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小學(xué)家風(fēng)作文

時間:2022-12-17 18:53:27 家風(fēng) 我要投稿

小學(xué)家風(fēng)作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)家風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)家風(fēng)作文集合15篇

小學(xué)家風(fēng)作文1

  在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡:孝敬長輩、勤勞節(jié)儉、誠實守信、樂于助人等。

  我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫(yī)院里住了三個星期還是不見效。他吵著要回家,我們拗不過他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),主動提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!

  一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時,一股難聞的氣味撲鼻而來,我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏,快過來,幫媽媽一起把太公扶起來,我要給太公洗腳!蔽抑缓靡皇治嬷亲右皇秩シ。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時地問:“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說!币妺寢尪字艉苜M力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說:“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎,我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手,一會兒扶著太公,一會給太公敲敲背,我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。

  從那天起,我也學(xué)著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說笑話,逗太公開心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。

  我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長輩、樂于助人,從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉,從爸爸身上學(xué)到了誠實守信,這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長!

小學(xué)家風(fēng)作文2

  一個家庭只有培養(yǎng)良好的風(fēng)氣,樹立良好的家風(fēng),家庭才能和睦,社會才能和諧。一個國家也是如此,一個國家有良好的社會風(fēng)氣,社會才能穩(wěn)定,國家才能富強,才能夠興國安邦!許多家庭都有自己的獨特的一面,我家也不例外。我家的家風(fēng)是“節(jié)約風(fēng)”。

  我家最過日子了,奶奶說這叫節(jié)約,不是提倡光盤行動嗎,在我家,只要有幾道菜,幾碗飯,就會有幾個空盤子幾個空碗。

  記得有一年過年,大家都知道“正月初一不動刀”的風(fēng)俗吧?奶奶每年過年都會多包些餃子,留著初一的時候吃,結(jié)果那一年奶奶竟然忘記了,所有的餃子都下鍋了。結(jié)果為了節(jié)約,全家總動員,來了個除夕大光盤行動,所有的餃子一掃而光,我們也充得不行了。結(jié)果第二天,正月初一沒飯吃了,幸虧去舅爺爺家去拜年,舅爺爺留我們?nèi)页燥,這才避免了“饑荒”。舅姥姥對我們家的節(jié)約風(fēng)不時的“嘿嘿”的傻笑。

  我們不光節(jié)約糧食,還節(jié)約用水呢!在我們家,廚房里,洗刷間里,盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁,下雨的水澆花。常在河邊走,哪有不濕鞋?有時候也會鬧出笑話。有一次,奶奶找了一個礦泉水瓶子,裝上了空調(diào)的水,準(zhǔn)備給花兒洗澡,結(jié)果去找錐子給瓶蓋扎眼的時候,我放學(xué)回家,看見桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起來咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,這味不大對頭呀,怎么這個味?這時奶奶出現(xiàn)了,原來是接的空調(diào)水呀,我的奶奶呀,真節(jié)約呀!

  爺爺奶奶經(jīng)常說,節(jié)約是中華民族的美德,也是我們一家世世代代人應(yīng)該繼承的家風(fēng)的美德。

  你家有什么樣的家風(fēng)?一起來秀一下吧!

小學(xué)家風(fēng)作文3

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!痹谌粘I钪,國有國法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn):“誠實守信。

  從小爸爸媽媽就教育我做人要誠實守信。在生活中,它伴隨著我成長,讓我成了一個積極向上,謙虛誠實守信的好孩子。接下來,我就給大家講講我是怎樣做一個誠實守信的好孩子。

  那是我在三年級上美術(shù)課,我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時候。一看,呀!今天我忘記帶了。我就向同桌借了,我問他:“同學(xué),可以把你的水彩筆借我用下好嗎?”他說:“可以!盡管拿去吧!”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多!要是我也有有一盒那該有多好。》艑W(xué)了我都沒有把筆還給他,我想他大概是忘記了吧!就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書包里。

  回到家后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了,可是媽媽沒有。媽媽溫和的跟我說:“你借了同學(xué)的東西就要還的,你不能自己喜歡就帶回家的,這是不對的,我們做人一定要誠實,守信,這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎?希望你能做一個誠實有信的人!”聽了媽媽的話,我想了想,明白這個道理。第二天,早上我就把水彩筆還給了同學(xué),我還跟他道了歉!

  隨著我一年一年的長大,我越來越覺得媽媽的.話很有道理!好的家風(fēng)能促進(jìn)社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。

小學(xué)家風(fēng)作文4

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,這是人們常掛在口邊的一句話。無論大家還是小家,都有自己家的家風(fēng)家訓(xùn),我家的家風(fēng)總結(jié)起來就兩個字:“孝”和“儉”。

  首先來講講“孝”。 在我四、五歲時,媽媽就教我背誦《三字經(jīng)》。里面的 “香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”,她不止一次把黃香給爸爸溫席的故事講給我聽,我邊記住了這個故事。媽媽在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家,她都會主動動手幫忙。有時和外公意見不合,她總是等外公罵完了才開始開口跟外公講道理。吃飯時,媽媽都是主動為外婆夾菜盛飯……媽媽就是用實際行動教育我:做子女的應(yīng)該好好孝順自己的父母。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試不仔細(xì)錯了很多題,爸爸就罵了我一頓。我本來心情就不好,被爸爸教訓(xùn)了一頓就更生氣了,忍不住大聲對爸爸說道:“你去考考試試啊,說不定還不如我呢!”媽媽在旁邊看見了,忙把我拉到房間,對我說:“苗苗,你知道今天錯哪了嗎?”“我不該和爸爸頂嘴!”“是呀。在眾多的美德中,孝順是為人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情,你不去做,就是對父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話‘百善孝為先,百孝順為首’!”我聽完馬上走出房間主動去找爸爸道歉并請求原諒。

  再來說說“儉”。 “儉”就是不浪費,要省錢,不要亂花錢。我家在各個方面都體現(xiàn)了“儉”字:吃飯要吃干凈,不能剩飯菜;衣服不追求名牌,合適好穿就行。現(xiàn)在我都養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣,本子、筆、書套我都非常省,因為不浪費。

  這就是我家的家風(fēng),我一定好好學(xué)習(xí)這些優(yōu)良家風(fēng),繼續(xù)保持下去。

小學(xué)家風(fēng)作文5

  毅力,是我家的家風(fēng)之一。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說,做一件事,剛開始時可能會“三分鐘熱血”,但真正能堅持下來,靠的是毅力。今年暑假,我就被“毅力”認(rèn)真考驗了一次。

  那天下午,我要去上課外輔導(dǎo)班。臨出門前,雷電交加,大雨傾盆。不一會兒,門前流起了小溪。我望著如此可怕的大雨,猶豫地站在門口,懷里像揣了一只小兔,左右為難:去吧,但是心里很害怕;不去吧,那就會落下一趟有趣的課。我壯著膽子,穿著雨衣和雨鞋來到雨中。哦,天哪,那水的深度竟然沒過了我的鞋子!我在雨中轉(zhuǎn)了幾圈,心中剛剛冒出的那股“堅定”消失了,我竄回了家中。剛進(jìn)門,雨伯好像跟我做對似的,“脾氣”似乎小了許多。我的腿又像不受控制一樣,邁出了家門!皣W啦啦,嘩啦啦……”當(dāng)我再一次沖進(jìn)雨幕的時候,大雨又瘋狂起來。我遲疑了一會,多么希望雨能小一些!可是,這雨不但沒有變小,反而有越來越大的跡象。這時,我好像看到老師在課堂上焦急地等著我,也好像看到同學(xué)們在激烈地進(jìn)行辯論賽。我心中響起了一個聲音:去,我一定要堅持去上課!風(fēng)雨擋不住我的腳步!我邊想邊跑,“風(fēng)神”、“雨伯”似乎都被我的毅力感動了,在半路上,雨竟然真的變小了。

  我穿梭在雨中……當(dāng)我站在教室門口時,里面?zhèn)鞒隽舜蠹覠崃业恼坡暋_@就是毅力,我戰(zhàn)勝了困難!

小學(xué)家風(fēng)作文6

  我的老家在一個小村莊里,那里一年四季風(fēng)景如畫。春天有漫山遍野的野花,夏天有成片的樹林,秋天有金黃的稻浪,冬天有白皚皚的雪。老家的風(fēng)景說也說不完,寫也寫不盡。

  我家門前有一條清澈見底的小河。在木橋下,綠樹蔭下,總有幾只鵝在水面上嬉戲,它們一會兒悠閑地在水面上劃水。一會兒猛地扎入水中覓食,一會兒又一動不動,好像在睡覺,即使河邊有人在洗衣服,它們也從不吃驚。

  河流的前方是一望無垠的稻田。田野里豎著幾根電線桿,縱橫交錯的電線像樂曲上面的線條,幾只小鳥在上面飛來飛去,像樂曲上跳動的音符。到秋天,稻田換上了淺黃色的新裝,每根稻桿都擎起滿的穗兒。一陣風(fēng)吹來,稻海翻起金黃色的波浪,那風(fēng)景真是美麗極了!

  房子旁邊有一塊翡翠般的菜園,里面種滿了各種各樣的瓜果蔬菜,有長長的絲瓜,火紅的辣椒,金黃的南瓜,還有胖嘟嘟的冬瓜……真是應(yīng)有盡有。

  最值得一提的就是我的“好朋友”——柚子樹了!他是我們的朋友,也是我們的保護(hù)神。據(jù)說這棵樹還是爸爸小時候種的呢。在驕陽似火的盛夏,我們就搬來竹椅在樹下納涼聊天;秋天到了,柚子樹上長出了金黃的柚子,我們就跑到樓上,把柚子打下來來吃,放進(jìn)嘴里,頓時一股清爽彌漫全身。

  老家風(fēng)光真美呀!這一切美得令人陶醉,美的令人稱贊!

小學(xué)家風(fēng)作文7

  家風(fēng),乃是一家之中流傳至今的風(fēng)俗,我的家里便有這樣的兩顆閃耀的 星星 。

  我們家里有著民主精神,所謂的民主精神就是自己想干什么就干什么,但是要在規(guī)定的時間內(nèi)完成這件事。就嫌我現(xiàn)在,每周五晚上放學(xué)時,我都會將所有的作業(yè)告訴媽媽,媽媽則會根據(jù)作業(yè)的多少、難度來給我規(guī)定完成時間。其實這個事件源于我們的老師:韓老師。如果我們今天一天表現(xiàn)十分的好、上課認(rèn)真聽講、下課不追逐打鬧 作業(yè)便會少之又少,這時媽媽肯定會讓我在周五晚完成所有作業(yè);如果我們一天表現(xiàn)不佳,上課交頭接耳、下課追逐打鬧,作業(yè)便會多的像場災(zāi)難,媽媽也會將這一段時間拉長不會讓我十分勞累;如果我作業(yè)沒有完成的話,哼哼!你就等著等待 暴風(fēng)雨 的 狂轟濫炸 吧! 我們家最重要的是勞動精神。在我們家中,你必須做你力所能及的事情,這算得上義務(wù)勞動吧!昨天是 六一兒童節(jié) 我在此感謝長輩對我無微不至的關(guān)懷,為了感恩我承諾:替爺爺、媽媽做一次大掃除。下午的腳步聲越來越近了,我立刻全副武裝迎接這一次大掃除。 根據(jù)承諾,我來打掃一樓,而二樓則讓阿姨、爺爺來打掃。 我剛接到弟弟的 圣旨 滿懷信心地接下了這個任務(wù)。最先出場的是穿著裙子的掃帚小姐,只聽 唰唰唰 地上的那些垃圾、灰塵全都 繳械投降 了,不過還是有許多油漬粘在地上,掃帚小姐無法解決這件事,只得換上好心的拖把孩子,只聽 嘩嘩嘩 地上的油漬都say goodbay了,最后是老將:吸塵器先生上場,只聽 呼呼呼 那些卡在縫隙里的灰塵都為

小學(xué)家風(fēng)作文8

  自達(dá)中學(xué)組織五、六、七、八年級共約三百名學(xué)生參與了“展校訓(xùn)曬家風(fēng)樹核心價值觀”培育和踐行社會主義核心價值系列教育實踐活動之西安市第四屆中小學(xué)微作文大賽,經(jīng)過評選共上交作品235份。

  由于本次征文的形式是微作文,主題具有較強的時代感,體裁不限,可供選擇的題目靈活且貼近生活,所以學(xué)生們都積極踴躍的參加。五年級的作文題目學(xué)生都有選擇,關(guān)于《手》的作文,學(xué)生有寫《清潔工的手》、《媽媽的手》、《奶奶的手》;在《路上見聞》中,有拾金不昧的,有路遇不平拔刀相助的,有在公交車上讓座的;還有因為看到父母的辛苦勞作而有所感觸的《我愛我家》。六年級的學(xué)生因為即將小學(xué)畢業(yè),則更多的選擇了《長大》和《我的成長宣言》這兩個題目,表達(dá)自己在小學(xué)生活中的感受和即將步入初中生活的成長宣言。

  對于七、八年級的學(xué)生來說,這次的微作文則是對他們平時語文學(xué)習(xí)水平的一次考驗,如何做到用最少的字?jǐn)?shù)、用最精煉的語言描述場景、事物,表述觀點、抒發(fā)情感,進(jìn)而達(dá)到“我筆寫我心”,是對我們學(xué)生在創(chuàng)意、思想、語言的錘煉、修辭的運用等方面的一次考驗。

  這次活動,不但是對我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗,也是對我校語文組如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。

  希望通過此次活動,不僅使學(xué)生們在活動中能得到鍛煉,多一次參加比賽的經(jīng)歷,也能更有效的促使我校的語文教學(xué)研究活動持久扎實、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的寫作水平。

小學(xué)家風(fēng)作文9

  每家都有每家獨有的家風(fēng),家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來。家風(fēng)很小,看似微不足道,家風(fēng)很大,大到能決定一個人的成敗,家家戶戶家風(fēng)不同,可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對長輩的尊重,對父母的關(guān)心,對親人的幫助,這體現(xiàn)出來的不但是自己的愛心,也是一家人的美好品質(zhì)。

  爸爸是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人,他身體強壯,同時也會修東西,最大的特點就是他的孝順。

  就拿這次黃石市的大雨來說吧,大雨的把田給淹了,爸爸怕鄉(xiāng)下的親人和長輩吃不到菜,特地買了一車的菜送到英山,給鄉(xiāng)下的親人長輩吃,我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧!

  還記得汶川大地震嗎?那時媽媽正省了100多元,當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事,她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元,我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧!

  過大年,我和家人好不容易團(tuán)聚,媽媽可是做了一桌了好菜,比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳,還有炒豌豆,五顏六色的菜映入眼簾,我早已口水直流三千尺了,我拿著筷子去夾一些小美食,可媽媽說:“家風(fēng)毀了吧,要等老人上桌先吃!蔽抑挥新犆,.等長輩開吃了,我才迫不及待的去吃,我想:這應(yīng)該是家風(fēng)了。

  這幾個生活片段,不但告訴我什么是家風(fēng),同時,也證實了因為家風(fēng),我們家才會和諧與友善。

小學(xué)家風(fēng)作文10

  “有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌,它能給勇敢者以智慧,也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚石的傳說》的主題曲《一個美麗的傳說》。伴著熟悉的旋律,拂去歷史的塵埃,推開歲月的門扉,讓我們來共同感悟,一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)。

  傳承家訓(xùn),律己修身。君子為政之道,以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育,始終遵循“訓(xùn)士有道,慮事有方”,講求“盡孝于家,盡敬于師,盡忠于上,盡誠于事”。良好的家訓(xùn)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦,鑄就了純正廉明的品格,為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。

  培育家規(guī),注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次,被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈,懇請免去此子責(zé)罰,王爾烈聽后大怒,訓(xùn)其妻子說:慣兒如殺兒,寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐,將王爾烈之意轉(zhuǎn)告幼子,幼子慚愧不已,主動到官府請責(zé),可見王家家教、家規(guī)甚嚴(yán)。

  樹立家風(fēng),改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人,無論耕田、讀書、居官、為民,都不能氣餒,也不能張狂,要憑本事吃飯,靠筋力所得,不可巧取豪奪,毋占他人便宜。處事者以虧己為尚,交友者以憨重為先,教子者以嚴(yán)厲為本,度日者以勤儉為宗。時至今日,這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。

  作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》,立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)作為黨員干部加強自身建設(shè)的基本要求,弘揚、傳承優(yōu)良家風(fēng),抓好自身修行,管好家庭成員,以好家風(fēng)來涵養(yǎng)好作風(fēng)。

小學(xué)家風(fēng)作文11

  要說好家風(fēng),我家的好家風(fēng)是勤勞和守時,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,守時是誠信的一種表現(xiàn),優(yōu)秀的家風(fēng)是一個航行燈、一個風(fēng)向標(biāo)指引著咱們。

  早上,不到五點鐘奶奶就起床了,起來的時候,我也醒了,發(fā)現(xiàn)天還沒有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服,生怕打擾了咱們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈,然后就開始擦地,再然后,用電磁爐燒一鍋熱水,讓咱們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨。大約到六點鐘,我的爸媽也陸續(xù)起床了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在奶奶的影響下,我和媽媽也被帶動起來,早晨從來不貪床,即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給咱們做飯,媽媽忙著打掃房間,而爸爸卻在聽音樂,我在念英語。不到七點,奶奶的飯做熟了,媽媽把房間也收拾的干干凈凈,我更是收獲巨大,把英語單詞背得滾瓜爛熟!接下來就是咱們?nèi)移錁啡谌诘刈诓妥琅韵硎苊啦土!俗話說得好啊,一天之計在于晨,早晨這段時間我還真是蠻享受的嘛!

  我家祖孫三代早起不貪床,守時更是是我家的一個良好的家風(fēng)。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會讓別人等咱們。有一次我和媽媽參加聚會,媽媽對我說,你快點,時間快到啦,我說離約定的時間還有好長時間呢。媽媽鄭重其事地對我說“咱們要提前幾分鐘到,不能讓別人等咱們!蔽疫戲謔道"寧教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!

  一個好家風(fēng)是家庭的航行燈,是家庭的風(fēng)向標(biāo),每個家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。

小學(xué)家風(fēng)作文12

  在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,父親的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”

  一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時,雖然母親沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得

小學(xué)家風(fēng)作文13

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家規(guī),家風(fēng),家訓(xùn)俗話說的好,無規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  家規(guī),是祖上對于家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育,規(guī)范后代的子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。

  家風(fēng)是家族的傳統(tǒng),規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。

  家訓(xùn)是是指對子孫立身處世,持家立業(yè)的教誨。

  家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是:

  今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會做一個有計劃的人。

  自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個有能力的人。

  每天不論多忙,一定要在晚上休息前學(xué)習(xí)半個到一個小時。在上課期間,認(rèn)真聽講,做好筆記,認(rèn)真完成課后作業(yè)。做一個有效率的人。

  學(xué)會感恩,感激幫助過支持過的人,會辨別生活中的美好和虛偽,學(xué)會辨別是非,真善美。做一個感恩的人。

  尊重師長,敬愛同享,見人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個腳踏實地,與人為善的人。

  所以我要做一個有用的人。

小學(xué)家風(fēng)作文14

  我們的祖國—中國自古以來就是一個文獻(xiàn)名邦的國家,文人墨客輩出。我家的好家風(fēng)是“勤學(xué)好問”。

  老師常常教我們孔子的名言:“知之為知之,不知為不知,是知也”。爸爸也從小給我講“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”、“朱詹好學(xué)”、“學(xué)弈”的故事。因此,幼小的我在心田里埋下了“勤學(xué)好問”的種子。在平常的生活中,我總是做完學(xué)校布置的作業(yè)后,把上課的內(nèi)容再鞏固一遍。做些自主練習(xí)題時,一碰到問題,先仔細(xì)想想再去請教老師、同學(xué)、爸爸媽媽和書本。

  記得二年級的時候,我剛開始做網(wǎng)上作業(yè)。碰到一道難題,我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),查了許多書也沒找到答案。我心想:去問媽媽吧!她一定會幫助我的。想到這里,我跑去問正在廚房燒菜的媽媽,沒想到在我嘰里呱啦說了題目后,去換來媽媽的一句:“你再靜心對題想一想,如果你成天碰到難題,想都不想,就到我和你爸爸這問答案,那你以后再遇到這類題必然還是不會做”。打這以后,我做題時,先想想,再結(jié)合上課的內(nèi)容來分析,然后再答題。正確率慢慢地有所提高,雖然還是有錯誤,但我想反復(fù)練習(xí)理解后一定能做對的。

  還有一次,我坐在書桌邊看書,看到了一個奇怪的詞-公爵。我急忙跑去問媽媽:“公爵是什么意思?”“孩子,爵讀jue,是指爵位名,你可以查查字典啊,他是你無聲的老師!蔽彝ㄟ^字典的注解和相關(guān)資料,終于明白了:公爵是中國古代的爵位名,一些鄰近國家愛中國的影響也以此為爵位名。歐洲中世紀(jì)以后,在中文里也用“公爵”來翻譯歐洲貴族爵位中相應(yīng)等級的稱號。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)家風(fēng)作文15

  “國有國法,家有家規(guī)”。我們家也有我們家的規(guī)矩。

  我們家在吃飯的時候,必須要等一家人到齊了才開飯。吃飯時人不能離開飯桌,夾菜時手不能交叉在一起,因為這樣很沒有禮貌。如果有人夾菜,其他人必須等對方夾完菜,我們才能夾。吃完飯后不能默默地走開,要和大家說一聲:“我吃飽了,你們慢慢吃!边@樣才可以離開餐桌。

  我們家還有一個規(guī)矩,所有的人,包括孩子都要主動分擔(dān)家務(wù)活,每次吃完飯,我都會下樓去扔垃圾。我們家堅持做好垃圾分類,不同的垃圾裝在不同的袋子里。我把可回收垃圾放到了可回收垃圾桶,不可回收垃圾放在其他垃圾桶,最重要的是廚余垃圾,我會倒在廚余垃圾桶,小區(qū)的清潔工阿姨每次都表揚我,向我豎起大拇指。平時我也會幫媽媽掃地、拖地、擦地板、擦桌子,做早餐。

  去超市買東東西的時候,我都會主動幫忙提東西,我是小男子漢,所以,我要提最重的那一袋,這樣媽媽就不會那么累了,回到家,我會主動把購買來的東西搬上樓。

  見到長輩時要主動禮貌問候,尊老愛幼,孝順父母,早睡早起,按時吃飯,自己主動按照完成作業(yè),勤鍛煉,愛清潔、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,少玩手機,說到要做到,做一個守信用的人。

  這就是我們家的家規(guī),也是我們家所有成員都要遵守的家庭公約。

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