家風家訓伴我行作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的家風家訓伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風家訓伴我行作文1
“百善孝為先”,人們從古至今一直認為“孝”為百善之首,由此可見一個人有“孝”是多么的重要。我的外公就是一位有著這樣美德的老人,還受過市里的表彰呢,他就是我學習的榜樣。
記得有一個冬天的晚上,天氣很冷,屋外還淅淅瀝瀝的下著小雨,更讓人感到陰冷陰冷的。爸爸媽媽有事都出去了,只有我和外祖母兩個人在家。我吃過晚飯早早的就鉆到暖烘烘的被窩里,愜意的看著故事書。不一會就聽見隔壁房間斷斷續(xù)續(xù)的傳來外祖母“哎呦、哎呦”的呻吟聲。大概是她生病了吧,我想起床過去看下,可剛掀開被子的一角就感覺到冷冰冰的寒意。“算了吧,我只是個小孩也不會做什么”找到安慰借口的我就裝作什么也沒聽到似的,繼續(xù)窩在溫暖的被窩里津津有味的看著我的故事書。
沒過多久外公從外面辦事回來,剛一進門聽到外祖母的呻吟聲,顧不得把手中的雨傘放下,就跑到外祖母的屋里問她怎么了,哪里不舒服,要不要去醫(yī)院檢查下?吹酵夤貋砹宋以傺b聽不見是不可能的了,只有很不情愿的爬出我那溫暖的小被窩,裝腔作勢的過來看看外祖母。那天大概是外祖母吃壞了東西胃里不舒服,說著說著就“哇哇”的嘔吐起來,吐的外公一手一身都是粘糊糊臭臭的嘔吐物。滿屋子一股嘔吐物的臭味直沖我的腦門,那氣味又酸又臭真是難以形容。我連忙捂著鼻子狼狽的逃了出來。外公見了什么也沒說,只是出來洗干凈身上的臟東西,拿了垃圾桶帶了塊布,一點一點的把外祖母吐在床上的嘔吐物清理干凈。然后去衛(wèi)生間打了盆溫水,小心翼翼的把外祖母嘴角下巴上的殘留物擦干凈,接著找來治療消化的藥倒了杯溫開水伺候她老人家服下。整個過程是那么的自然、仔細,沒有一丁點的不舒服。
時間過的好快,一轉眼都九點多了,外公忙里忙外的照顧外祖母連晚飯都忘記吃了。現在看到她老人家服過藥人舒服睡下了,才放心的開始吃完飯。這晚了冬天里的飯菜早就冰涼冰涼的了,外公只是簡單的往飯里倒了些熱開水拌了幾下,就大口大口的吃了起來,沒有一句怨言。
我坐在邊上看著大口吃飯的外公感到很奇怪,外祖母吐的東西那么臭那么惡心,難倒外公一點都聞不到嗎?是外公的鼻子出了問題吧?我好奇的問外公。
外公看著我,用手摸了摸我的頭,意味深長的說:“笑笑,你現在是五年級的大孩子了應該懂事了,父母把我們帶到這個世界上來,一把屎一把尿把我們拉扯大,教我們學習撫養(yǎng)我們長大是多么的不容易啊。等他們老了身體差了就需要我們去照顧他們,讓他們有所依靠啊”。
外公的一番話讓我明白了原來外公和我一樣也是能聞到那惡心臭味的,但不一樣的是外公有著對外祖母孝順的孝心。想到自己的所作所為,我感到臉上火辣辣的,低下了頭。
自從那以后,我似乎長大了許多。現在爸爸媽媽工作了一天回家要是感到累了,我都會為他們端上一杯溫白開水,幫他們敲敲背,讓他們好好休息下。我要讓這份孝心的愛在我們家傳遞下去。
家風家訓伴我行作文2
中華家訓是一種傳統(tǒng)的美德;蛟S每個家庭都有著不同的家風和家訓,時刻鞭策著我們并伴隨我我們慢慢的成長起來。
我的外公是一個典型家規(guī)十分嚴厲的人。在我外公小時侯,家里曾經是梅城鎮(zhèn)上的大戶人家,顯赫一時,可以說是一個有名望的大家族,我的外祖父就是因為人品好才得以在那個亂世年代被當地百姓聯名保全了性命。所以外公家中的規(guī)矩自然也很多。我的姨媽和媽媽到現在還是十分敬畏她們的父親。我小時候大多生活在外公家,外公一向很喜歡看書,了解的知識面也非常廣,我們沒有傳承他的這一良好習慣,總是靜不下心來看書,所以常常被外公教導。他從小就跟我灌輸一些為人處世要注意的事情,要把做人的品德放在第一位,他總是語重心長的教導我:“小寶呀,長大以后步入社會,要注意的事情有很多,但有幾點至關重要;1、要有善心,與人為善,大家和諧相處,不要斤斤計較,要吃得起虧。2、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。3、不要在別人背后議論他人是非。這幾點你一定要注意。
外公打理家庭,良好的家風是重要的因素。常言道:“家和萬事興”,外公要求最嚴的就是要求我們家庭要和睦、對長輩要孝順,外婆常常說外公是個大孝子,他年紀輕輕就擔起家庭的重任,承受常人無法承受的精神和生活的壓力,但他從不抱怨生活的不公,對他的父母極盡孝道,賺來的每一分錢都如數上交,只要他母親叫一聲,外公從不怠慢,“來了”無論手頭有多重要的事,都立刻放下跑到她身邊,噓寒問暖更是家常便飯。正是因為外公的身體力行,極大的影響了家里的每一個人,所以我們這個大家庭的每個成員都將孝字放在首位,延續(xù)這個良好的家風。
綜觀歷史上更有不少名垂千古、流芳百世,代代將中華美德傳承的名人故事,如漢朝時期楊氏家族的楊震可謂如此一人。西漢時期,劉邦開國,楊震祖先楊喜當時是一個諸侯王,從此楊氏開始顯赫,直到西漢滅亡,楊氏家族的官越做越小,到了東漢,楊氏家族的有名人士楊震出現了,楊震一生清廉,到50歲才為官任職,在楊震路過昌邑時,那兒的縣長王密去拜見他,趁機向他行賄,要送他十斤黃金,楊震堅決不收,王密說:“此時已是夜晚,沒人會知道的。”楊震卻說:“天知神知,你知我知,怎么說沒人知道呢?”王密慚愧離去。正是因為楊震處處嚴格要求自己,誠實做人,誠信做事,才使得他在歷史上留下了千古芳名。
同樣因為沒有良好的家風和規(guī)矩而最終被滅九族的例子也不鮮見,像西漢的霍光,不懂得教育家人謙虛謹慎,反而驕傲自大、肆意妄為、縱容家人奢靡無度,最終整個家族滅亡,這是多么慘痛的教訓。
所以良好的家風能改變一個人的命運,讓良好的家風、家訓伴隨我們成長,讓我們的民族在中華傳統(tǒng)美德的熏陶下日益強大!
家風家訓伴我行作文3
家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的.家風是優(yōu)良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭家風家訓伴我行作文家風家訓伴我行作文。
良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境家風家訓伴我行作文六年級作文。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛著激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是!薄ⅰ凹液腿f事興”等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。
家風家訓伴我行作文4
古人云:修身齊家治國平天下。這話就很好地闡明了家國關系,家是最小國,國是千萬家。新時期,為進一步提升社會文明程度和文明素質,舉國上下掀起良好的家風家訓活動,我家也不甘落后,我也把我家的一些家風家訓分享給大家:
疽是溫柔的港灣,我家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,我爺爺奶奶非常樸實,爺爺奶奶常常教導我們人要誠實、要勤勞,做錯了事要勇于承擔,自己能完成的事自己完成,不能完成的事想辦法去解決。我的爸爸媽媽是人民教師,爸爸媽媽常常告誡我做老師的孩子要比其他孩子乖一點,自己的孩子都教不好還會教好別人家的孩子?我的爸爸放學回家常常坐在一角專心搗鼓著他的教學實驗課件等,而我的媽媽則管著一家吃喝拉撒,忙完家務忙備課。很多次我一覺醒來媽媽還在燈下熬夜,我看在眼里,真心疼媽媽。爸爸媽媽無聲勝有聲,以身作則,于是我從小到今學習上都比較自覺,一放學回家就會把作業(yè)先完成再去干其它事,有時也會主動幫媽媽掃掃地、擦擦桌子;幫爸爸擦擦眼鏡;幫爺爺奶奶捶捶背,幫奶奶梳梳頭……這都是由父母平時的一舉一動傳承到我身上來的。我們一家人就像一朵美麗的鮮花,我就是花瓣中間的花仙子,幸福著,快樂著!
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而一個好的社會環(huán)境是每個公民的精神食糧。每到雙休日或者寒暑假,爸爸媽媽總是帶我出去參加各種活動,游泳啊旅游啊等等,每到一處爸爸媽媽總是提醒我垃圾不能隨便丟,沒看見垃圾桶就用薄膜袋子裝好,走到有垃圾桶的地方再丟;公共場所干凈的街道,干凈的石凳,大家活動累了坐下來享受大自然的天然氧氣是多么心曠神怡。有時也會看見一些孤苦伶仃的人跪在路邊乞討,爸爸媽媽總會拿出一份愛心讓我去投遞,這份愛心雖然微不足道,如果大家都貢獻一點,我們的周圍環(huán)境不是更加優(yōu)美嗎?
我的爸爸媽媽這些舉動無形中感染我,也使我去感染親朋好友。我把愛傳遞給親人。中國傳統(tǒng)節(jié)日親人歡聚一堂,親人來了我會幫助媽媽一起給客人倒茶遞上點心;小孩子們聚在一起難免會遇到磕磕碰碰,我的那些小表弟們?yōu)榱朔e攢一些糖果人物卡片往往爭得面紅耳赤哭哭啼啼,這個時候我會成為他們的小老師,給他們講孔融讓梨的故事,我充當穩(wěn)定小疽伙們的指揮者,讓小弟弟妹妹們圍著我個個臉上綻開笑容,個個都想扮演孔融,大人們看著我都夸我,我心里美滋滋的。
我也常常把家風家訓帶到學校,爸爸媽媽教育我人要大氣,有了大氣,人就會有大德。同學忘了帶文具,我會主動借給他們;同學有困難我也會主動幫助他們。爺爺奶奶的勤勞造就了熱愛勞動的我;爸爸媽媽的本分愛心造就了做人誠實的我……
我家的家風家訓也許不起眼,但只要每個小疽人人遵守自己的家風家訓,那么我們的國家就能更穩(wěn)定和諧、繁榮強大。讓大家一起攜起手來把愛傳遞,把傳統(tǒng)美德傳遞。
【家風家訓伴我行作文】相關文章:
家訓家風伴我行作文11-09
家風家訓伴我行的作文12-06
家風家訓伴我行作文03-20
【熱門】家風家訓伴我行作文01-21
家風家訓伴我行優(yōu)秀作文12-06
家風家訓伴我行作文6篇01-02
家風家訓伴我行作文(6篇)01-02
家風家訓伴我行作文3篇05-01
家風家訓伴我行初三作文11-17