有關(guān)家風(fēng)的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)的作文 篇1
俗話說:“國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓!眹ㄊ橇,它會讓這個國家和社會變得安定和諧,而家規(guī)會讓我們的家庭變得和睦美滿。下面我就來說說我們家的家規(guī)。
家規(guī)也就是家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說“百善孝為先”,尊敬長輩,聽長輩的話,不跟長輩頂嘴都是孝順的體現(xiàn)。我們家有一個習(xí)慣,當(dāng)然我確信這是個非常好的習(xí)慣。通常我們一家人在一起吃飯的時候,要等人到齊了,奶奶、爸爸、媽媽都按各自的位置坐好,長輩先動筷子我和姐姐才能吃,好吃的不能獨吃,要主動夾給長輩吃。記得有一次,盤子里還有不多的幾塊牛肉,媽媽先給奶奶夾了一塊兒,又給爸爸夾了一塊兒,最后又給我和姐姐每人一塊兒。我問媽媽:“你怎么不吃呢,你不是很喜歡吃牛肉嗎?”媽媽笑著對我說:“因為我上有老下有小呀!甭犃藡寢尩脑挘腋袆尤f分,忙把碗里的牛肉夾給媽媽,我深深地體會到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份良苦用心!
不知不覺,在爸爸媽媽的言傳身教下,孝順已經(jīng)成為了我和姐姐的標冠,也是我們最值得驕傲與傳承的!
經(jīng)常會聽到有人夸獎我和姐姐,說人家這倆孩子家教真好,既懂事又有禮貌。每當(dāng)這時,我就會暗自高興。因為不僅是我們受到了夸獎,我還覺得媽媽的臉上更有光彩。這都是媽媽平日里對我們一點一滴教育的成果,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。
家風(fēng),家教,在每個家庭中都會有不同的體現(xiàn),良好的家風(fēng)家教需要家里的每一位成員共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直延續(xù)下去!
家風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng),塑造孩子的無形力量
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印?梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個良好的成長空間呢? 高尚的精神情趣 父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富,防止精神污染。有些父母讓低級趣味充斥家庭,對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、賭博..... 父母可以用看書,賞花,聽音樂等好的習(xí)慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。
濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
“文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種,是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識,讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。 信息時代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識,讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。 有個孩子作文比賽得了第一名,人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過作文,做過指導(dǎo)?墒且涣私猓改父揪蜎]給他“吃小灶”:“我每天忙得不亦樂乎,哪有時間輔導(dǎo)他呀!”那么,秘密在哪兒呢?還是氛圍——每天媽媽伏案改稿,爸爸埋頭寫作,家里來了客人,談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼,論“結(jié)構(gòu)”,談“中心”,家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子,久而久之,孩子也就喜歡上了寫作文。
和諧的.家庭關(guān)系
良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。 為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境,家庭成員之間應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。父母對孩子也要民主,主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入,這是一種心語心的交互,“愛要說,愛要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子,一定要加強家庭成員之間的團結(jié),給孩子創(chuàng)造和諧。
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風(fēng),我每天在良好家風(fēng)的熏陶下,學(xué)會了勤儉節(jié)約,尊老愛幼,明知事理。
在我十六歲的時候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當(dāng)媽媽看到姥姥發(fā)病時那痛苦的樣子非常害怕著急。我聽媽媽說,她那時都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動,只能躺著,生活不能夠自理。剛開始的時候,姥姥的子女們對她都很好,可是時間一長,就都沒有耐性了。媽媽實在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,他會使人感到快樂。每當(dāng)有人問媽媽為什么要把姥姥接到家里來?媽媽得回答是這樣的:一個人所做的事情可以看出她是一個什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會得到回報。
我有時會和媽媽一樣;給姥姥喂飯,當(dāng)我看姥姥時,我看見了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當(dāng)時興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動了。
樹立和繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng),大家也一起來曬曬你們家的家風(fēng)吧。
家風(fēng)的作文 篇4
過年我們回到了外婆家,一家人圍桌桌子吃團年飯。外婆給我夾了一個雞腿,我給小表弟盛了一杯牛奶。一家人團團圓圓,其樂融融,!家風(fēng)就是家和萬事興。
春節(jié)我們?nèi)チ酥貞c老家,我們和奶奶、伯伯、姑姑、堂哥們一起看電視,堂哥搶著遙控板選喜歡看的節(jié)目。伯伯說:選奶奶喜歡看的,奶奶說:還是選小表弟喜歡看的。!家風(fēng)就是尊老愛幼。
一天,我在彈鋼琴時,我覺得很無聊,身體偏向一邊,腳就不停的動來動去。爸爸走了過來說:站要有站像,坐要有坐像,男子漢站如松,坐如鐘。啊!家風(fēng)就是認認真真,腳踏實地。
一次,我和媽媽一起吃飯,飯好香!于是,我狼吞虎咽的吃了起來,飯掉了一地,媽媽說:要細嚼慢咽,不能浪費糧食。啊!家風(fēng)就是勤儉持家。
家風(fēng)的作文 篇5
你們知道我的家風(fēng)家規(guī)嗎?如果不知道的話就讓我來告訴你吧!
我媽媽經(jīng)常說:“你一定要報答祖國!”有一次,她竟然說:“咦,為什么電視里面的戰(zhàn)爭戲都沒有說一些關(guān)于愛護祖國的話!蔽艺鸷沉,我并不知道媽媽有這么大的愛國精神,我為有這樣的媽媽驕傲!
我們家有許多規(guī)矩,如:家務(wù)媽媽做、爸爸要工作、我要上好學(xué)……
我們家的家規(guī)家風(fēng)不錯吧!
家風(fēng)的作文 篇6
俗話說得好,“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”。我常聽長輩們說起,家家戶戶都有專屬自己家的家風(fēng)家訓(xùn),我們家的家風(fēng)則以“孝”為先。父母一直告誡我:百善孝為先。我也一直將這句話牢記在心,時刻要求自己做到孝敬父母,尊敬師長。
有一回,我坐公交車去壽昌買衣服,位置已經(jīng)坐滿了,這時一位又瘦又矮的老奶奶上車了,我四下一望見沒有位置,我便從位子上起身,扶著老奶奶到我的位置上。老奶奶說了聲:“謝謝你”,我回過頭說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
我家的家風(fēng)不止有“孝”,還有誠實守信。有一次放學(xué)回家,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部蘋果手機,我想:要是把這手機占為己有就可以玩了,但是我怕手機的主人會擔(dān)心,還有我的成績會下滑。后來我還是沒有忍住誘惑把手機帶回家玩了起來,過了三十分鐘,爸媽回來看我在玩手機,問:這手機是哪里來的?
“我……我撿的。”
“爸媽有沒有和你說過我們要拾金不昧,要誠實,你為什么不把手機還給它的主人?”爸爸嚴肅的說。
“因為我沒忍住玩了起來,然后就忘了”我低下頭慚愧的說道。
媽媽說:“現(xiàn)在趕緊把手機換回去,要做個誠實守信的人!”
過了一段時間,我終于將手機送到了它主人的手里。轉(zhuǎn)身回家的一瞬,我覺得莫名的輕松了。回家后聽著爸媽的教誨,聽著他們講著我們家的家風(fēng)家訓(xùn)我突然好像懂了很多,這就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),愿它伴我茁壯成長。
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