有趣的活動(dòng)的作文精選【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“體驗(yàn)科學(xué)夢(mèng)想,放飛成長快樂!甭≈氐拈_幕式過后,一年一度的“科技嘉年華”活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中又來臨了!我們個(gè)個(gè)興高采烈,盼著去參加各項(xiàng)科技比賽,爭取連過三關(guān),得到寶貴的“科技星”。
第一關(guān):認(rèn)植物。我們拿著“游園護(hù)照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙!芭尽保±蠋熢谖业挠螆@卡上蓋上了過關(guān)章。我開心極了!首戰(zhàn)告捷!
最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機(jī)射靶了!女生要把自己折的紙飛機(jī)投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個(gè)投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個(gè)投進(jìn)了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機(jī),猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機(jī)離靶子只差一丁點(diǎn)兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機(jī),扔了過去。“投中了!投中了!”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來,我也樂得直蹦!
最后一關(guān)————“玩轉(zhuǎn)魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分布,想好復(fù)原的.步驟。隨著一聲“開始”,我立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起魔方。教室里靜悄悄的,只聽見轉(zhuǎn)動(dòng)魔方的“咔咔”聲。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規(guī)定時(shí)間還沒到,我已經(jīng)完成了一面的復(fù)原,我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。
科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但我的心還久久不能平靜。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的下午,我們排著整齊的隊(duì)伍從少年宮出發(fā)到花臺(tái)山公園參加游園活動(dòng)。山上人頭攢動(dòng),彩旗飄揚(yáng),山上的活動(dòng)豐富多彩,情意盎然,頓時(shí)整座山成了歡樂的海洋。
活動(dòng)的項(xiàng)目有集體拔河、轉(zhuǎn)呼拉圈、無敵風(fēng)火輪……我最喜歡的當(dāng)屬智力拔河、帖鼻子和集體拔河了。我興致勃勃地走向智力拔河的游戲現(xiàn)場(chǎng),那里熱鬧非凡。我心里想:如果對(duì)手很強(qiáng),那該怎么辦呢?但我還是拿起繩子跟哥哥姐姐們比賽了。只聽一聲哨響,我便使出渾身力氣,無奈他們?nèi)烁唏R大,而我的力氣太小了。此是我急中生智,先讓他們“互相殘殺”,等他們力氣快用完的時(shí)候再來個(gè)措手不及,我按照自己琢磨的去做,果然我贏了。此時(shí),我的心里比吃了蜜還甜呢!
我?guī)е矏偟男那閬淼搅速N鼻子的游戲現(xiàn)場(chǎng),那里一片歡聲笑語,有的說:“貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!庇械恼f:“哇,真棒!”也有的.說:“別害怕,去試試吧!”我排了很久的隊(duì)才輪到,我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,上前跨了二大步貼到了小豬的鼻子,只聽邊上的人說“你真棒”,此時(shí)我心里別提有多高興了。
接著我又到了集體拔河的游戲現(xiàn)場(chǎng),兩個(gè)隊(duì)正激烈地角逐著,我和其他的小伙伴也努力地往后拔,加油助威聲此起彼伏,經(jīng)過大家的共同努力,我們贏了!我不甘示弱,一連闖了三關(guān),我厲害吧!接下來的游戲精彩紛呈,我感覺都非常好玩,這是一個(gè)快樂的下午。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的體育素質(zhì),還給我們留下了一個(gè)美好的童年回憶!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
為了參加水果拼盤活動(dòng),我?guī)е鴭寢寧臀覝?zhǔn)備好的水果早早地來到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到很多同學(xué)都已經(jīng)到了,他們的桌子上堆放著各種各樣的水果:有紅彤彤的蘋果,綠油油的提子,黃橙橙的橘子……
水果拼盤比賽在食堂拉開了帷幕。我們小組找到根據(jù)地后就忙開了。有的負(fù)責(zé)領(lǐng)餐盤,有的負(fù)責(zé)領(lǐng)刀具,有的負(fù)責(zé)洗水果。一切準(zhǔn)備就緒后,我們便開始各抒己見,討論制作目標(biāo)了。由于我之前在網(wǎng)上百度了有關(guān)水果拼盤的制作方法和圖片,恰巧我們組帶的.香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹。協(xié)商一致后,我們組就開動(dòng)了。我先挑選兩根彎彎的香蕉剝開,分別切成一小節(jié)一小節(jié)的,然后擺在盤子的中央,做成椰子樹的樹干。陳泊宇負(fù)責(zé)將獼猴桃剝開,切成一瓣一瓣的,做成椰子樹的樹葉。陳揚(yáng)挑選了幾顆顏色鮮艷的圣女果放到椰子樹的樹葉和樹梢連接的地方。先麓翰將橘子剝開,一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹下面。就這樣,我們的椰子樹就做成了。最后,我們共同給它起了個(gè)好聽的名字,叫“迷你椰子樹”。
我很喜歡這次的水果拼盤活動(dòng),它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且給我們帶來了無價(jià)的快樂。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
一年一度植樹節(jié)快到了,我們學(xué)校大隊(duì)部組織了一次認(rèn)養(yǎng)植物的活動(dòng)。星期三下午一點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。
我們趕快排好隊(duì),聽從叔叔阿姨的安排。有一個(gè)叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷,最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的好處,可以防風(fēng)沙,可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中,告訴我們哪些是常青樹:如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。()我們還知道了我們杭州的市花是桂花,市樹是香樟。接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準(zhǔn)備好的掛牌綁到那棵樹上,我找到一棵高高的玉蘭樹,快速的`給它系上掛牌,這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會(huì)來看你的。你要和我一起快快長大。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
星期六下午,艷陽高照,晴空萬里,田野里的空氣十分新鮮,使人心曠神怡。我們競(jìng)舟小學(xué)301班童心飛揚(yáng)小隊(duì)全體隊(duì)員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚塘抓魚。
下午2點(diǎn)鐘左右,在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下,我們到了目的地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚,早就把魚塘里的水幾乎給抽干了。我們看到魚塘里的大魚、小魚、小蝦都在活蹦亂跳。有同學(xué)高興地叫起來了:“看,魚兒在歡迎我們!”我說:“不是的,魚兒不是在歡迎我們,而是在垂死掙扎。因?yàn)轸~兒離不開水,一旦離開了水就不能呼吸了,就會(huì)死掉的。”
我們準(zhǔn)備開始抓魚了。爸爸媽媽們、同學(xué)們都脫了鞋和襪子。大人拿大網(wǎng)兜,小朋友拿小網(wǎng)兜,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,跳到了魚塘里。魚塘里都是污泥,開始我有點(diǎn)害怕,不敢下去,爸爸和同學(xué)們都鼓勵(lì)我,使我增加了勇氣,也跟著下去了。污泥軟軟的、涼涼的,很舒服呢!我的小腳丫邊上,有魚兒在蹦跳。我們呼叫著:“快抓,快抓!這條大,快、快、快……”喊聲震耳欲聾。
我的網(wǎng)兜小,沒法撈大魚,只能撈小魚和小蝦。在軟軟的污泥里,手里拿著網(wǎng)兜,我都無法控制平衡了。好吧,干脆直接用手抓吧!哈哈,我在污泥里到處亂摸亂抓,可是,一條魚也沒抓到。我停了下來,仔細(xì)地觀察,魚這么靈活,我怎么樣才能抓到它呢?突然,我看到一條嘴巴露出水面來呼吸的魚。我悄悄地靠近它,猛地下手去一抓,“哇,我抓到魚了!我抓到……”話沒說完,魚就從我的'手里掙脫了,哈哈,被它逃掉了!看來,做任何事情都需要細(xì)心,不能驕傲。我調(diào)整呼吸,控制住自己激動(dòng)的心情,繼續(xù)抓魚。果然,很有效果,我改變方法后,抓到了很多小魚。
時(shí)間過的很快,天要晚了,我們要結(jié)束這次活動(dòng)了。當(dāng)我們爬到魚塘堤壩上,同學(xué)們你看看我,我看看你,同時(shí)指著對(duì)方:“泥猴子……泥猴子……哈哈哈!”大笑起來。
我們沖洗干凈后,依依不舍地離開魚塘,告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動(dòng),我們齊聲說:“謝謝爺爺奶奶,我們會(huì)回來的……”。
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