我的家風(fēng)家教作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的家風(fēng)家教作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的家風(fēng)家教作文 篇1
家風(fēng)，是一首詩，給人以美的意境；家風(fēng)，是一杯茶，沁人心脾，芳香四溢；家風(fēng)，是一陣芳香，使人沉醉其中……萬物因?yàn)橛辛岁柟庥曷兜淖虧�，才�?huì)如此生機(jī)勃勃；莊稼因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的汗水澆灌，才會(huì)成熟豐收。而孩子，因?yàn)橛辛肆己玫募绎L(fēng)家教，才能出類拔萃。
我家是個(gè)普普通通的四口之家。我們家風(fēng)淳樸，外婆操持家務(wù)，爸爸媽媽上班賺錢，我努力讀書。我們都在為建設(shè)這個(gè)幸福溫暖的家庭而努力著。尊老愛幼，孝敬父母，彼此關(guān)愛，一直是我們的持家之道。
今年媽媽病重，需要去南寧做手術(shù)。爸爸一有空就往南寧跑，陪伴病重的媽媽，外婆內(nèi)心焦灼，但卻強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)槲铱煲獏⒓悠诳剂耍馄艙?dān)心大人的焦慮影響我的心情，他們都希望我能考出好成績。我理解大人的良苦用心，唯有用最優(yōu)異的成績來報(bào)答他們的殷切期望。一個(gè)月后，媽媽病愈出院。我也考取全班第一名。我領(lǐng)回獎(jiǎng)狀的那天晚上，我們?nèi)艺勑︼L(fēng)生，其樂融融�！斑青�、咔嚓”拍下了一張張快樂和諧的全家福。瞧！這就是我幸福的小家，團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，多大的病痛和困難都會(huì)過去。
一天晚上，爸爸媽媽帶著我去逛超市，突然，微信朋友圈傳出一個(gè)產(chǎn)婦大出血急需O型血的消息，爸爸媽媽毫不猶豫地就領(lǐng)著我往獻(xiàn)血屋狂奔。爸爸義無反顧地挽起衣袖，讓護(hù)士抽血。殷紅的血液汩汩流入采血袋中。媽媽大病初愈，但聽到產(chǎn)婦還需要大量O型血，仍不假思索就加入獻(xiàn)血隊(duì)伍。血站的護(hù)士阿姨向我們豎起大拇指：“你們真有愛心，謝謝！”我年齡太小，不宜獻(xiàn)血，于是我就主動(dòng)提著去超市買回的大包小包的東西，盡量讓剛獻(xiàn)血的爸爸媽媽空手走路�；氐郊視r(shí)，外婆看到我滿頭大汗，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭的立足之本。良好的家風(fēng)，可以為我們樹立一個(gè)好榜樣，讓我們從小就可以受到好家風(fēng)的熏陶，懂得奉獻(xiàn)與付出，這樣我們將來才可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，并走得更遠(yuǎn)。我一定會(huì)銘記家風(fēng)家教，做一個(gè)有愛心、充滿正能量的優(yōu)秀學(xué)生！
我的家風(fēng)家教作文 篇2
“小諾，快下來，爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家�！甭犚姲职衷跇窍碌暮奥暎疫B忙穿好衣服，飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚，和藹的臉龐，一個(gè)人住，一直不肯和我們到城里來。
還沒到村口，就聽到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說今天村里分魚，村里的人把池塘的水放完，準(zhǔn)備一起分享呢。這樣熱鬧的場景我可沒有見過，特別激動(dòng)，迫不及待地想看一看了。一來到村廣場，就看到許多人擠在一堆，我鉆進(jìn)去一看，大吃一驚，整個(gè)村廣場的地面上都是大大小小、各式各樣的魚。每個(gè)家庭能分到好幾條，我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~，而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀珷敔斝呛堑卣局�。突然我看到一個(gè)人趁爸爸不注意，把太爺爺桶里的大魚換走，太爺爺看到這一場景，還是笑呵呵的，沒有制止。
回家的路上，我把這個(gè)事情說給爸爸聽，爸爸也笑了，說：“他們喜歡吃大魚就讓給他們，我們吃小魚也一樣的�！眿寢屨f：“你爸爸就和太爺爺一樣不爭不顯不露�！薄皨寢�，什么是不爭不顯不露呢？”“就是心態(tài)不計(jì)較，對(duì)人對(duì)事謙和。你長大慢慢就明白了�！�
現(xiàn)在，我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說的“不爭”。在學(xué)校里排隊(duì)上廁所的時(shí)候，別人要插到我前面，我讓她，因?yàn)樗赡鼙任壹保晃液托』锇橐黄鹜鎯旱臅r(shí)候，我不和大家搶玩具；在乘公交車的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)把座位讓給比我更需要的乘客……
一個(gè)個(gè)溫暖的小家，和諧的小家組成了社會(huì)文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧！
我的家風(fēng)家教作文 篇3
家庭是組成社會(huì)的一分子，而家長對(duì)孩子的教育小則影響家庭，大則影響社會(huì)。家庭文明是社會(huì)文明的縮影，良好的社會(huì)風(fēng)尚是由千千萬萬個(gè)文明家庭所組成的。
我們家是一個(gè)普通的家庭，但對(duì)孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn)，也對(duì)孩子劃了一些底線，那些可為那些不可為，越過了這些線就要對(duì)其批評(píng)懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線就是所說的家風(fēng)家訓(xùn)吧，歸納起來就幾個(gè)字：“孝、誠、禮、勤、儉”。
孝，即教育孩子孝敬長輩，孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆，平時(shí)就以兩位老人為例對(duì)孩子進(jìn)行教育，我的感觸是，教育孩子要以身作則，這樣才更易接受，易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃，同時(shí)讓孩子親手給鄰居老人送去一份，這樣久而久之，在孩子心里種下了要“孝敬長輩”的觀念；誠，即教育孩子為人要誠實(shí)、誠信。每當(dāng)孩子撒謊時(shí)，我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說說事情的真相，并告訴他做人要誠實(shí)，誠信即守信，家長以自己為榜樣，對(duì)答應(yīng)孩子的承諾要實(shí)現(xiàn)，反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的人。關(guān)于這一點(diǎn)，我孩子做得還不錯(cuò)，，每遇到我們街上的人無論老少，總是恭敬地問聲好，以致于全街的人都說他真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力，不能好逸
惡勞。儉即要求孩子節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。另外，我還經(jīng)常諄教孩子，要學(xué)會(huì)擁有一顆“愛心”，愛生活，愛環(huán)境，愛他人，愛社會(huì)……
總之，只要我們對(duì)孩子的家庭教育有一個(gè)正確的方向，相信孩子長大以后一定會(huì)成為一個(gè)有用的人材。
我的家風(fēng)家教作文 篇4
什么是家風(fēng)？家風(fēng)，是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準(zhǔn)尺，是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng)，才能教育好下一代，給他們打下好的基礎(chǔ)，讓他們堅(jiān)定地邁出人生的第一步，成為祖國的棟梁。
我的父母是知識(shí)分子，他們身上傳承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，他們經(jīng)常教育我要做對(duì)社會(huì)有幫助的人。在他們的言傳身教下，10歲的我，既懂事理，又講禮貌，也會(huì)體貼人了。
今年夏天，因?yàn)橐贿B下了幾天暴雨，導(dǎo)致我們小區(qū)門口形成了兩個(gè)大水洼。人員車輛出入十分不便。我心想：父母說過，鄰里之間要守望相助，方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴(yán)重影響了小區(qū)人員和車輛的出入，我要想辦法把它們填平！
于是，那周星期六，我從家里拿了一個(gè)小桶，便開始行動(dòng)起來。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找，半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當(dāng)我想放棄時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀！小區(qū)門口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那，很快就把碎石收集起來。接著，我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過了一會(huì)，沙子收集完了，但我的手早已被磨破了皮，一陣陣刺痛涌上心頭，可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。然后，我把碎石和沙子混在一起，把它填入大坑里。
大坑填平了，我累得滿頭大汗。這時(shí)，幾輛小車駛進(jìn)小區(qū)，叔叔阿姨從車窗口探出頭來，向我投來贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我：“這孩子真懂事，他的父母多會(huì)教孩子，他一定有良好的家教……”
是的，良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭；良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德；良好的家風(fēng)能讓我們在人生的道路上一帆風(fēng)順。
我的家風(fēng)家教作文 篇5
今年春節(jié)假期，央視節(jié)目中，新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”，接連做了八期，給我留下很深刻的印象，也使我浮想聯(lián)翩，回憶起我過去的家風(fēng)。
家風(fēng)，我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書香門第，家就靠一個(gè)讀書兩年的母親支撐。我的母親卻是一個(gè)知書達(dá)理，性格堅(jiān)毅的女人。她對(duì)我們并沒有系統(tǒng)的孔孟禮教，也不是對(duì)我們聽之任之。當(dāng)時(shí)，我們的家教形成的家風(fēng)有哪些呢？
一是國家觀念和民族意識(shí)。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫的“天地國親師之位”。每月的初一十五早，就要點(diǎn)香蠟朝拜。就是由幾歲的我（全家最大的男子）擔(dān)當(dāng)此任。母親教導(dǎo)我的是：沒有天地就不生五谷，就沒有人類。國有難家必破，我們家就是國難家破的典范。一日為師終身為父，代代族親不可忘！每年年末守歲，一家圍坐火盆聽母親述說家世，控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。
二是做人的道理。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)是無暇顧及；他自己經(jīng)常說的是要忙全家的生活。但是，她要我必讀的書有："三字經(jīng)";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文，使我懂得打虎還要親兄弟，搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針，要刻苦讀書。他還要我抄寫“正氣歌”，曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。
三是求身的本領(lǐng)。除了讀書外，她就告訴我打算盤。從打“666”開始，再打三盤還原，六盤還原，九盤還原，歸除，剝皮除，斤求兩，兩求斤。所以，我1962年轉(zhuǎn)入商業(yè)戰(zhàn)線，就不用學(xué)徒。
四是法紀(jì)觀念，當(dāng)然，那時(shí)我母親不曉得么得法紀(jì)，她經(jīng)常和我們嘮叨的是：“國有國法，家有家規(guī)”“為人莫犯法，犯法莫為人”。就是教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法！
我想這四條也就是我當(dāng)年的家教與家風(fēng)吧！
我的家風(fēng)家教作文 篇6
從小，媽媽就教育我，對(duì)待長輩，我們要有禮貌，這樣才是個(gè)懂事的小孩兒，這也讓我一直記得，見到長輩，要主動(dòng)問好。尊敬長輩似乎已在不知不覺中成了我的習(xí)慣。我們家呢，在和長輩一起吃飯的時(shí)候，都會(huì)先等長輩動(dòng)筷，其余的人才會(huì)動(dòng)筷，媽媽說，這也是一種禮貌，所以每一次和長輩一起吃飯時(shí)，我都會(huì)看到，長輩先動(dòng)筷的情景。記得一次家里的聚餐，吃飯時(shí)，長輩還沒有動(dòng)筷，大家也都沒動(dòng)筷，那時(shí)，我就問媽媽：“媽媽，為什么她們都不吃飯�。俊眿寢屝χ卮鹞遥骸耙�?yàn)檫@是一種禮貌��！你看，長輩都沒有動(dòng)筷，所以我們不能動(dòng)筷�！蔽矣謫枺骸澳鞘遣皇且欢ㄒ乳L輩動(dòng)筷了，我們才能吃飯�。俊眿寢屨f：“對(duì)，在我們和長輩一起吃飯的時(shí)候，如果長輩沒有動(dòng)筷，那么我們就不能動(dòng)筷，知道了嗎？”我說：“嗯嗯，我知道了，我知道了，我會(huì)記得的�！比缓�，長輩動(dòng)筷了，在長輩動(dòng)筷后的，大家也都吃起了飯，從那次聚餐之后，我就又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，我覺得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧！
我記得我小時(shí)候，老是不喜歡端起碗來吃飯，有一次，媽媽看見了，就打了我的手，媽媽對(duì)我說：“吃飯的時(shí)候，要把碗端起來！”我就問媽媽：“為什么呀？”媽媽回答說：“因?yàn)槎似鹜雭沓燥�，也是一種禮貌啊，你想想，如果你去別人家吃飯，如果不把碗端起來，別人就會(huì)說，這個(gè)小孩不懂禮貌�！蔽衣犃酥螅ⅠR就把碗端起來了，因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為，我是一個(gè)沒禮貌的小孩，然后我對(duì)媽媽說：“媽媽，以后我知道了！”從那以后，爸爸媽媽看見我不端起碗來吃飯就會(huì)提醒我，我被提醒后，也會(huì)立馬把碗端起來。
我一直會(huì)告訴自己，我要做一個(gè)有禮貌的人，因?yàn)榘职謰寢屧谌粘Ｉ钪校鸵恢痹诮逃�，我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話，所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。
懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的知識(shí)，這也讓我知道了，生活中有很多的小細(xì)節(jié)，都需要去注意，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
我的家風(fēng)家教作文 篇7
國有國風(fēng)國規(guī)，校有校風(fēng)校規(guī)，而我的家也有家風(fēng)家規(guī)，下面就請聽我一一道來吧。
說起我的家風(fēng)家教，先要從“誠”開始說起。那是一個(gè)美好的節(jié)假日，我在家里安靜地看電視，突然記起媽媽留下的任務(wù)，便趕緊跳起來飛速奔向便利店，氣喘吁吁地沖著店里的高齡老板說道：“老板，我要一副五號(hào)電池。”“OK！”老板幽默地應(yīng)道，找了我7元。我愣了一下：我給老板10元，可電池標(biāo)牌上明明寫的是5元呀，為什么要多找我2元呢？同時(shí)心里也暗自竊喜：多找的錢能買零食吃嘍！可是我的腿就像結(jié)了冰一樣不聽使喚，不敢邁出這艱難的一步，腦海里突然呈現(xiàn)出媽媽嚴(yán)厲如銅的面孔，語重心長地對(duì)我講誠信的話語，我心中頓感愧疚，對(duì)老板充滿歉意地說：“老板，您多找我錢了�！崩习逍呛堑慕舆^錢夸我：“看我這個(gè)老糊涂，還好碰上你這個(gè)誠實(shí)懂事的好孩子！”我臉漲得通紅，撒腿跑回了家。
接下來我要講講“嚴(yán)”。從小到大，媽媽對(duì)我都非常嚴(yán)格，要求我認(rèn)真對(duì)待每一件事，且要有始有終，絕不能半途而廢。從我記事起，只要犯了錯(cuò)，媽媽總會(huì)讓我到小房間去面壁思過三分鐘，并當(dāng)面保證：以后不會(huì)再犯錯(cuò)了！到五歲時(shí)，會(huì)認(rèn)字的我一旦犯錯(cuò)，媽媽便讓我寫檢討書，每天念一遍。雖然經(jīng)常受到媽媽的嚴(yán)厲懲罰，但也正是在媽媽的嚴(yán)格要求下，我才成為了“三好學(xué)生”。
最后我來講講“節(jié)約”。節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，媽媽也從小教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，平時(shí)我們盡量低碳出行，這樣不僅能減少污染，還能強(qiáng)身健體，何樂而不為！
這就是我的家風(fēng)家教。
我的家風(fēng)家教作文 篇8
家是花根，孩子是鮮花，家如陽光，鮮花只有在陽光的照射下才能清香宜人;家庭是種子，孩子是小樹，家風(fēng)如雨露，小樹只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長。多才多藝的我就在這優(yōu)良活水中健康生長。
有人說：“家是第一所學(xué)校，父母是第一任老師。”這話一點(diǎn)不假。在我家客廳里最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字，我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!上面的“吃苦耐勞、持之以恒”卻深深地刻在我心中。爸爸就以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則，也同樣用這六個(gè)字教育我。
雖然爸爸是個(gè)普通的工人，但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫書法得到榮譽(yù)。說起榮譽(yù)，記的一次，我每天去書法班練毛筆練的時(shí)間長了，有些厭煩，我靈機(jī)一動(dòng)想：到“裝”肚疼這樣就不用去書法班了。一開始，爸爸以為我真疼還給我買藥吃。就這樣悄悄的騙了一次又一次。沒想到這次讓爸爸識(shí)破了，嚴(yán)厲的教育了我還給講了一個(gè)故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩無心讀書，他父親興王心中擔(dān)憂，就將他關(guān)在書房里，反復(fù)罰抄一副家教對(duì)聯(lián)：“讀書練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難。”規(guī)定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才領(lǐng)悟了父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，他把對(duì)聯(lián)掛在書房敦促自己用功讀書。
聽完故事后，我開始好好“勤學(xué)苦練、持之以恒”，每天晚上無論刮風(fēng)下雨都要堅(jiān)持去學(xué)習(xí)書法。老師一字一字的認(rèn)真教我怎樣下筆，怎樣回鋒，怎樣把字寫的出神入畫，發(fā)揮我的“靈”性。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，功夫不負(fù)有心人，在“全縣小學(xué)書法大賽”獲得特等獎(jiǎng)。還有“社會(huì)成人高等書法考級(jí)”已過5級(jí)等等。現(xiàn)在我在學(xué)校也小有名氣，同學(xué)們叫我“小書法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪。這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符，家風(fēng)是一首無詞動(dòng)聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo)，它們也給了我不斷前行的力量。
我的家風(fēng)家教作文 篇9
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家教，家風(fēng)對(duì)每個(gè)兒來說都有非常重要的影響，它們是指引著我們不斷前行的航標(biāo)，并給予我們勇往直前的力量，它們給我們了不斷前行的力量。怎樣的家風(fēng)就有怎樣的人。因此它對(duì)每個(gè)人的產(chǎn)生的影響是不可磨滅的，受不良家風(fēng)家教的熏陶的人。我家的家風(fēng)則是“誠實(shí)”二字！
我爺爺奶奶是面朝黃土背朝天的務(wù)農(nóng)者，這一生的汗水都栽墾在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕.拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是為了自己的子孫后代盡綿薄之力，寶他們衣食無憂。二是這樣日出而作日落而息的勞動(dòng)習(xí)慣已近根深諦固在他們的心里，在農(nóng)田中勞動(dòng)似乎已經(jīng)不再是以種生存手段，而是一種心靈的寄托。勤勞已經(jīng)在冗長的勞動(dòng)歲月里成為可以被繼承的傳統(tǒng)。
記得有一次，我起夜喝水，迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在鼓搗著堆放的農(nóng)具，躡手躡腳得開啟大門，只聽吱呀一聲，他們精瘦的身影隱匿在了黑暗之中。我也時(shí)常會(huì)跟著他們一起下地干活，我坐在田埂上，一邊擺弄著手邊的雜草，一邊時(shí)不時(shí)抬頭看埋頭在農(nóng)地中的爺爺奶奶。尤其是在夏天日頭正盛的中午，他們背后的衣襟已經(jīng)被汗水所浸透，但手中的鋤頭像被賜予了力量一般仍然在有力的揮擺著。見他們?nèi)绱诵量嗟那闆r，我連忙上前鋤頭，可 竟 發(fā)現(xiàn)是心有余而力不足，這鋤頭可真沉��！我逞能得揮舞了幾下，手臂便酸痛不已，才知道他們的勞動(dòng)成果來之不易。
不僅是我的爺爺奶奶，我的父母也同樣是熱愛勞動(dòng)的工作者。他們工作時(shí)像墾地的老黃牛一般腳踏實(shí)地，這樣的生活才顯得充實(shí)。我想爺爺奶奶的勤奮是一種傳承，不僅僅是他們個(gè)人良好的品質(zhì)，更是可以稱為是一個(gè)家庭的風(fēng)格，我的父母亦然繼承了這樣的傳承。我們這輩雖然安適不必做農(nóng)務(wù)上的粗活，但對(duì)于勤奮詮釋依舊是生生不息的。我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，勤奮同樣可以履行在學(xué)業(yè)生涯中，更綿延于日后的朝朝夕夕。我堅(jiān)信我會(huì)謹(jǐn)記并實(shí)行著勤奮這一條永不磨滅的家風(fēng)家教。
我的家風(fēng)家教作文 篇10
我的家與許許多多家庭一樣，都傳遞著愛和感動(dòng)，是家庭的和諧，也是社會(huì)的文明，有文明的家庭才有文明的城市。
環(huán)境塑造人，影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng)，品德、世界觀的形成與他生長的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓(xùn)是：重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭，是我生活的樂園。爸爸是個(gè)大孝子，對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來，或是過年過節(jié)，爸爸都主動(dòng)下廚，爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。我看在眼里，記在心里。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ蟛糠謺r(shí)間，我都和爺爺奶奶在一起，所以爺爺奶奶對(duì)我的影響最大。它們既對(duì)我關(guān)愛無比，又對(duì)我嚴(yán)格要求，不像有些爺爺奶奶對(duì)自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實(shí)的列寧》等故事。后來又教我讀背《弟子規(guī)》、《論語》中的詩句。從這些故事中，我懂得了孝敬父母、尊敬長輩；懂得了正確對(duì)待長輩與父母的批評(píng)教育；懂得了對(duì)人要講禮節(jié)；懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人……這些教育與熏陶，使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格守紀(jì)，尊敬師長，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，所以我一直被評(píng)為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣，遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺?shù)纳眢w力行，對(duì)我來說也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了，但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪，他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪�？匆姌翘萜茡p，主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴拢矎牟辉谛^(qū)院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹木。
家庭的和諧是城市文明的一部分，家庭是小社會(huì)，城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化社會(huì)。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì)因文明而更加進(jìn)步！
我的家風(fēng)家教作文 篇11
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。
今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文，一回到家，我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢？“盈盈，發(fā)什么呆呢？怎么不寫作業(yè)呢？”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽，多熟悉。趕快寫作業(yè)……對(duì)，這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事，今日畢！
我認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。可寫到一半，我那不爭氣的肚子咕咕叫起來，趁媽媽不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音：“爸爸還沒有回來，你怎么可以先吃呢？媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢？”
如果說陪伴是最長情的告白，那么爸爸媽媽對(duì)我是絕對(duì)的深情，只要他們不出差，每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，以前是他們讀，我聽。現(xiàn)在是我讀，他們聽，并各自發(fā)表對(duì)書本內(nèi)容的見解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對(duì)是全身心的投入，關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專注這樣一個(gè)詞語。
我們不是杭州人，為了有更好的生活，來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我，在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力，他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家，毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我，選擇的工作都是壓力較大并相對(duì)自由的工作。
爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩，帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說，讀萬卷書不如行萬里路。
爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對(duì)爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧，我經(jīng)常聽到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休，就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話，報(bào)一聲平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨，這個(gè)適合爺爺，這個(gè)適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個(gè)人，媽媽就是這么一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，這就是我的家風(fēng)，伴隨著我慢慢成長。
我的家風(fēng)家教作文 篇12
從我不記事時(shí)起，媽媽就強(qiáng)調(diào)我“百善孝為先，孝為德之本”去年家里多了一名新成員，我的弟弟，媽媽又開始老調(diào)重彈“兒子們，要和為貴、孝當(dāng)先、兄友弟恭，才能擁有一個(gè)幸福的家�！�
想起上次放學(xué)回來，一進(jìn)家門一陣撲鼻的香味迎面而來“啊，是烤雞！”我書包都沒顧得上放下，腳上像安上了風(fēng)火輪似的飛奔至桌前，手以迅雷不及掩耳之勢，抓起一只香噴噴的雞腿，就要往嘴里塞，這時(shí)，一聲“放下”猶如炸雷，驚醒了我，隨之而來的是一臉嚴(yán)肅的媽媽。
我立刻不安了，媽媽問我：“你可知錯(cuò)，錯(cuò)在何處？”這時(shí)我才想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)的話，家人齊了才能動(dòng)筷，如果有一些可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃，我羞愧的低下了頭。
接著媽媽給我講了她小時(shí)候的故事，那時(shí)，媽媽家里人口多，經(jīng)濟(jì)并不富裕，只有在逢年過節(jié)才能吃肉，但每一次，煮熟后必須先把肉多軟爛的部份，精選一大半端給分開居住的太爺爺和太奶奶，外婆教誨媽媽從細(xì)微的食物開媽，凡事以老為尊，孝字時(shí)刻銘記于心，當(dāng)年從未踏進(jìn)校門的外婆，從哪懂得這個(gè)道理呢？原來也是由長輩們口口相授，以身相傳的家風(fēng)家教。聽完媽媽的故事我心情久久不能平復(fù)，憣然醒悟。
多少的典斷故從我心頭浮現(xiàn)至眼前，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”我才剛剛親眼目睹了弟弟在媽媽肚子里，讓媽媽肚大如蘿，舉步艱辛之苦，當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱落地的時(shí)候，全家滿懷激動(dòng)的笑聲，當(dāng)襁褓中的弟弟不停地啼哭時(shí)，家人表現(xiàn)最多的是耐心，我作為家里的第一個(gè)孩子，相較弟弟我所得到的愛，有過之而無不及。
我要學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)孝敬父母情、長輩，盡力做好一些力所能及的事情，讓父母情感受到我對(duì)他們的愛。代代孝、輩輩傳，誰言寸草心，報(bào)的三春暉，華夏文明五千年，孝敬長輩的傳統(tǒng)美德，希望我會(huì)是個(gè)合格的繼承人。
我的家風(fēng)家教作文 篇13
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家教，我家也不例外。
爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉，買東西不一定是貴的就適合，要選擇適合自己的東西，就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧，媽媽會(huì)去批發(fā)市場那里挑選合適的，因?yàn)槲覀冮L得比較快，所以衣服只要穿一季就要小了，買一件幾百塊錢的衣服穿幾個(gè)月就會(huì)不能穿了。所以媽媽說沒有必要買那么貴的。
節(jié)儉還包括吃的，就像外面的那些小吃，看著很精致，也很有食欲。但是媽媽說了這些都是不衛(wèi)生的，讓我們盡量少吃一些，而且媽媽也會(huì)經(jīng)常在家里做一些小吃，既干凈，又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話，也不會(huì)點(diǎn)很多的飯菜，夠我們一家吃就可以了，如果有吃不完的話，媽媽就會(huì)讓我們打包帶回去，不可以浪費(fèi)，要節(jié)儉。
而且媽媽也告訴我們，做人不可以說謊話，要誠實(shí)。如果我們要是想買東西要跟媽媽說實(shí)話，不可以有一些借口，如果是合理的要求，爸爸媽媽就會(huì)滿足我們。如果有些東西我們不需要的話，就會(huì)對(duì)我們說：這個(gè)東西可以不用買，而且我們平常的時(shí)候也不用，如果買了一件東西而不用它，就是浪費(fèi)。
這就是我們家的好家風(fēng)，好家教。它無時(shí)無刻不在提醒著我：做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信的人。
我的家風(fēng)家教作文 篇14
我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然，這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則，即是：為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎(chǔ)，為學(xué)是手段，為用是目的，為生是理想。
讀書聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時(shí)起，就一直沉浸在讀書聲中。媽媽從小就給我讀兒歌，講童話故事。爸爸也以身作則，會(huì)在早餐期間花五分鐘，晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚(yáng)頓挫，聲形并貌，使我深受感動(dòng)，就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了，我就和爸爸一起“對(duì)詩”，讀書聲傳遍家中的每個(gè)角落。直到現(xiàn)在，十年過去了，早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒有停止過。瑯瑯的讀書聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩文，而且使我的作文水平不斷提高，也了解了更多的歷史知識(shí)，給生活增添了一番讀書的樂趣。
我家里也處處充滿音樂聲。我還沒有出生時(shí)，爸媽就給我聽曲子。直到現(xiàn)在，我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動(dòng)聽的樂曲，時(shí)而歡快，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而憂傷，輕輕地在整個(gè)家中飄溢、回蕩。悅耳動(dòng)聽的音樂聲，使我的大腦變聰明了，讓我每天都開開心心！
良好的家教，促進(jìn)我成長。你看，我不正在向陽光大道走去嗎？我感謝我的家庭！
我的家風(fēng)家教作文 篇15
家風(fēng) 家訓(xùn) 家教 家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理! 一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)。家風(fēng)的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn)，結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上，回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”，“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志;愚而多財(cái)，則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。
家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞，社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實(shí)現(xiàn);千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，
隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，為后世學(xué)習(xí)的典范�！秶Z》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)精神……
所謂家訓(xùn)，是指家族或家庭對(duì)子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話，比較籠統(tǒng)和概括，比如“誠信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等。所謂家教，是指家長對(duì)子女立身做人等方面進(jìn)行的教育，比較直接和零碎，比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng)，是指在家訓(xùn)的規(guī)范下，在家教的保障下，在全體族人或家人的共同踐行下，形成的一種家庭風(fēng)尚，比較外在和獨(dú)特，比如“樂善好施”、“誠實(shí)守信”等。
中國古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn)，如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等，它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表，也是中國古代社會(huì)文明的重要組成部分。
家教在中國古代也相當(dāng)出彩，因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)教育不甚發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段，高層教育不多，受教育的人很少，大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段，人們思想的開化大多靠家庭教育來進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大，即興而起、即事而起，零打碎敲，基本上限于封建禮教的說辭。
教育者不一定有文化，講出的道理也不一定多深刻，但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的，所以子女們都要聽取并遵照去做。 古代中國出現(xiàn)了不少好的家教典型，比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展，加強(qiáng)了封建家庭教育在封建社會(huì)教育方面的輔助地位，促進(jìn)了封建社會(huì)文化的進(jìn)步。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家教、在任何情況下都與社會(huì)大環(huán)境分不開，因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的最小細(xì)胞，無時(shí)無刻不在受著社會(huì)大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì)政治清明、教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣端正，家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好，否則就可能會(huì)發(fā)生偏逆。
社會(huì)發(fā)展到今天，人們對(duì)于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注，所以中央電視臺(tái)一提起這個(gè)話題立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪，一方面在新思想解放浪潮的沖擊下，家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除，人們不敢輕易提起。另一方面，隨著現(xiàn)代社會(huì)人口流動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大，加之家庭人口數(shù)量的減少，原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體，家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。
如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
我的家風(fēng)家教作文 篇16
家是什么？家是一束溫暖的陽光，可以融化欣賞冰雪寒霜。如果說家是陽光，那么家風(fēng)就是發(fā)出光芒的太陽，是因?yàn)橛羞@樣的家風(fēng)和家教，這個(gè)家才會(huì)幸福和諧，俗話說的好，沒有規(guī)矩不成方圓，家風(fēng)家教伴我們成長。
每次我去上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)叮囑我說去到學(xué)校不能說臟話，不能罵人更不能打架，見到老師和同學(xué)一定要主動(dòng)問好，等等。這些話我每天都銘記在心，正是媽媽每天這樣不厭其煩的教導(dǎo)我，要講文明講禮儀，我才會(huì)成為一個(gè)懂事的男孩。
爸爸平時(shí)很嚴(yán)格，記得有一次考試我考砸了，爸爸耐心的幫我分析不好的原因，忽然間他看到一道高分應(yīng)用題，板著臉對(duì)我說，這道題怎么會(huì)寫錯(cuò)呢，這道題本來就很難，全班只有三個(gè)人做對(duì)了，那你的意思就是說你錯(cuò)是理所當(dāng)然的把一下子變得很生氣，每頭做成一個(gè)三字，你想一想有三個(gè)人做對(duì)了，說明你也可以做對(duì)，那么你為什么就可以做錯(cuò)呢？是因?yàn)槭裁矗渴遣皇遣徽J(rèn)真讀題，你要從自己身上找一個(gè)原因，應(yīng)該要想自己為什么做不對(duì)，而不是去想別人怎么做對(duì)了呀。爸爸的嚴(yán)厲讓我受益終生嚴(yán)厲也是一種特別的愛。
爸爸媽媽感謝你們讓我從中養(yǎng)得了好的品質(zhì)，好的習(xí)慣，這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)！
我的家風(fēng)家教作文 篇17
談起我家的家風(fēng)，我想起了幾個(gè)故事，其中有些是我記得真切的，有些是聽父親母親后來說的。這些事看似稀松平常，卻影響我至深，浸潤我一言一行。
百善孝為先
《三字經(jīng)》里黃香溫席的故事，父母不知給我講了多少遍，百善孝為先是小時(shí)候父母經(jīng)常給我上的課，也是我家的傳承。
講起孝道，父親經(jīng)常拿奶奶給我做教材。我的祖奶奶不到70歲就中風(fēng)癱瘓了，那時(shí)候家里負(fù)擔(dān)重，又缺少勞動(dòng)力，大家都要下地干活掙工分。奶奶當(dāng)然也不例外，白天她跟著大家一起下地干活，休息的時(shí)候就跑回家照顧祖奶奶，給她喂飯。晚上還要去祖奶奶房里看她好幾遍，渴了給她喂水，不舒時(shí)給她撓一撓、按一按。祖奶奶大小便失禁，也是奶奶一直給她擦洗身子，更換衣物�！岸颊f久病床前無孝子，但你奶奶盡心伺候你祖奶奶好幾年，直到她去世。那幾年里我從沒聽過她一句抱怨。”奶奶讀書不多，身上體現(xiàn)出來的卻是大德。
耳濡目染，父親也傳承了奶奶的美德。我的印象里，父親很少對(duì)爺爺奶奶大聲說話，老人生病的時(shí)候，父親總會(huì)親自去老家接老人看病。近幾年?duì)敔斏眢w不太好，老有頭腦眩暈的癥狀，父親帶他看遍了附近的醫(yī)院，一聽說有什么新藥就會(huì)第一時(shí)間請教醫(yī)生，確有其效便會(huì)托人在外面尋。保健枕、按摩儀，只要聽說有用就會(huì)往家里買。爺爺?shù)?記憶不太好，有時(shí)不記得是否吃過藥，父親便每晚叮囑，若是沒親眼看見爺爺服藥，還會(huì)把藥瓶里的藥數(shù)一遍，確保爺爺已經(jīng)吃過才放心。
待人以寬
“饒人不癡漢，癡漢不饒人”是曾祖父常掛在嘴邊的一句話，后來又成了父親的口頭禪。小時(shí)候我不太理解這句話的含義，父親對(duì)我說記住“得饒人處且饒人”就對(duì)了。直到一件事情的發(fā)生，讓我對(duì)這句話有了最初的理解。
那是1998年夏天，母親帶著不滿兩歲的弟弟上街買菜，弟弟被背在背后，手里拿著母親的錢包把玩。菜市場人多路擠是小偷經(jīng)常出沒的場所，弟弟手里的錢包因?yàn)椴⒉辉谀赣H視線范圍之類自然成了小偷的目標(biāo)。趁著母親挑菜的間隙，小偷一把搶過弟弟手里的錢包轉(zhuǎn)身就跑，弟弟哇哇大哭起來，母親趕緊回身，發(fā)現(xiàn)了原因，兩步搶上去攥住了小偷的胳膊。小鎮(zhèn)上的人們大多互相認(rèn)識(shí)，于是周圍的人都圍過來堵住了意欲逃走的小偷。母親當(dāng)街質(zhì)問起小偷，讓他把錢包還回來，一開始小偷死不認(rèn)賬，周圍有人便出來作證說自己看見了。僵持之際，圍觀群眾中認(rèn)識(shí)父親的人趕緊打了電話給他。
一會(huì)兒，父親到了，他先謝過周圍的熱心群眾，然后讓大家都散了。之后父親出人意料地請小偷到家里吃頓飯，小偷一開始不敢去，以為父親是要關(guān)門打賊，后來在周圍人的勸解下還是去了我家。中午，母親燒了一大桌子菜，父親讓他別客氣，還不時(shí)給他夾菜�！靶值埽l都有困難的時(shí)候，但路子千萬不能走錯(cuò)了�！备赣H斟了一杯酒遞給他。小偷接過父親的酒，望著滿碗的菜，兩行淚滾了下來。
原來小偷是鎮(zhèn)子周圍的人，當(dāng)時(shí)圍觀群眾中有人認(rèn)出了他，把情況告訴了父親，這人原也不是什么壞人，就是最近幾年家里有老人一直生病，光景很不好，估計(jì)也是沒有辦法才走上了歪路。這件事情之后，再?zèng)]聽過他偷雞摸狗的消息。
清白做人
我家溫飽有余，算不上富裕，但從小父親就教育我們，對(duì)于利益不要錙銖必較，不義之財(cái)不可得，做人清白方是好。
上世紀(jì)90年代，不到30歲的父親當(dāng)上了鎮(zhèn)上農(nóng)村信用合作社的主任，不算什么官，但在旁人眼里卻有不少實(shí)惠。那時(shí)候金融市場不像現(xiàn)在這么活躍，貸款管得緊，鎮(zhèn)上和村里想貸款的人卻不少。僧多粥少，于是大家就想起了“辦法”，記憶中經(jīng)常有人拎著土雞蛋、老母雞、煙酒之類的東西來我家拜訪，父親總是一一謝絕。
有一次，一位農(nóng)民老伯提著幾個(gè)袋子來到我家，莊稼人實(shí)誠，一來就說明了意圖。父親聽后笑著對(duì)老伯說：“老人家，您看這樣要得不，您先把東西帶回去，再來找我談業(yè)務(wù)，您這東西擱這兒我就沒法跟您往下談了�！崩喜植贿^父親，只得提了東西回去。事后，父親帶上其他同事去老伯家走訪，了解他家情況以及貸款原因。老伯家條件符合業(yè)務(wù)規(guī)定，父親便及時(shí)為他辦理了貸款。
還有一次，鎮(zhèn)上一位開飯館的付叔叔來到我家找父親下棋，將近傍晚，父親便留了他吃晚飯。席間付叔叔聊起了他的生意，表示想擴(kuò)大餐廳規(guī)模，需要資金，請父親幫他想想辦法，晚飯之后他便告辭了。晚上，母親打掃衛(wèi)生的時(shí)候在付叔叔白天坐過的沙發(fā)靠墊后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封，打開一看里面裝的竟然是錢。父母相視，明白了付叔叔的目的。第二天，父親帶著信封去付叔叔的飯館，準(zhǔn)備把錢還給他。父親到的時(shí)候，飯館里有人正在吃飯，他便把信封塞進(jìn)付叔叔手里，說道：“老付啊，上次我在你這里借的錢我現(xiàn)在周轉(zhuǎn)開了，今天來還你，謝謝啦！”當(dāng)時(shí)付叔叔先是一臉錯(cuò)愕的樣子，隨后便臉紅了。付叔叔的貸款申請?jiān)谡咧С址秶鷥?nèi)，父親也按規(guī)定給他辦理了。付叔叔踏實(shí)勤勞，又經(jīng)營有方，飯館生意越做越好，很快便還清了貸款。
沒有太多大道理，我的父母是怎么說的就是怎么做的，雖都是些日常瑣碎事，體現(xiàn)的卻是我家的風(fēng)尚，我深信之。
我的家風(fēng)家教作文 篇18
“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調(diào)和，家和萬事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼；有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn)�？墒窃蹅円泊蟾趴吹�，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代，大家的價(jià)值觀日趨多樣化，再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷�，或�(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看，家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事，與社會(huì)無關(guān)，也與國家無關(guān)，其實(shí)不然。在人的生長過程中，家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣，家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民，而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn)，還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌，一起也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正，才干民俗正，結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。
我的家風(fēng)家教作文 篇19
國有國法，家有家規(guī)。每家都會(huì)有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然，我們家也不例外。一天，我問媽媽：“媽媽，咱家有沒有家風(fēng)家訓(xùn)��？”當(dāng)然有啊�！拔覇枺弧窃奂业募绎L(fēng)家訓(xùn)是什么呢？”媽媽說：“家風(fēng)是： 1.尊老愛幼 2.使用文明用 3.見到認(rèn)識(shí)的人要打招呼 4.要以大事為重 家訓(xùn)： 1.有勇有謀 2.敢作敢當(dāng) 3.誠信做人 4.追求高尚媽媽問我：”這些你能做到嗎？“我胸有成竹地說：”能！ “ 現(xiàn)在，只要我做的不好，我就會(huì)想想家風(fēng)家訓(xùn)，來改正自己。
有一次，我在奶奶家吃飯。菜剛一上來我就動(dòng)筷，媽媽說：”想想。“我有些疑惑。忽然，我的腦子成了一張白紙，上面寫著家風(fēng)家訓(xùn)。我趕緊放下了筷子。一天，我在家里玩，一不小心把杯子摔碎了。當(dāng)媽媽回來問我時(shí)，我就想說不知道。
但是我的嘴像是被人控制了一樣，腦子里映出了家風(fēng)家訓(xùn)，然后不由自主地說出了實(shí)情。其實(shí)家風(fēng)家訓(xùn)并不是一個(gè)限制你的工具，而是一個(gè)讓你更完美的一個(gè)得力助手。所以，要想讓自己變得更完美不是靠說，也不是靠想，而是靠做。有一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)能讓你有一個(gè)正確的方向。
我的家風(fēng)家教作文 篇20
如果叛逆的我能有一點(diǎn)點(diǎn)的待人接物的和氣，有一點(diǎn)點(diǎn)樂于助人的熱心，都要?dú)w功于我的外婆。
——題記
小時(shí)候爸媽工作忙，我跟外婆住。
外婆喜歡做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家，經(jīng)常有人請外婆給他們牽線搭橋。我記得當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)此頗有微詞：“媽， 你現(xiàn)在就好好看孩子，那么大年齡了，還圖人家那幾塊錢干嘛呀!”外婆笑道：“在俺農(nóng)村，說媒跟建橋修路一樣，是積德行善。給人家?guī)ジ＃彩亲约旱母�。�?說完朝我笑笑：“是不是，寶貝?”我也笑，但不懂，只是傻傻的點(diǎn)頭。媽媽不再多說什么。
我只記得那時(shí)我的生活很簡單，一天里最多也是最快樂的時(shí)間就是在黃昏后搬著小板凳坐在外婆身旁靠在她膝上看她說媒，也算是見證了許多美好姻緣。有時(shí)我真的覺得一些男女是那樣的不般配，但外婆的一張巧嘴還是使他們走到了一起。即便那時(shí)的我聽不懂他們在說什么，我只知道外婆撫摸著我的頭，身上散發(fā)出一種淡淡的麥香，夕陽的余暉像是稍加漂色的紅紙，不濃不淡地映在外婆的臉上，與外婆慈祥的菊花般的笑容融為一體。那感覺讓人踏實(shí)，我常就這樣伏在她膝上入睡。
一次，外婆游說的一對(duì)結(jié)婚新人來請外婆參加他們的婚禮。還要硬塞給外婆錢。她拒絕了，笑得滿臉皺紋菊花一樣，說：“你們成了是緣分，好好過日子，白頭到老多少錢也買不著�！蹦菚r(shí)的我已經(jīng)大一些了，學(xué)會(huì)了察言觀色。那對(duì)新人臉上洋溢著幸福的笑，看起來既激動(dòng)又感激，而外婆則是比他們幸福百倍的樣子，不知是激動(dòng)還是羞澀，竟?jié)q紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著。外婆一直把那對(duì)新人送到村頭，回來的路上，她對(duì)我說：“寶貝，外婆希望你做一個(gè)快樂的人，要想快樂啊，就要助人，友善待人�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)頭，那時(shí)我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多，我明白了外婆一直以來的堅(jiān)持，明白了外婆對(duì)我的期望。爸媽曾擔(dān)心我跟外婆住，在教育方面會(huì)稍有欠缺，畢竟外婆沒讀過書。事實(shí)證明，外婆的確沒有發(fā)人深省的哲學(xué)道理，亦沒有精妙絕倫的語句，但卻用超出書本的自身行動(dòng)潛移默化的影響著我，對(duì)我來說，她的愛便是最好的教育，教會(huì)我做人之道，為人之本。
外婆的愛，她的教育，讓我體味到作為一個(gè)人，一位女性，具備一顆樂于助人的，友善的心是多么的重要。愛心與慧心示愛與人，是多么的令人敬愛啊。一個(gè)人外表固然要善良秀麗，但，具備內(nèi)在的大愛更是無比重要。
如今，我正處于花季少年，未來的青年、中年、老年之路，是人生的必經(jīng)，我慶幸有一位敬愛的外婆，我慶幸我有這樣深刻而美好的家風(fēng)家教。
我的家風(fēng)家教作文 篇21
爺爺命苦，上歲數(shù)的人都這樣說。
爺爺兄弟三人。排行老大的爺爺在兵荒馬亂的年月里用架子車?yán)婺负蛢蓚�(gè)年幼的弟弟去汝南逃荒。爺爺把一家老小安置在一個(gè)尚可遮風(fēng)避雨的破窯洞里，便去了要經(jīng)過一大片樹林的集鎮(zhèn)上拉車做苦力，拉了一天的錢也不足以養(yǎng)家糊口。
有一次，累了一天的爺爺捧著幾個(gè)熱騰騰的包子急沖沖的往家趕，半路上，樹林里竄出幾個(gè)人(那年月，土匪特別猖獗)，他們在爺爺身上只搜到了幾個(gè)銅板，惱羞成怒，便把爺爺五花大綁在一棵柳樹上，準(zhǔn)備挖出他的心做下酒菜。即將被挖心的爺爺面無懼色，說：“有勞各位大哥，酒足飯飽后將這包子送到南山坡下土窯里，可憐我娘她老人家已經(jīng)兩天沒有吃東西了�！�
也許是爺爺?shù)男⑿母袆?dòng)了土匪，土匪放了他。
后來，解放了，爺爺用架子車?yán)患胰嘶氐搅死霞乙�。土改時(shí)，爺爺分到了幾畝地，便結(jié)束了顛沛流離的生活。 過上太平日子的爺爺很是知足，逢人便說：“這都是共產(chǎn)黨的恩情啊!”也就是在那一年，爺爺入了黨。
入了黨的爺爺兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地為黨奉獻(xiàn)著他的一切。除了種地以外，爺爺悉心飼養(yǎng)著隊(duì)里的幾頭牲口，爺爺把干草和麥桿兒鍘得碎碎的，然后在水里淘上幾遍，麥桿上總有些殘留的麥粒兒沉入缸底，雖然不多，可細(xì)心的爺爺還是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。于是，每次喂過牲口，爺爺就撈起缸底的麥粒兒晾曬，攢起來上交生產(chǎn)隊(duì)。
1969年，爺爺光榮地被評(píng)為河南省第一屆勞動(dòng)模范。再以后，黃泛區(qū)農(nóng)場歷屆勞動(dòng)模范的名單上，始終都有爺爺?shù)拿帧?/p>
爺爺終生未娶，他的兩個(gè)弟弟先他而去，留下我父親和二爺?shù)膬蓚�(gè)孩子。爺爺含辛茹苦，供養(yǎng)三個(gè)孩子上學(xué)。三個(gè)孩子長大了，工作了，成家了，爺爺挺拔的背也漸漸彎了。
后來，有了我。我的童年和我父親一樣，也是在爺爺?shù)募茏榆嚿隙冗^的。爺爺無論是在田間地頭割草，還是趕集逛廟會(huì)，他的架子車上總少不了我。車上的我有說不出的愜意。
我長大了，爺爺也就真的老了。
到了九五年的冬天，肺心病的折磨終于使?fàn)敔斕稍诹瞬￠缴�。癱瘓?jiān)诖驳臓敔敳荒茉倜β盗�，便特別的寂寞，喜歡讓我坐在跟前聽他講些往事，而我總是那么不耐煩，找借口溜走。再后來，我到外地上學(xué)，臨走時(shí)，我站在爺爺病床前，躊躇滿志地說：“我一定要讓您重新站起來!”爺爺欣慰地笑了。
學(xué)校離家很遠(yuǎn)，我兩周才能回家一次。回到家的第一件事便是直奔爺爺?shù)牟〈�。此時(shí)，爺爺早已在床頭擺滿了一堆好吃的，等著我�！靶」�(爺爺總是這樣親昵地叫我)，就知道你該回來了。我每天在床頭畫一個(gè)道，畫夠十二根，我就知道我的小乖要回來了.......”這時(shí)，慈祥的笑和幸福的光彩便在爺爺臉上蕩漾開來。
我終究沒能讓爺爺再站起來。第二年的春天，依舊風(fēng)和日麗，依舊姹紫嫣紅，依舊生機(jī)勃勃，依舊充滿希望......可是，它卻帶走了我的爺爺。
那一天，床頭的豎道畫到了第七根，我趕到家時(shí)，爺爺已奄奄一息了。他艱難地看了我一眼，氣若游絲：“小乖，還沒畫到十二，你怎么回來了......”
我從沒把死亡和爺爺有過任何的聯(lián)系，從沒想過有一天爺爺會(huì)離開我，可是，說完這句話，爺爺便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛......
爺爺一生沒有什么豐功偉績，但河南省黃泛區(qū)農(nóng)場勞模史冊上，爺爺?shù)拿峙旁诹耸孜�，他叫金魁�?/p>
爺爺沒有任何豪言壯語，但是，我從他身上學(xué)會(huì)了勤勞，學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，學(xué)會(huì)了愛.......
我的家風(fēng)家教作文 篇22
"誠信是做人的基本，立業(yè)之基"誠信，這種家風(fēng)，比任何金銀財(cái)富都寶貴……
媽媽的那個(gè)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)條件不好，外祖母沒有工作，只得讓外公在家編籠子，養(yǎng)家糊口。
媽媽說過，籠子是那個(gè)時(shí)候生活的一部分，竹籠生意不錯(cuò)，但如果貨多，忙不過來，就會(huì)讓外祖母跟六個(gè)女兒幫忙，鋒利的竹條編起來很麻煩，如果底盤沒弄好形狀很容易畸形。竹條太長，又很容易被打到。媽媽跟跟我講過，她有一次幫忙拿竹條的時(shí)候，不小心被竹簽劃破了，但還是不停地幫忙，一家人一起，速度也快，有的時(shí)候貨太多，就得熬夜通宵編。但無論多忙，他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)把客人要的貨物送到。絕不遲延。外祖母總教導(dǎo)他們的女兒："做人一定要說到做到!"
言必信，行必果。有一次，我跟同學(xué)約好了去玩，因?yàn)樘鞖馓稍�，太陽又大，就不想出去了。到了點(diǎn)，媽媽看我還沒出去，便問道："你不想出去了嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽嚴(yán)肅的說："怎么可以?做人一定要言而有信，你跟他做朋友，不守誠信，那你們之間還會(huì)有信任嗎?"媽媽說的有道理，我不能做沒有信任的人，媽媽剛剛講完了，我便飛快的跑了出去……
誠實(shí)守信，這是做人的基本，愿這種好家風(fēng)一直流傳下去。
我的家風(fēng)家教作文 篇23
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法、家有家規(guī)，我家的家規(guī)就是：誠信、友善。
爸爸媽媽時(shí)常教育我，做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)，我很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說過，做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性要厲害的多，一般情況下，我犯錯(cuò)了，爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講道理，即使比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽都會(huì)要求我把事情的原因?qū)懙揭粋�(gè)小本子上，這樣既讓我能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又能起到警示作用，如果同樣的錯(cuò)誤，一而再再而三的觸犯，后果就比較嚴(yán)重，因?yàn)閶寢尦３Ｕf，“事不過三”意思就是同樣的事情三次或三次以上，就任由爸爸媽媽懲罰了。
爸爸媽媽要求我，“言必行”“行必果”自己承諾的事情必須做到，就像這次數(shù)學(xué)考試我沒考好，媽媽很生氣，也罰了我，我下定決心，下次數(shù)學(xué)一點(diǎn)要考好，自己說過話，一定要兌現(xiàn)自己的承諾。
爸爸媽媽長說，誠信是做人之本，只有誠信待人，才能贏的別人的信任，才能在社會(huì)上立足，這就是我的家，一個(gè)誠實(shí)守信的家。
我的家風(fēng)家教作文 篇24
姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”，讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么，總覺得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事，才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天，我的媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的手心�；氐郊�，我把醋遞給我的媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶。我的媽媽問我怎么那樣做，我說:“一角錢留著有什么用，什么都買不了，還是扔掉算了。”我的媽媽說:“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會(huì)是一大筆錢。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉。”說著便把那一角錢撿起來，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此，我便和我的媽媽一起往小盒子里放零錢，我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
節(jié)儉，總的來說就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學(xué)們，你們的家風(fēng)是什
我的家風(fēng)家教作文 篇25
有編輯問：“這是你的筆名吧？”還有人忍不住打聽：“當(dāng)初怎么給你取了這樣一個(gè)名字？”其實(shí)這個(gè)名字不是筆名，是真名，是爺爺為我取的。雖然他去世已經(jīng)31年了，但我時(shí)常想起他。
爺爺也算是一位老干部，新中國建立后當(dāng)過我們縣修造船廠的廠長，改革開放初期我們縣成立國營的航運(yùn)公司，他應(yīng)該也稱得上“元老”，加之奶奶也是航運(yùn)系統(tǒng)的老職工，按照政策，父親可以去航運(yùn)公司上班，但爺爺沒有找關(guān)系、“動(dòng)腦筋”讓父親“坐辦公室”或從事調(diào)度調(diào)配等較為輕松的工作，而是讓父親到一只小木船上當(dāng)了一名最普通的水手，天天水里來浪里去，一干就是幾十年，從小木船到水泥船再到鐵板船，父親直到下崗其最高職務(wù)都只是一只內(nèi)河小船上的“大副”。
后來哥哥出生了，父親問爺爺取什么名字好，聽說爺爺一錘定音：取名“正志”，諧音“正直”，如果再生一個(gè)孫子就取名“正氣”，兄弟二人名字的最后一字合起來為“志氣”，做人不僅要正直正氣，還要有志向、有骨氣，不是靠自己本事得來的東西堅(jiān)決不要——這是爺爺一輩子的堅(jiān)守，他希望能傳承下去。有件小事充分體現(xiàn)了爺爺?shù)倪@種性格。
我們家緊鄰公路，記得我四歲的時(shí)候，有次一輛運(yùn)西瓜的貨車翻到路邊，西瓜滾得到處都是，左鄰右舍聞風(fēng)而動(dòng)，大呼小叫：“有不要錢的西瓜吃啦！”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬，搬了一趟又一趟，我和哥哥站在屋檐下饞得直流口水，看著看著西瓜快被搬完了，我就纏著哥哥說：“我們也去搬西瓜吧！”哥哥拗不過我，并且他自己其實(shí)也非常想吃，就說：“好吧，我們也去搬幾個(gè)！”說著就打算往外走，一直沒做聲的爺爺忽然大聲怒喝：“我看今天誰敢去！”震得我頭皮發(fā)麻，只見爺爺臉色鐵青，寫滿震怒和威嚴(yán)，似乎要過來揍人，我們都被嚇住了，再也不敢挪動(dòng)半步。
在我人生的很多關(guān)口，常常有一些“高人”指點(diǎn)，要我去給某人送點(diǎn)禮“拜拜碼頭”，但是我總是想起爺爺?shù)哪且宦暸龋骸拔铱唇裉煺l敢去！”他這句話就像楊震的“四知”一樣淪肌浹髓，我在多個(gè)機(jī)關(guān)、多個(gè)崗位工作過，從沒送過一次禮，從沒多報(bào)一分錢賬，沒收過一個(gè)紅包。有時(shí)我會(huì)向別人解釋我名字的來歷，不是炫耀與標(biāo)榜，而是下意識(shí)的提醒與情不自禁的回憶
【我的家風(fēng)家教作文（通用25篇）】相關(guān)文章：
我的家教家風(fēng)作文09-26
我的家風(fēng)家教作文(12篇)01-16
我的家風(fēng)家教作文2篇01-11
我的家風(fēng)家教作文(11篇)12-22
我的家風(fēng)家教作文700字12-22
我的家風(fēng)家教作文11篇12-22
初一我的家風(fēng)家教作文11-25
我的家教家風(fēng)作文8篇09-26