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家教家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-05-16 10:13:20 家風(fēng) 我要投稿

家教家風(fēng)作文(通用49篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的家教家風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。

家教家風(fēng)作文(通用49篇)

  家教家風(fēng)作文 篇1

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的主旋律,是給家中后人們樹立的價(jià)值準(zhǔn)則,也是這個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家庭必不可少的成分,更是社會(huì)這個(gè)大家庭傳揚(yáng)美德的重要組成部分以及先決條件。下面我介紹一下我們家的家風(fēng)吧!

  爸爸經(jīng)常跟我說“百善孝為先”。讓我最難忘的是我6歲那年,那是剛過完年,最疼我的爺爺突發(fā)腦出血住院了,一住就是兩個(gè)月。我們一大家人每天都要輪換著守在醫(yī)院。不得已姥爺每天送我上幼兒園,我?guī)缀跻粋(gè)禮拜才能看到爸爸媽媽。過了一段時(shí)間爺爺終于出院了,可是成了偏癱,生活不能自理。爸爸的身上便多了份責(zé)任,每天要伺候生病的爺爺。還記得爸爸每次給爺爺洗完澡,他自己也都會(huì)出一身大汗,尤其是在夏天,那種滋味可想而之?粗褲裢溉淼陌职郑野迪聸Q心也要幫著奶奶做一些力所能及的事情,看著奶奶和爸爸臉上的笑容,我才真正體會(huì)到“孝”的含義。

  爸爸還說過“人無信則不立”。他規(guī)定我每個(gè)星期六、星期日只能玩一個(gè)小時(shí)的電腦。開始的時(shí)候我記不住時(shí)間,而且經(jīng)常也忘了時(shí)間。后來爸爸說事不過三,提醒了我三次后,我想到了個(gè)辦法:上鬧鐘,時(shí)間一到,鬧鈴一響,我立馬關(guān)電腦,洗腳睡覺。從此后爸爸媽媽在玩的方面對(duì)我很放心。

  父母的言行舉止,總能影響到孩子,優(yōu)秀的品質(zhì)就是在父母的言傳身教中培養(yǎng)起來的。這就是我們家的家風(fēng),他讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我覺得這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  家教家風(fēng)作文 篇2

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠實(shí)”就伴我隨行。

  我家的家風(fēng)首先是誠實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的花瓶拿出去和小朋友一起玩,花瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過了兩天,媽媽說她的花瓶不見了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說:“馨方一定知道媽媽的花瓶去哪了,是不是?”我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過。可是爸爸并沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)我是誠實(shí)的好孩子。爸爸說:“花瓶打碎了還可以再買,而誠實(shí)是用金錢也買不到的。”我看著爸爸,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

  我家的另一個(gè)家風(fēng)是孝順之風(fēng)。百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì)聽取爺爺奶奶的意見。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的哄奶奶開心。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì)有脾氣,我們要讓著她!比ツ晔罴贍敔斏艘粓(chǎng)大病,一個(gè)暑假,媽媽在照顧病重的爺爺,因?yàn)檫@場(chǎng)病爺爺不能說話了,媽媽在背后不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。

  樹立和繼承端正的家風(fēng),是正能量的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風(fēng)。

  家教家風(fēng)作文 篇3

  “家風(fēng)”,我偶然看到了這個(gè)詞?墒鞘鞘裁匆馑寄?我連忙打開百度,搜“家風(fēng)”這個(gè)詞。哦,原來是這樣。 凹绎L(fēng)”是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,俗話也叫門風(fēng)。我們這個(gè)中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)。講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,在新的條件下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。

  看完這些,我也想知道自己家的家風(fēng)是什么?別人家的家風(fēng)又是什么?我聽有的叔叔阿姨說,做事勤奮,守信,待人有禮貌是他們的家風(fēng)。那我家的家風(fēng)到底是什么呢?于是我去問了爺爺,爺爺說我們的家風(fēng)就是要做一個(gè)有用的人!白鲆粋(gè)有用的人”,原來這就是我家的家風(fēng)。

  后來在一次品德課上,老師也為我們講了家風(fēng)是什么。并讓同學(xué)們都說出了自己的家風(fēng)。老師又對(duì)我們說了為什么要有家風(fēng)。老師說:“有家風(fēng)我們才能好好做人!”更讓我明白了家風(fēng)的重要意義。

  做一個(gè)有用的人!既然說了,就要做到。那就從現(xiàn)在開始吧,就從學(xué)習(xí)開始,每到了上課時(shí),我就要做到專心聽講。決不走神兒。在生活上要勤儉節(jié)約,珍惜時(shí)間,不講粗話等等。不能虛度光陰,碌碌無為,傷害他人。真正做一個(gè)有用的人,一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

  做一個(gè)有用的人,這就是我的家風(fēng)。你的呢?快來曬曬你的家風(fēng)吧!

  家教家風(fēng)作文 篇4

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是,家也要有家的樣子,不能沒有規(guī)矩,正如名言上所說,“沒有規(guī)則,不成方圓”。

  我們家的家教家風(fēng)是什么呢?一回到家,我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著!坝曷叮阍趺催不去做作業(yè)呢?快點(diǎn),先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉,這句話從小到大我已經(jīng)聽得耳朵都快生繭子啦!我一邊想著作文怎么寫,一邊朝房間走去。哦,對(duì)了!這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎?

  記得有一次,我放學(xué)回家正做著作業(yè)時(shí),耳邊突然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲,在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆朝門外跑去,加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩得開心極了。漸漸地,夜幕降臨了,我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口,我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽,“跟你說過多少回了,做完作業(yè)才能玩……”我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽著媽媽的訓(xùn)責(zé)。

  我乖乖的聽著媽媽的批評(píng),可誰知肚子卻不爭(zhēng)氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準(zhǔn)許下,我飛快地跑到飯桌前,拿起筷子就準(zhǔn)備狼吞虎咽時(shí),耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒叫爺爺奶奶就先吃呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢?我急忙放下筷子,去叫爺爺奶奶吃飯了……

  這就是我們家的家教家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,讓我在成長(zhǎng)的過程中變得越來越優(yōu)秀,將來成為國(guó)家的棟梁之才!

  家教家風(fēng)作文 篇5

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

  五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

  過年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

  上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

  家教家風(fēng)作文 篇6

  家風(fēng)其實(shí)就是一道道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個(gè)家的精神融合,蔚然成風(fēng)。在我們家,當(dāng)然也有家風(fēng),我們家的家風(fēng)教會(huì)了我如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂茫 

  一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  這就是我們家的家風(fēng),它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風(fēng)是什么,趕緊分享一起吧!

  家教家風(fēng)作文 篇7

  我們國(guó)家是禮儀之邦,有五千年的傳統(tǒng)文化至今,可謂是國(guó)有國(guó)風(fēng),家有家風(fēng),正所謂無規(guī)矩不成家園,

  百善孝為先,為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。這是我們家,家訓(xùn)的第一條。但有一次家里來了好多客人,媽媽做了好多好吃的,其中那個(gè)紅燒肉是我最愛吃的,還沒等長(zhǎng)輩們動(dòng)筷子,我就迫不及待的夾起一塊放在了嘴里,誰知平時(shí)善良、溫柔媽媽,這時(shí)看見了我的樣子狠狠的說:“孩子,長(zhǎng)輩沒動(dòng)筷子,你就不能吃!融四歲能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知,這個(gè)道理難道你不懂嗎?”這時(shí)我不好意思的低下了頭,知道自己錯(cuò)了。從此以后家里有什么好吃的我都會(huì)讓長(zhǎng)輩們先吃。

  尊老愛幼更是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),記得上次我和媽媽乘坐公交車,車上人不多,但是過了一會(huì),車上人越來越多,這時(shí)上來一位阿姨抱著孩子,我毫不猶豫站起來,大聲的說:“阿姨您坐”。阿姨感激的說:謝謝你小朋友!“不用謝這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)我的臉上露出了得意的笑容,乘客們也像我投去了贊許的眼神,媽媽也在一旁給我豎起了大拇指!這時(shí)我想起了家風(fēng),媽媽經(jīng)常給我講人與人之間要互相關(guān)心關(guān)愛這樣我們彼此心里才會(huì)感到甜蜜和溫暖。這時(shí)我的心里暖暖的。

  好的家風(fēng)是孩子的財(cái)富,它充滿了正能量,激勵(lì)孩子們健康成長(zhǎng),好的家風(fēng)傳遞正能量使我們社會(huì)風(fēng)氣更加純潔人們的生活更加美好,國(guó)家的未來會(huì)更加繁榮昌盛,我們的中國(guó)夢(mèng)定能早日實(shí)現(xiàn)。

  家教家風(fēng)作文 篇8

  吃晚飯的時(shí)候,爸爸突然神秘地對(duì)我說:“小子,我給你找了一個(gè)家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了。”我一聽完了都怪自己,平時(shí)老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬一家教很兇的話那可怎么辦。

  晚上我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)兇神惡煞長(zhǎng)著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來時(shí)我被下醒了。

  一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見爸爸回來,正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候,突然傳來了一陣敲門聲, 我連忙去開門是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子,爸爸笑呵呵的對(duì)我說:“小子家教給你請(qǐng)來了,快把書桌收拾收拾去!笨匆娔窍渥由洗蟠蟮摹奥(lián)想”兩個(gè)字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書桌整理的干干凈凈。

  電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了,黑白相間的機(jī)箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子 電腦是用來幫助你學(xué)習(xí)的,絕對(duì)不能用來打游戲要是不然家法從事!彪m然網(wǎng)線要過兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

  飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料,周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候,可以在網(wǎng)上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學(xué)習(xí),一起相處。

  它就是我的良師益友。

  家教家風(fēng)作文 篇9

  家庭是組成社會(huì)的一分子,而家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會(huì)。家庭文明是社會(huì)文明的縮影,良好的社會(huì)風(fēng)尚是由千千萬萬個(gè)文明家庭所組成的。

  我們家是一個(gè)普通的家庭,但對(duì)孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn),也對(duì)孩子劃了一些底線,那些可為那些不可為,越過了這些線就要對(duì)其批評(píng)懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線就是所說的家風(fēng)家訓(xùn)吧,歸納起來就幾個(gè)字:“孝、誠、禮、勤、儉”。

  孝,即教育孩子孝敬長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng)。我們家有高齡的外公和外婆,平時(shí)就以兩位老人為例對(duì)孩子進(jìn)行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,同時(shí)讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長(zhǎng)輩”的觀念;誠,即教育孩子為人要誠實(shí)、誠信。每當(dāng)孩子撒謊時(shí),我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說說事情的真相,并告訴他做人要誠實(shí),誠信即守信,家長(zhǎng)以自己為榜樣,對(duì)答應(yīng)孩子的承諾要實(shí)現(xiàn),反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的人。關(guān)于這一點(diǎn),我孩子做得還不錯(cuò),,每遇到我們街上的人無論老少,總是恭敬地問聲好,以致于全街的人都說他真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸

  惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。另外,我還經(jīng)常諄教孩子,要學(xué)會(huì)擁有一顆“愛心”,愛生活,愛環(huán)境,愛他人,愛社會(huì)……

  總之,只要我們對(duì)孩子的家庭教育有一個(gè)正確的方向,相信孩子長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一個(gè)有用的人材。

  家教家風(fēng)作文 篇10

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)———孝、儉、勤

  “ 沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。

  其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。

  “勤”就是勤奮!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦,媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同

  家教家風(fēng)作文 篇11

  家,給人以溫暖。它是人們唯一定所,是人們避風(fēng)的港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

  我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一個(gè)新詞“家風(fēng)”。這一詞最早出現(xiàn)在新聞聯(lián)播中,記者隨機(jī)提問:“家風(fēng)是什么?家訓(xùn)是什么?”行人的答案各不相同。

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人,夏雨雨人一般滋潤(rùn),影響著人們。沒有家就沒有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白的做誠實(shí)的人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的成就?傊彝ナ巧鐣(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

  家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從我們的家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng),家家培養(yǎng)文明文。這樣社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,中華民族文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

  家教家風(fēng)作文 篇12

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。今天,我想和大家討論一下家風(fēng)的問題。

  俗話說的好:仗著出,斯出矣。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“不管什么時(shí)候,如果有老人,讓老人先行。”在日常生活中,我牢記媽媽的話,不管是上下電梯,進(jìn)門……我都會(huì)讓長(zhǎng)輩先行,做個(gè)懂事的好孩子。

  孔子在《論語》中講:非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)凡是不合禮節(jié)的話不要聽,不好禮節(jié)的話不要說。在生活中,每當(dāng)我激動(dòng),憤怒,想說過激言語時(shí),我總是努力克制自己的情緒,想到媽媽對(duì)我說的話:“沖動(dòng)是魔鬼,這樣做會(huì)被別人笑話,說你自身素質(zhì)不高,沒有家教,給家長(zhǎng)丟人!泵慨(dāng)我想起這句話,我都會(huì)馬上鎮(zhèn)靜下來。是啊,父母在外工作含辛茹苦,想讓孩子優(yōu)秀,我這樣怎能對(duì)起父母的養(yǎng)育之恩?

  不僅要懂禮貌,有規(guī)矩,還要有上進(jìn)心,孝順長(zhǎng)輩,報(bào)答祖國(guó),也是我們的主要任務(wù)。

  子游問孝,子曰:“今之孝著,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”現(xiàn)在稱作的孝,是僅僅能供著父母就行了。在家里,我可從不這樣。孝順父母是一種美德,在家里,我盡量幫助媽媽做家務(wù),不讓媽媽費(fèi)心,每次吃雪糕,零食,第一口準(zhǔn)會(huì)給媽媽先吃,以表達(dá)我的孝心,做一個(gè)孝順的孩子。

  我們家的家風(fēng):仁愛之風(fēng)!皭鄣姆瞰I(xiàn)”這首歌里唱到:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  家教家風(fēng)作文 篇13

  今天,媽媽教給我一個(gè)詞語,叫誠實(shí)守信。她說:國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家教。而我們家的家教是:誠實(shí)守信。

  從小,我的家人就教育我要做一個(gè)人誠實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候,爸爸就給我講過《狼來了,狼來了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的說謊,結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒有誠信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。

  爸爸說:“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡,你們一定要成為一個(gè)好孩子!眿寢屢部偢嬖V我和哥哥:誠實(shí)就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要誠實(shí)做人。平時(shí),就連我的哥哥也學(xué)爸爸媽媽的樣子來教育我“做人一定要厚道,厚道!”雖然我以前還小,并不太懂是什么意思?墒俏椰F(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。

  我從小就受到了媽媽和爸爸誠實(shí)守信的影響。生活中,我尊敬長(zhǎng)輩,時(shí)常會(huì)幫老爺爺老奶奶拎東西,他們會(huì)很高興的夸我一聲好孩子;過馬路時(shí),我會(huì)扶著爺爺奶奶幫助他們,收獲他們一句小小的謝謝;家里,我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活,聽到他們夸我一聲好孩子。在學(xué)校,答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心做好,大家都愛和我交朋友。

  正因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家教的影響,我才收獲如此豐富。所以,我一定要牢記長(zhǎng)輩的話,將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣,我的生活會(huì)變得更加美好。

  家教家風(fēng)作文 篇14

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。正所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展、富強(qiáng),要有健全的法律法規(guī),一個(gè)家庭同樣要有家規(guī),形成良好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是“誠實(shí)、孝順、謙遜”。

  從小爸爸就教育我做人要誠實(shí)守信。記得有一次,我把媽媽喜愛的香水拿出去和小伙伴們一起玩,香水瓶被我們一不小心打碎了,我回到家立刻向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽并沒有怪我,而是對(duì)我說:“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,香水瓶打碎了沒有關(guān)系,而誠實(shí)是再多的錢也買不到的!睆拇宋冶惆选罢\實(shí)”二字牢記心中!

  俗話說:“百善孝為先”。從我記事起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順,就被我看在眼里,記在心里。他們從來不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì)征求爺爺奶奶的意見。有時(shí)候奶奶發(fā)脾氣,爸爸總會(huì)笑著向奶奶不停的討好。事后還會(huì)教育我說:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)候做事會(huì)發(fā)脾氣,甚至不合情理,但我們一定要讓著奶奶,多順著奶奶!蔽野蛋蛋l(fā)誓,我也一定要做一個(gè)向爸爸媽媽那樣具有孝心的人!

  有人說成功來自于謙遜。因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。去年的一次期末考試,我考了全班第二名。我非常得意,我那狐貍似的尾巴又翹了起來。家庭聚會(huì)時(shí),我還在舅舅、舅媽面前賣弄,媽媽用警示的目光看著我,我卻不以為然;氐郊抑校瑡寢屜仁菄(yán)厲的批評(píng)了我,之后又語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,取得一點(diǎn)小成績(jī),就在別人面前賣弄是不對(duì)的。你還有很多的不足需要去改正,還有很多的知識(shí)要學(xué)習(xí),要謙虛才能不斷進(jìn)步!蔽覒M愧地低下了頭。

  因?yàn)橛辛诉@些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響,我才收獲如此豐富,我要牢記長(zhǎng)輩的話,將我家良好的家風(fēng)傳承下去,使我的生活變得更加的充實(shí)美好。

  家教家風(fēng)作文 篇15

  家風(fēng),是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。換一句話說,當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家規(guī),是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,,做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。家訓(xùn),是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。

  尊重師長(zhǎng),孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時(shí)耳濡目染,看樣學(xué)樣,從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對(duì)孝順有了更深地理解。記得從很小的時(shí)候,周欣逸就知道尊重和心疼長(zhǎng)輩。深得長(zhǎng)輩的喜愛,喜愛她的懂事乖巧。 待人真誠、寬容、善良是我們的家訓(xùn)。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任;寬容可修養(yǎng)自己性情,遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則,我們也不妄加干涉。

  自己的事情自己做是我們的家規(guī)。從幼兒園開始自己穿衣洗臉、洗腳到后來自己洗頭、整理自己的小屋,都做得很好。獨(dú)立、

  自立的孩子在生活中遇到難題不會(huì)困惑,在無人能幫助時(shí)不會(huì)難過。

  有了家規(guī)家訓(xùn)后,教育過程中貴在堅(jiān)持,并在堅(jiān)持中也得學(xué)會(huì)放手。在不違背原則情況下,讓孩子自己去體會(huì),自己去總結(jié)。去形成自己的為人處事風(fēng)格,將家風(fēng)在傳承的同時(shí),發(fā)揚(yáng)下去。

  家教家風(fēng)作文 篇16

  央視和光明日?qǐng)?bào)以道德話題為切入點(diǎn),組織家風(fēng)家教大討論,抓住了當(dāng)前社會(huì)問題的關(guān)鍵。前段時(shí)間,我和一個(gè)年輕人曾就家教與家風(fēng)問題談及教育問題,我的看法是:沒有好的家教,何談好的家風(fēng)?

  我們都是受黨的教導(dǎo)、中華傳統(tǒng)文化思想的影響長(zhǎng)大的。對(duì)黨的恩情,從小的家教,永遠(yuǎn)刻骨銘心。比如說,“自古忠孝不能兩全”。

  講忠。我的爺爺早逝,奶奶把父親一手帶大。五歲時(shí),奶奶就仿效岳母,在父親背上刺字,唯愿其“精忠報(bào)國(guó)”。奶奶不識(shí)字,但對(duì)岳家軍、楊家將、花木蘭等英雄耳熟能詳。

  講孝。從小父親教給我們兄妹最多的是《二十四孝圖》:“王祥臥冰求鯉”“香九齡溫席”“親嘗湯藥”“鞭打蘆花”等,以及明代顧憲成的“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,孟母的“斷機(jī)杼”,李白的“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事,成為我們安身立命的座右銘。

  當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過跨越式發(fā)展后,“黃賭毒”“假丑惡”等已成為影響社會(huì)秩序不可忽視的現(xiàn)象。從大的方面看,社會(huì)各方面責(zé)任重大,尤其是教育等相關(guān)部門應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任。但社會(huì)與家庭不可分割,追根溯源,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育淡化與好的家風(fēng)缺失,是不可回避的問題。當(dāng)前,黨中央提出構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,其成長(zhǎng)的根基在家庭,個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任在家庭,傳統(tǒng)美德的塑造在家庭,家庭的責(zé)任無限大。

  聯(lián)想前幾年,我有一個(gè)在部隊(duì)老首長(zhǎng)身邊工作多年的好友,專門成立了一個(gè)“走進(jìn)崇高”研究院,以“淡化信念、恥言理想、蔑視道德、躲避崇高”的社會(huì)現(xiàn)象為研究課題,搞出一些成果,我聽后感覺受益良多。

  “悠悠萬事,唯此為大”。家教與家風(fēng),緊密依偎,息息相關(guān)。由中央主流媒體來抓,力度很大,應(yīng)當(dāng)以此喚起全社會(huì)、每個(gè)家庭的認(rèn)知,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、認(rèn)認(rèn)真真、全力抓好。

  家教家風(fēng)作文 篇17

  是夜,在空無一人的客廳里,爸爸總是開著亮晃晃的燈,小喝一杯。這或許是再平常不過的事情,但是對(duì)于我卻是心靈上教育的一個(gè)開始。我對(duì)于這個(gè)場(chǎng)景,可謂是又愛又恨。

  爸爸總說酒話才能給我最真實(shí)的教育,我一直不明白這是什么意思,或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風(fēng)吧。

  總會(huì)清晰地浮現(xiàn)出,爸爸用那微醺的紅紅的臉色,用含糊不清卻令人記憶深刻的話語,對(duì)我諄諄教誨的場(chǎng)景。那次我的期末考試失利了,在電話里哭得很兇,爸爸一句話沒說,卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著好幾個(gè)喝完的酒瓶,散在桌上好似也喝醉了,我不敢抬頭看爸爸,卻可以感受到那熾熱的眼神,。爸爸沒講什么批評(píng)的話語,只是講了雛鷹學(xué)飛的故事,爸爸講得很認(rèn)真,眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍,我明白爸爸的用心,但是卻覺得心里很著急,想要結(jié)束這場(chǎng)談話,因?yàn)槟欠N靜謐的氣氛著實(shí)讓人很是喘不過氣來,這也是我為什么又愛又恨的原因吧。

  當(dāng)然,爸爸那獨(dú)特的家教不只是在鼓勵(lì)我奮發(fā),同時(shí)也是在思索自己的一種方式。

  每年暑假,我總會(huì)去給爸爸打工,雖然很辛苦,但是那不菲的工資給了我巨大的動(dòng)力。那天,我們忘了帶足工具,導(dǎo)致沒辦法順利完成工作。晚上,爸爸將我叫回他身邊,陪他干幾杯,或許是心血來潮,爸爸竟給我講起了他兒時(shí)的故事,我很是興奮,但我又很傷神,因?yàn)槲抑腊职值耐瓴⒉皇呛苊篮。爸爸說他小時(shí)候總是跑到海邊去抓魚,但是總是費(fèi)了很大的勁才好不容易抓到一條,原因就是不懂得技巧。隨后,爸爸就反思著自己今天的工作,我覺得我很是幸福,有一個(gè)這么好的爸爸,這么好的教育。我知道很多家長(zhǎng)總是不肯向自己的孩子反思錯(cuò)誤。爸爸說“智”和“勤”才能使工作做好,我也很相信這句話。

  冬夜里有風(fēng)兒鉆進(jìn)窗戶那特有的聲音陪伴,夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴,當(dāng)然,在這些平平凡凡的夜晚里,有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。

  醉后吐真言,是爸爸教育我最用心的方式;小故事,是爸爸教誨我道理最好的途徑;“勤”,是爸爸教會(huì)我生活的基本方式。夜里,雖然靜謐,卻彌漫著我家那獨(dú)特的家教家風(fēng)。

  家教家風(fēng)作文 篇18

  長(zhǎng)輩不拿筷子,孩子更不能拿;見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問好;主動(dòng)給長(zhǎng)輩讓座位,還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風(fēng),他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節(jié)約!勤儉節(jié)約這四個(gè)詞話中包括勤奮和節(jié)儉,我突然想起了發(fā)生在我家里的事來:

  那還是一個(gè)寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風(fēng)從新華書店買了一本書——《莫言全集》;氐郊液,爺爺連外衣都沒有脫下來,就走進(jìn)了自己的書房,一頁一頁地,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽到爺爺還能讀出聲音來,可想是多么地認(rèn)真呀!其實(shí),爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫的書,爺爺都會(huì)看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來。

  又一次我放學(xué)回家后,天色也漸漸暗了下來。一進(jìn)屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著,都快成了一個(gè)老書呆子了!后來,我又發(fā)現(xiàn)了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來是爺爺寫的筆記呀!可我有些納悶,紙已經(jīng)寫滿了,他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢?于是我問了問爺爺,爺爺告訴我:“這叫節(jié)儉!”

  過了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著,好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對(duì)我說:“孩子,你知道么?咱們家有一個(gè)家風(fēng),是從很久以前就傳下來的!現(xiàn)在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節(jié)儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過我!你要學(xué)會(huì)這四個(gè)字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng),讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉!”從今往后,我也找爺爺說的做,直到現(xiàn)在,幾乎也成為了習(xí)慣。

  “善美青春,出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家!那你們的家風(fēng)呢?

  家教家風(fēng)作文 篇19

  俗話說:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓!眹(guó)法是立國(guó)之本,它會(huì)讓我們這個(gè)國(guó)家和社會(huì)變得更和諧,而家規(guī)會(huì)讓我們的家庭變得和諧美滿,下面就讓我來說說我們家的家規(guī)吧!

  說起我的家風(fēng)家教,先要從“孝”開始說起。大人們經(jīng)常會(huì)說:百善孝為先。尊敬長(zhǎng)輩,不和長(zhǎng)輩頂嘴這都是孝順的表現(xiàn)。

  記得每次春節(jié),大家一起吃年夜飯時(shí),必須等人齊了再開始吃,我和姐姐要到長(zhǎng)輩先拿起筷子時(shí),才能動(dòng)筷。記得那一年,桌子上的盤子里盤子里只剩下幾塊牛肉時(shí)。媽媽先給奶奶一塊,再給爸爸一塊,最后再給了姐姐和我。我看見媽媽的盤子里還是干凈的,于是我不禁想起了“孔融讓梨”的故事。我把平時(shí)最喜歡吃的牛肉給了媽媽,我深深地體會(huì)到媽媽尊老愛幼的無比用心。

  接下來我要講講“嚴(yán)”。想必每個(gè)家庭里都會(huì)有一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)吧!我也不例外。從小到大,爸爸總是會(huì)嚴(yán)格教我做事,同時(shí)也每天教育我不能半途而廢。也告訴我,失敗是成功母。有一次,我的'一道計(jì)算題做錯(cuò)了,在爸爸看來是一件大事,并且每天都會(huì)讓我練習(xí)幾道。每天陪我一起背書,有時(shí)還時(shí)不時(shí)會(huì)考我?guī)椎李}。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo),嚴(yán)格要求下。我才能夠考出好成績(jī)。

  最后來說說“誠”,誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得有一次,媽媽正在做飯,她說:“真的是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊,寶貝,你去給媽媽買一袋鹽去吧!”我接過錢高高興興地去了超市。來到超市,我親切地說:“老板,給我一包鹽!碑(dāng)我拿到鹽后,給了他五塊錢,他毫不猶豫地找了我4塊,我心里一直在想:“不對(duì)?以前不是每包2塊嗎?你怎么找了我4塊,你多找了!崩习宀缓靡馑嫉?fù)蠐虾竽X勺,說道:“不好意思,找錯(cuò)了,你真誠實(shí),你是個(gè)好孩子!彼贿呎f一邊為我豎起了大拇指。我害羞地走了。誠實(shí)是素質(zhì)之一,是做人的根本。

  家風(fēng)家教在每個(gè)家庭中會(huì)有不同的體現(xiàn),良好的家風(fēng)家教需要家里的每一位成員共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直延續(xù)下去!

  家教家風(fēng)作文 篇20

  “千百個(gè)美麗的未來都抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在!

  嵌入骨肉的家人,總像一縷陽光哄暖我寒冷的心。父親是孤獨(dú)的愛。我佩服她,我尊敬他。他的執(zhí)著,他的毅力,他的不放棄讓我嘆服。就像我有夜盲,而我的父親正好是燈。指引著我前進(jìn),給我前進(jìn)的希望。讓我對(duì)惴惴不安的未來有了可以安歇可以加油的希望。他就像星星,明亮閃爍,一直呵護(hù)著我,鼓舞著我。在我渺小的時(shí)候,父親就像英雄偉岸了起來?偸呛芟矚g他大談道理是津津樂道,認(rèn)真的時(shí)候,不自覺總會(huì)咧開嘴角的他是最帥的。大男子主義的父親很累很幸苦,但我的父親說:“家,就是我的信仰,你們是我要用生命呵護(hù)的親人!痹诟赣H的庇護(hù)下的我們,是幸福的。

  我的母親是最美的女人,她的愛總是那么暖人心窩,涌出真真暖流!芭畠喊,我是不是不漂亮了?”“嗯?不會(huì)啊,依舊貌美如花,就是比我遜色一丟丟!薄白詰僬O!”“哈哈哈哈……”我的母親依舊是我心中最美的太陽。勤勞的她為了家付出了她的青春,付出了她所有的愛。一日無意間翻開母親的日記:“……他們是我一生最重要的人……我最愛的他們有世界上最美的笑容……”心里突然冒出一些微的泡沫,我知道那是幸福的感覺。得知被愛的人總是幸福的,有港灣可以依靠的人,心總是滿的。

  我以為不懂事的弟弟的某個(gè)生日,父母不在身邊的他流露出失望與傷心。疼愛弟弟的我?guī)鋈ネ,在蛋糕店時(shí),弟弟說:“姐姐,我想買兩個(gè)蛋糕!薄鞍?為什么?”“我喜歡吃蛋糕!比欢髞,我發(fā)想并不是如此,擇日無意間路過書房的我聽見弟弟在悄悄給誰打著電話,稚嫩的童聲讓我的心一下變得柔軟,“媽媽,我給你留了蛋糕,你快點(diǎn)回來吃呀!”我的淚沾濕了地。

  我的家,如同搖曳在風(fēng)中的花朵那般幸福。即使千百個(gè)美麗的未來也抵不上這個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

  家教家風(fēng)作文 篇21

  一個(gè)四口之家總是少不了許多歡樂,但卻也少不了許多爭(zhēng)吵和拌嘴。我家的人都很固執(zhí),一旦認(rèn)定一件事就不會(huì)改變。因?yàn)槊總(gè)人想的不一樣,所以意見也不一樣。有時(shí)候連去哪里,用什么交通工具甚至連今天吃什么都會(huì)有拌嘴的時(shí)候。

  暑假的時(shí)候,老爸定居香港去了。其中當(dāng)然少不了許多手續(xù)問題。有幾次他打電話回來叫我去幫忙打張證明,他說了一大堆,我聽了之后,把我的意思復(fù)述一遍給他聽,他卻堅(jiān)持說我是錯(cuò)的,但我依然堅(jiān)持我的想法,最后他生氣地掛了電話。結(jié)局不了了之了。后來事后一天,在老媽的調(diào)節(jié)下,我主動(dòng)發(fā)信息認(rèn)了錯(cuò),他也接受了。但其實(shí)我還是堅(jiān)持我的想法。后來那張證明怎么打的我也忘了。

  其實(shí)我回想起來,事后都會(huì)內(nèi)疚,可能是因?yàn)槎铝税。我想現(xiàn)在我會(huì)避免一下爭(zhēng)吵,如果有不滿也會(huì)等到過后再經(jīng)過我媽調(diào)解。

  其實(shí)我弟也是一只調(diào)皮蛋,每次都喜歡搗蛋和偷吃零食。誰叫他有個(gè)機(jī)智的姐姐呢,每次都發(fā)現(xiàn)了,接著又是一頓爭(zhēng)吵。

  我家有了我弟這個(gè)大活寶,自然也少不了許多歡笑聲。有時(shí)候我們會(huì)半開玩笑地互換昵稱,他叫我“弟弟”,我叫他“妹妹”,接著呢,他有自稱是“哥哥”。哈哈,想當(dāng)哥哥想瘋了把。而且我弟洗澡的時(shí)候特逗,有時(shí)候他害怕自己一個(gè)人,然后就不敢關(guān)門,要是正逢鄰居來,聽到是我弟在洗澡,都會(huì)進(jìn)去笑他一番,不過他偶爾會(huì)害羞,一怒之下把水撒到別人身上。

  我媽也是一個(gè)活寶。不僅笑點(diǎn)低,笑聲也很奇怪。而且笑聲還很大,在門外都能聽到。我媽是我弟唯一可以“欺負(fù)”的對(duì)象,所以他都喜歡跟我媽睡。當(dāng)然前提是我爸不在家。

  我爸這人特愛給別人去外號(hào),特別給我們?nèi)胰巳×艘粋(gè)特別的“愛稱”,凡是外人聽到了都會(huì)笑話我們一下,不過現(xiàn)在聽多了都習(xí)慣了,反倒聽他叫名字覺得怪怪的。我爸還有個(gè)特點(diǎn),小孩都怕他,但我家的都不怕。他上次還把別人家的小孩嚇哭了,這件事成了我取笑的一個(gè)好方法。

  調(diào)侃有時(shí)也是家中必備的一件妙事。

  家教家風(fēng)作文 篇22

  到了高三這關(guān)鍵的一年,成績(jī)的好壞對(duì)我來說變得特別敏感。雖然在努力著,成績(jī)卻越來越差,壓力和挫敗感也隨之而來。

  泉州市質(zhì)檢的成績(jī)出來了,成績(jī)依然沒有爬升,反之,還退了不少?紤]到接踵而至的龍巖市質(zhì)檢,我選擇了留校讀書。但實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的難過和那種恨鐵不成鋼的無奈,我撥通了媽媽的電話。

  “喂!币宦牭綃寢尩穆曇簦业臏I水從眼眶中涌了;出來,那對(duì)我來說,就像是無依的鳥兒找到了?奎c(diǎn)!皨寢,我想家了!毖蹨I不爭(zhēng)氣地肆意地流淌著,而電話那頭的媽媽也跟著慌了。我跟媽媽說考得不好,壓力很大,很想家。而媽媽則用各種方法來安慰我,讓我看開點(diǎn),別給自己太大的壓力,還是該保持愉悅的心情。

  媽媽說要帶點(diǎn)東西過來給我吃,其實(shí)我知道,她就是放心不下我。我知道她暈車很嚴(yán)重,便勸她別來了,我在這兒一切都好,但她還是執(zhí)意要來。

  第二天,媽媽來了。一見到我,媽媽便一把把我摟在懷里,那一刻對(duì)我來說,媽媽就是全世界。

  媽媽就坐在旁邊,看著我吃她帶來的午餐!案呷龎毫Ρ容^大,但也別把自己累壞了?疾缓脹]關(guān)系,努力過了就不算失敗。心態(tài)要好一點(diǎn),放開一點(diǎn),別把自己壓得喘不過氣來,知道嗎……”媽媽極力地在開導(dǎo)我,她怕我頂不住壓力做傻事,雖然她在家里,卻始終牽掛著我。

  媽媽要走的時(shí)候我沒敢看她,我知道那種不舍只會(huì)帶來眼淚。

  從小到大,我都為有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽而感到驕傲!別人家的孩子和父母中間總隔著一道墻,而我家卻從來不用擔(dān)心父母與孩子的溝通問題。我們喜歡粘著爸媽,分享學(xué)校的事情和自己內(nèi)心的想法,而爸媽也總能把他們的想法傳遞給我們。我們之間沒有任何的秘密,也不需要隱藏什么。一家人相互溝通,互相理解。

  家里的每一個(gè)人都是我生命中不可缺少的一部分,他們不僅僅駐扎在我的心里,更是我生命的一部分,是我感到幸福的全部理由!

  家教家風(fēng)作文 篇23

  假如一個(gè)家里沒有了規(guī)矩,只有溺愛和包庇,那還能成為一個(gè)家嗎?家庭是一株枝繁葉茂,頂天立地的蒼天大樹,萬一,他被人砍了,倒了。這是誰造成的?那只有我們自己,爺爺奶奶外公外婆的溺愛,爸爸媽媽沒有了那般威嚴(yán),而我們則個(gè)個(gè)變得蠻橫無理了。家的大樹倒了,家人們后悔了,懊惱了,可回頭來,都變的后悔莫及。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

  如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

  我第一次碰到這個(gè)詞偶爾一次看電視中,碰到了這個(gè)許久為聽過的新詞——“家風(fēng)”。這個(gè)詞是在新聞聯(lián)播里播出的,他們派出的記者,到街頭巷尾,隨機(jī)提問路人,“什么是家風(fēng)?什么是家訓(xùn)?”路人回答的答案更是各不相同。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將不會(huì)學(xué)到知識(shí),學(xué)不會(huì)文明以及禮貌待人。教育,是所有中國(guó)父母認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。從小我的媽媽就跟我說,我們做事要認(rèn)真對(duì)待,知錯(cuò)就改,還要有志氣。長(zhǎng)大到了學(xué)校里,老師跟我們是做人要分清黑白,踏踏實(shí)實(shí),孝敬父母。將來,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,聽黨指揮。我們要學(xué)的太多了,但最重要的還是誠實(shí)守信,禮貌待人。

  別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。

  家教家風(fēng)作文 篇24

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家教,家風(fēng)對(duì)每個(gè)兒來說都有非常重要的影響,它們是指引著我們不斷前行的航標(biāo),并給予我們勇往直前的力量,它們給我們了不斷前行的力量。怎樣的家風(fēng)就有怎樣的人。因此它對(duì)每個(gè)人的產(chǎn)生的影響是不可磨滅的,受不良家風(fēng)家教的熏陶的人。我家的家風(fēng)則是“誠實(shí)”二字!

  我爺爺奶奶是面朝黃土背朝天的務(wù)農(nóng)者,這一生的汗水都栽墾在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕。拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是為了自己的子孫后代盡綿薄之力,寶他們衣食無憂。二是這樣日出而作日落而息的勞動(dòng)習(xí)慣已近根深諦固在他們的心里,在農(nóng)田中勞動(dòng)似乎已經(jīng)不再是以種生存手段,而是一種心靈的寄托。勤勞已經(jīng)在冗長(zhǎng)的勞動(dòng)歲月里成為可以被繼承的傳統(tǒng)。

  記得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在鼓搗著堆放的農(nóng)具,躡手躡腳得開啟大門,只聽吱呀一聲,他們精瘦的身影隱匿在了黑暗之中。我也時(shí)常會(huì)跟著他們一起下地干活,我坐在田埂上,一邊擺弄著手邊的雜草,一邊時(shí)不時(shí)抬頭看埋頭在農(nóng)地中的爺爺奶奶。尤其是在夏天日頭正盛的中午,他們背后的衣襟已經(jīng)被汗水所浸透,但手中的鋤頭像被賜予了力量一般仍然在有力的揮擺著。見他們?nèi)绱诵量嗟那闆r,我連忙上前鋤頭,可 竟 發(fā)現(xiàn)是心有余而力不足,這鋤頭可真沉!我逞能得揮舞了幾下,手臂便酸痛不已,才知道他們的勞動(dòng)成果來之不易。

  不僅是我的爺爺奶奶,我的父母也同樣是熱愛勞動(dòng)的工作者。他們工作時(shí)像墾地的老黃牛一般腳踏實(shí)地,這樣的生活才顯得充實(shí)。我想爺爺奶奶的勤奮是一種傳承,不僅僅是他們個(gè)人良好的品質(zhì),更是可以稱為是一個(gè)家庭的風(fēng)格,我的父母亦然繼承了這樣的傳承。我們這輩雖然安適不必做農(nóng)務(wù)上的粗活,但對(duì)于勤奮詮釋依舊是生生不息的。我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),勤奮同樣可以履行在學(xué)業(yè)生涯中,更綿延于日后的朝朝夕夕。我堅(jiān)信我會(huì)謹(jǐn)記并實(shí)行著勤奮這一條永不磨滅的家風(fēng)家教。

  家教家風(fēng)作文 篇25

  從小,媽媽就教育我,對(duì)待長(zhǎng)輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見到長(zhǎng)輩,要主動(dòng)問好。尊敬長(zhǎng)輩似乎已在不知不覺中成了我的習(xí)慣。 我們家呢,在和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì)先等長(zhǎng)輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì)動(dòng)筷,媽媽說,這也是一種禮貌,所以每一次和長(zhǎng)輩一起吃飯時(shí),我都會(huì)看到,長(zhǎng)輩先動(dòng)筷的情景。 記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長(zhǎng)輩還沒有動(dòng)筷,大家也都沒動(dòng)筷,那時(shí),我就問媽媽:“媽媽,為什么她們都不吃飯?”媽媽笑著回答我:“因?yàn)檫@是一種禮貌!你看,長(zhǎng)輩都沒有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷。”我又問:“那是不是一定要等長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯?”媽媽說:“對(duì),在我們和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候,如果長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì)記得的!比缓,長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,在長(zhǎng)輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我覺得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧!

  我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來吃飯,有一次,媽媽看見了,就打了我的手,媽媽對(duì)我說:“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來!”我就問媽媽:“為什么呀?”媽媽回答說:“因?yàn)槎似鹜雭沓燥,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來,別人就會(huì)說,這個(gè)小孩不懂禮貌!蔽衣犃酥,立馬就把碗端起來了,因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為,我是一個(gè)沒禮貌的小孩,然后我對(duì)媽媽說:“媽媽,以后我知道了!”從那以后,爸爸媽媽看見我不端起碗來吃飯就會(huì)提醒我,我被提醒后,也會(huì)立馬把碗端起來。

  我一直會(huì)告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的人,因?yàn)榘职謰寢屧谌粘I钪校鸵恢痹诮逃,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話,所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。

  懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的知識(shí),這也讓我知道了,生活中有很多的小細(xì)節(jié),都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。

  家教家風(fēng)作文 篇26

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

  今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫作業(yè)呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽,多熟悉。趕快寫作業(yè)……對(duì),這不就是我們的家風(fēng)嗎——今日事,今日畢!

  我認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。可寫到一半,我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫起來,趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒有回來,你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”

  如果說陪伴是最長(zhǎng)情的告白,那么爸爸媽媽對(duì)我是絕對(duì)的深情,只要他們不出差,每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,以前是他們讀,我聽,F(xiàn)在是我讀,他們聽,并各自發(fā)表對(duì)書本內(nèi)容的見解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對(duì)是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專注這樣一個(gè)詞語。

  我們不是杭州人,為了有更好的生活,來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議——將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對(duì)自由的工作。

  爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說,讀萬卷書不如行萬里路。

  爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對(duì)爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報(bào)一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨,這個(gè)適合爺爺,這個(gè)適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個(gè)人,媽媽就是這么一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,這就是我的家風(fēng),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。

  家教家風(fēng)作文 篇27

  在石家莊市的一個(gè)縣里正是我的家,在那里生活了好幾代人,這好幾代人一直遵守著一個(gè)美德——“勤儉”。

  可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了,花錢大手大腳,從不心疼。媽媽屢次提醒,可我卻是左耳進(jìn)右耳出——不當(dāng)回事。媽媽見提醒不行,便想起辦法,忽然靈光一閃,有辦法了,媽媽叫道,我疑惑著看著媽媽,問大叫什么,媽媽瞞著不告訴我,所以我很生氣,但又困惑,便一旁生悶氣了。生了一會(huì)便忘記了困惑,看起來了電視,正看著入迷呢,又被媽媽一下子關(guān)掉了,我問:“為什么不讓我看”!媽媽很生氣的說:“都快十點(diǎn)了,還不睡覺,明天早上還上不上學(xué)了”。我只好上床睡覺了。

  第二天一放學(xué),我就奔向小賣部,找到我早想買的食品,一摸兜……不對(duì),怎么就一塊錢了?“唉!算了吧”,我沮喪地回家了,剛到家,立刻從存錢罐里拿出兩塊錢裝在了自己兜里,心想,明天放學(xué)接著買。等第二天放學(xué)后,我正準(zhǔn)備去小賣部的時(shí)候,一摸兜,錢又沒了,我心想,這又是怎么回事呢?先回家再說吧。回到家后就先找存錢罐,可是存錢罐里的錢沒了,我就問媽媽,我存錢罐里的錢怎么沒了,看著媽媽一臉得意的樣子,我就想到了什么,媽媽一拿出錢來,我就更加確定我的想法是對(duì)的,我憤恨的說:“為什么拿我錢?”媽媽說:“還不是因?yàn)槟慊ㄥX老是大手大腳的呀!一點(diǎn)都不知道心疼!”“不就是花幾塊錢嗎!”我理直氣壯的說。媽媽說:“一天一塊錢,一年就是365塊錢,日積月累,能攢下很多錢呢!”我低著頭說:“我錯(cuò)了”“真的錯(cuò)了?”媽媽不相信!罢娴模 蔽艺f。媽媽把錢還給了我,拍著我的頭說:“勤儉節(jié)約是咱家的家風(fēng),希望能一直延續(xù)下去呀!”

  是!勤儉是每個(gè)人都能做到的,但我們家卻延續(xù)了幾代人,這是多么可貴的精神啊!

  家教家風(fēng)作文 篇28

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的、會(huì)尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。

  人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒桑胰!钡搅搜圉喂鎴@,雖然那個(gè)同學(xué)沒有來,但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠信意思,那就是誠實(shí)守信。

  我的媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子,每當(dāng)下班時(shí),媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書認(rèn)真的看,俗話說得好:“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!甭爧寢屨f她小時(shí)候還幫老師講過課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書蟲。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書,同一時(shí)間讀一本書,讀完一本書。爸爸說:“你們這兩個(gè)小書蟲,該休息了。”就這樣,媽媽和我不知道讀了多少書。懂得了多少道理!

  我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書法字的業(yè)余愛好者,每當(dāng)星期日我們都會(huì)開一個(gè)家庭書法大賽,每次爸爸都能得了一個(gè)第一,而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一,可惜是倒數(shù)的。媽媽寫的也不賴,每次都和爸爸并列第一,我真是太慘了!我絕定加強(qiáng)鍛煉,希望下一個(gè)第一是我的,我要做最棒的自,耶!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。這就是我家的家風(fēng):誠信之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)和書法之風(fēng),優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  家教家風(fēng)作文 篇29

  家風(fēng)是一種無言的教育,潤(rùn)物無聲地影響著孩子的心靈。

  ——題記

  孝順之風(fēng)

  俗話說:百善孝為先。從小,爺爺奶奶就時(shí)常教導(dǎo)我,要我做一個(gè)孝順的孩子。起初,我并沒有把這件事放在心上,偶爾還會(huì)和父母頂嘴。后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)父母和爺爺奶奶說話總是一種溫和的語氣,從不對(duì)他們大喊大叫,也從不和他們頂嘴;吃飯時(shí),父母也會(huì)讓爺爺奶奶先入座,而他們則總是最后坐。爺爺奶奶生病時(shí),父母會(huì)拋下手中的一切事情,回家陪在爺爺奶奶身邊,給予他們溫暖的關(guān)懷……父母為我做了表率。

  生活在這樣的家庭中,我也逐漸變成了一個(gè)孝順的孩子。

  認(rèn)真之風(fēng)

  認(rèn)認(rèn)真真做事,這是父親常對(duì)我說的話。

  小時(shí)候,我做事總是馬馬虎虎,三心二意的。記得那是期中考試,我很快就答完了題,放下手中的筆,東瞧瞧,西望望,一會(huì)兒又把筆袋里的筆全部倒出來,組裝起了各種各樣的模型,一副胸有成竹、輕松悠閑的樣子,毫無考試的緊張之感。可是,等試卷發(fā)下來后,一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)呈現(xiàn)在我的面前,像針一樣刺痛著我的心。唉,怨誰呢,都是自己馬虎,又不知道檢查。下次吸取教訓(xùn)吧!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)把父親的話牢牢記在了心里。每做一件事,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。

  誠實(shí)之風(fēng)

  誠實(shí)是做人之本,這是母親的口頭禪。她時(shí)常教導(dǎo)我:“做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是你做錯(cuò)了卻一味地否認(rèn)、解釋、撒謊。誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求。如果一個(gè)人不誠實(shí),那么他將會(huì)一事無成!庇浀枚昙(jí)時(shí),我考了七十八分,我卻告訴分母是九十八分。沒想到老師把電話打到了家里,母親得知了真相,狠狠地批評(píng)了我。

  如今,母親的話還時(shí)常縈繞在我耳邊,誠實(shí)也成了我最好的“朋友”,一直陪在我身邊。

  家風(fēng)是一束溫暖的陽光,照耀我快樂成長(zhǎng);家風(fēng)是一股甘甜的泉水,滋潤(rùn)我幼小的心靈;家風(fēng)是一盞明亮的路燈,指引我前進(jìn)的道路。

  好家風(fēng)將一直伴我成長(zhǎng)。

  家教家風(fēng)作文 篇30

  家,我們的根;家風(fēng),潛移默化地影響著我們的性格。家,心中最深的地方;家風(fēng),一生相隨的氣質(zhì)。

  家是肥沃的土地,我們是家中的嫩草,家風(fēng)就是春風(fēng)與雨滴。小時(shí)候,家里沒有現(xiàn)在這樣富裕,一家四口只有那不多的開銷,爸爸媽媽沒有很多的知識(shí),也沒有很大的能力……有的只是一個(gè)農(nóng)民最普通的、最樸質(zhì)的本質(zhì)——勤儉節(jié)約。家風(fēng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地影響著我。家風(fēng)助我成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上少不了家風(fēng)的熏陶。

  家風(fēng)沒有夏日暴風(fēng)雨般震撼人心的力量,有的只是如春風(fēng)般的溫柔、悠然的滋長(zhǎng)。漸漸長(zhǎng)大,家里也漸漸退去了起初的窮苦。我開始越發(fā)驕奢起來。然而不管是每次餐桌上吃一半的飯、桌前咬了一半的蘋果、書桌上剛開封的牛奶、電腦前沒用多少七零八亂的衛(wèi)生紙……總有那樣一個(gè)身影——將飯吃完、把蘋果收好、將牛奶保存起來、把衛(wèi)生紙分好裝好……慢慢地,我開始意識(shí)到,感覺到,我在改變!家風(fēng)伴我成長(zhǎng),一路上指點(diǎn)著自己的驕奢,照出自己的過失與迷茫。

  家風(fēng)沒有冬日嚴(yán)寒般莊嚴(yán)的氣勢(shì),有的只是秋日里溫暖的累累碩果。步入中學(xué),自己漸漸地長(zhǎng)大、成熟,家風(fēng)依舊在那最深的地方里悠悠飄動(dòng)。幾年、甚至十幾年,在父母、在家風(fēng)地熏陶下,勤儉節(jié)約也開始從我的身體里向外散發(fā)。他沒有刺鼻的香氣,只是淡淡的果香,勤儉節(jié)約在我身上靜靜地流淌。經(jīng)過了春日的滋長(zhǎng)、夏日的磨難,終于有了秋日的收獲。昔日嫩草,今日碩果,家風(fēng)助我成長(zhǎng)。

  勤儉節(jié)約,中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中華文化中的一部分。我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住這一點(diǎn)!我的家風(fēng)——勤儉節(jié)約,它沒有多么華麗的外表,也沒有翻覆天地的能力,亦沒有改變世界的才能……他有的只是每個(gè)人心中最本質(zhì)的純樸、細(xì)微間的感動(dòng)。

  家風(fēng)助我成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上家風(fēng)為我指點(diǎn)迷津,照出我的驕奢,告誡自己每一步的奢侈與浪費(fèi)。漫漫人生路,悠悠家風(fēng)與我相伴。

  家教家風(fēng)作文 篇31

  在我的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。但就是這一句話,使我更懂事了,也讓我明白了一個(gè)道理……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,樹上的知了嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,突然,有一只小巧玲瓏的喜鵲興沖沖地跑過來,還像要告訴我什么喜事似的,張開芝麻大的小嘴真在與我報(bào)喜了!我十分驚訝,啊?不是有一句“喜鵲報(bào)喜”這句話嗎?難道我真有‘喜’事啊?哈哈哈!我三步并作兩步飛跑到教師,老師正在批改昨天考的試卷,老師眼中平和中帶點(diǎn)驚訝的眼光念出我名字,臉上露出一絲歡喜,。M分呀!我居然是NO:1!我笑得合不攏嘴,果然不出我所料,這就是我的‘喜’事!我興高采烈回到家里,等待著一頓犒賞……

  我拿著鮮紅的一百分跑到街坊領(lǐng)居都炫耀了一遍,個(gè)個(gè)夸我聰明。于是我想:我考了NO:1應(yīng)該將試卷掛著,讓每個(gè)人都知道我的厲害!緊接著,一陣急促的腳步聲走來,呀,媽媽回來咯,太好了。媽媽走進(jìn)我的房間,瞪著我,隨手拿起一個(gè)衣架,飛快得朝我走來,媽媽兩個(gè)眼珠子睜得大大的,狠狠地瞪著我,眼睛里露出一絲絲生氣。我被這反常的舉動(dòng)嚇得驚慌失措,不斷地想:啊,媽媽這是怎么啦?我是全班NO:1,媽媽為啥還要打我啊?嗚嗚……媽媽看了一眼我掛在墻上的試卷,很嚴(yán)肅地問:“誰叫你把試卷掛在墻上的啊?以為考了全部第一就了不起了?”說完便掄起衣架走過來,眼看就要挨打了,我眼淚不爭(zhēng)氣地一滴一滴落下來,嘩嘩地哭著,媽媽便將衣架丟在旁邊,將我抱在懷里,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“媛媛啊,你要明白’虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!’”我擦了擦臉上的眼淚小聲回答道:“嗯,媽媽,我知道錯(cuò)了,我以后不會(huì)驕傲了。”媽媽和我一起笑了。親切地摸了摸我的頭。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話一直深深的烙印在我心里,激勵(lì)著我成長(zhǎng),伴隨著我懂事!我將一生銘記這句話。

  家教家風(fēng)作文 篇32

  家是花根,孩子是鮮花,家如陽光,鮮花只有在陽光的照射下才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹,家風(fēng)如雨露,小樹只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)。多才多藝的我就在這優(yōu)良活水中健康生長(zhǎng)。

  有人說:“家是第一所學(xué)校,父母是第一任老師!边@話一點(diǎn)不假。在我家客廳里最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字,我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!上面的“吃苦耐勞、持之以恒”卻深深地刻在我心中。爸爸就以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則,也同樣用這六個(gè)字教育我。

  雖然爸爸是個(gè)普通的工人,但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫書法得到榮譽(yù)。說起榮譽(yù),記的一次,我每天去書法班練毛筆練的時(shí)間長(zhǎng)了,有些厭煩,我靈機(jī)一動(dòng)想:到“裝”肚疼這樣就不用去書法班了。一開始,爸爸以為我真疼還給我買藥吃。就這樣悄悄的騙了一次又一次。沒想到這次讓爸爸識(shí)破了,嚴(yán)厲的教育了我還給講了一個(gè)故事:“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩無心讀書,他父親興王心中擔(dān)憂,就將他關(guān)在書房里,反復(fù)罰抄一副家教對(duì)聯(lián):“讀書練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難!币(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才領(lǐng)悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請(qǐng)罪。從此,他把對(duì)聯(lián)掛在書房敦促自己用功讀書。

  聽完故事后,我開始好好“勤學(xué)苦練、持之以恒”,每天晚上無論刮風(fēng)下雨都要堅(jiān)持去學(xué)習(xí)書法。老師一字一字的認(rèn)真教我怎樣下筆,怎樣回鋒,怎樣把字寫的出神入畫,發(fā)揮我的“靈”性。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,功夫不負(fù)有心人,在“全縣小學(xué)書法大賽”獲得特等獎(jiǎng)。還有“社會(huì)成人高等書法考級(jí)”已過5級(jí)等等。現(xiàn)在我在學(xué)校也小有名氣,同學(xué)們叫我“小書法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪。這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。

  家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風(fēng)是一首無詞動(dòng)聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo),它們也給了我不斷前行的力量。

  家教家風(fēng)作文 篇33

  家,是游子最安寧的歸宿;家,是船兒最溫暖的港灣;家,是孩子們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。而家訓(xùn)更是培養(yǎng)好子女的搖籃,我就是在它的熏陶下茁壯成長(zhǎng)的。

  良好的家訓(xùn),總藏著許多感人的事跡。這些事跡,就像一顆顆鑲嵌在家訓(xùn)上的寶石,每顆寶石上,都隱蘊(yùn)著一個(gè)個(gè)扣人心弦的感人事跡。

  我們的祖國(guó)上下五千年都被稱為文明禮儀之邦,是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家大部分家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家教,我家當(dāng)然也不例外。我家的家訓(xùn)是:“尊敬長(zhǎng)輩、和諧相處、勤勞節(jié)儉、和諧持家、虛心求學(xué)、勤學(xué)苦練!边@是一代又一代傳承下來的家訓(xùn),“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”爺爺、奶奶、爸爸、媽媽把它定為家訓(xùn)。是教育我們好好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)側(cè)。目的是讓我們都能夠在良好的家訓(xùn)熏陶下。十分努力的去學(xué)習(xí)、去做人,這是我家祖祖輩輩定下的規(guī)矩。從小爸爸媽媽就嚴(yán)格要求我做到,他們常常跟我說:“好規(guī)矩才能成就好習(xí)慣,好家訓(xùn)才能成就好家風(fēng)!

  以德立家,以德治家,是我們家良好的家風(fēng),就是這種道德的力量才使我們家的良好家風(fēng)一代又一代的傳承下來!

  良好的家風(fēng)可以塑造高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。才能一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

  家訓(xùn)是家教的風(fēng)帆,家教是家人的素質(zhì),家風(fēng)是家人的尊嚴(yán),家人如果不學(xué)習(xí),就學(xué)不到知識(shí),得不到文明。教育,特別是最重要的一點(diǎn),從小父母就教育我們要認(rèn)真完成老師交代好的事情。要知錯(cuò)能改,求守法懂法,需學(xué)更多的知識(shí),還要講文明、懂禮貌。我們就應(yīng)該在這良好的家訓(xùn)中熏陶下,樹立良好的家風(fēng)。在家里,我無數(shù)次幫父母親洗腳,無數(shù)次幫父母親捶背,無數(shù)次幫父母親按摩……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,是我力所能及的小事情,都讓我深深的領(lǐng)悟到:是家訓(xùn)讓我感悟,父母之間的愛,如涓涓的溪流,流進(jìn)我的心中,是家訓(xùn)凈化了我的心靈。

  家教家風(fēng)作文 篇34

  家教是什么,家風(fēng)是什么?以前,我還不太懂這個(gè)問題,現(xiàn)在,我似乎已經(jīng)懵懵懂懂的明白了什么。

  家教家風(fēng),就是長(zhǎng)輩要教育好孩子。

  媽媽給我制定了嚴(yán)格的起床時(shí)間。上學(xué)日的早上,我必須要6:45起來。那會(huì)兒我剛上一年級(jí),頭些日子的早上,起床對(duì)我而言是件極其困難的事。每天早上時(shí)間到了的時(shí)候,我都無比依戀我溫暖的床,不管鬧鐘和媽媽叫了我?guī)资,我還是迷迷糊糊,蠢蠢欲睡。“再讓我睡會(huì)兒,睡會(huì)兒……”說罷,我又閉上了眼睛。而這時(shí),火冒三丈的媽媽不會(huì)再和我開玩笑了,直接掀一開被子,把我從床上拎起。這個(gè)時(shí)候,我也知道媽媽生氣了,就乖乖起來了,現(xiàn)在,我已經(jīng)主動(dòng)把起床時(shí)間調(diào)整到6:30了。

  家里的大人也常常幫我糾正壞一毛一病。比如,邊吃飯邊看書這一點(diǎn)。不知道從什么時(shí)候起,應(yīng)該是升上中年級(jí)吧,作業(yè)變多了,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我就慢慢養(yǎng)成了吃飯看書的壞習(xí)慣。當(dāng)然,大家很快就發(fā)現(xiàn)了。為了幫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽想了不少辦法,卻沒什么作用。雖然我知道不能看,可是止不住心里的癢癢,再加上書就在手邊,我情不自禁的就不慢慢的把書拿起來,翻開,津津有味地看了起來。后來,還是爺爺?shù)谋砺势鹆俗饔谩榱藥椭,爺爺以身作則,吃午飯的時(shí)候不再看報(bào)紙。看到爺爺都戒了壞習(xí)慣,我也怪不好意思的,努力地在吃飯時(shí)把書“丟掉”。如今,雖然心里還會(huì)癢癢,但基本上已經(jīng)戒掉這個(gè)壞一毛一病了。

  我做作業(yè),一半靠我、的自覺性,每天回家,我脫一下鞋洗完手的第一件事就是做作業(yè)。除了一些聽寫、默寫背書等等需要家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督的作業(yè),其他作業(yè)都由我獨(dú)立完成。偶爾遇到一兩道不會(huì)的題,再請(qǐng)教家長(zhǎng)。做完作業(yè),家長(zhǎng)瀏覽一遍,簽上字。在我家長(zhǎng)的意識(shí)里,做作業(yè)是自己的事,不能太依賴別人,所以,我養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的自覺性。我心里也明白,家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)監(jiān)督我。

  家教家風(fēng),是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的淳淳教誨,是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一片苦心。

  家教家風(fēng)作文 篇35

  今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn):誠實(shí)做人。說起誠信,我還有一個(gè)發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了,周末一起去圖書館看書。本來我們都設(shè)想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對(duì)一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時(shí)都要下雨了。這時(shí),我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會(huì)淋雨呢?不去的話,同學(xué)們肯定會(huì)說我是一個(gè)不守信用,不講誠信的人。到底怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎么了?好像有心事。「嬖V媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完,就馬上嚴(yán)厲起來,對(duì)我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準(zhǔn)則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個(gè)不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個(gè)故事就說明了人是要講誠信的,要信守承諾,F(xiàn)在約定的時(shí)間快到了,你快點(diǎn)拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地了解了誠信,更加深刻的體會(huì)到了家風(fēng)“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個(gè)同學(xué)沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違背我們家的家訓(xùn)。

  雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的寶貴,誠信是無價(jià)的,是不能用有價(jià)的東西來衡量的。因?yàn)檎\信將成為你人生不可多得的的財(cái)富?鬃右苍f過:“人而無信,不知其可也!边@句話也向我們說明了誠信的重要性。

  誠信,這是做人基本的準(zhǔn)則,我定要誠信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風(fēng)家訓(xùn),它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn),讓美德的種子在每個(gè)家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!

  家教家風(fēng)作文 篇36

  “儉以養(yǎng)德,德由儉來!卑褬放c節(jié)儉作為培育家風(fēng)的準(zhǔn)則。雖生活節(jié)儉,但卻造就了樸實(shí)的家風(fēng)。節(jié)儉不是一件小事,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量。從小在一個(gè)節(jié)儉的家庭中生活,接受父母節(jié)儉的教育,長(zhǎng)大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。

  學(xué)會(huì)節(jié)儉,在這物欲橫流的社會(huì)才會(huì)抵抗得了誘惑,自覺自律自重。在節(jié)儉的家風(fēng)中,只會(huì)不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,在社會(huì)中抵得住誘惑而成就自己的夢(mèng)想。

  “學(xué)以增智,學(xué)以立身,”家風(fēng)以嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)為常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),所以有很多家庭會(huì)以學(xué)習(xí)為家風(fēng),雖嚴(yán)厲,卻是一種正能量。古往今來,有多少文人墨客不是因?qū)W習(xí)而成就,遠(yuǎn)名四海。學(xué)習(xí)文化知識(shí),不僅是一個(gè)家庭的任務(wù),更是一個(gè)名族崛起的必經(jīng)之路,我們以學(xué)習(xí)為傲,以學(xué)習(xí)為榮。在家庭中,家風(fēng)的形成從小時(shí)候開始的,從小養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué),勤學(xué)的習(xí)慣,嚴(yán)厲之后必有大的作為。每個(gè)家庭成員都希望通過這嚴(yán)厲的家風(fēng),使代代能薪火相傳,代代出人才!盀楣侔l(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)絕對(duì)是個(gè)性的。如今我們會(huì)經(jīng)常聽到官府某某,被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個(gè)家庭或家族能用能用清貧作為家風(fēng),這不僅是偉大也是一種個(gè)性十足。

  唐代詩人羅隱就有“國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風(fēng)傳承,這樣家庭出來的子女必有大的作為,他們不計(jì)金錢為目標(biāo),追求的是精神的傳承。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)的尊敬,為家庭帶來長(zhǎng)久的快樂和安詳。

  良好的家風(fēng)的形成不是一朝一夕,我們需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,需要用努力去傳承。家風(fēng)是中國(guó)文明的標(biāo)志,每一個(gè)家風(fēng)都有一個(gè)不為人知的故事。因?yàn)橛屑绎L(fēng),才有了中國(guó)上下五千年的歷史。傳良好家風(fēng),做美德少年!

  家教家風(fēng)作文 篇37

  從我不記事時(shí)起,媽媽就強(qiáng)調(diào)我“百善孝為先,孝為德之本”去年家里多了一名新成員,我的弟弟,媽媽又開始老調(diào)重彈“兒子們,要和為貴、孝當(dāng)先、兄友弟恭,才能擁有一個(gè)幸福的家!

  想起上次放學(xué)回來,一進(jìn)家門一陣撲鼻的香味迎面而來“啊,是烤雞!”我書包都沒顧得上放下,腳上像安上了風(fēng)火輪似的飛奔至桌前,手以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓起一只香噴噴的雞腿,就要往嘴里塞,這時(shí),一聲“放下”猶如炸雷,驚醒了我,隨之而來的是一臉嚴(yán)肅的媽媽。

  我立刻不安了,媽媽問我:“你可知錯(cuò),錯(cuò)在何處?”這時(shí)我才想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)的話,家人齊了才能動(dòng)筷,如果有一些可口的飯菜,就讓爺爺奶奶先吃,我羞愧的低下了頭。

  接著媽媽給我講了她小時(shí)候的故事,那時(shí),媽媽家里人口多,經(jīng)濟(jì)并不富裕,只有在逢年過節(jié)才能吃肉,但每一次,煮熟后必須先把肉多軟爛的部份,精選一大半端給分開居住的太爺爺和太奶奶,外婆教誨媽媽從細(xì)微的食物開媽,凡事以老為尊,孝字時(shí)刻銘記于心,當(dāng)年從未踏進(jìn)校門的外婆,從哪懂得這個(gè)道理呢?原來也是由長(zhǎng)輩們口口相授,以身相傳的家風(fēng)家教。聽完媽媽的故事我心情久久不能平復(fù),憣然醒悟。

  多少的典斷故從我心頭浮現(xiàn)至眼前,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”我才剛剛親眼目睹了弟弟在媽媽肚子里,讓媽媽肚大如蘿,舉步艱辛之苦,當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱落地的時(shí)候,全家滿懷激動(dòng)的笑聲,當(dāng)襁褓中的弟弟不停地啼哭時(shí),家人表現(xiàn)最多的是耐心,我作為家里的第一個(gè)孩子,相較弟弟我所得到的愛,有過之而無不及。

  我要學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)孝敬父母情、長(zhǎng)輩,盡力做好一些力所能及的事情,讓父母情感受到我對(duì)他們的愛。代代孝、輩輩傳,誰言寸草心,報(bào)的三春暉,華夏文明五千年,孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)美德,希望我會(huì)是個(gè)合格的繼承人。

  家教家風(fēng)作文 篇38

  這讓我想起我從小所受的家教。我小的時(shí)候,家教是誠實(shí),不說謊話,不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節(jié)約。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),班里的一位小男生送給我一把小剪刀,我十分喜愛,回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問:“是誰的小剪刀?”“是同學(xué)的!薄霸趺茨猛瑢W(xué)的東西?”“是同學(xué)送給我的。”“明天還給同學(xué)。”那把小剪刀我實(shí)在是喜歡,以至于還給同學(xué)后還一直想念,直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。

  父母親的艱苦樸素勤撿節(jié)約是一貫的!肮獗P行動(dòng)”在我們家是長(zhǎng)期實(shí)行的:“來來,一人分一點(diǎn)就吃完了!备改赣H常這樣對(duì)我們說。到后來,我說:“不想吃就不吃吧,多吃一口再減肥,還不如現(xiàn)在浪費(fèi)一點(diǎn)好!备改赣H說不過我,不要求我吃多余的飯菜,但他們是絕對(duì)不會(huì)倒掉剩飯剩菜的,以至于我們家有了“寶菜”之說。就是那種做得不好吃,一次又一次出現(xiàn)在桌子上的菜,被我們戲稱為“寶菜”。

  媽媽常說要節(jié)約,我常常勸她說要花錢,“錢是紙,用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說:“不節(jié)約哪里有。俊蔽艺f:“不掙才沒有啊,你再節(jié)約,能有多少?”母親說不過我,但她一如繼往地節(jié)約,沒有用的紙盒、塑料袋、舊布都會(huì)被她整齊地收藏……買東西依然是買最便宜的。這是她要傳給我的家風(fēng),但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的是要學(xué)會(huì)生存,靠自己的努力過上好的生活,要會(huì)掙錢,也要會(huì)花錢,但不要虛榮地攀比,要買物有所值的好東西。不必節(jié)約,但絕對(duì)不能浪費(fèi)!

  家風(fēng)家教更重要的是父母親用自己的行動(dòng)給孩子樹立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子,隨著社會(huì)的進(jìn)步,每一代人都有自己給孩子留下的家風(fēng)家教,這會(huì)影響孩子的一生,好的傳統(tǒng)觀念他們也會(huì)一代代傳承下去的。雖然像我,對(duì)父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節(jié)約”做了一些修改,難道不是更好嗎?沒有什么東西是一成不變的,但變一定要變得更好,不能忘了根本。

  家教家風(fēng)作文 篇39

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風(fēng)一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌汉⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師。!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

  爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導(dǎo)我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!

  家教家風(fēng)作文 篇40

  “家有家規(guī),校有校規(guī)”是人人皆知的一句話,可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身為人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

  我家家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中一條就是“按時(shí)回家,去哪里都要與父母打招呼。”

  有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個(gè)人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒有告訴父母,心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家,可是我們?cè)谝黄鹜娴暮芨吲d就忘記了時(shí)間,天漸漸黑了,我們卻都沒有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去,我們才各回各家,我剛到家樓下,就撞見了父母,他們問我去哪了,我說玩去了,媽媽用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說:“媽媽不是已經(jīng)和你講過了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀念,要按時(shí)回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著急呀!”說著我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。

  還有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍,而冰箱里只有一只冰棍了,我不管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見狀,忙問我為什么只拿了一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把放回去,又累又餓的我怎么舍得把冰棍放回去呢?父親見我無動(dòng)于衷,忙訓(xùn)斥道:“把冰棍放回冰箱,你聽冰棍解渴了,別人呢?”見到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心?現(xiàn)在才漸漸懂得,不得不說,因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥,使我做事時(shí)刻想著他人,這種性格令我終身受益。

  就這樣,“做人要大大方方,不自私,要時(shí)刻想著別人”也成了我家的家規(guī)。

  家規(guī)是應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家規(guī),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才。

  家教家風(fēng)作文 篇41

  小草會(huì)感謝陽光,照耀著它健康的生長(zhǎng);花兒會(huì)感謝雨露,滋潤(rùn)著它充滿朝氣;魚兒會(huì)感謝河流,給它一個(gè)棲息地,則我會(huì)感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì)我做人的道理。

  一個(gè)家,應(yīng)該有所謂的家訓(xùn),這樣才會(huì)是一個(gè)規(guī)矩的家,這個(gè)家才會(huì)給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當(dāng)然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來了好多家規(guī)家訓(xùn)。

  感恩,是一種傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。小草感謝陽光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤(rùn),魚兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的時(shí)候,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類的,他常說:人要學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的每個(gè)人,別人在你有困難時(shí)施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時(shí),要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話,并努力的完成著。

  孝順,百善孝為先。小時(shí)候,我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時(shí)候,他總說:先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴。可是我明明知道他很渴,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問過父親,他說:我的父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大不容易,小時(shí)候的我不懂孝順,現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。

  父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,什么都替她們分擔(dān)不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母,孝順為我付出卻不圖回報(bào)的父母,要讓我的父母體會(huì)到溫暖,體會(huì)到幸福,體會(huì)到美好的人生。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!

  從家訓(xùn)里體會(huì)到父親對(duì)我深深的愛,深深的溫暖,想說:父親,謝謝您的嚴(yán)格,謝謝您的家訓(xùn),我愛您!

  家教家風(fēng)作文 篇42

  家風(fēng)是每家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每個(gè)家庭必不可少的成分。而在我的家,也有家風(fēng),它就是告訴我如何做人。

  誠實(shí)做人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,人們就懂得:“人無信而不立”“誠信贏天下”。誠信猶如一泓清泉,溝通了人們的心靈;誠信又像一陣清風(fēng),吹散了人間的陰霾。誠信的事例更是不勝枚舉。

  古代有個(gè)窮書生,名叫崔銅。人窮志不窮,他雖然家境貧寒,但是讀書卻很刻苦。每天一大早,就起床讀書,直到深夜才肯入睡。他的事跡,感動(dòng)了一位有錢的大財(cái)主,那位大財(cái)主為了幫助他,暗中買通了主考官。

  科舉當(dāng)天,崔銅不慎勝答錯(cuò)一題,后悔不已。而幾天后,他卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然位居榜首。知道了事情的來龍去脈后,他沒有選擇做官,而且像財(cái)主道謝后,回家繼續(xù)苦讀深造。老百姓聽聞,對(duì)他敬重三分?磥恚酥挥姓\信才能贏得別人的尊重;人只有誠信,才能獲得事業(yè)上的成功!

  踏實(shí)做人,是我們家代代相傳的家風(fēng)。人活一世,就要踏踏實(shí)實(shí),拒絕一切浮華和和虛無縹緲的東西。寫作如此,做人更是如此。只有這樣,我們才能靜下心來做好每件事情。懷素就是這樣的人。

  他曾經(jīng)立下目標(biāo):每日練字一百個(gè),而且不能懈怠,必須真完成。從此,他恪守此條目標(biāo),無論刮風(fēng)下雨,無論寒冬臘月,從不言棄。門外的一汪清水,早已被墨汁染黑。誰知,十年后,懷素竟然成為一代書法名家。這不是偶然,而是必然。可以得出結(jié)論,踏踏實(shí)實(shí)做人,對(duì)于一個(gè)奮斗者來說,何其重要!

  低調(diào)做人,就是謙虛做人。謙虛是一種美德,它會(huì)給人帶來別人的敬重,也會(huì)給人以更多求知的機(jī)會(huì)。大家肯定聽說過,“虛懷若谷”的故事吧。大可不必效仿他的做法,但他的精神品質(zhì),卻是永恒的。高調(diào)的人,使人覺得厭煩;而低調(diào)做人,就會(huì)使人尊敬。

  從小父母就告誡我:做人要誠實(shí)、要踏實(shí)、要低調(diào)、這樣才能有所作為。

  家教家風(fēng)作文 篇43

  家風(fēng),是一首詩,給人以美的意境;家風(fēng),是一杯茶,沁人心脾,芳香四溢;家風(fēng),是一陣芳香,使人沉醉其中……萬物因?yàn)橛辛岁柟庥曷兜淖虧?rùn),才會(huì)如此生機(jī)勃勃;莊稼因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的汗水澆灌,才會(huì)成熟豐收。而孩子,因?yàn)橛辛肆己玫募绎L(fēng)家教,才能出類拔萃。

  我家是個(gè)普普通通的四口之家。我們家風(fēng)淳樸,外婆操持家務(wù),爸爸媽媽上班賺錢,我努力讀書。我們都在為建設(shè)這個(gè)幸福溫暖的家庭而努力著。尊老愛幼,孝敬父母,彼此關(guān)愛,一直是我們的持家之道。

  今年媽媽病重,需要去南寧做手術(shù)。爸爸一有空就往南寧跑,陪伴病重的媽媽,外婆內(nèi)心焦灼,但卻強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)槲铱煲獏⒓悠诳剂,外婆?dān)心大人的焦慮影響我的心情,他們都希望我能考出好成績(jī)。我理解大人的良苦用心,唯有用異的成績(jī)來報(bào)答他們的殷切期望。一個(gè)月后,媽媽病愈出院。我也考取全班第一名。我領(lǐng)回獎(jiǎng)狀的那天晚上,我們?nèi)艺勑︼L(fēng)生,其樂融融!斑青、咔嚓”拍下了一張張快樂和諧的全家福。瞧!這就是我幸福的小家,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,多大的病痛和困難都會(huì)過去。

  一天晚上,爸爸媽媽帶著我去逛超市,突然,微信朋友圈傳出一個(gè)產(chǎn)婦大出血急需O型血的消息,爸爸媽媽毫不猶豫地就領(lǐng)著我往獻(xiàn)血屋狂奔。爸爸義無反顧地挽起衣袖,讓護(hù)士抽血。殷紅的血液汩汩流入采血袋中。媽媽大病初愈,但聽到產(chǎn)婦還需要大量O型血,仍不假思索就加入獻(xiàn)血隊(duì)伍。血站的護(hù)士阿姨向我們豎起大拇指:“你們真有愛心,謝謝!”我年齡太小,不宜獻(xiàn)血,于是我就主動(dòng)提著去超市買回的大包小包的東西,盡量讓剛獻(xiàn)血的爸爸媽媽空手走路;氐郊視r(shí),外婆看到我滿頭大汗,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭的立足之本。良好的家風(fēng),可以為我們樹立一個(gè)好榜樣,讓我們從小就可以受到好家風(fēng)的熏陶,懂得奉獻(xiàn)與付出,這樣我們將來才可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,并走得更遠(yuǎn)。我一定會(huì)銘記家風(fēng)家教,做一個(gè)有愛心、充滿正能量的優(yōu)秀學(xué)生!

  家教家風(fēng)作文 篇44

  家風(fēng)家教是中華傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)擁有好的家風(fēng)家教的人會(huì)有好的發(fā)展。所以,身為父母的你們是時(shí)候動(dòng)動(dòng)“手腕兒”了。

  動(dòng)“手腕兒”也得講方法,對(duì)于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵(lì),有的孩子需要監(jiān)督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要誘惑,也有的需要適時(shí)懲罰一下。我們班有位同學(xué),學(xué)習(xí)并不算好,可是家長(zhǎng)非但不理解他、不幫助他,還時(shí)時(shí)苛責(zé)、處處打壓,他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴,學(xué)習(xí)成績(jī)不見提升,脾氣倒是噌噌見長(zhǎng),把家長(zhǎng)的“手腕”學(xué)了個(gè)淋漓盡致。有人說:有能力沒脾氣是一等人,有能力有脾氣是二等人,沒能力沒脾氣是三等人,而他沒能力脾氣還大,在這個(gè)世界上,還有誰會(huì)喜歡他呀?家長(zhǎng)沒能力幫助他,反倒把脾氣全撒在他身上,這樣的家風(fēng)家教能給他帶來什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家長(zhǎng)以暴制暴,得到的只能是一個(gè)更加“暴躁叛逆”的孩子。家長(zhǎng)把自己的脾氣管好,把自己的能力提升了,才會(huì)是孩子默默模仿的合格榜樣。

  “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,家長(zhǎng)們也一樣,做一位溫和淡定、積極上進(jìn)的榜樣,孩子們自然就從容儒雅、不斷進(jìn)取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中,爸爸是一位心理醫(yī)生,他每天都工作到很晚。在醫(yī)院,面對(duì)不計(jì)其數(shù)的病人,他總是一絲不茍地為病人疏導(dǎo)心中的“小石子”,拿誠心換真心。爸爸面對(duì)難纏的病人時(shí),也總是耐心細(xì)致。但在我身上,卻看不到一絲爸爸的影子,我從小就是“馬大哈”。寫作業(yè)時(shí),總是馬馬虎虎,不是落了東,就是少了西,但在爸爸的影響下,做任何事情逐漸變得一絲不茍、精益求精了。這樣的家風(fēng)家教為我提供了一個(gè)適合成長(zhǎng)的環(huán)境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。

  好的家風(fēng)家教是一種無言無聲的教誨,是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的潔凈。在此,我呼吁:請(qǐng)所有的爸爸媽媽,樹立優(yōu)良的家風(fēng)家教,培養(yǎng)孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔(dān)當(dāng)”,讓我中華少年頂天立地!

  家教家風(fēng)作文 篇45

  今年春節(jié)假期,央視節(jié)目中,新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”,接連做了八期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過去的家風(fēng)。

  家風(fēng),我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書香門第,家就靠一個(gè)讀書兩年的母親支撐。我的母親卻是一個(gè)知書達(dá)理,性格堅(jiān)毅的女人。她對(duì)我們并沒有系統(tǒng)的孔孟禮教,也不是對(duì)我們聽之任之。當(dāng)時(shí),我們的家教形成的家風(fēng)有哪些呢?

  一是國(guó)家觀念和民族意識(shí)。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫的“天地國(guó)親師之位”。每月的初一十五早,就要點(diǎn)香蠟朝拜。就是由幾歲的我(全家最大的男子)擔(dān)當(dāng)此任。母親教導(dǎo)我的是:沒有天地就不生五谷,就沒有人類。國(guó)有難家必破,我們家就是國(guó)難家破的典范。一日為師終身為父,代代族親不可忘!每年年末守歲,一家圍坐火盆聽母親述說家世,控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。

  二是做人的道理。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)是無暇顧及;他自己經(jīng)常說的是要忙全家的生活。但是,她要我必讀的書有:"三字經(jīng)";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文,使我懂得打虎還要親兄弟,搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針,要刻苦讀書。他還要我抄寫“正氣歌”,曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。

  三是求身的本領(lǐng)。除了讀書外,她就告訴我打算盤。從打“666”開始,再打三盤還原,六盤還原,九盤還原,歸除,剝皮除,斤求兩,兩求斤。所以,我1962年轉(zhuǎn)入商業(yè)戰(zhàn)線,就不用學(xué)徒。

  四是法紀(jì)觀念,當(dāng)然,那時(shí)我母親不曉得么得法紀(jì),她經(jīng)常和我們嘮叨的是:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”“為人莫犯法,犯法莫為人”。就是教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法!

  我想這四條也就是我當(dāng)年的家教與家風(fēng)吧!

  家教家風(fēng)作文 篇46

  我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞著愛和感動(dòng),是家庭的和諧,也是社會(huì)的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

  環(huán)境塑造人,影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),品德、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分。

  我們的家庭文明守則、家訓(xùn)是:重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭,是我生活的樂園。爸爸是個(gè)大孝子,對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來,或是過年過節(jié),爸爸都主動(dòng)下廚,爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。我看在眼里,記在心里。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,大部分時(shí)間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對(duì)我的影響最大。它們既對(duì)我關(guān)愛無比,又對(duì)我嚴(yán)格要求,不像有些爺爺奶奶對(duì)自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實(shí)的列寧》等故事。后來又教我讀背《弟子規(guī)》、《論語》中的詩句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,所以我一直被評(píng)為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。

  另外爺爺?shù)纳眢w力行,對(duì)我來說也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪?匆姌翘萜茡p,主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴,也從不在小區(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。

  家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。

  花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化社會(huì)。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會(huì)因文明而更加進(jìn)步!

  家教家風(fēng)作文 篇47

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家規(guī)。每個(gè)人都有家教,家訓(xùn)和家風(fēng)。

  好的家風(fēng)家訓(xùn)是一所學(xué)校。有一篇文章里這樣寫道:從今日來看,從家庭入手,通過樹立良好的、符合市民道德建設(shè)的基本要求的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)可以有助于提高公民的素質(zhì)。從社會(huì)角度講,全社會(huì)倡導(dǎo)的“愛國(guó)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,都可以在家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)中得到體現(xiàn)。只有家庭中的每一個(gè)成員的道德素養(yǎng)提高了,整個(gè)社會(huì)的道德素養(yǎng)才會(huì)得到提高,社會(huì)才能和諧。從家庭的角度來講,家庭教育就是一種家風(fēng)熏陶,只有家庭具有良好的家風(fēng),才能給下一代提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,促使子女成為合格的社會(huì)公民。我覺得這句話可以很好的體現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)的重要,家風(fēng)家訓(xùn)比什么學(xué)習(xí)都重要,好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓一個(gè)人一生受益,而劣的家風(fēng)家訓(xùn)也可以讓一個(gè)人走上歧途。

  我們應(yīng)該從小樹立好家教、家規(guī),做一個(gè)有修養(yǎng)的人,做一個(gè)文明的人。歷史上還有一些有關(guān)家教家風(fēng)的故事。比如孟母三遷,岳母刺字,曾子殺豬等等。

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。陶行知說過:“教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng),否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成才!笔前。覀兙拖襁@剛發(fā)芽的幼苗,只有我們吸收到正確的知識(shí),才能選擇正確的成長(zhǎng)。而如果我們不在幼時(shí)吸收到良好的知識(shí),那當(dāng)我們長(zhǎng)大再去吸收良好的知識(shí),也已經(jīng)晚了。所以一個(gè)人的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教都十分重要。

  我國(guó)著名作家曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》里寫過:“不嚴(yán)不成器”這句話。只有嚴(yán)格要求自己的家教家訓(xùn)家風(fēng),才能使我們走上正確的道路。

  家教家風(fēng)作文 篇48

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才 ,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如 積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn),吃虧是福 、 家和萬事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  家教家風(fēng)作文 篇49

  每個(gè)家庭的家風(fēng)家教可能都不一樣,有的家庭可能比較注重善良,有的可能比較注重誠信,有的可能比較注重……而我們家比較注重孝順。

  一天晚上,路上的行人,路上的汽車都廖廖無幾,路燈在呼呼地寒風(fēng)中默默地照亮了道路。姥爺突然得了急性闌尾炎,媽媽急忙撥打了120,那天晚上我們一直都沉浸在十分緊張的氣氛中,直到第二天姥爺才被送到病房休養(yǎng)。那時(shí)姥爺臉色蒼白,看起來十分虛弱。我便問媽媽:“媽媽,姥爺為什么這么久才出來呀?”媽媽回答道:“因?yàn)槔褷攧傋鐾晔中g(shù),還需要觀察一段時(shí)間才能送到病房休養(yǎng)。”

  手術(shù)后姥爺不僅需要休養(yǎng),還需要排氣,而且在排氣階段不可以喝水,也不可以吃飯。媽媽和我一起來醫(yī)院照顧姥爺,前幾天姥爺還堅(jiān)持的很好,但是到了第四天,姥爺實(shí)在是堅(jiān)持不住了。那天晚上醫(yī)院的樓道里安靜極了,靜得似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽見。姥爺吵著,非要喝水,媽媽便極力反對(duì),還好言好語地勸說,可是姥爺不聽,說話的聲音還提高了。媽媽見拗不過姥爺,只好用棉簽沾一些水在姥爺?shù)淖齑缴险匆徽,可是姥爺覺得不解渴,便非讓媽媽給他倒一杯水,媽媽對(duì)姥爺說:“爸,不是我不讓你喝水,而是現(xiàn)在不能喝,這也是為了你好呀!想喝水的話等醫(yī)生說可以喝了,你就可以好好喝,大口喝了。”姥爺見媽媽堅(jiān)持不讓他喝水,便更生氣了,他緊皺眉頭,滿臉憤怒,還拍著病床吵起了媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過身偷偷地抹了一把淚水,仍然細(xì)心的照顧著姥爺,給姥爺用極小的一個(gè)蓋子,倒了一點(diǎn)水,這樣姥爺才睡了。

  那天晚上我感受到了什么是孝順,并理解了孝順的真正意義,所以我以后不再惹媽媽生氣,讓媽媽少操點(diǎn)心,讓媽媽多休息休息。

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