活動的作文【大全4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的活動的作文4篇,希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
記得山以前在我的小學學校里,經(jīng)常有很多的社團活動課,它們是豐富多彩,各式各樣的。不過在這么多的活動當中,我唯獨只對那個小記者社團有感情,只是因為我一直想進去已經(jīng)很久了,但是由于我沒有足夠的勇氣和口才,同時也不能講出有多么動聽的句子或者多么優(yōu)美的語言來,因此我就落選了。
現(xiàn)在我上初中了,而且學校里也沒有這么多有趣的社團了,所以我漸漸的淡忘了那個。但是最近我又想起來了,我那個獨特的小記者。小記者,在我眼中這個職位需要有自信和優(yōu)秀的口才的,并不是所有的人都可以去勝任,選中的人也是經(jīng)過層層挑選之后還能夠繼續(xù)留下來的。因此;只有最后留下來的人才能稱得上是優(yōu)秀小記者。
首先,在每個班級里面讓同學們自己推舉出來一兩個人來。然后,將名單報到班主任老師那里去,接著經(jīng)過名科老師的認同許可之后,再去找到專業(yè)的老師,進行一些關于記者方面小測驗,那些考試通過便可以到外面稍微采訪一些人,嘗試的多了,到關鍵時刻,便可以派這些同學去,并且把這些同學采訪的內(nèi)容錄制下來,帶回來放給大家看,讓大家也來評一評,哪一個小記者當行最好,那這一位便是優(yōu)秀小記者了,從此,這個人便可以配帶上這么一個優(yōu)秀的小記者掛牌(類似與工作證這樣的牌子。配帶上這樣掛牌的人在學校里也會是很有名氣的。這種一系列的'選舉工作大概半個學期進行個一兩次。而且也可以趁此機會來尋找一下校園里的那些口才精英們。
學校的領導們,希望你們?yōu)榱藢W生的美好未來前途,考慮一下吧。在一些空閑的日子,讓那些小記者們的身影出現(xiàn)在我們的視線當中去吧!
在這最后,我建議我們大家一起為今后我們美麗的校園來出一份力吧!
耶——
活動的作文 篇2
今天下午第六節(jié)課,我們班舉行了一場激烈的辯論會,正方是步行好,反方是開車好,我比較支持正方,因為步行的好處有好多。例如:1、增強腿部和臀部肌肉。2、延緩骨骼退化并減少骨質(zhì)疏松癥的危險。3、可維持心肺功能的健康狀況。4、提高氧氣吸收能力。5、促進新陳代謝等好處。所以我支持正方。
比賽開始!正方與反方開始了激烈的辯論,反方說:“如果下雪了,上學來不及了,還能步行上學嗎?”說完。正方立即開始反駁!叭绻卵┝耍蛟撟哒呱蠈W,因為路會很滑,開車的話,車剎不住車!本瓦@樣正方一句,反方一句,雙方實力相當,沒有能對手答不上的話。反方說:“如果學生上學來不及了,不坐車怎么辦?”正方立即開始反駁,有的地方車進不去,速度反而會更慢,不如步行來上學還可以節(jié)省時間,比步行節(jié)省時間,節(jié)省出一些時間做另外一些事。這個問題怎么能難道正方,正方說:“開車雖然節(jié)省了時間,但是對脊柱卻有很大的'傷害!斑^了一會兒,激烈的辯論賽結(jié)束了,只是讓明白,并沒有勝負可分,評選的最佳辯手的時候到了,我認為劉曉瞳是正方的最佳辯手,因為她收集資料收集得很全面,而且很突出步行的好處。而且反駁很好!我認為李冠求是反方的最佳辯手,因為反駁得很有道理,而且反得很好!
通過今天的辯論會讓我明白了步行的好處有恒多。例如:1、增加記憶力。2、減少心肌梗塞。3、對三高人群有幫助等。如果要去很遠的地方,就是很需要開車,但最好是綠色出行。
這次的辯論會很好,希望以后多舉辦這些活動。以后我也會參加這些有意義又有趣的活動。
活動的作文 篇3
我從小到大,令我感到快樂的事情很多。不過,最讓我感到快樂的事情就是老師組織我們進行的“歡樂換”游戲。
星期五老師對我們說:“下周二同學們把自己用舊了的、不想玩了的玩具拿到學校來,我們做個游戲:換玩具玩!崩蠋熯沒說完,我們就開始一窩蜂般高興地大叫起來。
期待已久的星期二終于到來了。那天早上,我剛踏進教室,第一眼就看到已經(jīng)來了的'同學們在紛紛展示自己的玩具。有些人說我要和你換,有些人說我們上課一起玩吧,還有些說這個玩具真好玩,我們現(xiàn)在就換吧?鞓返男[聲充滿了整個教室。
第四節(jié)上課之前,同學們紛紛開始交流,都想知道怎么進行玩具交換。上課了,老師首先講好了規(guī)則,還特別強調(diào)誰違反了規(guī)則就不能參加比賽。開始比賽了。林雯雯跑過來跟我說:“我能和你換玩具嗎?”我看了看她的玩具,說了句“不行”。但她還是不停的央求我跟她換。她說:“我們換換吧,這是我最好看的玩具,就換換吧!边@竟是她最好的玩具?可我一點都不喜歡。于是我就冷冷的說:“不行,我不換!”聽完這話,她真急了,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)?粗@個樣子,我心里久久不能平靜,可轉(zhuǎn)念一想:反正這是我玩舊了的玩具,就給她吧,別讓她那么傷心了。于是我就把我的玩具給了她。她高興極了,抱著我的舊玩具就跑回了座位,樂津津地跟同桌玩起來。我也情不自禁的笑了……
這次“歡樂換”活動讓我體會到:雖然換出去的是個舊玩具,換回來的還是個舊玩具,但是卻是一個你沒有玩過的玩具;你的玩具給了別人,同時也把快樂給了別人;你收到了別人的玩具,同樣也收獲了快樂的體驗。很感謝老師為我們創(chuàng)造的快樂的氛圍,相信我們的班級在這次“歡樂換”活動之后會更加團結(jié)。
活動的作文 篇4
伴隨著陣陣涼爽的秋風,期盼已久的小記者活動終于開始啦!
那天,陽光明媚,秋高氣爽,我們來到了同里北聯(lián)村開展活動。首先,我們來到稻谷加工場,門口一片一片的都是稻子。我心想:今年又是一個豐收年呀!原先不知道這些谷粒是怎么加工成米粒的,聽了講解后,我了解到,現(xiàn)在科技一直在發(fā)展,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術越來越厲害啦!
隨后我們又來到了無邊無際的田野里,農(nóng)民伯伯樂呵呵地在收割豐富的果實,享受著豐收的喜悅。最后,我們來到了一座塔上,一幅美麗的畫面向我展開,仔細一看,稻田里竟然有三個醒目的大字:江南好。這可真是大自然的`杰作呀!
這次活動,讓我領會到了人類的智慧,也讓我享受到了大自然的美好。
江南,真好!
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