[優(yōu)秀]有趣的活動的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文 篇1

　　我們的夏令營剛開營，就發(fā)生了意外事故，隊長張?zhí)祛２〉沽耍�又嘔吐又發(fā)燒，蜷縮在沙發(fā)上，苦著一張臉，沒精打采，不住哼哼。老爸逗他：“還隊長呢，沒上戰(zhàn)場就臥倒了，當小逃兵了�！蔽倚α撕镁茫�又忍不住反駁老爸：“您還說呢，那天你不也感冒了嘛，況且您還是營長呢�！崩习诸D時啞口無言了。

　　第二天一早，我們吃完飯，張?zhí)祛Ｕf：“淙淙，你陪我去打針吧，兩個小時多無聊啊�！弊T歌說：“不行，我還要讓淙淙教我學(xué)數(shù)學(xué)呢�！睆�?zhí)祛Ｕf：“你帶上書，也跟著去吧。”于是，我們夾著課本，帶著板凳，浩浩蕩蕩向診所進發(fā)。

　　張?zhí)祛�剛掛上吊瓶，老媽就十萬火急地趕了過來，不住地說：“他嫌無聊，讓他帶本書，他咋帶倆孩子來了……”護士在一邊笑了。

　　我和譚歌看了一會兒書，便覺得有些無聊，診所到底沒家里好玩。張?zhí)祛Ｕf：“我給你們講個笑話吧�！蔽液妥T歌一聽，立刻來了興致。張?zhí)祛Ｖv完笑話，我和譚歌不再覺得無聊，我們齊心協(xié)力，和張?zhí)祛Ｑ杆僬归_了一場唇槍舌戰(zhàn)。交戰(zhàn)雙方都不甘示弱，竹筒倒豆子般把肚子里比較文明卻又能滅了對方威風(fēng)的語言一股腦說了出來。我們都有一個目標：把對方噎得目瞪口呆。張?zhí)祛ｊ庩柟謿獾卣f：“譚歌就是譚哩譚歌走，兩步一轉(zhuǎn)身，三步一回頭。”譚歌說：“豬怎么叫?”“呼——”“驢怎么叫?”“啊昂啊。”“人怎么叫?”張?zhí)祛Ｕ呖煞噶穗y。譚歌拿起床上的`一本雜志，朝張?zhí)祛Ｄ_上砸去。“嗷嗥——”張?zhí)祛Ｍ纯嗟匕l(fā)出一聲慘叫。譚歌說：“這就是人叫!”我見張?zhí)祛�無計可施，想給譚歌助興，卻早已理屈詞窮，干脆抄起一邊的紙杯，毫不客氣的超張?zhí)祛�擲去。張?zhí)祛�氣急敗壞地說：“好，待會兒我請你們聽‘喀吧喀吧’交響曲，保證讓你們體無完膚。”張?zhí)祛＝K于輸完液了，我們都早已口干舌燥。屋外驕陽似火，我和譚歌一路飛奔到家，一人吃了一支雪糕。張?zhí)祛Ｒ驳謸醪蛔≌T惑，吃了支“小布丁”。

　　一會兒，老爸回來了。我趕緊跑上前去：“報告營長，張?zhí)祛３员��?”老爸教訓(xùn)了他幾句。

　　吃午飯了，老爸老媽規(guī)定，張?zhí)祛Ｖ荒艹詢蓧K肉。張?zhí)祛３粤艘粔K肉和一塊蹄筋，又要吃另一塊肉，老爸老媽不允許，他竟開始胡攪蠻纏：“你們規(guī)定的是肉，又沒規(guī)定筋，大不了我再吐出來!”說完一咧嘴，哭了起來。我們卻在一邊幸災(zāi)樂禍地笑。

　　這只“大病貓”，倒也給我們的生活增添了不少色彩哩!

有趣的活動的作文 篇2

　　那是一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校正在舉行慶祝“六一”活動。

　　在教室里，吵得簡直就像炸開了鍋，瞧!有的同學(xué)在說說笑笑;有得同學(xué)在跑來跑去;還有的'同學(xué)在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場似的!老師也沒辦法，很無奈，要是管嚴厲點，同學(xué)們就會說：“好不容易才盼來個兒童節(jié)，來破壞氣氛!”要是不管的話，那就會越來越吵，驚天動地!

　　后來老師笑容滿面地向我們走來，微笑地說：“同學(xué)們，慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時有個同學(xué)打斷老師的話，說：“那該怎么慶�！�六一’節(jié)?”老師又接著說：“我們來做個游戲吧!”我們回答說：“好啊!”

　　接著班主任老師又請來了實習(xí)老師和我們一起做游戲。

　　第一個項目是“夾氣球”。游戲開始了，一位女實習(xí)老師拿著許多氣球準備“迎戰(zhàn)”，我們派了個“老名將”出馬。他一出場就迅速跑到實習(xí)老師面前，飛快地搶了個氣球放在兩只大腿之間夾爆了，此后，一位位“觀眾”紛紛地跑向女實習(xí)老師面前，各搶了一個氣球，分別放在大腿之間夾爆。全場一片混亂!這時，班主任老師見到同學(xué)們“造反”的行為急忙跑到講臺上面，用著的99分貝的聲音大聲說：“好啦好啦，停止停止!”頓時，同學(xué)們就各回各位。

　　這時，班主任老師又接著說：“做游戲歸做游戲，不要做起游戲時對實習(xí)老師無禮!”

　　第二次游戲又開始了，這次換了個男實習(xí)老師，這時我們有點膽怯。這位男實習(xí)老師說：“我們來玩‘單腳跳’!”話音剛落，就有一群人想?yún)⒓�，大抵都是男孩，于是，我也舉手參加了。先分兩隊，我正好是和男實習(xí)老師同一隊，我是“逃”的一隊�！白ァ钡囊魂犈沙鲆粋�人開始抓，他一開始就“黑馬殺出”，一連就抓了幾個。這時他向我追來，我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個角落里而被抓。接著他們又派了一個出來抓。然后，又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。

　　經(jīng)過這一次的活動我得到了許多快樂，也懂得了一個道理：“一個人要活得活潑而又有紀律�！辈灰�因為非常開心而大膽放肆。

有趣的活動的作文 篇3

　　7月2日，我早早地起了床，催促著爸爸帶我前往八卦田休閑農(nóng)莊去參加我夢寐以求的親子活動。

　　一路上烈日當空，太陽火辣辣地照在我的臉上。路旁樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，仿佛在歡迎我們的到來。

　　我們很快來到了親子活動的目的地——八卦田休閑農(nóng)莊。許多同學(xué)和家長已經(jīng)在休閑度假區(qū)嘻嘻哈哈地玩開了。度假區(qū)里有一個波光粼粼、清澈見底的大湖，湖里有小魚兒在荷花叢中快活地游來游去。在河的對岸上坐著三三兩兩的釣魚愛好者，他們神情非常投入。有的往魚鉤上掛魚餌，有的屏氣凝神地注視著水面，還有的小心翼翼地往水里撒魚網(wǎng)。

　　正當我興奮地四處觀望時，在許多同學(xué)的夾道歡迎中，邵老師和初老師興高采烈地來到了親子活動現(xiàn)場。不一會兒，今天親子活動的主要項目——挖土豆開始了。同學(xué)和家長分別拿著小鋤頭和袋子來到了廣闊無垠的土豆地，做好了挖土豆的準備。我看著廣闊的土豆田，疑惑不解地想：這里長滿了像野草一樣的植物，哪見得土豆的蹤影？正當我陷入深思時，一聲號子吹響了。同學(xué)們飛快地奔向田埂，拿起小鋤頭不管三七二十一地往土里挖起了土豆。有的站在田地上為同學(xué)加油鼓勁，還有的拿起鋤頭掘松泥土。頭頂?shù)?太陽像一個大火爐，把大家的身上曬得大汗淋漓的，可是大家為了在稱重比賽上獲得冠軍，還是奮不顧身地繼續(xù)挖土豆，誰也不肯落后。不一會兒，我就挖到了許多大大的土豆。這時，我看見初老師正在一旁吃力地挖土豆，就急忙過去幫忙。在我的幫助下我們挖到了許多即新鮮又碩大的土豆，我二話不說地把剛挖好的土豆一顆顆地往袋子里裝。許多同學(xué)的臉上、身上都沾滿了泥和汗，遠遠望去一個個都像京劇上的大花臉似的，讓人忍俊不禁。不多時，大家挖好了土豆，提著沉甸甸的勝利果實往休閑區(qū)走去。這真是“鋤豆日當午，汗滴豆下土。誰知盤中豆，顆顆皆辛苦！”。

　　同學(xué)們一來到休閑區(qū)就忙著清洗身上、腳上的泥巴。許多同學(xué)來到了陰涼處，互相玩起了有趣的游戲。有讓人捧腹大笑的擊鼓傳花，有妙趣橫生的磨碾子，有其樂無窮的24點，還有暢快淋漓的捉迷藏。大人們則三三兩兩地坐著，交談著自己教育孩子的心得和方法……。

　　時間過得飛快，這次有趣的親子活動在歡快中結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了八卦田休閑農(nóng)莊，我們心里都急切地盼望著下一次親子活動的到來。

有趣的活動的作文 篇4

　　時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我的一年級時光就這樣結(jié)束了。這一年來學(xué)校、班級組織了各種各樣有趣、有意義的活動來豐富我們的學(xué)習(xí)生活、課余生活，是我漸漸愛上了我們的老師、我們的班級和學(xué)校。在這些活動中給我印象最深，也是最有趣的要數(shù)“家長進課堂”這一活動了。

　　“家長進課堂”，其實就是請我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶走上講臺，為我們上課。內(nèi)容可以是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，也可以是課外的故事或者游戲，總之，是可以讓我們了解各類常識，增長各種知識的。這個學(xué)期分別有胡語桐的爸爸來給我們上了“身體的秘密”，涂蕾蕾的爺爺上了“趣學(xué)成語”和黃沐之的媽媽上了“拇指畫”，我覺得最吸引我的還是涂蕾蕾的爺爺上的“趣學(xué)成語”課。

　　以前，媽媽交我成語的時候，我覺的'成語是世界上最難理解、最難記的詞語了，亂七八糟的，媽媽說只要記住，能背就行了，可是我想光靠死記硬背，又不知道什么意思，有什么用呢？那天涂蕾蕾的爺爺給我們上了一堂生動又有趣的“趣學(xué)成語”課，使我一下子就記住了很多成語，知道了它們的意思，還能準確的使用它們呢！原因是爺爺把每一個成語都編成了一個個有趣的故事，還讓同學(xué)們參與表演呢。比如，有一個成語叫“亡羊補牢”，同學(xué)們都積極踴躍舉手，參加表演，他們有的扮演可憐的小羊，有的模仿大灰狼躡手躡腳的樣子，還有的扮演不聽勸告的人，我在臺下肚子都笑疼了，卻下子理解和記住了它的意思，大概就是一個人犯錯是難免的，只要能認真吸取教訓(xùn)，及時采取補救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯，遭受更大的損失。媽媽說這就叫“寓教于樂”，我很喜歡這樣的教學(xué)方式，既新穎又有趣，最重要的是它讓我們記憶深刻，不容易忘記哦！

　　“家長進課堂”真是一個讓我喜愛的活動，我希望在下學(xué)期媽媽也能加入進來。媽媽你要膽大一點，加油��！

有趣的活動的作文 篇5

　　“耶、耶、我們真棒�！薄安轮辛�，哈哈。”很遠就聽見教室里傳出的歡聲笑語�？靵砬魄�，哇，同學(xué)們正興高采烈開展“猜猜看”的'活動呢！

　　“猜猜看”的規(guī)則是兩個人為一組，要求都閉緊眼睛，其中一個人摸到一樣物品后，就讓另一個人睜開眼睛，并通過手勢，讓他猜出摸的物品。

　　這時，只見楊甜甜和王一凡大步走上講臺，王一凡摸著了物品，然后便對楊甜甜說你可以睜開眼睛了。于是王一凡用五個手指尖貼著墻旋轉(zhuǎn)了一下，再伸出手臂用手指指了指電扇，用手腕轉(zhuǎn)了幾圈，楊 甜甜看了，一下子就明白了，爽快地回答：“是電扇開關(guān)�！迸_下馬上發(fā)出熱烈的掌聲，他們在掌聲中開心地走下了講臺。

　　王心怡和吳景芮上場了，吳景芮讓王心怡睜開眼，向前伸出手按了按，然后指了指頭頂?shù)碾姛�，王心怡說：“電燈�！� 吳景芮著急了使勁按了按，王心怡想了一會說：“遙控器�！� 吳景芮更著急了， 兩只手使勁亂按，天哪，真讓我苦笑不得，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰。吳景芮摸了摸頭，又耐心地做了一遍，王心怡終于看懂了，興奮地說：“原來是電燈開關(guān)呀�！苯K于猜對了，真為他們捏了一把汗 ！

　　最后輪到我和胡志淵上場了，他用手在脖子比劃了一圈，然后在胸前挽了幾圈，還做了個拉了拉的動作。我想，他這樣做，肯定和脖子有關(guān)，而且肯定在教室里，我東望望，西望望，終于在講臺邊上發(fā) 現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。我信心十足地說：“是紅領(lǐng)巾�！蓖瑢W(xué)們齊聲喊到：“答對了！”我們倆一聽可高興了，蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　這節(jié)課可真有趣呀，我喜歡活動課！

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