一次精彩的活動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一次精彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次精彩的活動(dòng)作文1
今天下午一進(jìn)教室門，老師沒有像以前一樣出題讓我們做，我就猜到今天下午有什么活動(dòng)要辦。果然不出我所料，老師說：“今天下午我們?nèi)サ刭|(zhì)公園玩，去的時(shí)候不要亂跑，要聽老師話，不能帶吃的和喝的�！痹捯粑绰�，我就聽見同學(xué)們小聲的在下面議論：“聽說地質(zhì)公園很遠(yuǎn)。”“真的很遠(yuǎn)，我上次和爸爸媽媽去過了�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說，還沒說完，就聽見有人喊著要走了。
我們先到教學(xué)樓前集合，聽老師講了幾件事后就出發(fā)了。剛剛走時(shí)同學(xué)們都精神飽滿，可走了大約20分鐘后，同學(xué)們都變得個(gè)個(gè)無精打采。又走了一會(huì)兒，我們終于到達(dá)目的地了。
老師講了幾點(diǎn)要求后我們就進(jìn)去了。一進(jìn)門，地上有一大塊玻璃框，里面是一幅地質(zhì)公園的地圖�？催^后我們就進(jìn)了大廳，里面的石頭、化石和模型可多了：有的巖層上面有像波浪一樣強(qiáng)烈的褶皺、有的.像厚書一樣的翻卷褶皺、、有的像石門一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對(duì)巖石不同時(shí)期的文字介紹和各種化石模型：有三葉蟲化石、蝙蝠蟲化石、蝴蝶蟲化石、象牙化石……其中象牙化石長253米，是一匹納瑪象的門齒化石(不過真化石在嵩陽書院)。
到第二個(gè)大廳時(shí)，里面放滿了各種石頭：有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件，還有很多石頭我沒有記住。到第三個(gè)大廳里面有個(gè)火山模型，為了讓我們了解火山爆發(fā)，這個(gè)火山模型還會(huì)假爆發(fā)。另外還有一個(gè)小電影，是講大陸是怎么來的。
又看了一會(huì)兒，我和同學(xué)們就出來了，這次活動(dòng)真讓我大開眼界，希望學(xué)校以后多開展一些這樣的活動(dòng)，讓我們多長見識(shí)，多了解大自然。
一次精彩的活動(dòng)作文2
“加油！加油！”這激烈的歡呼聲，你一定認(rèn)為在舉行什么大型的賽事吧？那你可就錯(cuò)了，其實(shí)，我們?cè)谂e行螃蟹樂呢！
這一次的比賽與往常相比，可有些不一樣呢！比賽選手不是我們，而是我們帶來的.新朋友——螃蟹。你肯定會(huì)有一些疑問：螃蟹之間能比什么呢？下面，就由我為你一一道來。
第一個(gè)進(jìn)行的是飛毛腿爭霸賽。我、朱亦崔、黃琳茜三人每人選擇一個(gè)跑道，把螃蟹整齊地排列在起點(diǎn)上，并用手抓住，朱亦崔大聲喊道：“三！二！一！放手！”我們便一起把手松開，可是，這螃蟹行走的路線好像跟我想象的不太一樣。我想象的螃蟹走路是橫著直線前進(jìn)的，而看看眼前這幅畫面：幾只螃蟹歪歪扭扭地走著，有的甚至已經(jīng)停在那里不動(dòng)了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段，干脆直接停在那里一動(dòng)不動(dòng)地趴著。我急忙跑過去，敲敲它的殼，沒反應(yīng)，再碰碰它的腳，還是不動(dòng)，我又把它翻了一個(gè)身，腳開始動(dòng)，不一會(huì)兒，又一動(dòng)不動(dòng)了。我有些著急，對(duì)著螃蟹大喊道：“你爭點(diǎn)氣行不行��？”可螃蟹和我沒有任何心靈感應(yīng)，令我十分氣憤，用一個(gè)詞來形容就是“吹胡子瞪眼兒”。漸漸地時(shí)間“滴答滴答”地一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，別人已經(jīng)完成了好幾項(xiàng)比賽了，而我的螃蟹，連走都沒走起來。唉，這螃蟹咋就這么不爭氣呢？我羨慕地看著別人熱火朝天地比拼著，而我卻只有一只不爭氣的螃蟹與我相伴，不禁唱起一首歌：“涼涼夜色為你思念成河………”
就這樣，一直到下課，我的螃蟹一事無成，看著它的樣子，像是睡著了，果然不出我所料！剛回家，它的那股神氣勁兒又回來了……。
一次精彩的活動(dòng)作文3
今天，窗外下著傾盆大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，而在屋內(nèi)，卻傳來一陣陣熱烈的歡呼聲和愉快的嬉笑聲，充斥著整個(gè)教室。
我們?cè)诮淌依锱e行著一場激烈的活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們高興得手舞足蹈，歡呼雀躍：“萬歲！萬歲！”“太棒了！”歡呼聲遲遲沒有停下。老師控制住場面后，告訴了我們游戲的'規(guī)則：三人一組，一人吹氣球，另外兩位幫助扶氣球，而且吹氣球的人不能碰到氣球，吹好后將氣球扎好后才算一個(gè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組吹的氣球多，哪一組就獲勝。
說完后，老師像變魔術(shù)一般從背后拿出了一大袋氣球和一小袋橡皮筋，同學(xué)們眼前頓時(shí)發(fā)了光，手開始癢癢了，我也將玩性釋放，迫不及待地舉起了手。
隊(duì)伍選好了，我和小悅小婧一組，由我負(fù)責(zé)吹，小悅負(fù)責(zé)幫我捏著氣球，小婧負(fù)責(zé)綁，分工后，比賽就開始了。
場面十分激烈，小悅慌張地一把接過氣球?qū)馇蛉M(jìn)我的嘴里，幫助我捏著氣球，我的手插在背后，鼓著兩個(gè)大腮幫子，奮力地吹，可是這氣球自己不握著實(shí)在是吹不起來，兩個(gè)腮幫子都酸了，臉漲得通紅，泛著點(diǎn)血絲，不管再怎么用力，氣球始終都像倔強(qiáng)的小孩，賴著不動(dòng)。實(shí)在沒辦法，小悅抽出氣球，首尾向外拉了拉，再讓我吹，果然好吹不少。我和小悅完美配合，在我換氣時(shí)，她就將氣球捏緊，要吹時(shí)，就微微松開，小婧則在一旁激動(dòng)地喊著加油。就這樣，我們完美配合，一吹完，小婧就開始綁，小悅給我拿氣球，又繼續(xù)吹，這一串連貫的動(dòng)作，這默契的配合，還真不像第一次團(tuán)隊(duì)賽，真所謂不怕豬一樣的對(duì)手，因?yàn)橛猩褚粯拥年?duì)友。
最終，我們隊(duì)以最短時(shí)間吹完六個(gè)氣球取得了勝利。果然，默契才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，取得成功的關(guān)鍵。
一次精彩的活動(dòng)作文4
今天是六一兒童節(jié)，陽光照耀在我們干凈、美麗校園里。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，專門舉辦了一場趣味盎然的精彩的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：吹蠟燭、射門、釣魚、吹乒乓球，跳繩……其中我印象最深刻的就是射門。這個(gè)節(jié)目的規(guī)則很簡單，用兩個(gè)紙箱放在做成球門，你只要站在紅線后面把球踢進(jìn)球門就可以了，射中的話就可以獲得兩根棒棒糖的獎(jiǎng)品。
我興高采烈地來到踢足球的場時(shí)，那里早就有二十多個(gè)人排著隊(duì)了，那隊(duì)伍就像一條長龍一樣，我只好排在長龍的尾巴耐心地等。那長龍的速度猶如一只烏龜一般緩緩前進(jìn)。我真希望下一個(gè)就是我。這時(shí)，輪到射門的同學(xué)一腳就踢中了球門，他們的臉上露出了得意的神情。我心想：得意什么？等會(huì)有你們好看，我球王還沒有上場呢！還有的人動(dòng)作很夸張，可是卻沒有踢中，失望的他們很不甘心，只好跑到長龍尾巴后面繼續(xù)排隊(duì)。看著同學(xué)們射門表演，我心里既高興又緊張，我一定抓住機(jī)會(huì)，一腳射中。
過了好一會(huì)兒，終于輪到我上場了。我站在紅線后面，看準(zhǔn)球門，奮力一踢。“中了！中了！”我后面的.同學(xué)大聲喊。我一看，真的踢中了，我高興得一蹦三尺高！旁邊的同學(xué)看見我手里拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖，紛紛向我投來羨慕的目光。射門真有趣，還有獎(jiǎng)品拿。我又連著排隊(duì)射了幾趟球門，把獎(jiǎng)品分給那些踢不中球門的同學(xué)。大家都夸我腳下功夫好。后來，我還去玩了其他有趣的項(xiàng)目。
這真是一次有趣的游園活動(dòng)，我真希望這一天的兒童節(jié)永不過去。
一次精彩的活動(dòng)作文5
我參加過許多活動(dòng)，可是最使我忘不了的活動(dòng)就是學(xué)校里舉辦的校園韻律操比賽。
11月7日的下午，我們學(xué)校開展了一年一度的韻律操比賽。那天早上，我本來想去問老師下午的比賽是穿老師指定的白襯衫?還是副校長說的'校服?這時(shí)，我看到了一同站在講臺(tái)邊的姜鐵柱，我就隨口問了一下姜同學(xué)，老師聽到了我們的對(duì)話，就征求全班人的意見，大家都同意穿白襯衫。
下午，我們穿戴整齊，等到了校門口，發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的同學(xué)都是穿校服，而我們班卻成了校園一道“獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線”。比賽開始了，我既緊張又興奮，等到我們班表演時(shí)，我就更緊張了，我似乎覺得大家都做反了，連領(lǐng)操的張博宇好像也做錯(cuò)了，我的心亂跳。但隨著音樂的節(jié)奏，我逐漸投入進(jìn)去，用心做好每一個(gè)動(dòng)作，并不斷鼓勵(lì)自己，我一定行，我要加油!加油!隨著音樂，我們“翩翩起舞”，我的目光看到我們班的同學(xué)都在認(rèn)真做操，連評(píng)委都拿著手機(jī)接連給我們拍照，我更興奮了，做操更起勁了。
我班結(jié)束了比賽，在返回的班級(jí)位置的途中，我問了一下我后邊的同學(xué)我是否做反了?同學(xué)說沒有，我這才放下了我那顆忐忑不安的心。但是我又想，張博宇同學(xué)是不是失誤了，我那顆放下的心又被提了起來，生怕評(píng)委扣我們的分，影響班級(jí)的總成績。
剩下的班級(jí)也表演完了，在評(píng)委算分期間，有幾個(gè)班還表演了唱歌，當(dāng)然也包括我們班。開始公布比賽結(jié)果了，一二班二等獎(jiǎng)、二二班二等獎(jiǎng)……還是沒有我們班的名字，我們都很緊張的等待?回事什么結(jié)果呢?當(dāng)聽到宣布五二班一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班沸騰了，大家盡情地笑著。我為我們班感到驕傲，我也懂得了一個(gè)道理：付出才能收獲，付出才能享受快樂。
一次精彩的活動(dòng)作文6
上周末，老師在班級(jí)里布置了一次活動(dòng)：中國傳統(tǒng)文化展示。要求同學(xué)們積極參加，并且利用放假時(shí)間，積極查找資料、認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備，爭取開學(xué)上臺(tái)解說展示。
經(jīng)過幾天緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，同學(xué)們展示的文化真是豐富多彩：有精彩的戲曲，有精美的剪紙，有威武的兵馬俑，有高大的建筑，有神奇的神話故事，還有那漂亮的“花中四君子”……
最令我難忘的就是王可欣同學(xué)展示的精彩的戲曲，因?yàn)樗郎?zhǔn)備得好，介紹的棒，一口流利動(dòng)聽的普通話把我們帶進(jìn)了那中華民族的藝術(shù)殿堂。通過她的解說，我知道了什么叫中國的國粹——京劇，什么叫北京評(píng)劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等，她精心的準(zhǔn)備值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。最后，她還和李欣雨同學(xué)一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”，把展示活動(dòng)推向了高潮，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
不得不說，班里還有一位同學(xué)準(zhǔn)備的也很精彩，那就是石一諾，她給我們展示的是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。她面帶微笑、詳細(xì)地介紹了我國的'春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的來歷，她的語言生動(dòng)活潑，解說井井有條，同學(xué)們紛紛投去了羨慕的目光，不禁發(fā)出了陣陣掌聲……
通過同學(xué)們幾天來的文化展示，使我有了許多收獲：一是要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)和長處。二是自己也要更好準(zhǔn)備，積極參加班級(jí)活動(dòng)。三是希望老師以后能夠多多開展此類活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
一次精彩的活動(dòng)作文7
雙方隊(duì)員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場地，兩種不同顏色的新運(yùn)動(dòng)服把他們打扮得格外精神。
一聲哨響，比賽開始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著，熱烈地為本班隊(duì)員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌，有的還舞動(dòng)手帕，齊聲呼喊：“五（5}班，加—油！”喊聲震天動(dòng)地。
場上，六班隊(duì)員一腳猛射，那球箭一般直線奔我方球門，我緊張得心都要跳出來了�！皦牧耍》禽敳豢�！”我一邊心里喊著，一邊恨不得跑上場去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等著那可怕的一剎那，誰能想到，我班守門員像壓緊的彈簧突然彈起，一個(gè)魚躍，緊緊地抓住球，抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開了，不約而同地喊：“好險(xiǎn)！”“好險(xiǎn)！”上半場比分：零比零。
下半場比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們，形勢十分嚴(yán)峻，特別是由于我們主力隊(duì)員王璞在。上半場因扭傷腳下了場，同學(xué)們對(duì)比賽結(jié)果十分擔(dān)心，只見王璞緊皺眉頭來到老師身邊，堅(jiān)決地說：“老師，我上！”老師點(diǎn)頭同意了。
場上形勢大變，我班早已精疲力竭的'隊(duì)。員一看來了主力軍，個(gè)個(gè)精神振奮，拼搶堵截，配合默契，那球總在六班球門前轉(zhuǎn)。說時(shí)遲，那時(shí)快，激戰(zhàn)中我方不知誰猛起一腳，球射向球門，觀眾喊聲大震。我喊的“進(jìn)”字還沒落音，那球卻被球門橫梁彈了回來，我班同學(xué)一片惋惜聲�？删驮谶@時(shí)，王璞像猿猴一般猛地插人一腳補(bǔ)射，球像流星一樣直人對(duì)方網(wǎng)窩。六班守門員攤開雙臂，無可奈何！
比賽結(jié)果：1：0，我班贏了！
一次精彩的活動(dòng)作文8
今天是“五一”放假來最開心的一天，我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區(qū)的松木林里燒烤。
松木林里，不但有濃密的林蔭，還有干樹枝和自來水，真是一個(gè)休閑、寧靜、氧氣充足的好地方，在這里能夠盡享大自然的恩賜，所以，我們選擇了來這里燒烤。我們?cè)诹肿永镎伊艘粔K比較平坦的地方，鋪上了一塊事先準(zhǔn)備好的朔料布，把帶來的東西擺在上面，我們幾個(gè)孩子就分頭找來干樹枝和磚塊，用磚塊在地上壘起了一個(gè)“灶”，然后就開始生木炭，當(dāng)木炭燒紅時(shí)，我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來。
因?yàn)榍皫滋鞂W(xué)校搞過燒烤活動(dòng)，所以我特別有經(jīng)驗(yàn)。我拿起鐵叉子，把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放，又把牛肉、熱狗等一一串起來，都放在鐵絲網(wǎng)上，然后，就盯著一串串的'食品，輪著給他們“翻身”，給他們調(diào)料，幾分鐘后，原來白色的雞翅，烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送，“哇，真香!”
等我們幾個(gè)孩子把所有的食物都烤熟了，就把在樹底下打撲克牌的大人們叫了過來，一頓豐盛的中餐就開始了，大家都夸我烤得東西最香，最好吃�？粗笕藗兂缘媒蚪蛴形叮业男睦飿烽_了花!這次活動(dòng)太有趣了，我向大人們提議到放暑假了，又來這里燒烤。
一次精彩的活動(dòng)作文9
馬上立秋，天氣微微轉(zhuǎn)涼，使人心曠神怡。清晨，沾上露珠的小草還是濕漉漉的，微風(fēng)輕擺，花兒彎下她柔軟的細(xì)腰，吹在我的臉上，讓我的發(fā)絲隨風(fēng)擺動(dòng)。
太陽才剛剛升起來，有一些學(xué)生就坐在花壇邊，有的閉目養(yǎng)神，有的在復(fù)習(xí)曲子，有的在化妝。我坐在花壇上，有些焦急地看著手中的譜子。時(shí)間一分一秒的過去了，離我演奏的'時(shí)間不遠(yuǎn)了。
我旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都十分鎮(zhèn)定的走上臺(tái)，演奏的曲子有的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，有的宏偉雄壯，頗有“大珠小珠落玉盤”之意，字字珠璣。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒冰面，粒粒分明，震人心魂。輪到我了，我微微有些緊張，但是依然面不改色，可是心里卻又無數(shù)只兔子在亂跳。
我深吸一口氣，向老師鞠了一躬，坐在鋼琴登上，微微閉上眼，手在鍵盤上放好位置，略一思索，那首幽默曲便在禮堂中回響。四個(gè)降號(hào)，我彈得很慢富有感情基調(diào)，時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷，讓我想起了兒時(shí)的夏日，我與父親捉知了，捉螞蚱，但是在憂傷的一段里，我又不禁想起了我親愛的爺爺奶奶……前一段就像一個(gè)小丑在進(jìn)行表演，而中間就像那個(gè)小丑在休息時(shí)向好友傾訴著自己悲慘的命運(yùn)。
第二個(gè)曲子時(shí)進(jìn)行曲，好像兩個(gè)人在對(duì)話，沒有那么多的情感，顯得有一些干巴，但是十分快，六個(gè)音符為一拍，十分考驗(yàn)技術(shù)。
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