家風(fēng)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)作文 篇1
在我家的大廳里,端端正正的掛了一幅字:苦盡甘來(lái)。每每看到這個(gè)四大字,心里總是有所感悟。奶奶說(shuō)要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣,可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩,有更多的時(shí)間去品味早餐……
我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降的很快,老師問(wèn)我原因,我也答不上來(lái),讓我自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。奶奶問(wèn)了我情況,我便如實(shí)的回答了。奶奶聽(tīng)完慈祥的笑了。奶奶說(shuō):“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真,對(duì)吧?”我看著奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭!霸趺椿厥拢隳芨嬖V奶奶么?”我低著頭說(shuō):“其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚。”奶奶聽(tīng)完后,便指向大廳上那幾個(gè)字:苦盡甘來(lái)。我呆呆地望了它許久,奶奶說(shuō):“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。奶奶說(shuō):“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)奶奶講里面的含義。
奶奶說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在她小的時(shí)候,家里特別窮,一天只能吃兩頓飯,但奶奶還是努力學(xué)習(xí),最終成為當(dāng)時(shí)村子里最有文化的人。聽(tīng)奶奶講到她們過(guò)去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi),我開(kāi)始拿起數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)真做作業(yè),人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味奶奶說(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,好像渾身充滿了力量。這次測(cè)試之后,數(shù)學(xué)成績(jī)也恢復(fù)到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我行!翱啾M甘來(lái)”,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾粫?huì)白費(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直被傳承下去。
家風(fēng)作文 篇2
每家每戶都有自己的家訓(xùn),我們家也不例外。我們家的家訓(xùn)是勤儉節(jié)約好讀書(shū)。別看這樸素的幾個(gè)字,卻深深地影響著我們家?guī)状四亍?/p>
我爸爸出生在嵊州鄉(xiāng)下一個(gè)偏僻的小山村里,那里小橋彎彎,流水潺潺,雖然風(fēng)景宜人,但交通閉塞、土地貧瘠,人們世世代代當(dāng)著農(nóng)民,住著破爛不堪的泥巴房,過(guò)著面朝黃土背朝天的生活?删退阍谶@樣的環(huán)境下,只有小學(xué)文化的爺爺奶奶始終鼓勵(lì)著他們的孩子們勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力走出農(nóng)村。
爸爸小的時(shí)候,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施很差,電力供應(yīng)嚴(yán)重不足,經(jīng)常跳閘停電。一天傍晚,爸爸正埋頭做著作業(yè),耳聽(tīng)“噗嗤”響,又停電了,周圍一下子昏暗了,只有西邊的太陽(yáng)還在無(wú)力地發(fā)著光,在這若有若無(wú)的光亮下,爸爸愁眉不展,無(wú)法繼續(xù)寫(xiě)字了?嗨稼は胫,終于有辦法了!皩(duì)了,古有匡衡鑿壁偷光,”爸爸自言自語(yǔ)道,“我也可以效仿匡衡借點(diǎn)別的光來(lái)呀!”于是他拿出奶奶花了幾個(gè)月積蓄給他買(mǎi)的鐵皮鉛筆盒,用干凈的布把鉛筆盒蓋子里面擦了一遍又一遍,放在作業(yè)本前面,調(diào)整好蓋子的角度,努力讓微弱的.光線反射到桌子上,在這來(lái)之不易的光線下,繼續(xù)著未完成的作業(yè)。
我爸爸在艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習(xí),媽媽更是如此——
上小學(xué)的時(shí)候,在一個(gè)期末考試的前晚,媽媽正在認(rèn)真復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試,可夜深了,她非常疲憊,眼皮不自覺(jué)地打架。于是媽媽想了個(gè)好辦法,泡了一杯濃濃的綠茶,感到困了,就喝上一大口,并把茶葉含在嘴里使勁咀嚼,反復(fù)幾次之后,就不再困了。功夫不負(fù)有心人,第二天的期末考試中,媽媽如愿地考出了高分。
勤奮好學(xué)是我家的家訓(xùn),正是長(zhǎng)期受到良好家訓(xùn)的熏陶,我爸爸他們姐弟三人個(gè)個(gè)都考上了大學(xué),媽媽和舅舅大學(xué)畢業(yè)后也都當(dāng)上了光榮的人民教師。不過(guò)最厲害的要數(shù)大姑姑的女兒,也就是我的大姐姐,她是前年高考余杭區(qū)的理科狀元,現(xiàn)今在北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí),堪稱是我家的學(xué)習(xí)楷模,F(xiàn)在,我也一直勤奮學(xué)習(xí)著,努力把這良好的家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大!
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的言傳身教的過(guò)程。好的家風(fēng)需要一個(gè)家庭、一代人乃至數(shù)代人的日積月累和一定的文化沉淀才能形成。好的家風(fēng),教給子女的是優(yōu)良的品質(zhì),傳給后代的是精神力量。有家風(fēng)的熏陶,有家訓(xùn)的指引,有家規(guī)的約束,在人生的路上我們才會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,一路前行。
北宋時(shí)期的政治家、歷史學(xué)家司馬光雖位高權(quán)重,但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí),告誡其子:儉以立名,侈以自敗。后來(lái)便撰寫(xiě)了傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。司馬光借鑒了諸多達(dá)官顯貴之子的墮落與腐敗的教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),從嚴(yán)教子,使得其子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不恃家富,人生有成。
我們熟悉的三字經(jīng)里曾有這樣一句話:“養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰”。每一個(gè)家庭都是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,良好的家風(fēng),與我們的父母息息相關(guān)。父母對(duì)我們的影響與教育是至關(guān)重要的,有好的父母就能樹(shù)立起好的家風(fēng)。
我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,雖然我的父親母親不識(shí)字,但是他們懂得做人的道理,從小他們就對(duì)我說(shuō):“不要出去招風(fēng)惹事,更不能和別人打架,不能拿別人家的東西,貪圖人家的小便宜……”雖然是些普普通通的話,但我一直按照父母的吩咐,認(rèn)真地做著每一件事,直至我長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我也結(jié)婚生子了,我和妻子一樣,時(shí)常用父親和母親教育我的話教育兒子,雖然兒子不懂,但是我相信,有一天他會(huì)懂,他會(huì)和我一樣做好自己的事。其實(shí),家風(fēng)有時(shí)就是一席話,一席讓我們銘記一生的話,雖然不是哲理,但它卻是為人的道理,一直引領(lǐng)著我們前行。
家風(fēng)是一種傳統(tǒng)美德,好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)就是一種道德的力量。我們的社會(huì)需要這種優(yōu)良的傳統(tǒng),更需要這種力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。真誠(chéng)地希望每一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的,家庭里每一個(gè)成員的品德都是純潔的、高尚的,那么我們的社會(huì)就能形成一個(gè)良好的民風(fēng),我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)和諧的社會(huì)。
我們生活在中國(guó),這個(gè)大家庭需要我們每一個(gè)人的付出與努力,更需要我們對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。家風(fēng),需要一代代人的文化傳承,需要時(shí)光的沉淀與積累。只有不斷地提升我們的小家風(fēng),才能更好地塑造我們的民風(fēng),中國(guó)風(fēng)。
有人說(shuō)家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、待人忠厚;有人說(shuō)家風(fēng)是勤勞踏實(shí)、節(jié)約樸素、正直清白;還有人說(shuō)家風(fēng)是詩(shī)書(shū)繼世、謙虛謹(jǐn)慎、精忠報(bào)國(guó)。我說(shuō)家風(fēng)是一面鮮艷的旗,一面承載著道德、文明、誠(chéng)信、禮儀、和諧、團(tuán)結(jié)的旗。相信有家風(fēng)這面旗的引領(lǐng),我們的家會(huì)更幸福,我們的社會(huì)會(huì)更和諧,我們的國(guó)家會(huì)更強(qiáng)大。
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