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活動(dòng)的作文400字[匯總4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文400字 篇1
今天,我在金筆學(xué)校度過(guò)了一節(jié)愉快的活動(dòng)課。
我們?cè)诨顒?dòng)課中玩了一個(gè)有趣的游戲,那就是“你演我猜”。
老師首先給我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則:兩個(gè)人面對(duì)面站著,一個(gè)人可以看見(jiàn)屏幕上的兩個(gè)字,然后用動(dòng)作表演的`方式讓另外一個(gè)人猜,猜對(duì)的一組同學(xué)可以獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地舉手,同學(xué)們都喊著:“叫我,叫我,”生怕機(jī)會(huì)被別人搶走。
屏幕上出現(xiàn)的第一個(gè)詞語(yǔ)是“睡覺(jué)”,老師讓我表演,另一個(gè)同學(xué)猜,我興奮極了。立馬跑上講臺(tái),把雙手合并放到右耳邊,頭稍稍向右歪,閉上眼睛。我剛表演完,我的搭檔脫口而出:“睡覺(jué)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“好呀!答對(duì)了!蔽议_(kāi)心極了。老師微笑著說(shuō):“這兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,下面的詞語(yǔ)就有些難度了哦!”
這時(shí),屏幕上又出現(xiàn)兩個(gè)字:難過(guò)。這次是薛童表演,安澤森猜。剛開(kāi)始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出:“哭泣!”老師微笑著說(shuō):“不對(duì)哦,繼續(xù)猜!毖ν^續(xù)揉著眼睛,“就是很不高興的樣子”下面的同學(xué)友情地提示道。安澤森說(shuō):“傷心”。老師搖搖頭。這時(shí),安澤森急的像熱鍋上的螞蟻,滿臉通紅,同學(xué)們眼睜睜的看著安澤森著急的撓頭,恨不得站起來(lái)幫他說(shuō)出來(lái)。時(shí)間到了,可是最后還是沒(méi)把這個(gè)詞猜出來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身看到屏幕上是“難過(guò)”兩個(gè)字,才恍然大悟。
游戲還在繼續(xù),同學(xué)們用動(dòng)作表演了好多詞語(yǔ),教室里傳出一陣陣的歡笑聲。
這是一節(jié)快樂(lè)的金筆活動(dòng)課!
活動(dòng)的作文400字 篇2
我時(shí);貞浧鹎安痪梦覀儗W(xué)校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動(dòng)使我學(xué)到了許多課外知識(shí),最難忘的是----野炊,
這次野炊我們都是自已動(dòng)手買(mǎi)菜、洗菜、燒菜,通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。
早晨,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到菜場(chǎng),菜場(chǎng)里蔬菜/葷菜/水果應(yīng)有盡有,我們拿出20元錢(qián)買(mǎi)了九樣菜,然后我們就開(kāi)始分配任務(wù),我們有四碗蔬菜,四碗葷菜,一盤(pán)水果拼盤(pán),可豐盛了呢!
下午,我們穿著軍裝,拎著自己買(mǎi)的菜從斯名小學(xué)出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),當(dāng)自己走不動(dòng)的時(shí)候就唱首歌,也算是給自已加油打氣吧!
我們來(lái)到了一個(gè)草翠花開(kāi)的地方,這里的水清澈見(jiàn)底,好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的,像一塊厚厚的地毯。“欣賞完了沒(méi)有,燒菜了。俞晨陽(yáng)著急地說(shuō)。
“開(kāi)始炒啰!钡谝煌胧轻B維的青菜,先放油,“油滾了,快--快--快,放青菜,再放鹽,呵呵!我厲害吧,酈維得意地說(shuō)!薄翱斐矗沽,呀,鹽放得太多了,快倒回去,別倒了,放了就算了,加點(diǎn)水,再放點(diǎn)味精!蔽覀兗敝笓]著。耶!在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國(guó)的包心菜還有俞晨陽(yáng)的紅燒蝦,我的`水果拼盤(pán)……我覺(jué)得九碗菜里最好吃的要數(shù)俞晨陽(yáng)炒的紅燒蝦了,幾乎都是我吃的,真是不好意思。我們?cè)偌由厦咳艘槐┍,呵呵!條件真是不錯(cuò)!
斯宅之行真是有趣又難忘!
活動(dòng)的作文400字 篇3
20xx年的最后一天,學(xué)校組織了一次游園活動(dòng)。
一來(lái)到學(xué)校,許多同學(xué)就忙碌起來(lái)。有的貼裝飾,有點(diǎn)吹氣球,有的畫(huà)板報(bào)……不一會(huì)兒,大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。
我們太期待游園活動(dòng)了,還沒(méi)開(kāi)始,有人已經(jīng)拿出玩具開(kāi)始玩了。大家等啊、等啊……終于,副校長(zhǎng)讀完了賀詞,游園活動(dòng)開(kāi)始了!我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員,要最后一個(gè)貼。終于到我了,我真激動(dòng)!我閉上眼睛,轉(zhuǎn)了五個(gè)圈。這是哪啊?我被轉(zhuǎn)暈了,迷失了方向。幸好一旁的工作人員及時(shí)提醒,才使我把鼻子畫(huà)的比較準(zhǔn)確。我成功拿到了獎(jiǎng)品。
二班的游戲更好玩,叫”踩氣球”。我學(xué)著別人的'樣子,先捂著耳朵,再踩。許多時(shí)候氣球被踩下去的時(shí)候,都會(huì)彈開(kāi),弄的你沒(méi)辦法。但有一次我發(fā)揮得很好,一腳下去,調(diào)皮的氣球就”啪”一聲炸開(kāi)了。嘿,真好玩!我又拿到兩只筆做獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)真好玩,不但能玩游戲,還能拿獎(jiǎng)品,真是一舉兩得啊!我真希望學(xué)校經(jīng)常舉行游園活動(dòng)!
活動(dòng)的作文400字 篇4
“換書(shū)了!換書(shū)了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來(lái)我校舉行一次有趣的換書(shū)活動(dòng)。
那時(shí),我們正在一本正經(jīng)地看書(shū)。忽然,鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣,沖出教室,排好整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸地向草坪走去。我想:我終于可以換書(shū)了,這么好的機(jī)會(huì),可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì),換一本好書(shū)。我一邊想,一邊心里暗暗高興,真想馬上就開(kāi)始。
我們來(lái)到草坪上,只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,到處都是換書(shū)的.同學(xué),每個(gè)人手上都捧著幾本課外書(shū),都在翹首期盼換書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始。只聽(tīng)一聲令下“換書(shū)了!”同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),向四面八方散去,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望在尋找著目標(biāo),忽然,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話》,“哈哈!找到目標(biāo)了!”我大步流星地跑過(guò)去,激動(dòng)地說(shuō):“大姐姐!我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》,好嗎?”大姐姐拿起我的書(shū)左看右看,好半天才說(shuō):“好吧!”懸著的心終于放下了,換書(shū)成功了,我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”,我興奮地坐在草地上,迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。此時(shí),熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,坐在草坪上看書(shū)。有的躺在草地上一邊看一邊笑,有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著,還有的沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中……
換書(shū)活動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了更多的課外知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多實(shí)踐知識(shí),給我留下了深刻的印象。
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