有關(guān)家風(fēng)的作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的家風(fēng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
我的外婆家是有名的勤勞之家，村里人一提起我外公外婆，就直夸他們是對(duì)勤勞的夫妻。
前幾年，村里流行上了打麻將、跳廣場(chǎng)舞等。整天打得、跳得不亦說(shuō)乎，甚至吃飯睡覺(jué)都不得不拖得很晚�？赏夤m然也收到過(guò)許多朋友、鄰居的邀請(qǐng)，但是每次都一一拒絕了回去。外公有著一塊很大的田地，因此每日便把心血放在這塊田地上。春天種稻谷、花生；夏天種玉米、番薯；秋天種蘿卜、青菜；冬天種大豆、芋艿。田地也總少不了勃勃生機(jī)：春天一片脆生生的嫩綠；夏天如草原般幽綠；秋天碧綠中帶著點(diǎn)點(diǎn)黃斑；冬天又是一番青黃。這些都少不了外公外婆的一片苦心。
記得有一次，外公生了場(chǎng)大病，大病過(guò)后一星期左右，全家十口人再次去外婆家聚餐。那一天烈日炎炎，吃完飯后，大家正聊的熱火朝天，這時(shí)，外公從房間里走出來(lái)，只見(jiàn)他頭上戴著一頂草帽，一手拎籃子，一手拿著裝滿種子的小筐，肩上扛一把大鏟，出門(mén)了。起先，我們并沒(méi)有注意，而后才突然發(fā)覺(jué)，就急急忙忙奔向田地。不遠(yuǎn)處，外公一人在太陽(yáng)的曝曬下十分明顯，一會(huì)兒彎腰鋤地，一會(huì)兒蹲下播種，臉上大汗淋漓。媽媽立即趕上去扶住外公，勸到：“哎呀，你身體才好，天又這么熱，還是回家休息吧，地就讓它荒著唄�！蓖夤�沒(méi)種完的一大片土地，搖搖頭說(shuō)：“不行，土地不能荒廢，趁著我還有力氣，種點(diǎn)兒什么，將來(lái)才會(huì)有收獲，不能白白浪費(fèi)這么好的土地資源啊！”大家望著外公那黑黝黝的面龐，都被他的勤勞、固執(zhí)感動(dòng)了，都紛紛下地幫外公干起來(lái)。連我也搶著幫外公播種呢！外公看著勤勞的我們，呵呵地笑了起來(lái)。事后，外公教育全家人：“要勤勞持家，不能好吃懶做，多一份辛勤，就多一分收獲。人的一生，總要勤勞、勤懇一點(diǎn)才好�！�
我們?cè)谕夤�、外婆勤勞作風(fēng)的影響下，也愛(ài)上了勞動(dòng)。每到休息日，我們就會(huì)去外公家?guī)退麄兿碌馗苫�，摘花生啦，挖番薯啦，拔蘿卜啦。前幾天，我還和外公他們一齊學(xué)種芋艿呢！在勞動(dòng)中，我學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，我知道了各種蔬菜莊稼的名字，還知道了它們的播種的時(shí)間，如何播種等等，真是收獲滿滿��！
這就是我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)。愿它常駐我家，愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。
家風(fēng)的作文 篇2
每個(gè)人都來(lái)源于不同家庭，每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家教家風(fēng)，都有自己別具一番的“特色”，在每一個(gè)不一樣的“特色”里，都塑造的不一樣的我們。
曾記得牙牙學(xué)語(yǔ)那時(shí)，內(nèi)心還是一張任人繪彩的白紙，你畫(huà)什么內(nèi)心便呈現(xiàn)什么。再來(lái)世跌跌撞撞的成長(zhǎng)，漸漸地可以自己去繪彩心中額空缺，添補(bǔ)上一抹亮麗的色彩，使自己的內(nèi)心更加豐富多彩。由至今日，終忘不了繪彩人的教誨，是他們?cè)谖役橎菍W(xué)步時(shí)就教會(huì)我要勇敢的跨出每一步；是他們?cè)谖易聣殉砷L(zhǎng)時(shí)教會(huì)我要自己努力為所想；是他們?cè)谖揖秤隼щy時(shí)教會(huì)我獨(dú)立解決問(wèn)題……，這一切的一切都是由他們所造成的風(fēng)氣以及自身行為所影響的，這就是家風(fēng)，好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)、伴我行。
七歲那年，可謂是孩童時(shí)代最黑暗的一年，慈愛(ài)的奶奶駕鶴西去了，父母因供給家里而選擇外出打工，留我一人寄放于姑媽家，傷心欲絕之際，不得不勇敢承認(rèn)事實(shí)。尤為深刻的是母親臨行前含淚哽咽的話語(yǔ)，她深沉的說(shuō)道：“香兒，人有悲歡離合、月有陰晴圓缺。每一個(gè)人都無(wú)法選擇下一秒的事發(fā)生與否，唯有去順應(yīng)，方才不會(huì)被世間遺棄。幾經(jīng)深思熟慮之后，忍痛把你留在這里，沒(méi)有父母的日子你要更堅(jiān)強(qiáng)。”話畢便轉(zhuǎn)身離去，看著我眼里的高大背影隨著距離地推移越發(fā)模糊，眼淚不禁瞬間滑落雙頰。不記得曾哭鬧過(guò)幾回，但總會(huì)在股買(mǎi)愛(ài)的氛圍中漸漸平息。媽媽的話語(yǔ)時(shí)常回旋耳邊，這讓我深深地意識(shí)到，我只能面對(duì)事實(shí)，即便我尚小。人生總會(huì)面臨著多次的分離，我們應(yīng)該視之不怪。
小時(shí)候的我們天真爛漫，自由自在的在父母的庇佑下快樂(lè)的成長(zhǎng)，而我雖與父母分離一段時(shí)間，但也不缺乏關(guān)愛(ài)。如今的我們長(zhǎng)大了，有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解與獨(dú)立的思想，同時(shí)也增添些許煩惱，不再像幼時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮。上初二那年，正值叛逆期，也正好爸媽因經(jīng)濟(jì)得以支持把我接到身邊，當(dāng)時(shí)家里人管的嚴(yán)，十點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)回家且不外出是父親對(duì)我所管制的。記得一次因同學(xué)聚會(huì)晚到家而被父親責(zé)罰，那時(shí)雖心生不快，但也終理解父親的一片苦心。一個(gè)女孩子的名節(jié)尤為重要，容不得半點(diǎn)閃失。歸功于良好的家教家風(fēng)，指引我走完初中的叛逆時(shí)期。
父親時(shí)常告誡我：人無(wú)論身處什么樣的地位，都要做好自己所應(yīng)該做的，不要胡亂參涉別人的私事，免得遭來(lái)不必要的責(zé)怪。父親這樣的教誨，使我在人際交往中，不至于惹惱別人，遭來(lái)不必要的麻煩，也省的傷了和氣。在我的成長(zhǎng)旅程中，父母是我最好的啟蒙老師，他們傳授予我書(shū)面上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)，豐富了我的人格情操。好的家教家風(fēng)給我好的教育，填補(bǔ)了我在知識(shí)上無(wú)法汲取的欠缺，讓我一生受益匪淺。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之雅稱，其中尤為重視的便是家教家風(fēng)。好的家教家風(fēng)給我鋪墊未來(lái)，豐富人生履歷，讓成長(zhǎng)之路得以穩(wěn)步前行。好家風(fēng)，伴我成長(zhǎng)伴我行。
家風(fēng)的作文 篇3
俗話說(shuō)：校有校風(fēng)，學(xué)有學(xué)風(fēng)，家也有家風(fēng)。我們家的家風(fēng)，就像細(xì)雨滋潤(rùn)小草那樣；就像燈光，是家庭走向光明的引路燈；就像水一樣，是家庭中不可缺少的部分。每個(gè)家庭的家風(fēng)都有一句最重要的詞，我們家的家風(fēng)是：分享。聽(tīng)起來(lái)很普通，但未必每個(gè)人都能夠做到。接下來(lái)，我就用一個(gè)故事來(lái)講解吧！
從小就和全家人生活在一起的我，見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)的過(guò)程，也見(jiàn)證了奶奶一步步地走向年老的步伐。她那眼睛已經(jīng)深陷，想深深的潭水在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，顯得格外炯炯有神，但卻深深的刻著一道道皺紋。雖然沒(méi)有布滿銀發(fā)，但那少許的銀發(fā)很顯而易見(jiàn)。
記得有一次，在全家人吃飯的時(shí)候，“那個(gè)，是你最愛(ài)的辣椒炒土豆，多吃點(diǎn)，你正在長(zhǎng)身體呢！”奶奶邊用輕柔地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，邊大把大把的夾土豆。而我卻時(shí)刻關(guān)心奶奶吃的飯量。我發(fā)現(xiàn)：奶奶在我的記憶中，他時(shí)刻關(guān)注家人的'情況，卻一點(diǎn)也不關(guān)心自己，偶然就喝了幾口湯。所以我突然拿了一塊又大又好的肉放到了奶奶的碗中，但奶奶的舉動(dòng)、讓我感到很驚訝：奶奶站了起來(lái)，帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不喜歡吃肉，給你吃吧！”在我絕望的時(shí)候，突然，我想到了一個(gè)妙招，“這是誰(shuí)炒的，太咸了！”我做出了難吃的表情�！斑@是我炒的，不會(huì)咸吧？”奶奶一臉疑慮，“不行您嘗嘗。”奶奶夾起了一整個(gè)雞蛋，大口地吃了一口�！澳棠棠阋惨喑渣c(diǎn)，你的健康就是我們?nèi)胰说男腋�！”奶奶�?duì)我笑了笑，我從中感受到了很多。
分享是幸福的，分享是快樂(lè)的，分享是關(guān)心。家風(fēng)是一個(gè)家庭中的快樂(lè)，只要去遵守了，就能夠明白其中的快樂(lè)。
家風(fēng)的作文 篇4
我家的家風(fēng)是吃虧是福。父母常對(duì)我說(shuō)：“吃虧是福，吃虧不要緊，吃虧的人不吃虧，不吃虧的人永遠(yuǎn)吃虧。”聽(tīng)起來(lái)好像是繞口令一樣的家規(guī)，卻一直在影響著我。所以在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我從來(lái)不怕吃虧，每次做值日時(shí)，我總是干一些最臟最累的活，看到同學(xué)有困難時(shí)，我總是義不容辭地去幫助他們。外出旅游歸來(lái)，我會(huì)把旅游的紀(jì)念品送給同學(xué)們，和大家一起分享所見(jiàn)聞……
不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多，我和同學(xué)們相處得很融洽，我們一起愉快地學(xué)習(xí)，不論從哪方面，我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家風(fēng)的作文 篇5
所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍。起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。
首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問(wèn)問(wèn)她們?cè)谧鍪裁�？身體怎么樣？出門(mén)小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說(shuō)說(shuō)話。
其次是勤勞節(jié)儉，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過(guò)年才回來(lái)一次，那時(shí)爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節(jié)儉持家，不鋪張浪費(fèi)。還有我從沒(méi)見(jiàn)爺爺與人爭(zhēng)吵過(guò)，他對(duì)待每個(gè)人都很和善，不和別人計(jì)較，積善成德，修身善養(yǎng)性。
我從我的長(zhǎng)輩們這里學(xué)到很多，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會(huì)以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己，成為對(duì)國(guó)家有用之人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
家風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德，是立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。詩(shī)書(shū)傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮、勤勞……這些，是應(yīng)具備的家風(fēng)。
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
我的家是成千上萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)，父母都在附近的一家工廠上班，平時(shí)也很忙。但卻是幸福的，快樂(lè)的。面對(duì)挫折時(shí)，我們不會(huì)氣餒;面對(duì)不足，我們可以知足;面對(duì)失誤，我們會(huì)一起分析原因……
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話牢記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，我的英語(yǔ)成績(jī)一直不太理想，總是在及格分左右沒(méi)有提升，我很是苦惱，那幾天還總是遲到，老師教育我說(shuō)我不會(huì)抓時(shí)間點(diǎn)怎么才能考重點(diǎn)高中呢，要肯吃苦才有甜頭。這天回家我心情很是不好，腦海里老是回憶老師說(shuō)的話自責(zé)的很。爸爸問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爸爸聽(tīng)完卻笑了說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧?”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。爸爸聽(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久搖了搖頭，爸爸開(kāi)始講這里面的故事。
爸爸說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)爸爸講他的過(guò)去，相比之下我是幸福的，現(xiàn)在什么都有應(yīng)該好好利用呀。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爸爸的每一句話，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。自己也感覺(jué)英語(yǔ)成績(jī)漸漸提升。
尊老愛(ài)幼也是爸爸從小教會(huì)我的。讓我明白尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于什么時(shí)代，有一點(diǎn)都是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng)，必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達(dá)，國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
家風(fēng)的作文 篇7
如果一個(gè)孩子是一朵花，那么一個(gè)好的家庭傳統(tǒng)就是花的根。如果孩子是種子，那么一個(gè)好的家庭氛圍就是雨水和露水。如果一個(gè)孩子是一條小魚(yú)，那么一個(gè)好的家庭傳統(tǒng)就是一個(gè)清澈的泉水。孩子們只有在良好的家庭傳統(tǒng)的影響下才能茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的家庭是誠(chéng)實(shí)的。我記得有一次，當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候，我不小心打破了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒。我沒(méi)有告訴我媽媽，因?yàn)槲液ε滤蛭�。相反，我偷偷拿走了媽媽的錢(qián)，給那個(gè)同學(xué)又買(mǎi)了一個(gè)。我以為這件事是在沒(méi)有告訴世界的情況下完成的，但我沒(méi)想到會(huì)發(fā)生。
三天后，我一放學(xué)，母親就輕輕地把我叫到身邊，問(wèn)我:“寶兒，你看見(jiàn)我放在床邊的錢(qián)了嗎？”我的心沉了下來(lái)，支支吾吾地回答，“不，我沒(méi)看見(jiàn)。也許風(fēng)吹走了�！蔽覌寢屓匀晃⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)，“哦，也許這真的是一個(gè)抓傷。我的家人鮑二很誠(chéng)實(shí)。我相信你。好吧，去玩吧�！蔽衣呋匚业姆块g。當(dāng)我想起母親的話時(shí)，我不禁感到羞愧。所以，在晚餐時(shí)間，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，對(duì)不起，我拿了你的錢(qián)，我把它給了我的同學(xué)�！背龊跻饬系氖牵夷赣H一點(diǎn)也不驚訝，并告訴我:“我早就知道了�！薄澳敲�，媽媽，你還會(huì)相信我嗎？”我母親說(shuō)，“當(dāng)我說(shuō)我相信你時(shí)，我不相信你沒(méi)有接受，但我相信你會(huì)向我坦白。果然，寶二還是個(gè)老實(shí)的孩子�！甭�(tīng)了這話，我羞愧地低下了頭，心里發(fā)誓將來(lái)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這是我的家庭風(fēng)格。
現(xiàn)在，我家的家庭風(fēng)格是持久的。學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的高壓訓(xùn)練讓我想放棄。我媽媽不斷鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，每天晚上陪我去訓(xùn)練。漸漸地，在母親的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持不懈，取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此，我明白什么是堅(jiān)持。這是我的家庭風(fēng)格。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，媽媽教我勇敢前進(jìn)。未來(lái)仍有許多困難和挫折。我們不能后退，但我們必須勇敢地前進(jìn)，沖破障礙。前方的道路將是光明的。這是我的家庭風(fēng)格，這是我的好媽媽。
家庭風(fēng)格是一種優(yōu)秀的品德，它能引導(dǎo)我們逐漸成長(zhǎng)。在未來(lái)，我們將能夠?yàn)樽鎳?guó)做出更多的貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)將更加繁榮昌盛。
家風(fēng)的作文 篇8
“重道德修養(yǎng)，嚴(yán)情操品性；扶正義，斥邪惡。”這是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句，也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國(guó)古代鄉(xiāng)土親緣社會(huì)，也就是傳統(tǒng)的家庭教育，包括傳承價(jià)值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達(dá)到“家和”，達(dá)到“萬(wàn)事興”，達(dá)到家族的世代繁盛。因此，“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠(chéng)以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。
從我記事起，父親就一而再，再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人，禮貌待人。用餐時(shí)，客人和長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí)，我是絕對(duì)不能吃飯的；要把最好吃的留給客人和長(zhǎng)輩吃，等他們走后，才輪到我；有時(shí)候，我也會(huì)讓爸爸生氣，主要是因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)吝嗇，把好吃的，好玩的藏起來(lái)，沒(méi)東西招待客人，后來(lái)爸爸罰我閉門(mén)思過(guò)兩小時(shí)，讓我記住這次教訓(xùn)，也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會(huì)有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會(huì)勸她，吃剩菜剩飯很不健康，可她就是不樂(lè)意，說(shuō)她小時(shí)候能吃飽就很不錯(cuò)了，吃不飽還得下地干活，哪像我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時(shí)候的故事，每次講完后，她總會(huì)說(shuō)一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約！”
這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)，讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。
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