[精品]活動的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的活動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
那校園的西面,有四個籃球架;@架的旁邊坐著一些同學(xué),不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁。【鸵环譀Q定輸贏,可是常常打好長時間還不分勝負(fù)。
看看籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個同學(xué)剛剛停下來,另一個同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。
我們踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻腵同學(xué)密切合作,不讓另一隊的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了,一個同學(xué)來了個臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊的球門!班!我們贏了。”獲勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
活動的作文 篇2
一天,天氣晴朗,陽光燦爛。大課間的活動豐富多彩。有點跳球,有的玩風(fēng)火輪,還有的跳繩。
跳繩的小朋友比賽很激烈。輪到男生了,男生們認(rèn)真的準(zhǔn)備著,他們等著開始的聲音,只聽到哨子“嘟”的一聲,男生們飛快的跳了起來,繩子呼呼的.發(fā)出響聲,同學(xué)們露出了笑容。我在想他們 真是跳繩高手!
大課間給我們帶來了快樂,真是個美好的時光。
活動的作文 篇3
今天是理創(chuàng)節(jié),我早早的來到了學(xué)校,心情既興奮又激動。
老師講了講規(guī)矩,就開始講課了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間到了下午,我們答題后,開始做智能家電了。我們上去領(lǐng)了材料,開始分工:崔軒齊負(fù)責(zé)制作太陽能風(fēng)扇,王雨夢負(fù)責(zé)繪圖,我和張蔚琳負(fù)責(zé)裝飾……一開始,大家都做得很好,王雨夢畫的圖精致、漂亮,張蔚琳和我把版面做得干凈、整潔。忽然,“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣響,地上掉了一地釘子,崔軒齊撿了這個又掉了那個,慌得手忙腳亂,好不容易撿完,組裝葉片到塑料桿上,又出了難題,一旦按住上面,葉片就從下面掉了,可要按住下面,葉片又從上面擠了出了。全組成員一起出動,一個按著功能板,防止翻了;一個按住上面和下面,防止葉片掉下。我來拿著葉片,防止葉片阻擋螺絲,王雨夢把釘子塞進(jìn)去,大家一個個盯著釘子,手緊緊地按著自己負(fù)責(zé)的`部分,血色都沒了,生怕自己一松手釘子就安不上了,大家的心血就都白費了。每個人紅通通的臉上留下了豆大的汗珠,桌子搖晃著,好像隨時都能被大家壓倒。片刻后,崔軒齊終于把釘子擰上了,大家歡呼雀躍,有的露出了勝利的微笑、有的癱在椅子上舉起了勝利的收拾、有的干脆蹦了起來。終于成功了!
這次活動我很開心,不僅訓(xùn)練了思維能力和動手能力,還讓我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,大家要互相團(tuán)結(jié)一起努力才能成功。希望這樣的活動還能進(jìn)行幾次。
活動的作文 篇4
“打中了,打中了,哈哈,又干掉一個,剩下五個了!”今天下午,老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。
打貓尾的規(guī)則是:有兩個人扔沙包,剩下的人站在中間,被沙包打中的就丟一條命,接住沙包就加一條命,期待的時間總是那么漫長,終于到了下午我們打貓尾的時間。
老師從班里挑出了兩個最機(jī)靈的`同學(xué),來扔沙包。“嗖嗖”沙包如離弦的箭,在我們中間穿來穿去,弄的我們頭暈?zāi)垦,突然,只聽“啊”,“啊”兩聲,鄭一鳴來了一個“一石二鳥”,擊中了曲一鳴和宮子驍,他們垂頭喪氣的下了臺。雖然他們被擊中,但他們還是高興的加入了啦啦隊,為我們加油!就在我慶幸沒有被沙包擊中的時候,一只蝴蝶卻來騷擾我,我下意識的用手驅(qū)逐,結(jié)果“抓到啦,抓到沙包啦!”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般,真是天助我也!一個、兩個、三個被擊中的人越來越多,慢慢地只剩我一個人了,我多的那條命已經(jīng)用完,緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動,他們用沙包扔、用沙包砸,就連“掃地”戰(zhàn)術(shù)都用上了,沙包在我四周飛來飛去,我左閃右躲,上躥下跳,感覺我頭發(fā)都豎起來了。
就在我體力不支的時候,我的救命稻草終于來了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,游戲結(jié)束,我們回憶著今天的快樂,并約好下次再戰(zhàn)。
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