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活動的作文400字(通用)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的活動的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動的作文400字 篇1
春節(jié)中最熱鬧的事情就是放鞭炮了,鞭炮聲響徹天空,充滿了年味?山衲甑拇汗(jié)是我第一次放鞭炮。
我坐在家里,聽著外面噼噼啪啪的鞭炮聲,心里生著一種幸福感,感受到過年喜慶熱烈的氣氛。雖說是喜歡,但還是很害怕,站近了鞭炮,就會雙手抱住腦袋!
我想放鞭炮,可又怕被炸到。心里開始做思想斗爭:放鞭炮應(yīng)該是件有趣的事,可以驅(qū)邪,迎來更美好的一年;但如果被炸傷那就很危險了。在一旁的媽媽似乎看出了我的顧慮:“你要是想放鞭炮,我來保護你。”
我聽說有媽媽的保護,便有了信心,堅信自己可以安全放好鞭炮。媽媽幫我長長的把鞭炮平鋪在地上,遞給我一支點著的香,還不忘多囑咐我:“看準鞭炮的.繩,點著了立刻跑。一定要快跑!蔽野攵欢慕舆^香,挪著小碎步一點一點往前走,心里大聲對自己說:我能行!但實際行動非常害怕,手里拿著香哆哆嗦嗦,手往下一低,也不管有沒有點著,轉(zhuǎn)身就跑。跑得速度非?欤幌伦泳团艹隽藥资。轉(zhuǎn)身看看那串鞭炮,根本沒點著。
媽媽看見我緊張的樣子,親切的說:“咱們一起點吧。”說罷,媽媽握住我還在哆嗦的手,大步向前走,走到鞭炮旁讓我點。我輕輕一點,鞭炮冒起點點火光。我呆住了,媽媽拽著我跑了很遠,回頭去看,鞭炮發(fā)出喜慶的叫喊,聲音清脆很好聽,還泛著紅紅的火花。我成功的放鞭炮了。
第一次放鞭炮不算非常順利,但在幫助下還是成功了。我成功的放了鞭炮,相信明年會迎來好運。
活動的作文400字 篇2
什么是開心的,是看見別人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最開心的,是看見別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見別人的表演自己卻要在不停地忙。
在今天中午,老師給我們?nèi)恿艘粋大驚喜;在中午要每個小組要拿自己的作文當劇本表演到順詞。我們一聽見這個消息,立馬驚著了,就連忙精挑細選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒錯吧,今天可是艷陽高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續(xù)埋頭寫作業(yè),這是我的組長大人發(fā)話了;你呀你怎么會不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒看見,采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么樣都不動。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。
終于到了表演的時候,讓我記憶深刻的是最后一組;他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開始就語驚四座,吸引住了人們的.眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無求。那我們的肚子痛了很久。
啊,今天中午真是充滿了起伏,讓人驚訝。
活動的作文400字 篇3
在一個風和日麗的下午,我們班笑聲一片。這是因為今天下午我們舉行了一次對朗誦的知識普及。
開講的是小洪同學,他在朗誦這一領(lǐng)域接觸的時間較長,所以我們也很服他。首先,他為同學們介紹了朗誦的方法。因為他講的東西都很專業(yè),這一部分十分的'枯燥無味,所以同學們都聽得心不在焉,甚至有的同學都快要睡著了。可是,沒過多長時間,同學們的注意力就被他有趣的一句話重新拉回到了課堂上。下一個部分是繞口令和一些初級的練習!小洪同學大聲喊道。同學們有的開始嘀咕,有的抬起頭來,還有的同學則踴躍地舉手。班里的氣氛又活躍起來了,就像燒開的水一樣沸騰起來。
可是,過了很長時間都沒有人能完整地把繞口令說下來。小洪同學的題目把我們都難住了,最后在無可奈何之下,他親自給我們演示了一遍。只見他張開大口,吸足了氣后,挺起胸脯,一個嘹亮的聲音回蕩在我的耳邊。接下來,他一口氣將我們甚至幾口氣都說不下來的段落,用離弦之箭一樣的速度給念完了。同學們對此極為滿意,因此爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
這掌聲的來之不易,是來源于小洪同學幾年的辛苦付出,他堅持了下來。有付出才會有收獲。古詩云:一分耕耘,一根收獲。每一件小事的成功,都是由汗水和淚水交雜而成的!
活動的作文400字 篇4
時光飛逝,就如流水一般,永往前進而不會回頭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了,還記得四年級的一個閱讀日,最令我難忘。
那是一個炎熱的夏天,我跟往常一樣,坐在教室里安靜的聽著老師講課,到了放學,老師說回家拿幾本不看的書或者是看過的書。下午拿學校操場上賣了,回家后,我一直翻箱倒柜都沒有找到我看過的書或是不看的書,因為我從小到大,我的家里就一直買書,但我對書沒有興趣,就一直沒看過。最后我決定不找了,也不賣書了。到了學校,老師讓把書貼上價格,又讓學生去
小商店買一些小玩件,當作是贈品。買完后,老師帶著同學們?nèi)ゲ賵錾腺u書,到了操場后,同學們都吆喝著,讓人都來買自己的書,我沒有書,就幫著同學們一起賣,我一直吆喝著,卻沒有人來買,最后我想了一下,同學們都喜歡什么樣的.書,又想了要怎么賣才能賣得快,賣得多?想好后,我?guī)еS多漫畫書到同學們面前宣傳,沒過一會兒漫畫書就賣光了,我就趕緊拿著別的書去賣,也很快就賣光了。雖然我的嗓子已經(jīng)說不出話了,但我很開心,因為我?guī)屯瑢W們賣出了許多書。
雖然已經(jīng)過去這么久了,但每當我想起的時候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學們,也懷念我的小時候。
活動的作文400字 篇5
“我們學校的大課間活動要參加廣州市的評比了!”聽到了這個喜訊,我心里美滋滋的,眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動開心的情景。伴著輕快美妙的音樂,我們似乎進入了一個快樂的樂園,有的沉浸在舞蹈的世界中;有的沉思著下一步棋該怎樣走;有的迅速接住了乒乓球;有的……
。〈笳n間活動多么有趣,為我們緊張的學習又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂,也隨風舞動著。大課間活動不僅鍛煉了我們的'身體,使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂,更加有節(jié)奏,陶冶了我們的情操!
我們知道,我們學校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評比,這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果,我們不能半途而廢,我們應(yīng)該更加努力做好下一步,爭取拿冠軍,為學校爭光!
伴著又一次的音樂響起,伴著又一次的花草動舞,大課間又在雄壯熱烈的《運動員進行曲》旋律中拉開了帷幕,學校的操場上、草坪中,又到處都活躍著同學們的身影,整個校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來!
我們又走進快樂的世界,大課間活動成了我們的樂園。我們也將為下一個目標——爭取獲得廣州市的冠軍而努力!
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