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有趣的校園活動作文

時(shí)間:2024-06-21 09:09:19 活動 我要投稿
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有趣的校園活動作文11篇【優(yōu)】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣的校園活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的校園活動作文11篇【優(yōu)】

有趣的校園活動作文1

  初升的太陽照在美麗的花朵上,照在綠油油的小草上,碧綠的樹葉上也被陽光照得發(fā)亮像一個(gè)個(gè)碧綠的瑪瑙。燦爛的陽光照在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們多開心呀,因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫谩靶@快樂日”。

  同學(xué)們早早的在操場準(zhǔn)備著,當(dāng)老師宣布活動的開始的時(shí)候,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了!

  第一個(gè)游戲是抱團(tuán),游戲規(guī)則是:老師說一個(gè)數(shù)幾個(gè)同學(xué)本身的數(shù)字加起來和老師說的`數(shù)一致,變便抱團(tuán)成功,否則抱團(tuán)失敗。

  游戲開始了,同學(xué)們圍一個(gè)圈,快速的跑起來,只聽老師說:“星期天。逛超市,買什么?買面包。幾元錢?3元錢!崩蠋熢捯魟偮,有幾個(gè)反應(yīng)快的同學(xué)趕快抱在了一起。連平時(shí)不怎么運(yùn)動連夢圓你也像腳下生風(fēng)了一樣,連忙找人抱團(tuán)。可惜的是,有一個(gè)女生,這時(shí)顯得有點(diǎn)手足無措。她像一頭莽撞的小鹿,一會跑這個(gè)團(tuán),一會兒又跑到那個(gè)團(tuán)里,最后她跑錯(cuò)了團(tuán),這一個(gè)團(tuán)被淘汰了。同學(xué)們都為她感到可惜,但是他并沒有沮喪,而是發(fā)誓下一次一定要?jiǎng)倮?/p>

  抱團(tuán)游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。接下來我們又舉行了蘿卜蹲,各位好漢請抱拳的游戲,同學(xué)們非常高興,一個(gè)個(gè)稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。

  最有意義的活動還在下午,這個(gè)活動是“分享會”。

  同學(xué)們把自己愛吃的東西都拿了出來,不一會桌子上擺滿各式各樣的零食,那一個(gè)個(gè)零食散發(fā)出友愛的味道,在老師的合理分配下,同學(xué)們都收到了別人送出的一份,很多同學(xué)還把自己的零食和老師分享。同學(xué)們吃零食時(shí),收獲的不僅僅是美味,更多是同學(xué)之間的友情!

  一個(gè)個(gè)活動有序的進(jìn)行著,夜悄悄地來臨了,皎潔的月光灑滿校園,也灑滿同學(xué)們快樂的心田上……

有趣的校園活動作文2

  在校園里,最開心的就是課間活動。今天,我和徐義立、張欣穎、蔣欣然四人做完操后就在一起玩編花籃游戲。我們要相互把腳抬到前面一個(gè)人腿上,第一個(gè)人又把腳抬到最后一個(gè)人的腿上,一邊跳,一邊說:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花籃。”的口訣,說完以后就不能動了,就這樣過三秒后就又可以動了。如果腳落下來的話她就必須站在我們圍成的圈內(nèi),然后我們每一個(gè)人都要使勁的去撞兩下,表示懲罰。

  游戲開始了,首先我把腳放在了我與徐義立的手上,張欣穎隨著就把腳抬到了我的'腳上,徐義立大叫道:“你們的腳真重!”我們大家一起說:“太重了也得堅(jiān)持。 ,接著蔣欣然再把腳抬到張欣穎的腳上,又接著徐義立又把腳抬到蔣欣然的腳上,最后我再把腳抬到徐義立的腳上。然后一邊跳,一邊說:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花籃!爆F(xiàn)在我們?nèi)疾粍恿,并且把原有的姿式保持住,一、二、三,我們在心里默默地(cái)?shù)著。呀!蔣欣然落下來了,我們圍成一個(gè)圈,她成了我第一個(gè)被懲罰的對象,她站在了中間,我們開始了懲罰,“噠”的一聲懲罰完畢了。

  就像這樣,我們玩了一回、二回、三回、四回。叮叮叮,上課鈴響了,我們似乎沒有聽見上課的鈴聲,只見一些同學(xué)和我們擦肩而過,這時(shí),我們才知道上課了。唉,我們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的進(jìn)了教室,真累!

  回到教室的我是多么的想再玩第五回、第六回!可是呢?時(shí)間不夠了。我多么希望課間的時(shí)間再長一點(diǎn)!多么好玩。〉覀兪菍W(xué)生要以學(xué)為主,玩是對我們緊張學(xué)習(xí)的放松。但這游戲讓我們大家開心了,我一定要把這游戲推薦給我的好朋友們,讓他們和我一起開心、快樂,過一個(gè)有意義課間十分鐘!

有趣的校園活動作文3

  今天,我們學(xué)校組織了有趣的校園活動。

  上午,我早早地來到學(xué)校,在學(xué)校吃了美味的早餐后,我們先在各自的班里開了“迎接20xx放飛夢想”中隊(duì)會。會上,大家紛紛說了自己的'夢想,然后,陸老師讓我們出來表演節(jié)目,結(jié)果,同學(xué)們一起大喊我的名字,讓我唱“小蘋果”,我很榮幸地為大家第一個(gè)表演節(jié)目。

  中隊(duì)會后,開始了有趣的游園活動。陸老師讓我們?nèi)ジ靼嗤嬗螒,贏了還有禮物送!三年(2)班離我們教室最近,我還有幾個(gè)好朋友也在他們班,所以,我就先跑到(2)班去了。(2)班的游戲是雙人踩板,就是兩個(gè)人踩著兩個(gè)板子走,誰先到達(dá)目的地,誰就第一名。我的搭檔是一個(gè)胖胖的女生,在玩的時(shí)候,我們的板子老是掉,但最后我們通過努力追上來了,得到了小組比賽的第二名,贏得一把尺子。他們班游戲結(jié)束后,我又去其他班看看還有什么游戲可以玩,但是到我去其他班的時(shí)候,他們的游戲都結(jié)束了,最后只好打算回自己課室。我往課室走的時(shí)候,看了看走廊的花草,它們好像在對我說:“朋友,不要灰心,雖然參加的游戲少,至少今天還通過自己努力,獲得了一把尺子!”我想也對,于是就開開心心地回到了教室。

  這次的校園活動內(nèi)容好豐富,我很喜歡。如果下次學(xué)校還組織,我爭取一定要努力多贏獎(jiǎng)品!哈哈!

有趣的校園活動作文4

  早晨的時(shí)候,我們做完了一套早操后,老師讓我們五年級和六年級的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈兒,隊(duì)形是一個(gè)五年級同學(xué)和一個(gè)六年級同學(xué)交叉地排在一起,游戲的規(guī)則是一個(gè)年級的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”,一個(gè)年級的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”,獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子(有3個(gè)球),當(dāng)鴨子的'被打到了就得下場,所有鴨子被打完了,雙方輪換,當(dāng)獵人的就當(dāng)鴨子,當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。

  先是我們五年級的上場當(dāng)鴨子。有兩個(gè)六年級的同學(xué)老盯著用球打我,我跑著,東躲西藏地剛剛站在一個(gè)地方,一個(gè)同學(xué)投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去,另一個(gè)人投出的球又向我滾了過來,我迅速跳了起來躲球,因?yàn)槲姨牟桓,落地的時(shí)候差一點(diǎn)就碰到滾過來的球了,我說:“嚇?biāo)牢伊?”剛說完,我后面的人趁我不注意,搞了一個(gè)背后偷襲,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下場了。就這樣,我們交換著當(dāng)獵人和鴨子,高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。

  看,這就是我們參加的有趣的校園活動,朋友,你羨慕嗎?

有趣的校園活動作文5

  “我們跳過龍門啦!我們跳過龍門啦!”后操場發(fā)出了一陣陣興奮的歡呼聲,這到底是怎么回事呢?哦,原來是我們學(xué)校二年級的學(xué)生在舉行“融融慧慧跳龍門”活動。只見活動現(xiàn)場熱鬧非凡,同學(xué)們又緊張又期待,大家都想跳過龍門,一躍化龍。

  終于輪到我們班跳龍門了,同學(xué)們戴著顏色鮮艷各式各樣的鯉魚頭飾,在孫老師和陳老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,開始了有趣的.跳龍門活動。

  “融融慧慧跳龍門”活動一共四關(guān),分別是“詞語跳跳跳”、“口訣游游游”、“詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”、“成語沖沖沖”,闖過這四關(guān)之后,就到了龍門面前,大家跳著夠到“一躍化龍”這四個(gè)字,就成功地跳過龍門了。

  第一關(guān)、第二關(guān)和第三關(guān)我全部順利地通過了,但是,到了第四關(guān)“成語沖沖沖”,我著急想快點(diǎn)闖關(guān)成功,一緊張,不小心讀錯(cuò)了一個(gè)成語。我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,就立刻改正了過來,順利地闖過了第四關(guān)。最后,我來到龍門下面,用力地跳了起來,夠到了“一躍化龍”四個(gè)字,成功地跳過了龍門,得到了“融慧少年”的獎(jiǎng)狀,心里高興極了。

  這場“融融慧慧跳龍門”活動不僅讓我得到了獎(jiǎng)狀,還讓我復(fù)習(xí)了二年級的知識點(diǎn),真是又有趣又好玩。我非常地開心,以后我還要參加這樣的活動。

有趣的校園活動作文6

  “體驗(yàn)科學(xué)夢想,放飛成長快樂!甭≈氐拈_幕式過后,一年一度的“科技嘉年華”活動在同學(xué)們的歡呼聲中又來臨了!我們個(gè)個(gè)興高采烈,盼著去參加各項(xiàng)科技比賽,爭取連過三關(guān),得到寶貴的“科技星”。

  第一關(guān):認(rèn)植物。我們拿著“游園護(hù)照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙。“啪”!老師在我的游園卡上蓋上了過關(guān)章。我開心極了!首戰(zhàn)告捷!

  最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機(jī)射靶了!女生要把自己折的紙飛機(jī)投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個(gè)投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個(gè)投進(jìn)了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機(jī),猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機(jī)離靶子只差一丁點(diǎn)兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機(jī),扔了過去!巴吨辛!投中了!”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來,我也樂得直蹦!

  最后一關(guān)————“玩轉(zhuǎn)魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分布,想好復(fù)原的步驟。隨著一聲“開始”,我立刻轉(zhuǎn)動起魔方。教室里靜悄悄的,只聽見轉(zhuǎn)動魔方的“咔咔”聲。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的`規(guī)定時(shí)間還沒到,我已經(jīng)完成了一面的復(fù)原,我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。

  科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但我的心還久久不能平靜。

有趣的校園活動作文7

  今天下午,我們二年級同學(xué)在操場上舉行了“融融慧慧跳龍門”的趣味活動。

  我們班的同學(xué)戴上了早就準(zhǔn)備好的小鯉魚頭飾,排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。我們就像一條條即將飛躍龍門的鯉魚,個(gè)個(gè)昂頭擺尾,難掩心中的興奮。

  這次活動共有四關(guān),第一關(guān)——詞語跳跳跳。我們一邊“跳房子”,一邊讀詞語,看看誰認(rèn)的詞語多。我用最短的時(shí)間跳過了所有的“房子”,并正確的讀完了詞語,第一關(guān)闖關(guān)成功。

  第二關(guān)——口訣游游游。我們就像一條條小鯉魚在河里游來游去,游到算式旁立刻背出對應(yīng)的乘法口訣。我順利的游過小河,拿下了第二關(guān)。

  有趣的第三關(guān)馬上就要開始了。不但要背古詩,還要撥時(shí)鐘。我抽到了《望廬山瀑布》,撥4時(shí)30分,我心中竊喜,這也太簡單了!

  最后一關(guān)——成語沖沖沖。我胸有成竹地從第四摞里抽取了調(diào)虎離山、亡羊補(bǔ)牢、鼠目寸光、聞雞起舞,我全部正確,沖關(guān)成功1

  我終于闖到了龍門下,心里就像吃了蜜一樣甜。跳過了龍門,得到了獎(jiǎng)狀。

  這次有趣的活動不僅鞏固了我們所學(xué)的知識,還鍛煉了我們的'身體,收獲了別樣的快樂。我真的太開心了!

有趣的校園活動作文8

  說起淘寶,大家一定認(rèn)為是在電腦上買東西吧?那就錯(cuò)了,這次我們在學(xué)校里進(jìn)行的淘寶活動,可不是買東西哦!究竟干什么?讓我給你介紹一下吧!

  星期四中午,趙老師說:“現(xiàn)在讓我們?nèi)ヌ詫毎?”大家興奮極了,不約而同地沖出教室,各個(gè)躍躍欲試。我們的淘寶路線是從外到內(nèi)的:家長接待室、“愛滿天下”、數(shù)字廣場……一共有十一個(gè)淘寶的地方,每一處都有詳細(xì)的介紹,還有三名童心大使在為我們進(jìn)行講解。每游完一處,我們便去敲一個(gè)章,十一個(gè)章都敲完了以后,今天的淘寶之旅就結(jié)束了。

  淘寶開始啦!我和好朋友吳夢丹游遍了十一個(gè)景點(diǎn),也敲完了十一個(gè)章。其中,我最喜歡的是兔兔樂園!兔兔樂園里長滿了綠油油的小草,就像一條綠毯子。綠毯子上長著大大小小、高高矮矮的大樹,是兔子們的遮陽傘;里面還有一片茂密的.竹林,那是兔兔們玩捉迷藏的地方。竹林里還有許多大大小小、有深有淺的洞,有時(shí)兔兔們會往里面鉆,不用問這是兔兔們的藏身洞了……現(xiàn)在,我們該聊一聊可愛的兔兔們了!兔兔們有黑的,有白的,還有灰的,非?蓯邸N易钕矚g那只活潑機(jī)靈的小白兔,我叫她“白白”。我輕輕地湊上去,打算抱一抱她,可結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,一轉(zhuǎn)身逃到了棕櫚樹下。我不但沒抓住它,反而摔了個(gè)嘴啃泥。我不氣餒,繼續(xù)抓她。這時(shí),她一動不動地蹲在樹下呼哧呼哧地喘氣,似乎正在養(yǎng)精蓄銳。我一看好時(shí)機(jī)到了,以迅雷不及掩耳之勢猛撲了過去,兔兔還沒反應(yīng)過來是怎么回事,已經(jīng)成了我的囊中之物。她紅寶石般的眼睛可憐巴巴地望著我,似乎在說:“放了我吧!求求你了!”我一下子心軟了,手一松,她就敏捷地挑了下去,飛快地跑遠(yuǎn)了……逗得我們哈哈大笑!

  怎么樣?我們的校園淘寶活動有趣吧?通過這次別開生面的校園淘寶活動,更讓我們了解了校園的美麗和神奇。啊!我愛我們的學(xué)!紊瓶h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

有趣的校園活動作文9

  今天,我們學(xué)校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動。我們高興極了。

  清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床,洗漱完畢就興沖沖地趕往學(xué)校,想到游藝活動中能得到很多糖,心中喜滋滋的。終于到了中午,我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮,花花綠綠,煥然一新,游藝活動正式開始。我們班的游戲是海底撈月,集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足,似乎能把所有的'糖都收入囊中,塞進(jìn)口中,瞧他們那副饞樣兒!我們排著長龍似的隊(duì)伍,迫不及待地等候著。終于輪到我了,我和我最要好的朋友張晨昕,全桉馨一組,我信心百倍,毫不客氣地拿起筷子就夾,仿佛盆子里裝的全是好吃的糖,但是一顆顆珠子太調(diào)皮,太淘氣了,像是渾身涂了潤滑油似的滑不溜湫的,無論我怎樣使勁兒都夾不起來,有時(shí)好不容易夾到一半又掉下去了,前功盡棄了。30秒鐘很快過去了,張晨昕夾了12顆,全桉馨夾了8顆,我只夾了4顆,張晨昕得了一顆糖,我和全桉馨只有流口水的份兒。

  我不灰心,又高高興興地跑去三(6)玩兒小貓釣魚,同樣拍了很久的隊(duì),這次我不能操之過急,輪到我了,我拿起釣竿定了定神,不急不忙地移動著釣竿,把釣線下面的釘子慢慢移進(jìn)啤酒罐里,“釣著了”我歡呼起來,我只用了1分鐘時(shí)間,老師夸我好樣的,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖,這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三(1)班,三(4)玩游戲。

  時(shí)間如流水般的過的很快,我們還沒玩兒夠就到了放學(xué)時(shí)間,真喜歡這次快樂的游藝活動!

有趣的校園活動作文10

  六一兒童節(jié)即將到來,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了十小時(shí)挑戰(zhàn)——縫制布偶。一大清早來到學(xué)校,只見主席臺上掛著一幅“葆童心,慶六一”的字樣,操場上的同學(xué)們又蹦又跳,開心地手舞足蹈。進(jìn)到教室,一切變了樣。黑板被畫上了板報(bào),柜子上堆滿衣服,各式各樣。

  由家長志愿者們在每個(gè)小組傳授制作方法。一組的同學(xué)們聚精會精神地看著家長的演示;二組的同學(xué)們爭先恐后地比劃著家長的動作。講授完畢,每位同學(xué)都迫不及待地開始動手操練。小徐做事一貫穩(wěn)重,她眼神堅(jiān)定,正拿著剪刀精細(xì)的裁剪,不容絲毫馬虎;小鄧雖然做得慢但是下手精細(xì),她緊握筆桿在紙張上勾勒出布料外邊;我專注地一針一線的給布料縫合,周圍安靜極了。大吳是個(gè)男子漢,可心卻像女孩一樣細(xì)。他正在穿針,前幾次未能成功,急得他從椅子上站了起來,瞇起了眼睛,對準(zhǔn)針口,把線勻速穿前,這次他果然成功了。每個(gè)人都變得格外認(rèn)真。“旁邊的'小組已經(jīng)做出了兩個(gè)布偶了!我們要加油!”小田為我們打氣,聽到消息,我們更加專注。

  小徐起身去給布偶填棉花,動作麻利不浪費(fèi)一分鐘,有一點(diǎn)縫徹基礎(chǔ)的小吳從一針一針縫變到連線縫;小梅的手扎破了也要堅(jiān)持縫徹不一會兒班級前面的書架就從空無一物變到滿滿一臺子的布偶,每個(gè)人都付出了努力。同學(xué)們精神抖擻看到自己的勞動成果都特別驕傲!活動結(jié)束前,各班要進(jìn)行布偶拍賣。

  校園里一下子炸開了鍋,樓道里的同學(xué)們興致勃勃,我們班的大嗓門小胡在攤位前叫賣:“快來買呀!可愛的布偶賣完就沒啦!”我們班的理財(cái)之星小慶還搞起了買二送一的活動,有了他們兩個(gè)寶“我們的攤位立刻熱鬧了。

  活動結(jié)策了,我們班榮獲了年級銷量冠軍。同學(xué)們依然沉漫在活動的有趣與勝利的喜悅中,這次活動使我學(xué)學(xué)會新技能,也使我成長。

有趣的校園活動作文11

  有趣的活動一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的`樂曲聲,全校同學(xué)按照順序做到指定地點(diǎn)。趣味運(yùn)動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個(gè)比賽項(xiàng)目的規(guī)則,然后進(jìn)行第一個(gè)比賽項(xiàng)目:“同舟共濟(jì)”。

  這個(gè)比賽項(xiàng)目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是“九宮格投準(zhǔn)”。九宮格的比賽完了,就只剩最后一個(gè)項(xiàng)目了,那就是拔河。

  每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊(duì)員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進(jìn)行著,在旁邊觀看的同學(xué)時(shí)而拍手,時(shí)而叫好,時(shí)而跺腳。我們班的拉拉隊(duì)拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時(shí)間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命!這可真是一次有趣的活動啊!

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