我家的家風(fēng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我家的家風(fēng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我家的家風(fēng)作文 篇1
好家規(guī)早就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家都有家風(fēng)家規(guī)，它可以引領(lǐng)全家的成員積極向上，健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般是一家必不可分的成分。我們家也有家風(fēng)，它就是如何做人。做人就要做到善良，有一句話叫做“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！倍壹业拈L(zhǎng)輩也這樣教育我。一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能傷害到一個(gè)人，父母的一些舉動(dòng)，總能影響到孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中養(yǎng)起來(lái)的。我從一些事情中明白到：“做人還要做到言而有信，誠(chéng)實(shí)守時(shí)�！泵看闻c別人約定出行時(shí)間，應(yīng)該自己早到幾分鐘，不應(yīng)該讓對(duì)方等。
在行為上，爸爸媽媽從小就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順。他們是這樣教育我，也是這樣做的。
……
其實(shí)，我家的家風(fēng)歸結(jié)起來(lái)就是：孝敬父母，誠(chéng)實(shí)守信，善良……
俗話說(shuō)：“家與萬(wàn)事興”，相互體諒，相互信任，相互寬容，相互理解是前提，在這些基礎(chǔ)上的家庭才是幸福的�？傊�，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后自己對(duì)教育的回饋，我們要世代相傳，引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育，把好的.家風(fēng)輸送給自己的孩子——我們的祖國(guó)的花朵。
我家的家風(fēng)作文 篇2
孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)就是艱苦樸素。
艱苦樸素是什么意思呢？它是指吃苦耐勞，不鋪張浪費(fèi)。
爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“浪費(fèi)是犯罪，是最不應(yīng)該做的事！”有時(shí)我買了一些不該買的東西，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
記得一次在二年級(jí)期末考試中，我得了雙百，奶奶說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì)，我與奶奶就去了我家樓下文具店，看著那琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)峄丶��？粗粗圬泦T阿姨給我介紹了一支裝飾得像鉆石一樣漂亮的圓珠筆，我心想“正好也缺一支新的圓珠筆呢，把它買下來(lái)吧”，奶奶結(jié)完帳出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)這支圓珠筆三十元呢，心想這也太貴了吧！可是后來(lái)又一想反正是獎(jiǎng)勵(lì)，買就買吧！到家后，爸爸一知道這支筆的價(jià)錢后，很是生氣的批評(píng)了我說(shuō)：“家里那么多支筆，都?jí)蜷_(kāi)個(gè)文具店了，再說(shuō)了，你一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生用得著買一支三十元的筆嗎？下次不允許再這樣浪費(fèi)錢了！”爸爸的話時(shí)刻在耳邊提醒著我。
艱苦樸素是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也是我家的家風(fēng)。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風(fēng)，伴我成長(zhǎng)！
我家的家風(fēng)作文 篇3
在我的大家庭中，如果要說(shuō)自己最敬佩的人，那非姥爺莫屬了。簡(jiǎn)單說(shuō)，姥爺是一個(gè)會(huì)針灸的高級(jí)工程師，在他的身上有著很多我們晚輩值得傳承和繼承的精神，也正是這種精神一直引領(lǐng)著我們這個(gè)大家族前進(jìn)，并潛移默化每個(gè)人并成為我們的家風(fēng)。
每年春節(jié)回家，我最期待的事情就是能夠在茶余飯后聽(tīng)姥爺講他的故事。這其中，最打動(dòng)我的是姥爺小時(shí)候生活困難卻依然勤奮學(xué)習(xí)的故事。
聽(tīng)姥爺說(shuō)，他上學(xué)時(shí)候條件特別艱苦，不像我們零零后，每天放學(xué)回家父母都會(huì)為我們做好熱騰騰的飯菜。姥爺上學(xué)的那個(gè)時(shí)候，每周必須要回家拿一次干糧，不然就得餓肚子讀書(shū)，而那時(shí)候，肚子填不飽，讀書(shū)已經(jīng)是一件很奢侈的事情，而且饅頭酸菜在那個(gè)年代已經(jīng)算好東西了，能吃上一個(gè)黑面饅頭就已經(jīng)是一件非常幸福的事情了。姥爺常常背干糧到學(xué)校舍不得吃，饅頭放久了長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，姥爺就只能把饅頭上的霉摳掉，繼續(xù)就著酸菜吃，學(xué)習(xí)學(xué)到忘我的時(shí)候真的會(huì)忘記饑餓忘記痛苦，只要自己的內(nèi)心是充實(shí)的，沉浸在知識(shí)的海洋里就會(huì)忘記自己正在經(jīng)歷的磨難。肚子咕咕叫就打開(kāi)書(shū)大聲朗讀，貧困、饑餓、寒冷在浩瀚的知識(shí)面前不值一提，太多未知的謎題需要靠著強(qiáng)大的求知欲去解決。晚上沒(méi)有燈，就跑去路燈下看書(shū)，白天沒(méi)看夠，晚上打著手電筒在被窩繼續(xù)看，就是在這樣的高度自律下姥爺如愿以償考進(jìn)了當(dāng)時(shí)最好的工科院校，大學(xué)期間在艱苦的條件下仍然刻苦讀書(shū)，“老三屆”大串聯(lián)期間大家都在搞運(yùn)動(dòng)，姥爺不隨波逐流，沒(méi)有老師教書(shū)就跟著大學(xué)的校醫(yī)學(xué)會(huì)了針灸治病，并在以后的生活中用自己的技術(shù)免費(fèi)為廠礦企業(yè)的人們治病，口碑極佳。后來(lái)他考研留學(xué)日本，成為了一名令人尊敬的高級(jí)工程師，走上了大型軍工企業(yè)總工程設(shè)計(jì)師到高級(jí)管理者的工作崗位直到退休，姥爺也是一向秉持著熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，真正是做到了活到老，學(xué)到老，把這種精神通過(guò)自身的行動(dòng)傳承到我們家族的每個(gè)人的手中、腦中、心中。
古有范仲淹劃粥割齏、匡衡鑿壁借光、車胤囊螢映雪，現(xiàn)有姥爺嚴(yán)謹(jǐn)刻苦，廉潔自律，不畏艱難的精神鼓舞著我們。雖然現(xiàn)在我們的生活富裕了，姥爺也常常教育我們勤儉節(jié)約，時(shí)時(shí)勤勉，日日反省，不畏萬(wàn)難，把讀書(shū)和學(xué)習(xí)做為終身的大事來(lái)做。因?yàn)�，這就是我們家最美的家風(fēng)，它為我們家族帶來(lái)了榮耀和快樂(lè)。感謝我的家風(fēng)時(shí)常激勵(lì)著我，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我也會(huì)努力將這種家風(fēng)繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
我家的家風(fēng)作文 篇4
中國(guó)自古便是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人心中。俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字。家家戶戶戶都有自己獨(dú)有的規(guī)矩，我家也不例外。
爸爸常常告訴我：“百善孝為先，百孝順為先”。所以，如果爸爸媽媽在一件事上爭(zhēng)論不休，各執(zhí)一詞時(shí)，家里的長(zhǎng)輩們不管是經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，還是隨口一說(shuō)，都是值得爸爸媽媽參考并認(rèn)定的。又比如說(shuō)，爸爸一直不怎么喜歡吃油膩的東西，可外婆畢竟不太了解，喜歡給爸爸做紅燒肉，用紅燒肉里的湯給爸爸拌著飯吃。爸爸只好咬牙吃了下去，還自個(gè)兒夾了幾塊油光閃閃的五花肉，一邊吃一邊說(shuō)外婆年紀(jì)都六十出頭了，可做菜的技術(shù)卻還是那么好。
媽媽也常告訴我：助人為樂(lè)，樂(lè)于助人。所以，在公共汽車上，媽媽總是為他人讓座。如殘疾人、孕婦、兒童。又比如說(shuō)，媽媽有次拾金不昧，并找到失主，失主感謝萬(wàn)分，可媽媽卻一笑而過(guò)。
除了這些，爸爸媽媽還要求我：見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好，遇見(jiàn)同學(xué)招手說(shuō)早。在學(xué)校，不打不鬧，不瘋不叫。在課堂，認(rèn)真聽(tīng)；在課間，看讀物。
如果我做得不好，爸爸媽媽便會(huì)依照實(shí)際情況處罰批評(píng)或教育。在3至6歲，爸爸媽媽會(huì)采取一種方案，就是如果你做了一件好事就可以換一顆星星，一顆星星很容易得到，如給媽媽揉揉背。但在這不經(jīng)意間，就養(yǎng)成了一些基本的好習(xí)慣。在7至10歲，也就是記憶期，就必須換一種方案，不能讓你記住付出就是為了索取。總而言之，爸爸媽媽會(huì)在不同的年齡段精心制作同步的方案。
有了家規(guī)家風(fēng)，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
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