精選家風(fēng)作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的家風(fēng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)，又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨(dú)特的特色.我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終.
一個家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教.家風(fēng)與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌.
站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”,“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志；愚而多財(cái),則增其過.”崇尚“儉”為林家之家風(fēng)；曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)……
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才.家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富；它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員；家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展.
傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng)；這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一.對于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員.這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本.
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿.
有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書；懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理；明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……
成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活.這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標(biāo),每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實(shí)；他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗；舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸；生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華；誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利；從善如流,厚德載物.
生活中,每個人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印記.家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐.家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下.勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng).
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋.歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范.《國語》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……
家風(fēng)作文 篇2
人們都說，家長是最好的老師，我回頭看看走過的路，一想，可不是嗎？爸爸媽媽在我犯錯的時(shí)候會安慰我，讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了，下面我來給你講一講吧。
有一次，我正在看書，這本書足足有200多頁，有十幾萬字，我看得津津有味，但我看得很快，三個小時(shí)就會看完了。結(jié)果，爸爸發(fā)現(xiàn)了以后，我以為爸爸會表揚(yáng)我，反而我被爸爸批了一通：“你難道不知道看書要認(rèn)真嗎？如果你只看個熱鬧，還看書干什么呀？”然后，爸爸語重心長的說：“看一本書就得認(rèn)真看，不能光湊個熱鬧。還有在看書的時(shí)候，要看完整的一個故事�？闯鲞@個故事里的道理，而且得知道用到哪里，如果只說不做，等于沒有知道，只有知行合一，才算是知道�！甭犃税职诌@么一說，我才明白了，爸爸的良苦用心。以后看書要認(rèn)真思考，學(xué)以致用。
還有一次，我對老師，作業(yè)布置太多而苦惱，媽媽知道后，告訴我說：“老師也是為你們好，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的，而你學(xué)過的知識別人永遠(yuǎn)也拿不走�！甭犃藡寢尩囊幌挘琶靼琢死蠋煘槭裁床贾米鳂I(yè)了？他是為了加深我們對知識的理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè)，是我們學(xué)習(xí)的重要方法。
父母是我的人生中最明顯的指路牌，所以，讓好家風(fēng)好家教，繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。
家風(fēng)作文 篇3
學(xué)了《鄉(xiāng)村四月》這首詩，我特別向往田園美好的風(fēng)景，如今，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。
上周六，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河�。汽車從寬闊的馬路上駛到了幽靜的田間小路上，路旁有幾棵大楊樹，楊樹的葉子是心形的，綠油油的，像士兵一樣守衛(wèi)著村莊。走著走著就來到了村口，鄉(xiāng)村春意已濃，溫暖的.陽光照耀著萬物，樹木綻開了綠綠的新芽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。
走進(jìn)鄉(xiāng)村，看到大小不一、參差不齊、樣式不同的房屋。有的是四合小院，有的是小二樓，還有的是小平房……紅紅的屋頂，潔白的墻壁配著兩扇朱紅色的大門，門上還有金黃色的鉚釘，多么氣派�。�
土路的兩旁是田地，松軟的土壤，像是剛翻過的一樣。有的土地上鋪著一層塑料薄模，我心想：在這層塑料薄膜下面一定有幾顆種子在扭曲著自己的身體，正要從土壤里鉆出來。田間有一股水流從水管里嘩嘩嘩地流出來。田埂上有幾株小草長出了綠綠的嫩芽，我不禁想起這樣一句古詩：“草色遙看近卻無”。小路兩旁有許多小樹，小樹立在路旁，像一個個士兵守衛(wèi)著小村莊，風(fēng)婆婆來了，她張開風(fēng)袋，風(fēng)娃娃就從袋子里跑了出來，吹在了小樹林上，小樹就跳起了舞蹈。
臨近中午，我們欣喜地跑到農(nóng)家飯店。一進(jìn)飯店，只見桌子上有許多可口的飯菜，大家陸續(xù)入座品嘗了特色農(nóng)家飯。水足飯飽之后，同學(xué)們像小鳥一樣飛出飯店。涌上了小土堆，同學(xué)們有的上躥下跳，有的把小土堆當(dāng)成了滑梯在玩兒……同學(xué)們解放了，都投入到了游戲當(dāng)中。
夕陽西下，汽車滿載著歡聲笑語駛出了鄉(xiāng)村，夜幕下的小路，像一條絲帶，系著我們對鄉(xiāng)村的歡樂與留戀……
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)是社會的細(xì)胞。良好的家風(fēng)，必然會形成良好的社會風(fēng)氣。這是民族興旺發(fā)達(dá)，國家繁榮昌盛的必要條件。
家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
現(xiàn)在很多三口之家家風(fēng)的傳承更多的靠父母的影響，而父母親依靠自己從先輩熏陶中得到的定力，結(jié)合在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，而這對未成年人的影響是巨大的。家風(fēng)對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”
家風(fēng)對于一個家庭或家族來講，它是一項(xiàng)比金子更珍貴的精神財(cái)富。
那我們的家，家風(fēng)又是什么!
我的父母都脫胎于40年代純樸的農(nóng)村，父母的先輩對他們的熏陶是勤勞儉樸、誠實(shí)為人，于是傳承下來我們就養(yǎng)成這種品質(zhì)。
憶往昔，父親在云南省楚雄市服兵役26年，母親隨軍帶著我和姐姐住在部隊(duì)旁。父親只有周日回家，回到家中顧不上休息，帶著我們姐倆上山砍柴。采野果。拾野菌……補(bǔ)貼家用。當(dāng)時(shí)，父親每月工資50多元，還要定時(shí)寄給奶奶。外公。外婆。雖然生活艱苦，可我和姐姐的童年是無比幸福的。父親告誡我們：“吃得苦中苦，方為人上人。”
母親拖病既工作又照顧家庭，兢兢業(yè)業(yè)，勤儉持家。小時(shí)候，我和姐姐的衣。褲。鞋都是母親手工縫制的。母親要求我們站有站相，坐有坐相，要注意儀態(tài)。常常對我們說：“做事要誠信，答應(yīng)別人的事，一定要做到，對人要友善，對得起自己也對得起別人�！边@些話對我們的影響很大。
在現(xiàn)行環(huán)境下，我們對兒子的要求則是勤奮好學(xué)。尊老愛幼。誠信為本。
記得在兒子上學(xué)前班時(shí)，老師要求他們用油畫棒畫一幅畫，兒子小手一揮，在家里雪白的墻上畫開了。孩兒他爸回家看見了問：“是誰把我家的墻涂成‘‘花貓‘‘了？”兒子一本正經(jīng)的答道：“呀!墻怎么花了？反正不是我畫的�！边@話可把他老爸氣壞了，最后在我們循循善誘之下，兒子認(rèn)識到事情做錯了不要緊，必須要誠實(shí)，不能說謊，有什么事都可以說出來與家人溝通。我們也尊重孩子的想法，盡量做到民主。
兒子今年上三年級了，每次在街上看到年老。殘疾的乞丐，都會主動把自己的壓歲錢拿出來送給他們。雖然錢不多，對于他們來說也是杯水車薪，可我感到很欣慰，兒子明白做人要多與人為善，懂得互相尊重，有愛心了。
現(xiàn)在的孩子和我們這代人最大不同是，他們生活在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)成為他們重要的生活方式。信息時(shí)代的到來，所有人都面臨著信息的更迭，很多東西很快就會落后。無論是思想觀念還是知識結(jié)構(gòu)，家長也許該向孩子學(xué)習(xí)很多。在孩子面前，家長不再是一成不變的權(quán)威了，家長需要和孩子一起成長。
因此，我們一定要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。孩子生活在和諧溫暖的家庭，受到積極健康的精神影響，才能心情愉快，積極進(jìn)取，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)是一個家庭的氣質(zhì)，是家庭的美德，是每個家庭成員優(yōu)點(diǎn)的匯集，家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
我出生在一個幸福完美的家庭，良好的家風(fēng)讓我感到"幸福永遠(yuǎn)與愛同在".爺爺奶奶的勤勞善良、生活簡樸為家庭幸福創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。爺爺奶奶一共養(yǎng)育了四個子女，他們年輕時(shí)生活條件艱苦，但他們憑借自己勤勞的雙手將四個子女養(yǎng)育成人，今年六十七歲的爺爺奶奶在老家種著四畝地，為了讓孫子們吃上綠色食品，院子里養(yǎng)著雞、小羊，豬圈里養(yǎng)著豬，我們的小院熱鬧溫馨。
姥姥姥爺為人厚道、任勞任怨。我從生下來一直由姥姥姥爺帶，他們既要照顧我，又要收拾家務(wù)而且姥爺還要上班，但他們從來沒有怨言，任勞任怨，把我照顧的健康快樂，把家收拾的井井有條。他們?yōu)槿撕竦溃司壓�，誰家有困難，姥姥姥爺都盡力幫一把。
爸爸媽媽在家孝敬老人，相親相愛；在工作中，他們認(rèn)真踐行核心價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，努力工作，愛學(xué)習(xí)又追求進(jìn)步的他們通過努力都拿到研究生學(xué)歷，爸爸媽媽留給我印象最深的是他們面對困難時(shí)積極向上的陽光心態(tài)，由于他們工作的特殊性，經(jīng)常加班，但是他們從來都是快樂的工作。
這幾天，爸爸媽媽給我講了許多他們及我成長中的故事，我理解了我們的家風(fēng)是什么，祖輩們把他們的勤勞善良、生活簡樸、為人厚道、任勞任怨傳遞給了爸爸媽媽，爸爸媽媽再用自己的行動教導(dǎo)我，作為傳承希望的我，一定不會辜負(fù)他們的期望，我會用行動證明"幸福永遠(yuǎn)與愛同在"。
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