有趣的活動(dòng)的作文(精選3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
太好了！老師今天告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次可是與眾不同，那真是趣味無(wú)窮，我們既可以鍛煉動(dòng)手能力，也可以品嘗到美味的食物，想想都開(kāi)心！
我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買水果。今天我簡(jiǎn)直像一個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由飛翔，到了果園圣地，看著紅紅的蘋果，彎彎的香蕉，紫水晶似的大葡萄，鮮紅的草莓讓人眼花繚亂。最終，我拎著兩袋沉甸甸的水果，臉上洋溢著滿意的笑容回家了。
終于要大展身手了。我先把水果洗個(gè)澡，讓它們干干凈凈地來(lái)做我的小助手。接著，用我心愛(ài)的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀，放在一邊，等待入座。只剩裝飾了，我先用披著紫襖的葡萄在盤子上圍了一圈，真像是嵌上了一圈紫色的寶石，格外引人注目。再把用蘋果做的小魚兒放在上面，哇！真像活的一樣！再放上幾個(gè)草莓、香蕉這香味真是沁人心脾，比花香還好聞。感覺(jué)少點(diǎn)什么，對(duì)了！再放上幾朵小花，加上皇冠似的小草。終于，功夫不負(fù)有心人，一盤琳瑯滿目、五彩繽紛、生動(dòng)有趣的水果，構(gòu)成了一幅妙趣橫生的畫面，仿佛把我?guī)У搅艘黄B(niǎo)語(yǔ)花香的果園中。
拍照發(fā)到班級(jí)群后，終于可以開(kāi)動(dòng)了。披著紫衣的葡萄鮮美多汁；紅彤彤的`蘋果脆甜汁美；香蕉香甜；火龍果綿柔甜蜜；西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣，吃得津津有味，不一會(huì)兒，這片果園就都進(jìn)了我的肚子。
忘記告訴你們了，水果拼盤的名字叫做花開(kāi)半夏！這次實(shí)踐活動(dòng)我通過(guò)自己的勞動(dòng)吃到了更加醇香甜美的水果，這既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅。真希望老師能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
星期六上午，我隨晚報(bào)來(lái)到了同安禹州香溪里，和同學(xué)一起參加環(huán)保公益活動(dòng)。
來(lái)到香溪里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油的大草坪映入我們眼簾， 一條狹長(zhǎng)蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分，幾座闖關(guān)塔像哨兵一樣立在草坪上。
我們飛快地向第一個(gè)闖關(guān)塔跑去，這個(gè)關(guān)卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn)，只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進(jìn)幾個(gè)小洞，就過(guò)關(guān)了。我拿起一個(gè)高爾夫球，對(duì)準(zhǔn)洞口猛地一打，球飛速地穿過(guò)球洞，滾向后面的草地。“吔，過(guò)關(guān)了�！蔽遗d奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個(gè)關(guān)卡。
第二個(gè)關(guān)卡叫泡泡足球，是要穿上泡泡球，將足球踢進(jìn)對(duì)方球門。我排著隊(duì)伍，非常激動(dòng)，心里想：“快點(diǎn)輪到我玩�！苯K于輪到我玩了，阿姨拿著幾個(gè)大泡泡球，對(duì)我們說(shuō)：“穿上這個(gè)泡泡球踢足球�！薄鞍。瑸槭裁�?”我們異口同聲地說(shuō)，“前面的選手都沒(méi)有穿這個(gè)泡泡球，為什么 我們要穿?”阿姨說(shuō)：“因?yàn)槟銈儽容^大。”我穿上這個(gè)泡泡球，心里想：“哇，好重啊，這叫我們?cè)趺刺咔虬�。”開(kāi)始踢球了，我是守門員，我一動(dòng)不動(dòng)地站在球門前，眼睛盯著前方。隨時(shí)準(zhǔn)備守住對(duì)方踢過(guò)來(lái)的球。可是球根本都沒(méi)踢過(guò)來(lái)，“前面的到底在干什么呢?”我想。原來(lái)，前面的兩個(gè)前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶，可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞，他們?cè)趺匆蔡卟坏角�。時(shí)間就在他們的拼搶中消耗完了，看見(jiàn)無(wú)法決出勝負(fù)。裁判只好無(wú)可奈何地停止比賽，讓我們脫下泡泡球，去闖下一個(gè)關(guān)卡。
第三個(gè)關(guān)卡叫環(huán)保超人。這個(gè)關(guān)卡分為兩部分，一部分是用沙包射中幾個(gè)礦泉水瓶，另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個(gè)沙包，對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶用力一扔，三個(gè)礦泉水瓶紛紛倒地，一旁的叔叔不禁叫到：“哇，好猛!”第一部分我順利通過(guò)了，心里還有些洋洋得意，想：“第一部分都那么簡(jiǎn)單，第二部分也一定很容易�！眮�(lái)到第二部分，我拿起鉤子，吊起一個(gè)寫著“塑料袋”的牌子，心里想：“看來(lái)第二部分果然很簡(jiǎn)單。”可是正當(dāng)?shù)奈业靡獾腵時(shí)候，牌子好像活了似的，掙脫了鉤子，跳到地上。好像在說(shuō)：“我就不讓你吊�！笨粗谝粋�(gè)牌子就這樣掉到地上，心里不禁有點(diǎn)生氣，可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個(gè)寫著“塑料袋”的牌子，心里十分緊張，心想：“這次不能像上次那么驕傲了。”于是我小心翼翼地將牌子吊入桶里。頓時(shí)，我喘了一口大氣，心里的那塊大石頭總算落了地。
通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多危害環(huán)境的東西，懂得了保護(hù)環(huán)境要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
周五下午，我們學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)是在學(xué)校里找些物體，用腳的步數(shù)來(lái)測(cè)量物體的，長(zhǎng)。寬和周長(zhǎng)。老師選我當(dāng)組長(zhǎng)。我，仲意，王雨涵還有呂俊，張煜亮，我們一起去尋找物體。我們第一個(gè)找到大操場(chǎng)的旗桿臺(tái)，王雨涵圍著旗桿臺(tái)的長(zhǎng)和寬各走了一遍，告訴我她的步數(shù)，我把它記錄在表格上。我們又測(cè)量了小操場(chǎng)地磚和乒乓球臺(tái)。我們用尺子量了王雨涵的步長(zhǎng)是20厘米。再于她的步數(shù)相乘，就得到了我們計(jì)算物體的，長(zhǎng)寬和周長(zhǎng)。可是有幾題非常難，我們都算不過(guò)來(lái)。這時(shí)我們遇見(jiàn)一位我認(rèn)識(shí)的哥哥，我們把算式報(bào)給他，我剛報(bào)出來(lái)，答案就立刻從他嘴里飛了出來(lái)。我以后要加強(qiáng)學(xué)會(huì)更難的算式，這樣再大的物體我都能算出來(lái)了。表格填好后，我們找到了楊老師交表格。
通過(guò)今天的'活動(dòng)，我們只需要帶一把小尺子，就能很方便和快捷的算出大的物體的周長(zhǎng)來(lái)。
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