【熱門(mén)】家風(fēng)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),而禮儀之首便是孝順父母。古往今來(lái),凡是有所成就的人無(wú)一不具有這種高尚的品德。
我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的,全都留給姥姥姥爺吃;有時(shí)候下班回到家,雖然筋疲力盡,面對(duì)年邁的老人,她總會(huì)愉快地和他們一起在廚房忙碌,用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉(xiāng)在江西,但他還堅(jiān)持每個(gè)月都給家人通電話(huà),噓寒問(wèn)暖;而且每逢春節(jié),我們一家還會(huì)驅(qū)車(chē)近千公里回江西,和爺爺奶奶一起過(guò)春節(jié),給他們拜年。
我正是在這個(gè)家庭的熏陶下茁壯成長(zhǎng),我也孝順自己的爸爸媽媽。
記得那是一個(gè)秋天,看到家里的兩種水果:蘋(píng)果、梨。我興致大發(fā),決定來(lái)做個(gè)水果拼盤(pán),給家人解解渴。經(jīng)過(guò)一番努力,整個(gè)水果拼盤(pán)就大功告成了。
我把誘人的水果拼盤(pán)依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍,看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后,我才吃了一小口,真是甜在嘴上,更甜在心里。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”、“近朱者赤”,良好的家風(fēng)不僅規(guī)范了我的言行舉止,還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去,我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”,爸爸媽媽用自己的親身實(shí)踐來(lái)教育我“百善孝為先”,讓我做一個(gè)孝順的孩子,懂得感恩、學(xué)會(huì)回報(bào),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。我也一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望!
家風(fēng)作文 篇2
好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。
我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤(rùn)下,才能健康的成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類(lèi)拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能總說(shuō)話(huà),不挑食,不剩飯;尊老愛(ài)幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話(huà),不能占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
在我很小的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買(mǎi)東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來(lái),不管三七二十一,拿起糖就放進(jìn)了兜里,可是,這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō);“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買(mǎi),不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽(tīng)了媽媽的話(huà)去做心里舒服了很多。
我一直都在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,F(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔,人們的生活將會(huì)更加的美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加的繁榮,更加的昌盛。
這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起呀!
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!}記
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的'攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。
小學(xué)時(shí),每次去學(xué)校之前,奶奶對(duì)我叮嚀囑咐:“翼兒,到學(xué)校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負(fù)你,你就回來(lái)告訴我,我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去!” 奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,有事沒(méi)事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話(huà)已經(jīng)久聞了。在奶奶的敦敦教誨下,我從來(lái)沒(méi)有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過(guò)矛盾,好幾次被評(píng)為班里的三好學(xué)生!
家風(fēng)作文 篇3
在長(zhǎng)沙往北二十五公里的農(nóng)家,有一棟漂亮的歐式別墅。我的姥爺和姥姥就住在那里。
別墅前面是一口大大的魚(yú)塘。每到春天,我和姥爺會(huì)往魚(yú)塘放許多魚(yú)苗,它們有的很聽(tīng)話(huà)地“飛”進(jìn)了魚(yú)塘,有的在桶子里打轉(zhuǎn),忽上忽下,或許不想離開(kāi)溫馨的小桶吧!
等到秋天,小魚(yú)長(zhǎng)大了。一條條又肥又大的魚(yú)在水里成群結(jié)隊(duì)、自由自在地游來(lái)游去,有時(shí)還不時(shí)躍出水面,好像在等著你們?nèi)メ炈!的確,這時(shí)的魚(yú)是最好釣的,就算你不是釣魚(yú)的高手,兩個(gè)小時(shí)也能釣上十幾條。
別墅后面是一個(gè)小山坡,山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了野花、野草。公雞、母雞和小雞就生長(zhǎng)在這里。半坡上有兩個(gè)雞窩,雞窩邊的草叢里有不計(jì)其數(shù)的小蟲(chóng)子。在這兒最好玩的是看兩只雞搶食。當(dāng)兩只雞同時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蚯蚓,它們便一只扯著蚯蚓的頭,一只扯著蚯蚓的尾,好像進(jìn)行拔河比賽,一定要分出勝負(fù)。倘若實(shí)在分不出勝負(fù),它們就會(huì)把頭和尾咬掉,而中間那一節(jié)長(zhǎng)的,正好被跑過(guò)來(lái)的第三只雞吃掉了。真有一點(diǎn)“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的味道。
特別是陽(yáng)春三月的清晨,站在別墅二樓的平臺(tái)上,清心的空氣撲面而來(lái),沁人心脾。放眼望去:冉冉升起的太陽(yáng),蜿蜒曲折的小山,薄薄的晨霧,綠色的田野,清澈的水塘,還有塘邊那棵古樹(shù),構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。真是美極了!
我愛(ài)這美麗的農(nóng)家風(fēng)光。
家風(fēng)作文 篇4
每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。早在三國(guó)時(shí)候諸葛亮在《誡子書(shū)》中就這樣說(shuō)過(guò)“靜以修身,儉以養(yǎng)德!本褪歉嬲]后人要從寧?kù)o來(lái)提高自身修養(yǎng),以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德。
楊洋從小就喜歡看書(shū),不管什么時(shí)候.只要有書(shū)看,怎么樣都行。她小時(shí)候曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō):“爸爸,我長(zhǎng)大了好想當(dāng)圖管理員哦!”我問(wèn)為什么呢?她說(shuō)那樣的話(huà)我就有看不完的書(shū)了!多么簡(jiǎn)單樸實(shí)的想法,目的只是為了看更多的書(shū)而已。所以在閱讀方面,我們從來(lái)都是鼓勵(lì)她多讀書(shū).而且要靜下心慢慢讀。
那是楊洋還在讀幼兒園的時(shí)候,一個(gè)禮拜天的中午。我們吃完了飯,都到外面聊天去了。我吩咐楊洋:“楊洋,認(rèn)真吃飯,吃完了就出來(lái)玩”!芭,知道了!彼卮鹫f(shuō)。沒(méi)過(guò)一兒,她就出來(lái)了。“吃完了嗎?”"吃完了!彼抗忾W爍地回答。我心里就想:今吃飯?jiān)趺催@么快呢?于是就進(jìn)房間來(lái)去看了一下.碗里光光的,是沒(méi)有了.只是垃圾攔筐里多了個(gè)黑色的塑料袋,我一下就明白了!皸钛筮^(guò)來(lái)!”我用嚴(yán)歷的聲音喊!霸趺蠢玻职?”她畏畏縮縮的從外面走了進(jìn)來(lái)!澳阏娴氖前扬埑酝炅藛?”"是啊。“她低著頭回答道!疤痤^來(lái),看著我的眼睛在再回答!”她沒(méi)有抬起頭,反而低得更下去了,“爸色平時(shí)是怎么教育你的?”“勤儉節(jié)約!薄斑有呢?”"不能說(shuō)慌話(huà)。”“那你做到了嗎?”她羞愧地把頭埋得更低了。過(guò)了一會(huì)兒,她抬起頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“爸爸,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該說(shuō)慌話(huà)騙你們,更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食.因?yàn)槊恳活w糧食都來(lái)之不易!蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“是啊,說(shuō)謊話(huà)害的是你自己,就像喊狼來(lái)的那個(gè)小朋友一樣.到后來(lái)沒(méi)有一個(gè)人相信他。浪費(fèi)糧食就更不應(yīng)該了,任何東西都是通過(guò)付出辛勤的勞動(dòng)而得到的!
教育不僅僅只是這一方面,還有很多地方需要我們不斷學(xué)習(xí)才能更好。我們會(huì)一起努力,爭(zhēng)取做得更加優(yōu)秀!
家風(fēng)作文 篇5
花開(kāi),蟬鳴,葉落,霜降。四季輪回,春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,不知不覺(jué)我已經(jīng)是十歲的少年了。望著窗外那輪明月,我限入思索,成長(zhǎng)的路上,是誰(shuí)一路修剪去我的旁枝末節(jié),又是誰(shuí)點(diǎn)亮一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向?我的思緒在記憶的長(zhǎng)廊中尋找著答案。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通、和睦的家庭里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,爺爺、奶奶年輕的時(shí)候生活艱苦,因?yàn)槟昙o(jì)大了,身體不是很好,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶很好,總舍不得讓他們太辛苦,盡管我們家離學(xué)校很近,可為了讓爺爺奶奶休息好,二年級(jí)開(kāi)始我就被送到了午托班,一開(kāi)始,我很抵觸,不能理解為什么有家不能回,還要花錢(qián)去午托班,后來(lái)我看爸爸媽媽每天下班回來(lái)?yè)屩鲲,每到周末,大伯、姑姑都?huì)來(lái)看爺爺奶奶,陪他們聊天,看著一家人其樂(lè)融融,我漸漸釋然了。在爸爸媽媽的影響下,我懂得了關(guān)心長(zhǎng)輩,并慢慢地學(xué)會(huì)了幫忙做一些力手能及的家務(wù)。上行下效,近朱者赤,正是長(zhǎng)輩們的一言一行,年少的我懂得了“烏鴉反哺,羊羔跪恩”,懂得了“孝道”,學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩。
在我的家里,奶奶是最受歡迎的人,她在我們小區(qū)里人緣超級(jí)好,左鄰右舍經(jīng)常夸她。她常常跟我說(shuō)做人一定要善良,并在生活中一直為我們做著榜樣,她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了,她會(huì)摘下來(lái)送給四川來(lái)的愛(ài)吃辣的保安叔叔;我去采楊梅回來(lái),奶奶趕忙送一些給對(duì)門(mén)的鄰居哥哥;逢年過(guò)節(jié),奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類(lèi)的事,舉不勝舉。奶奶常說(shuō):“你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,人與人之間就需要有一種融洽快樂(lè)的氛圍!蔽蚁胛揖褪窃谶@種氛圍的熏陶下,慢慢地喜歡幫助別人、樂(lè)于和別人分享,并享受著“行善”這份幸福:我把我喜歡的書(shū)捐給學(xué)校,我喜歡同學(xué)們閱讀我的書(shū)的感覺(jué);我將穿小的冬衣放到愛(ài)心回收箱,我想象山區(qū)的孩子們穿上便不再挨凍的樣子;莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我跟著大人們一起清掃路障;這些都讓我感到快樂(lè)。
收起回憶的思緒,那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來(lái),我似乎懂了,家風(fēng)就是在日常生活點(diǎn)滴中影響你的那些好的習(xí)慣,我相信,“孝道、行善”這些美德終將影響我一生。
家風(fēng)作文 篇6
我家的家訓(xùn)是“誠(chéng)信做人,以和為貴;勤儉持家,細(xì)水長(zhǎng)流”。家訓(xùn)影響著我們一家,融入到了一言一行中,形成了良好的家風(fēng)。
父親說(shuō),萬(wàn)事講究一個(gè)“信”字,說(shuō)出的話(huà)必須要做到。印象最深的一次,父親答應(yīng)去給姥姥家修電視機(jī)。不巧,在去修電視機(jī)時(shí)下起了大雨,姥姥說(shuō)父親不要去了,等雨停了或者過(guò)幾天再去也不遲。父親不聽(tīng),還是去了,回來(lái)時(shí)衣服濕了大半。事后母親問(wèn)他,父親說(shuō):“我都答應(yīng)了,不能失信于人。再說(shuō),如果不去又會(huì)耽擱她姥姥看電視!备赣H的誠(chéng)信,使他獲得了鄰居的好評(píng)。有事情時(shí),也會(huì)來(lái)找我的父親。所以,父親與周?chē)讼嗵幍煤芎湍,幾乎沒(méi)有什么矛盾。
爺爺時(shí)常教導(dǎo)我們?nèi)遥骸扒谝猿旨,儉以養(yǎng)德”、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”、“節(jié)儉是立身之本,要勤儉節(jié)約”。所以,奶奶和母親在日常生活中都非常節(jié)儉,掉到桌上、地上的飯菜都會(huì)撿起來(lái),油鹽醬醋都是精打細(xì)算,買(mǎi)最實(shí)惠的,用得最省。還記得母親在商店挑選商品時(shí),總是反復(fù)對(duì)比它們的質(zhì)量、價(jià)格、優(yōu)惠方案,甚至將幾家商店的同一件物品進(jìn)行對(duì)比,選擇最實(shí)惠的,在這樣的反復(fù)對(duì)比中,知道哪家商店是最適合我們的。直到現(xiàn)在,我家的油罐上還寫(xiě)著“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”。
父母親的優(yōu)良品質(zhì),也影響著我。生活中,我總能做到“言必信,行必果”,答應(yīng)別人的事會(huì)做到,力所能及地幫助別人。也學(xué)會(huì)了節(jié)儉,不去盲目攀比,知道什么是需要的,什么是不需要的。
好的家風(fēng)來(lái)自于好的家訓(xùn),有了好的家風(fēng)家訓(xùn),才會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀的家庭,中華民族的大家庭便是由一個(gè)個(gè)小家庭組成,持好小家才能維系好大家,并在潛移默化中影響子孫后代。
家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的,而我家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、熱愛(ài)讀書(shū)”。
從小爸爸就教育我要節(jié)約糧食,不要浪費(fèi)一粒米。我呢,從小也養(yǎng)成了節(jié)約糧食的習(xí)慣。記得小時(shí)候吃米飯碗里總是吃不干凈,剩下幾粒米,爸爸告訴我碗里不能剩一粒米,這是爸爸的爺爺我的太爺教育他的。爸爸說(shuō)那個(gè)年代非常窮,經(jīng)常吃不飽飯,太爺養(yǎng)成了珍惜糧食的好習(xí)慣。當(dāng)爸爸長(zhǎng)大時(shí)雖然物質(zhì)條件好了,但是太爺教育爸爸糧食來(lái)之不易,中華優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。如今我也長(zhǎng)大了,我一定要把這個(gè)好傳統(tǒng)傳下去,并且用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人。
我們家還有一個(gè)好家風(fēng)就是讀書(shū),媽媽喜歡讀書(shū),每天都要讀書(shū),而我自然而然也喜歡上了讀書(shū)。媽媽說(shuō):“讀書(shū)能開(kāi)闊你的視野,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,看到書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣”。如今讀書(shū)已經(jīng)陪伴了我許多年,成為我生活中的一部分,使我的生活過(guò)得更加充實(shí)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的品格風(fēng)貌,而且是一個(gè)人在成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)臺(tái)階。有了好的家風(fēng)就有了一個(gè)美好的家庭,沒(méi)有好的家風(fēng)就像折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒,雖然有生命,但不能夠在空中自由飛翔。好家風(fēng)、好風(fēng)貌,讓我們每個(gè)家庭都樹(shù)立一個(gè)好的家風(fēng),并代代傳下去吧!
家風(fēng)作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”每個(gè)家庭都有自家的家風(fēng)家規(guī),我家的家風(fēng)家規(guī)也非常多,但是最常出現(xiàn)在大人嘴里的就是“家和萬(wàn)事興,規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,尊老愛(ài)幼”
我們是和爺爺奶奶住在一起的大家庭,爸爸媽媽上班非常忙,奶奶就負(fù)責(zé)做飯,干家務(wù),任勞任怨,爸爸媽媽也是搶著干家務(wù),對(duì)爺爺奶奶更是百依百順,有時(shí)候爺爺脾氣非常不好,亂發(fā)脾氣,爸爸也是笑臉討好爺爺,哄爺爺開(kāi)心。我非常不理解,爸爸說(shuō),“孝就是順,爺爺奶奶年紀(jì)大了,脾氣不好,我們多讓他們開(kāi)心點(diǎn),是應(yīng)該的”媽媽逢年過(guò)節(jié)總會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備各種禮物,用媽媽的話(huà)說(shuō),沒(méi)有爺爺奶奶的支持,媽媽也不可能好好的工作,所以媽媽的成績(jī)也是爺爺奶奶的奉獻(xiàn)換來(lái)的。爸爸媽媽在意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候也有爭(zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,而是互相討論,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。所以我的家里總是一片祥和溫馨。
每次飯桌上的話(huà)題 都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等……雖然還有非常多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則!霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:有時(shí)周日媽媽就會(huì)帶我出去玩,帶我去新華書(shū)店看書(shū),帶我去博物館等等,讓我長(zhǎng)了非常多見(jiàn)識(shí)。
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)……好的家風(fēng)會(huì)影響我們的一生,我愛(ài)我的家。
家風(fēng)作文 篇9
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。每一個(gè)家庭都有它獨(dú)特的家庭傳承,這種傳承便是家風(fēng)------我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字:嚴(yán)謹(jǐn)。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也,老爸做事總是一絲不茍,追求完美,始終保持他那軍人的作風(fēng)。他對(duì)自己的要求嚴(yán)苛,對(duì)我亦是如此。拿我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,我老爸他老人家時(shí)常告戒我“每次寫(xiě)作業(yè)都要像考試一樣對(duì)待”。一旦發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的給我講審題要認(rèn)真、細(xì)心,決不能有一絲馬虎等等。真不知他哪來(lái)這么好的口才,唾沫星子都快要把我給淹死了。訓(xùn)完之后,就讓我全部重寫(xiě)。我雖心有不滿(mǎn),但知道-無(wú)效,何況老爸乃是眾人之上,我也只有敢怒不敢言了。不過(guò)也是有好處的,我的作業(yè)本上幾乎全是“A”。
但讓我難忘的不是那些“A”,而是那次“C”,它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了,想到不用那么辛苦地做作業(yè),老爸一走,我便歡呼雀躍。結(jié)果,我將作業(yè)胡亂寫(xiě)了一番,自不用說(shuō)第二天老師對(duì)我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭,出差回來(lái),老爸接過(guò)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過(guò)去的作業(yè)本后勃然大怒,用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉(zhuǎn)向,待老爸訓(xùn)完,我才弱弱地說(shuō):“以后我不敢了!庇芯渌自(huà)說(shuō)得好:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。我總算領(lǐng)略到了,自此再也不敢不用心了。
再說(shuō)這個(gè)“謹(jǐn)”,乃謹(jǐn)慎也,媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)模范。“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”是媽媽的口頭禪。每當(dāng)我們?nèi)页鲞h(yuǎn)門(mén)如回老家前,老媽總是要提前一周準(zhǔn)備全家人的衣物等,特別是帶上各類(lèi)常用藥品,我不得其解,老媽從容地說(shuō):“出門(mén)在外,萬(wàn)一有個(gè)頭痛、發(fā)熱,可以用上的”。媽媽買(mǎi)東西時(shí)也是精挑細(xì)選,特別是幫我買(mǎi)書(shū),先總要咨詢(xún)老師哪些書(shū)適合我看,再一一歸類(lèi),然后直奔書(shū)店購(gòu)買(mǎi),我說(shuō)網(wǎng)上買(mǎi)多方便,老媽一本正經(jīng)地說(shuō):“現(xiàn)在盜版書(shū)多,萬(wàn)一買(mǎi)到盜版的對(duì)你身心不利”。我真是打心眼的佩服也,而我似乎沒(méi)繼承媽媽的謹(jǐn)慎,考試隔三差五地出錯(cuò),特別是這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)更是如此。如今,我正在努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
爸爸說(shuō),家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中,只要你認(rèn)真體會(huì)每一件事,每件事都能給你一個(gè)家風(fēng)的新認(rèn)識(shí)。是的,家風(fēng)就是如此,它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的影響與教育,好的家風(fēng)就能滲透出一個(gè)家庭的美德,它是我們每個(gè)家庭成員都要遵守的,我們每個(gè)人都能從良好的家風(fēng)中收益。我會(huì)堅(jiān)持我家的家風(fēng),并且去影響別人,同時(shí)也去學(xué)習(xí)別人良好的家風(fēng)。
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