家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 1
每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規(guī)—事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“你這小孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
我家的家風(fēng)是“孝”俗話說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的'父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 2
人們都說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我家的家風(fēng)、家規(guī)到底是什么呢？
從我記事起，媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門(mén)坐公交車(chē)總是站著把座位讓給老年人或者行動(dòng)不便的人，我也經(jīng)常很不理解的跟她鬧，說(shuō)為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人，媽媽就會(huì)微笑著悄悄對(duì)我耳邊說(shuō)：“我們年輕站站能長(zhǎng)高，爺爺奶奶們年齡大了，站著可能就會(huì)摔倒，會(huì)很疼！”這樣的.事就自然而然地印在了我腦海里，一直伴著我成長(zhǎng)，我現(xiàn)在坐公交車(chē)遇到這種情況總會(huì)主動(dòng)讓座，從那以后也學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人，關(guān)心別人。
我還記得媽媽常常會(huì)帶我回家看望我的外公外婆，主動(dòng)幫他們做家務(wù)，給他們帶上好吃的點(diǎn)心。媽媽平時(shí)是個(gè)生活很節(jié)儉的人，但對(duì)他們卻從來(lái)不小氣，我時(shí)常也會(huì)因這吃點(diǎn)小醋。媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有外公外婆就沒(méi)有我，更不會(huì)有你！”現(xiàn)在慢慢我也懂得，有好吃好喝先留給爸爸媽媽?zhuān)诩乙材軒椭鲂┝λ芗暗男∈隆?/p>
仔細(xì)想想，我媽媽這日常引導(dǎo)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)吧！我應(yīng)該牢牢記住，好好把它發(fā)揚(yáng)下去。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 3
今天， 我們來(lái)尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。
要說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，那可要從我和媽媽卻發(fā)生的一件事說(shuō)起。
那天媽媽對(duì)我說(shuō)：“飛飛你我給你說(shuō)件事。”
我說(shuō)：“媽媽你說(shuō)吧！”媽媽又說(shuō)：“現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，我們不能隨便欺負(fù)人，但也要保護(hù)好自己，做任何事要以理服人。懂了嗎？”我說(shuō)：“媽媽我懂了！”
有一天我沒(méi)有洗手就吃飯，媽媽說(shuō)：“洗完手再吃飯知道嗎？要不然會(huì)生病的'！”
過(guò)年時(shí)我忘記給爺爺說(shuō)新年好，媽媽說(shuō)：“這樣可不對(duì)，要尊敬老人�！爆F(xiàn)在我知道了：家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。
家規(guī)是勤儉節(jié)約
家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 4
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳統(tǒng)至今，深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家庭都有自己家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。好的.家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)！
我家的家訓(xùn)是：“人善自有天知�！奔乙�(guī)是：“手持正義，肩挑道義，君子愛(ài)財(cái)，取之有道�！薄芭c人為善，與鄰為友，嚴(yán)己寬人，既往不咎�！倍壹业募绎L(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。
有一次，我答應(yīng)了同學(xué)去公園玩，可我失信了。后來(lái)那位同學(xué)不理我了，我向他承認(rèn)錯(cuò)誤。小時(shí)候我很膽小，經(jīng)常被人欺負(fù)，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條：“誠(chéng)實(shí)守信，大膽大方�！�
今天，我去同學(xué)家玩，沒(méi)有和爸爸媽媽打招呼，因?yàn)橥娴锰吲d，忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒(méi)有吃午飯，于是立刻跑回家，爸爸很?chē)?yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，我們到處在找你，以后出去玩要和父母打招呼�！蔽冶徽f(shuō)的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條：“按時(shí)回家，去哪兒都要與家人打招呼�！�
我長(zhǎng)大以后，一定要把對(duì)社會(huì)有益的良好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，為后人做個(gè)好榜樣。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 5
《論語(yǔ)》有云：慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。意思就是對(duì)先人一生行為的哀思與深情追憶，對(duì)先人誠(chéng)摯的緬懷，每個(gè)人都這樣，人民的道德就自然敦厚了�！鞍傩行橄�，彤管垂美談”，孝道向來(lái)是中華民族禮儀中最具濃重色彩的，而慎終追遠(yuǎn)則是對(duì)孝道更深層次的'體現(xiàn)，我們家的家訓(xùn)就是慎終追遠(yuǎn)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)爺爺帶領(lǐng)著我們，拎著飯菜去掃墓，一路上爺爺表情凝重，再看分明有兩行清淚劃過(guò)爺爺?shù)哪橆a。我問(wèn)道：“爺爺，你怎么哭了？”爺爺說(shuō)：“我想念我的親人了�！薄坝H人？難道我們不是你的親人嗎？”我又問(wèn)。爺爺回答到：“我說(shuō)的親人是我們的祖宗先人��！人有祖宗，就像水木有了本源，不能忘本�！蔽宜贫嵌�，但看著爺爺凝重的表情還有那眼角的淚花，我知道了爺爺是傷心的。到了那里只見(jiàn)爺爺把飯菜一一擺好，嘴里念叨著什么，然后讓我們都跪下給先人磕頭。這一刻我蘇然還不明白此種深刻的含義，但是我記住了爺爺說(shuō)的那句“不能忘本”的話，祖先就是我們的本，沒(méi)有他們就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。
現(xiàn)在的國(guó)泰民安是先輩們用他們的生命打拼來(lái)的，我們更要銘記他們。作為新時(shí)代的中華兒女，更要繼承祖先的美德，在這古老的土地上銘記祖先，不忘根本。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 6
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了，才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不拖拉，每天運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的.家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 7
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里，它充滿正能量。
記得小時(shí)候，我背著書(shū)包去讀書(shū)，爸媽交代的就是：要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人，小一點(diǎn)的.叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨，老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋�(gè)勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù)，一般情況下我不敢跟家里人說(shuō)，因?yàn)橐徽f(shuō)，爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我：“一個(gè)巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題，首先要從自身找原因――這對(duì)我的影響確實(shí)很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事，還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 8
位于東陽(yáng)中國(guó)木雕博物館內(nèi)的木雕家訓(xùn)館于今年6月13日正式對(duì)外開(kāi)放，這也是國(guó)內(nèi)首家木雕家訓(xùn)館。
漫步在木雕家訓(xùn)館中，感受著家訓(xùn)的演變過(guò)程，感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結(jié)出的一條條處世名言，我受益匪淺。
《朱子家訓(xùn)》文字通俗易懂，瑯瑯上口，自問(wèn)世以來(lái)，成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。
《顏氏家訓(xùn)》也是千古名篇之一。顏之推結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)、思想學(xué)識(shí)，寫(xiě)成此書(shū)來(lái)訓(xùn)誡子孫。《顏氏家訓(xùn)》讓我知道常讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，活到老，學(xué)到老，才不會(huì)淪為末流。
每個(gè)人總會(huì)有自己的感悟，這種感悟如果能傳遞給子孫后代，一代代地積累下去，能形成一個(gè)家族生生不息的脈絡(luò)。于是人們將木雕和家訓(xùn)相結(jié)合，讓木雕和家訓(xùn)一起經(jīng)過(guò)時(shí)光的'洗禮，一代代傳承下去。
"遺千金不如傳一訓(xùn)。"木雕中的家訓(xùn)，內(nèi)容包括修身養(yǎng)性、親鄰相處、持家治業(yè)等各個(gè)方面，是老祖宗留下的寶貴財(cái)富。三字經(jīng)里面有一句話："人遺子，金滿籯，我遺子，唯一經(jīng)".這本經(jīng)，我認(rèn)為也可以是一本咱們自己家里的《家訓(xùn)》。這是多么可貴的禮物！
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 9
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)�，代代勤勉�?/p>
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的'一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 10
家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是一個(gè)家庭不可缺少的部分，它們維持著家庭的秩序，關(guān)系到家庭的和諧和社會(huì)的穩(wěn)定。那么什么是家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)呢？
家訓(xùn)：就是家庭成員教導(dǎo)。我們家的家訓(xùn)是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
家規(guī)：顧名思義，是家庭的規(guī)矩。每個(gè)家庭的家規(guī)都不一樣，我們家的家規(guī)算是比較普通——不睡懶覺(jué)、不亂扔?xùn)|西、早點(diǎn)睡覺(jué)、講究衛(wèi)生、不亂買(mǎi)東西等等。這些當(dāng)中“早點(diǎn)睡覺(jué)”算是最嚴(yán)格的了。有好幾次，我作業(yè)寫(xiě)的慢，洗腳時(shí)還磨磨蹭蹭，都十點(diǎn)多了，還不慌不忙。為此，老爸耐心教導(dǎo)我多次，后來(lái)，我改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，按時(shí)睡覺(jué)。
俗話說(shuō)得好，百善孝為先，我們家還有一條家規(guī)，就是家庭每個(gè)成員都要尊老愛(ài)幼，大人關(guān)心愛(ài)護(hù)小孩，小孩孝順老人，所以我們一家人很和睦。
家風(fēng)：它建立在家規(guī)之上。家風(fēng)一旦敗壞，那這一家的思想就會(huì)敗壞。時(shí)間久了，那就沒(méi)人想到這家做客了。我們家還有愛(ài)讀書(shū)、勤思考的家風(fēng)。閑暇時(shí)，我愛(ài)拿本書(shū)閱讀，就是受到好家風(fēng)的熏陶。
每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，好的.家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 11
家庭是我們精神成長(zhǎng)中最初也是最重要的“搖籃”，家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)時(shí)時(shí)處處熏陶著、影響著我們的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括言行、氣質(zhì)、性格、品德和思想。
小時(shí)候，小朋友到我家來(lái)玩，我舍不得把玩具給他們玩，他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我：“做人不要自私，如果你總是像這樣，就沒(méi)有小朋友愿意和你做朋友。你覺(jué)得一個(gè)人玩好，還是和很多小朋友一起玩開(kāi)心？”爸爸的話，讓我懂得了分享。
有一次我和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng)，走到手扶電梯口，看見(jiàn)一位叔叔左手推著嬰兒車(chē)，右手牽著一位小弟弟，看著電梯有些手足無(wú)措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀：“是不是上電梯？”“是的，是的�！薄皝�(lái)，我和你抬嬰兒車(chē)上去�！眿寢屔焓譅窟^(guò)小弟弟：“小朋友，我們和小哥哥一起上去好嗎？”那位叔叔順利上了樓，連聲道謝。我們揮手道別，臉上都洋溢著笑容。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)讓我明白了：在別人需要是時(shí)候伸出援助之手，自己也會(huì)感到快樂(lè)。
這就是我家的家風(fēng)，像春天的細(xì)雨，冬日的暖陽(yáng)，無(wú)形中讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，伴隨我幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 12
社會(huì)是由家庭所組成的，社會(huì)以及國(guó)家的心就是家庭。社會(huì)的安寧，國(guó)家的興盛，均有賴于家庭所產(chǎn)生的影響。而家風(fēng)則是一個(gè)家庭的主旋律，社會(huì)學(xué)家將其稱(chēng)為“家庭文化”，心理學(xué)家則稱(chēng)之為“精神風(fēng)貌”，其內(nèi)容是指一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
話說(shuō)“家風(fēng)好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，她女里和，子孫賢；家風(fēng)不好，則父母惡，子不肖，孽孫生”。大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)。孟母為保家風(fēng)純正三擇其鄰，又?jǐn)鄼C(jī)杼，使游手好閑、不思進(jìn)取的孟子刻苦攻讀，成為我國(guó)歷史上有名的思想大家。位列三公的曾國(guó)藩對(duì)子女要求嚴(yán)格，不允許高人一等，提倡節(jié)儉持家，使其子女都成為國(guó)家有用的人才。
美國(guó)的愛(ài)德華利珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲13學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有位10080601當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，多位教授，多位文學(xué)家，多位是醫(yī)生，還有人120當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，人當(dāng)過(guò)大使，多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和300賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。他的子孫有多人當(dāng)過(guò)乞丐400607和流浪者，多人酗酒致殘或夭亡，多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，個(gè)人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髁耍藗鲗O，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。
家風(fēng)的好壞無(wú)關(guān)家庭貧富，亦無(wú)關(guān)父母文化程度，所關(guān)涉的乃是父母的德行素養(yǎng)。一個(gè)知識(shí)分子，可能在教育孩子方面差強(qiáng)人意；一對(duì)文盲父母，卻可能培育出良善品德的孩子。著名作家老舍先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位老師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無(wú)影響的，但是，我真正的'老師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育�！痹谝恍⿲W(xué)校育人一課缺失的時(shí)候，常常是父母給孩子補(bǔ)齊了這—裸。
7040上世紀(jì)年代，呼秀珍和丈夫的工資不到元，家庭生活很是拮據(jù)。她的兩個(gè)女兒，就出半在這個(gè)年代。家里的住房擁擠不堪，粗茶淡飯，然而，她絕不讓孩子從小學(xué)會(huì)虛榮和浪費(fèi)。在女兒郭巧和郭靈的童年記憶里，家庭生活比較簡(jiǎn)單、隨便、儉樸，從小到大，媽媽沒(méi)給她們織過(guò)一件毛衣，沒(méi)給她們買(mǎi)過(guò)一個(gè)玩具，甚至沒(méi)給她們做過(guò)幾頓熱乎乎的早飯。母親這樣簡(jiǎn)單的生活作風(fēng)和敬業(yè)精神，讓她和妹妹養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣：不論學(xué)習(xí)還是做事，都能坐得住、不浮躁；對(duì)生活的要求也不高。相反母親勤于工作的身影對(duì)她們的一生產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響。
家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。如果一個(gè)社會(huì)的多數(shù)家庭都擁有積極向上的家風(fēng)，其家庭成員在家風(fēng)的影響下都具有良好的個(gè)人操守和品行，整個(gè)社會(huì)的道德水平和社會(huì)風(fēng)氣也將在潛移默化中得到提升。我們每個(gè)人都應(yīng)該教育家庭成員崇尚節(jié)儉，力戒奢侈，多與他人比修養(yǎng)、比勤儉，少與他人比闊氣、比享受。這樣，我們的社會(huì)、國(guó)家才能風(fēng)清氣正。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 13
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積徳行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見(jiàn)其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧” 有聲音稱(chēng)，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做「?jìng)�(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有岀頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶人家事，與—般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)二代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢(qián)財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
有人講，現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng)，而不能退而求次家風(fēng)�！耙詢�(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”一一“四風(fēng)”很重要，休戚相關(guān)、互相影響，還可以在o中間加上“家風(fēng)”雖然不能無(wú)限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性，“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看，從家風(fēng)開(kāi)始，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來(lái)，最膩味的.是先爭(zhēng)論大用小用，最怕的是在爭(zhēng)論中不用。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無(wú)關(guān)貧富，無(wú)關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無(wú)窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 14
家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是教育規(guī)范后代的準(zhǔn)則，也叫家法。好家規(guī)會(huì)造就好家風(fēng)，家風(fēng)即門(mén)風(fēng)，不同的家庭有不同的家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)尚，也就是家規(guī)、家訓(xùn)形成的習(xí)慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛(ài)幼、勤儉持家、重德修身等品質(zhì)，都可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(zhǎng)。
我們家也有許多的家規(guī)，生活上的有像什么“食不言，寢不語(yǔ)”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了……這些都是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在行為上，父母從小就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個(gè)發(fā)生在我父母身上的真實(shí)事例吧!
我的媽媽是個(gè)大孝女，每次回姥姥家，都會(huì)買(mǎi)一些姥姥、姥爺愛(ài)吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因?yàn)槔牙�、姥爺�(shù)难例X都不好了。在家?guī)退麄冋砑覄?wù)、燒幾道菜，飯后微笑著聽(tīng)姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶臨去世的幾年里，媽媽也每個(gè)星期都要到奶奶家，給奶奶買(mǎi)藥。奶奶的下身經(jīng)常發(fā)炎、紅腫，媽媽每次都細(xì)心地為奶奶上藥。爸爸說(shuō)他從心里感謝媽媽?zhuān)恳淮纬臣�，想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要向她學(xué)習(xí)。我家的家風(fēng)，我說(shuō)起來(lái)就是：孝敬父母、忠厚誠(chéng)信、勤儉持家、知書(shū)達(dá)理。以上這些就是我的家庭里的關(guān)于家風(fēng)的故事。
我們也要從先人、哲人那里學(xué)習(xí)好的傳承。北齊的《顏氏家訓(xùn)》、近代的《曾國(guó)藩家書(shū)》，都是以傳統(tǒng)的'儒家思想教育子女如何修身、治家、處事、為學(xué)等，講究重德修身、自律自勉，總結(jié)起來(lái)就是各家家訓(xùn)的核心內(nèi)容。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。
好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結(jié)，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。
寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 15
家，是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方，但是，盡管家再好，再溫暖，但是有句老話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。要是家因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩而變得一團(tuán)亂糟糟，那么這樣的家還會(huì)是一個(gè)避風(fēng)的港灣，一個(gè)給迷途之人指明方向的地方嗎？
所以，綜上所述，適當(dāng)?shù)闹贫乙?guī)是必要的，制定家規(guī)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家規(guī)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理！
這是一件很長(zhǎng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí)，吃好晚飯，事先與朋友們約定好晚上在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)面的我，已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門(mén)的消息，便直接打開(kāi)了門(mén)，騎上我親愛(ài)的“小飛鴿”一路狂飛。
夜涼如水，路燈時(shí)亮?xí)r暗，使人毛骨悚然。都我還是按時(shí)到達(dá)了約定地點(diǎn)，與小伙伴們愉快的玩耍了起來(lái)。時(shí)光似水，時(shí)間在手指縫里悄然而過(guò)，轉(zhuǎn)眼，夜已深沉。小伙伴們已離開(kāi)大半，此時(shí)的我，也開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：母親看到了我不在，會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢？
于是我告別了小伙伴，騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中。小區(qū)里空無(wú)一人，燈光昏暗，但是在我快到家的時(shí)候，我看見(jiàn)了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——啊！父母還沒(méi)睡呀！
我收好了自行車(chē)，忐忑不安的走上了樓，一進(jìn)門(mén)，便與母親那擔(dān)心的'眼神，父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然，迎接我的是一頓“雪菜肉絲”，
“你去哪兒了？怎么這么晚才回來(lái)？”這是父親的聲音。
“是呀，出去前一定要告訴我們一聲呀，免得讓我們擔(dān)心！”這是母親的聲音。
“你媽說(shuō)的對(duì)！真是的，你怎么一點(diǎn)也不讓我省心！”
“天天在外面玩，也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，暑假已經(jīng)過(guò)去大半了！”
從此，為了不讓我的父母擔(dān)心，在我出去與朋友會(huì)面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽?zhuān)�，我出去了！”以后，�?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父母在他們的朋友面前，滿面紅光的夸贊自己的兒子時(shí)，我都不禁笑著，回憶著，回憶著母親那擔(dān)心的眼神，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無(wú)窮……
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 16
家庭是我們精神成長(zhǎng)中最初也是最重要的“搖籃”，家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)時(shí)時(shí)處處熏陶著、影響著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括言行、氣質(zhì)、性格、品德和思想。
小時(shí)候，小朋友到我家來(lái)玩，我舍不得把玩具給他們玩，他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我：“做人不要自私，如果你總是像這樣，就沒(méi)有小朋友愿意和你做朋友。你覺(jué)得一個(gè)人玩好，還是和很多小朋友一起玩開(kāi)心？”爸爸的`話，讓我懂得了分享。
有一次我和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng)，走到手扶電梯口，看見(jiàn)一位叔叔左手推著嬰兒車(chē)，右手牽著一位小弟弟，看著電梯有些手足無(wú)措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀：“是不是上電梯？”“是的，是的�！薄皝�(lái)，我和你抬嬰兒車(chē)上去�！眿寢屔焓譅窟^(guò)小弟弟：“小朋友，我們和小哥哥一起上去好嗎？”那位叔叔順利上了樓，連聲道謝。我們揮手道別，臉上都洋溢著笑容。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)讓我明白了：在別人需要是時(shí)候伸出援助之手，自己也會(huì)感到快樂(lè)。
這就是我家的家風(fēng)，像春天的細(xì)雨，冬日的暖陽(yáng)，無(wú)形中讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，伴隨我幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 17
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹绎L(fēng)是什么？”家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量。
媽媽說(shuō)：“家風(fēng)就是家庭的生活方式、文化氛圍。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚”
就是爸爸媽媽經(jīng)常教育我的做善事，不求回報(bào)；就是為人老實(shí)，不干壞事；做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難；待人有禮貌，做人做事要誠(chéng)實(shí)”。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，犯錯(cuò)誤時(shí)家長(zhǎng)的批評(píng)。家訓(xùn)，該用的吋候，…定不能手下留情。所謂的“無(wú)規(guī)矩不成方圓”說(shuō)的就是這個(gè)吧。
記得有…次，我們數(shù)學(xué)小測(cè)試，我考的成績(jī)不是很理想，不敢告訴媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)了好幾次，成績(jī)出來(lái)了么？我總是推托說(shuō)還沒(méi)有。媽媽又問(wèn)了幾次，我說(shuō)成績(jī)岀來(lái)了考得還行就是忘記拿冋來(lái)，媽媽覺(jué)得我說(shuō)話吞吞吐吐，不敢看她，知道我一定是有事隱瞞，就用嚴(yán)厲的口氣問(wèn)我是不是考得不好撒謊了，88我低著頭小聲的說(shuō)「我考了分�！眿寢尯�?chē)?yán)肅的批評(píng)我說(shuō)：“我并不是88為這分訓(xùn)你，我是因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)實(shí)，你撒謊騙媽媽?zhuān)@比什么都嚴(yán)重�！�1為這次撒謊媽媽狠狠的懲罰了我，讓我靠墻罰站小時(shí)，并警告我沒(méi)有下次。過(guò)后，媽媽把我拉在身旁，耐心的的給我講誠(chéng)實(shí)的重要性，做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)，做人不誠(chéng)實(shí)就交不到真正的朋友，辦不到想辦的事，知錯(cuò)就改
永不再犯就是好孩了。媽媽溫柔的話語(yǔ)溫暖著我的心，我默默的流下了眼淚，重重的'點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤谝膊蝗鲋e，不誠(chéng)實(shí)了。”
有時(shí)候做錯(cuò)事情，爸爸媽媽反而不會(huì)罰我，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度，要么給我講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言岀必行，她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。媽媽說(shuō)，自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)。
家訓(xùn)，字典上這樣解釋“指對(duì)咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn)，家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用。家風(fēng)、家訓(xùn)、有著異曲同工的方而。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 18
俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的`人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè)融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽(tīng)外公外婆的，用爸爸的話說(shuō)，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝？對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 19
從小生長(zhǎng)在書(shū)香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育，自然我們家的家風(fēng)也少不了：勤奮、書(shū)香。
2006年，我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我，爸爸離開(kāi)了灑下他青春歲月的部隊(duì)，轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)了充滿書(shū)香氣息的大學(xué)。在那里，他如魚(yú)得水，每天除了上班，就暢游在書(shū)海中。次年，便考上了復(fù)旦大學(xué)的碩士。數(shù)年如一日，勤奮耕耘，終于以優(yōu)異的成績(jī)拿到了他夢(mèng)寐以求的`碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間，爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事，這也勾起了我對(duì)書(shū)的渴望。
家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中，就是打造自己的品行，在無(wú)言中讓我成長(zhǎng)。
從幼兒園起，各種各樣的帶拼音插圖的童話書(shū)就成了我的精神食糧，年齡稍長(zhǎng)，自然就開(kāi)始了殖民擴(kuò)張，什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的對(duì)象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷，不能自拔，影響視力，于是頒布幾條禁令：吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書(shū)，車(chē)啟動(dòng)不準(zhǔn)看書(shū)，鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準(zhǔn)看書(shū)我表面答應(yīng)，可暗地里還是背著他們偷偷地違規(guī)。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺(tái)里到處都留下我竊讀的蹤跡。家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)四年級(jí)400字作文。
之所以這樣，是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我太有誘惑力了。徜徉在書(shū)里，猶如走進(jìn)書(shū)里，與人物同喜同悲。徜徉在書(shū)里，如同品味一杯濃香的美酒，時(shí)間越長(zhǎng)久，味道越醇厚。徜徉在書(shū)里，我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜，生活似彩色云霞般絢爛
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)的這么好?性格為什么那么陽(yáng)光?學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機(jī)吧。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 20
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加和諧、強(qiáng)大。
每個(gè)家都有自己的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，要說(shuō)起我家的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，那就要從幾件事說(shuō)起。
小時(shí)候我經(jīng)常去我大伯家玩，有一次夏天我去大伯家，大伯語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你馬上要上小學(xué)了，現(xiàn)在大伯跟你說(shuō)幾句話，你一定要牢記，第一、勤勞，不要依賴別人��！要做一個(gè)老實(shí)、善良、懂事的孩子，做一個(gè)值得別人信任的人，不管在任何時(shí)候都不能撒謊。第二、尊老 是我們中華民族傳統(tǒng)美德，要尊敬老人、孝順長(zhǎng)輩，每做一件事都讓老人滿意如意。坐公交車(chē)的時(shí)候要給老人讓坐位，幫正在過(guò)馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過(guò)馬路。
奶奶說(shuō)：在我們家有一條家規(guī)，就是放學(xué)要快點(diǎn)回家，不能在路上玩，不讓奶奶擔(dān)憂，路上要注意平安，過(guò)馬路要左右看看有沒(méi)有車(chē)再走，不能隨便買(mǎi)零食吃，放學(xué)回家先洗手再吃飯，吃飯時(shí)不能看電視�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的`糧食，不能浪費(fèi)糧食，不要剩飯要勤儉節(jié)約。書(shū)桌上的書(shū)要擺放整齊。在家里幫奶奶做些力所能及的事，比方掃地、擦桌子。
每天早上奶奶都起的很早給我做早餐，上學(xué)之前總要給我說(shuō)，在學(xué)校不要和同學(xué)打鬧，要團(tuán)結(jié)同學(xué)和同學(xué)和睦相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，要尊敬老師，看到老師要說(shuō)聲好。上課要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，不能做小動(dòng)作，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要專(zhuān)心，動(dòng)作要快。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)作文 21
關(guān)于家訓(xùn)的含義，我的'理解就是每家家中的規(guī)矩。我想我家的家訓(xùn)是從小爸媽就教我的一項(xiàng)文明準(zhǔn)則——叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。
我從小就比較沉默寡言，不太喜歡與別人說(shuō)話，在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設(shè)定了這樣一條家訓(xùn)：叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。意思是說(shuō)見(jiàn)了人要打招呼，離開(kāi)時(shí)要與對(duì)方道別。
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我這一文明禮貌訓(xùn)條："見(jiàn)到叔叔阿姨就先打招呼，離開(kāi)時(shí)要道別。"有時(shí)見(jiàn)我不樂(lè)意，媽媽就會(huì)板起臉來(lái)說(shuō)："文明禮貌只需一步，滾滾舌頭就行了。"我只好無(wú)奈地叫聲："叔叔、阿姨好".
時(shí)間似流水，不知不覺(jué)離媽媽第一次教導(dǎo)我"叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾"已經(jīng)過(guò)去五年了�，F(xiàn)在當(dāng)我見(jiàn)到別人時(shí)，我可以自然地說(shuō)聲："您好！"要分開(kāi)時(shí)，就揚(yáng)起手，爽朗地道一聲："再見(jiàn)！"這似乎已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。
當(dāng)然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒(méi)有養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，即使我們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，也枉然�?/p>
"叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾"的訓(xùn)條應(yīng)是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務(wù)、有責(zé)任將家訓(xùn)留傳下去，將它發(fā)揚(yáng)光大。
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