'結晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比大家用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

  在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會不吝惜與鄰居分享。

家風小學作文12

  中國古代幾千年的歷史,都離不開家風這個詞語,每家有每家的習慣,每家有每家的原則,家風是一家的道德標準,在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

  做人,首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì)”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門前,很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢,隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來我以為媽媽會表揚我呢,誰知媽媽并沒有表揚我,而是生氣地說:“每個人都有遇到困難的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你的。每個人都有自己的尊嚴,幫助別人要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意。”我重新轉過身來,走到這位老奶奶面前,掏出零錢,用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看,站在遠處的媽媽正笑著向我招手,我心里美滋滋的。

  做人還要守信用,媽媽從小就教育我要守信用,答應別人的事一定要辦到,從不糊弄,在我潛意識中埋下誠實守信的種子。暑假的時侯,我和好朋友齊冀明相約周日來我家玩,湊巧周日家里來客人了,已經(jīng)約定好的事,不能這樣不講信用,于是我跑到她家里把這件事親自告訴她,雖然我們沒有如約在一起玩,但我心里很高興,因為我是一個守信的孩子。

  父母的言談舉止,一直影響著我。優(yōu)秀的家風,就是從日常的小事中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風,值得發(fā)揚!

家風小學作文13

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風,我們家的家風是:好好做人,謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。

  爸爸教我守信。一年級的一個星期天,因為我表現(xiàn)好,所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了,玩著玩著,一不小心玩的超時了。爸爸走過來,一下子關了電腦,我說:“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會兒唄!卑职只卮鸬溃骸昂⒆樱皇钦f不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒人會相信你的!

  媽媽教我謙虛。二年級的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我?guī)拙洌說:“孩子,下次還要繼續(xù)努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言。”

  姑姑教我誠實。有一次,我和幾個小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶,姑姑問我們是誰打破的,我怕挨打,就沒有承認。后來,我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長地說:“花瓶不重要,重要的是你誠實不誠實,如果你不誠實,以后就沒人愿意和你做朋友!

  家風是潛移默化的,好的家風也是正能量的一種表現(xiàn)。正因為有家人從小對我的教導,在我成長的道路上循循善誘,培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

  自古以來,我國就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國的未來,我更應該把這種精神發(fā)揚下去,才能夠做到無愧于祖先,無愧于父母對我的教誨。

家風小學作文14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,從小爸爸媽媽就教育我,世界上時間最珍貴了,我們要珍惜時間?赡菚r候我還小,不太明白,總覺得時間很多,是用不完的。

  上小學后,一開始,每天放學回家,我都光顧著玩,等到媽媽催我寫作業(yè),才慢吞吞地坐在書桌前,不慌不忙地開始做。有時候會做得很晚,效率還不高。媽媽給我講了魯迅先生的故事。魯迅先生讀書期間不但要讀書,而且還要跑藥鋪,當鋪,還要幫母親干活兒。為了不影響學業(yè),他必須做好精確的時間安排,幾乎每天都在擠時間。聽了魯迅先生的故事,我很慚愧。我下定決心要把握住時間,不讓時間偷偷溜走。

  現(xiàn)在,我們家每個人都是珍惜時間的踐行者。爸爸每天下班回家后,都會利用時間看書,學習不同領域的知識,這樣能更好地工作。媽媽做家務的時候,可會統(tǒng)籌安排時間了。她一邊洗衣機洗衣服,一邊掃地拖地,一邊鍋里還蒸著米飯。而我再也不是那個做事拖拉磨蹭的孩子了,我學會了用時間做有益的事情,更加努力進!

家風小學作文15

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家規(guī),家風,家訓俗話說的好,無規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規(guī)家風家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風。

  家規(guī),是祖上對于家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育,規(guī)范后代的子孫的準則,也叫家法。

  家風是家族的傳統(tǒng),規(guī)范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。

  家訓是是指對子孫立身處世,持家立業(yè)的教誨。

  家規(guī)家風家訓應該是:

  今日事今日畢,不拖拖拉拉,學會做一個有計劃的人。

  自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個有能力的人。

  每天不論多忙,一定要在晚上休息前學習半個到一個小時。在上課期間,認真聽講,做好筆記,認真完成課后作業(yè)。做一個有效率的人。

  學會感恩,感激幫助過支持過的人,會辨別生活中的美好和虛偽,學會辨別是非,真善美。做一個感恩的人。

  尊重師長,敬愛同享,見人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個腳踏實地,與人為善的人。

  所以我要做一個有用的人。

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