精選描寫(xiě)家風(fēng)的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)家風(fēng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如果每個(gè)人都恪守良好的家訓(xùn),那么我們的社會(huì)將會(huì)是多么的和諧幸福。∏趦節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也正是我家的家風(fēng)。
記得有一次期末考試,我考得不錯(cuò),外公說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì),我和外公就去了離家不遠(yuǎn)的水果店,看著那琳瑯滿(mǎn)目的水果,我恨不得把它們?nèi)峄丶摇?粗粗甑陌⒁探o我介紹了一種高地香蕉,我心想:名字不一樣,味道肯定也不會(huì)差,買(mǎi)一串嘗嘗吧!外公結(jié)完帳出來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)這串香蕉非常貴,可是后來(lái)又一想反正是獎(jiǎng)勵(lì),買(mǎi)就買(mǎi)吧!
會(huì)到家后,爸爸知道了,生氣的批評(píng)了我說(shuō):“家里還有香蕉呢,你再買(mǎi)那么一大串,吃得完嗎!下次不允許再這樣浪費(fèi)錢(qián)了!”直到現(xiàn)在,爸爸的話(huà)時(shí)刻在耳邊提醒著我,警告著我,而我,也再也不會(huì)亂花錢(qián)了。
勤儉節(jié)約是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風(fēng),伴我成長(zhǎng)!
描寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇2
我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。
道德源自于什么?沒(méi)錯(cuò),正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”
就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在馬路邊拾到了5元錢(qián),我便把它帶回了家,媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人,發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢(shì)。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國(guó)人吧!
描寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇3
家是最小國(guó),國(guó)是最大家。
——題記
每個(gè)人最基本的道德禮儀都跟家風(fēng)分不開(kāi),家里有純樸風(fēng)氣,那么一家人都純樸,倘若一個(gè)人愛(ài)貪小便宜,那一家人都可能沾上風(fēng)氣……
我們家有許多好風(fēng)氣。比如說(shuō)節(jié)儉,今天中午的飯菜剩著,就留著晚上吃,不再多炒其余的菜,米飯有時(shí)剩的少就炒著吃,任何時(shí)候花了錢(qián)都要仔細(xì)講清楚花到哪兒去了,零花錢(qián)絕不多給,絕不盛行奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
在勤懇方面,我的外婆是一個(gè)好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事,從不叫苦叫累,在新年時(shí),還總是跟朋友發(fā)信息送祝福,大年過(guò)后還把一些人叫到家里來(lái)宴請(qǐng)。辛辛苦苦,她從早上開(kāi)始準(zhǔn)備,一直忙到中午客人來(lái)。家里有客人時(shí),外婆總是要把家人和小孩們分開(kāi),分到兩個(gè)地方。外婆待人很真誠(chéng),給客人的飯菜量總是很充足,一大盤(pán)一大盤(pán)的上,都是雞鴨魚(yú)肉一類(lèi)的。
在學(xué)習(xí)方面,所謂“活到老,學(xué)到老”。外婆很信仰佛教,七十多歲的年紀(jì)還總是戴著老花鏡看佛書(shū)。媽媽在報(bào)社工作,每天晚上把臺(tái)燈讓給我,坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師,認(rèn)真態(tài)度更不用提了,備課備到很晚,還總是在晚上學(xué)習(xí),把卷子拿回家來(lái)批,每天挑燈夜戰(zhàn)到很晚。嬸嬸是銀行工作人員,在考試之前更是認(rèn)真,拿著資料一直背。這些愛(ài)學(xué)習(xí)的行為都深深感染了我們。
家里的長(zhǎng)輩都很孝順,老人一旦有個(gè)什么病,全家人更是一起擔(dān)心著急,不管有多晚,只要老人難受,不管家有多遠(yuǎn),都立刻跑到家里去。家里的長(zhǎng)輩更是遠(yuǎn)近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥,只要她高興,什么都聽(tīng)她的不惹她生氣,不惹她著急。姥姥經(jīng)常拿媽媽令人感動(dòng)的事跡來(lái)教育我。姥姥的兩個(gè)兒媳婦總是給老人送卡,快過(guò)年的時(shí)候,給老人買(mǎi)棉襖,一點(diǎn)一滴都感染著我們。
家風(fēng)說(shuō)不完也道不盡,也一成不變,隨著時(shí)間的推移,家風(fēng)會(huì)不斷充實(shí)與更新。規(guī)矩需要我們傳承,才會(huì)使中國(guó)傳統(tǒng)文化生生不息。
描寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。家風(fēng)說(shuō)白了就是一個(gè)大家庭的規(guī)矩。
小時(shí)候,我放學(xué)回家第一件事就是半躺在沙發(fā)上,然后把兩只腳丫放在茶桌上,翹起老高老高。爸媽看到就會(huì)制止:“女孩子要自覺(jué),哪能這樣坐,成何體統(tǒng),快把腳放下來(lái)”我并沒(méi)有放下腳,還辯解:“反正在家里又沒(méi)有人看見(jiàn)!”爸媽就亮出家規(guī):“家里也要注意,慎獨(dú)自律嘛!”那時(shí),我雖然不懂什么是“慎獨(dú)”但既然是家規(guī),只好乖乖地遵守。
記得七歲那年,晚飯后陪爺爺去散步,見(jiàn)路邊有人賣(mài)水果就拉著爺爺去買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的香蕉,我邊走邊吃,越吃越來(lái)勁,吃好就將香蕉皮順手丟在人行道上。爺爺看見(jiàn)了便教育道:“故意搗蛋嗎?怎么可以這樣呢?”“怎么呀……”我感到爺爺在生氣,但又不知道怎么說(shuō)。“你這樣可能讓路人滑倒,也等于陷害他人!”爺爺氣憤地說(shuō)。沒(méi)想到一個(gè)小小的香蕉皮居然被爺爺說(shuō)成了陷害他人。哪有那么嚴(yán)重!爺爺繼續(xù)說(shuō):“‘出入平安’,平平安安出門(mén),平平安安回家,大家不都圖個(gè)平安嘛,你亂丟香蕉皮就可能讓別人摔倒,甚至骨折,住院,這會(huì)給人家造成多大的傷害呀!‘來(lái)去皆禮’這禮,包括東西可多呢,不僅僅是待人要禮貌,做事還要符合道德規(guī)范,特別是小事上要注意呀!”我默默地聽(tīng)著,漸漸意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。爺爺似乎看出了我的自責(zé),口氣緩和了下來(lái),繼續(xù)說(shuō):“孩兒,你應(yīng)該記得上次在菜市場(chǎng)摔倒的事吧?那塊西瓜皮和這個(gè)香蕉皮是一樣的呀!”我猛然想起了爺爺所說(shuō)的那事,下意識(shí)地摸了摸被摔痛的后腦勺。這時(shí)爺爺恢復(fù)了往日的慈祥道:“快把香蕉皮撿起來(lái)!薄昂!蔽腋吲d地答應(yīng)著。
這件事情讓我知道,每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該用心做到最好,不要無(wú)意中輕易傷害他人。雖然我父母沒(méi)有什么文化,不能給我講家規(guī)的含義,但他們卻一直用行動(dòng)踐行著家規(guī),久而久之,我也耳濡目染,實(shí)行著家規(guī),養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
描寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇5
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。
要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。
描寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇6
周一的升旗儀式上,我校舉行了“家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),很多同學(xué)深受啟發(fā),紛紛講述著各自的家庭故事。我也從中頗有感觸,回憶起平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴教育。
風(fēng)是什么?爸爸說(shuō):“家風(fēng)就是孝,因?yàn)榘偕菩橄。”爸爸雖然工作很忙,脾氣急躁,但只要和爺爺奶奶在一起,那可以用百依百順來(lái)形容。有時(shí)爺爺奶奶做錯(cuò)事說(shuō)錯(cuò)話(huà),爸爸也是語(yǔ)氣委婉,和顏悅色地和爺爺奶奶交流,一點(diǎn)也不生氣,那急脾氣早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)爸爸這樣做的原因,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人,如果對(duì)辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報(bào)答,不知道孝敬,那就喪失了做人的良知,是個(gè)不負(fù)責(zé)任,自私的`人。小善可以治家,大孝可以治企治國(guó)!爸爸希望你成為一個(gè)懂事孝順的人。記住了嗎?”“嗯,知道了爸爸!笔前,要孝順的不僅是自己的父母,還要尊敬我們的老師。這么多老師,他們有的和藹,有的嚴(yán)厲,可不管是哪一種,都是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)我們,都想讓我們成人成才。在學(xué)校這個(gè)大家庭里,老師就是我們的第二任父母,所以我們要像尊敬父母一樣尊敬老師。
家風(fēng)是什么?媽媽告訴我:“家風(fēng)就是一個(gè)家庭做人處事的原則和態(tài)度。它包括很多內(nèi)容,如誠(chéng)實(shí)、善良、正直、堅(jiān)持、節(jié)儉、、、、、、”
在我眼中,媽媽是勤勞慈愛(ài)、善解人意的。每天早上,媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,然后給我準(zhǔn)備一份可口的早餐。吃完后,媽媽都會(huì)把桌子收拾得干干凈凈去上班。下班回家后,媽媽都會(huì)先收拾房間再去做晚飯。每天把地板擦得一塵不染,我都不忍心往地板上踩了。再走進(jìn)我的臥室,這里已經(jīng)被媽媽收拾得整潔有序,完全看不到昨晚亂七八糟的樣子了。除此之外,媽媽的善解人意就像一股暖流溫暖著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽會(huì)用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我堅(jiān)持下去;每當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭時(shí),媽媽會(huì)幫我分析事情的原由,用寬容來(lái)化解矛盾;每當(dāng)我受到委屈時(shí),媽媽會(huì)激勵(lì)我積極面對(duì)挫折,保持樂(lè)觀平實(shí)的心態(tài)、、、、、、
從這些點(diǎn)滴的小事中我漸漸明白了家風(fēng)是什么。家風(fēng)就是一筆比金子還要珍貴的精神財(cái)富。它會(huì)讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì),伴我一路健康成長(zhǎng)!
描寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有我們家的家風(fēng)。我家的我們家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
父親教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,父親準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,父親很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!比昙(jí)的一天,我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸t受益,滿(mǎn)招損。’”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線(xiàn)上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
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