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有趣的活動的作文

時間:2024-02-07 14:26:15 活動 我要投稿
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有趣的活動的作文4篇[熱]

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的有趣的活動的作文4篇,希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文4篇[熱]

有趣的活動的作文 篇1

  聽了這個題目,大家一定想知道什么活動吧,不過我現(xiàn)在不能說,你們猜一下,跳舞?不是,象棋比賽?不是,雜技?很接近了。魔術(shù)?答對了!現(xiàn)在就讓我給你們說說這件事的來龍去脈吧 !

  今天,我和媽媽去佳原超市買東西,不料看到有魔術(shù)看,要知道我可是魔術(shù)超級狂熱者呀!我馬上沖進人群,媽媽不得不在后面追,哇!好精彩呀!魔術(shù)師把帽子點燃,一抓……一只鳥出來了 !我和媽媽情不自禁的'拍手,不過好戲還在后頭呢!

  第二個魔術(shù)開始了!這次魔術(shù)嚇得我半死,差點休克!一位姐姐竟然頭被盒子蓋上,無數(shù)根針刺進盒子,……“啊”……誰在尖叫?原來是一個小妹妹差點被嚇得尿褲子了,不過,正在我想 給那個姐姐默哀的時候,魔術(shù)師把針一根根拔出,再把盒子拿起!“哇!那位姐姐竟然完好無損!我們又情不自禁的送上熱烈的掌聲。

  終于到了最后一個魔術(shù)了,這次魔術(shù)師拿出一個空盒,讓大家看里面是否有東西,然后蓋上,叫了一下,然后打開,一大堆玩具、食物應(yīng)有盡有,魔術(shù)師把全部扔上天空,大家便瘋了似的到處 搶,有人說魔術(shù)師真有紳士風度,有的像魔術(shù)師示愛,還有的已經(jīng)不知所措了。到后來,我只搶到了一個大玩偶、一個橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。

  怎么樣?這次活動有趣嗎?

有趣的活動的作文 篇2

  上個星期四,每個年級都開展了游藝活動。我們四年級的活動有神記電話號碼、小貓釣魚、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話號碼,小貓釣魚和成語接龍。

  老師一聲下令,我就拿起紙信心十足地奔向第一站點:一班的成語接龍。等了大約三分鐘才輪到我,我自信地拿了一張,打開一看是三。這時,我脫口而出說到:“三五成群!”這時,我后悔起來,這群字開頭我沒看到過這可怎么辦呀?早知道我就在家里多讀胸有成竹,多寫筆下生花。眼看著時間快要到了,老師開始倒計時5、4、3、2我絞盡腦汁想,一切在嘴里不停地念著群,可總想不出來,老師數(shù)到1了。唉!沒辦法,我只好停止了思考,我就像寒冬臘月喝冰水,心都涼了,真是出師不利身先死啊!

  接下來,我到了第二站點:大廳展的小貓釣魚地點。我更是呼天喊地了,裁判孫冉一聲呼喊,我就拿起魚竿專心致志地釣起來,我在心里數(shù)著,12345……到了15分我總算釣到了一條魚。到了48秒了真是天助我也,賜給了我超幸福運氣,讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚!皶r間到”我把竹竿遞給了正在給我記分數(shù)絲襪顧佳怡,我得到了6分,算勉強通過吧!

  最后,我來到了神記電話號碼的地點,這記憶可是我的強項。我一取就取到了電話號碼是可能有點錯誤,136452937,我看了看,沾沾自喜,沒想到這么簡單,我流暢地背了下來,沒錯一個字。這一關(guān)我順利通過了。

  最后,我算好了總分到辦公室領(lǐng)零食,我對老師說:“老師我得了36分。”老師對我說你得了二等獎,給我一包奶糖,一瓶牛奶,一包薯片,拿好后,我一蹦一跳地回到了教室,心里真是樂開了花。

  我希望學校每年都開展游藝活動,讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂的.一天!

有趣的活動的作文 篇3

  今天活動跟以往一樣很豐富,最有趣的就是攀巖。在童子軍里,攀巖分為兩種:室外攀巖和室內(nèi)攀巖。室內(nèi)攀巖我們前幾天就嘗試過了。在室內(nèi)有一垛很厚的塑料墻,大約有5米高,墻上裝了很多塑料踏腳,看上去凹凸不平。我們可以順著這些踏腳爬上墻的最高端,爬上去再下來,就已經(jīng)筋疲力盡了。

  室內(nèi)攀巖都這么難,那么室外攀巖就更不用說了。室外攀巖可是沒有踏腳的,我想這可怎么辦啊。可是我也只能跟著大部隊前進。我向老師了解了一下。室外攀巖要走上山的頂峰,在山頂上進行攀巖。我們邊走邊說,一小時左右就到了山頂。這時,我已經(jīng)氣喘吁吁了。

  山頂上有幾塊大巖石疊在一起,看上去好像一不小心石頭就會滾落下來,我心里不禁打了個冷顫。我又打聽了一下,天哪,我們真的是要攀爬這幾塊大巖石。但是,越難就越有挑戰(zhàn)性。我一定要成功!

  我們系上了腰帶,套上了護腕,就開始耐心等待了。第一個輪到小胖先上,等了好久,小胖才返回來。他笑嘻嘻地跟我們說:“其實并不難。我還看到了4條蜥蜴呢!”大家嘻嘻哈哈等待中,馬上就輪到我了。我連忙把腰帶系緊,朝大巖石走去。

  果然,和小胖說得一樣,兩塊大巖石中間只有一條小縫隙,我要鉆過這條縫隙,徒手爬上大巖石的頂端。這時,翻譯哥哥來幫我系上了安全帶。我就開始爬了。我先用腳用力一蹬,身體就上去了。接著我趕緊用手扣住一塊大巖石,保持身體的平衡,以免掉下去。我張望了一下,看看有什么地方可以撐住手。

  正好我看到邊上有兩塊大石頭,我就想起以前在家里爬門的`情景,剛好可以運用這技巧了。我馬上用雙手撐住兩塊大巖石,使身體上移。我又向上撐了幾步,這時手腳已經(jīng)沒力氣了。不行,我得想想其它辦法,對呀,可以拉著安全帶爬。我向下問了翻譯哥哥,翻譯哥哥說:“當然可以了,其他同學還沒想到這個辦法呢!庇谑,我就用手抓住繩索,一步一步往上爬。果真,沒有這么難,很快我就爬上了巖石頂。

  萬歲,成功了。老師告訴我,我是爬得最快的一個人。我樂開了花,其實,這都歸功于我找對了方法。

有趣的活動的作文 篇4

  銅陵大銅官山是銅陵的“母親山”,是銅陵的發(fā)源地,是采銅冶銅遺址,現(xiàn)在正在開發(fā)為大銅官山公園。

  下了幾天的雨,周六天氣好轉(zhuǎn),我們東方紅小學的19名小記者跟老師一起準備登上這座海拔595。7米的高山。目前登上有兩條路,分別是天馬山處和露采平頂山處,我們選擇的是第一條路。我們早上在學校集合,步行至山腳,往上看,銅官山果然巍峨雄偉,山上郁郁蔥蔥,樹木繁茂;山下清澈的小溪環(huán)繞。

  開始登山了,我們個個興致勃勃,精力充沛。登山的臺階還雖然已經(jīng)修好,但登山的路太過陡峭,不好走。但在登山途中,我們不時發(fā)現(xiàn)平時見不到的植物,有的摘下樹葉做標本,有的問老師叫什么名字,還有的用相機拍照。這時,不知誰喊了一聲:“快來看,這里還有野果!”大家尋聲過去,樹上結(jié)了許多紅色的果子,老師說是樹莓,可以吃,我們都半信半疑,老師只好摘一顆放嘴巴里。于是,大家你摘一個,我摘一個,都迫不及待地想嘗嘗野味。我也摘了一個放嘴里慢慢品嘗,甜中帶酸,這可是我第一次吃野果啊。

  終于登上山頂了,山頂?shù)娘L一陣陣吹過,既送來淡淡的`花香,又帶來絲絲涼意,讓人心曠神怡。往遠處望去,銅陵市一覽無余,高樓大廈都像積木一樣大,長江像腰帶環(huán)繞銅官山向遠處漂去。往山下看,一片片樹林有墨綠、翠綠,有紅楓葉,還有枯黃的樹葉,真是一副美麗的山水畫。我們周圍環(huán)繞著一層層薄薄的霧,如仙境一般。

  欣賞了銅陵的美景,我們下山了。在下山的途中,我們發(fā)現(xiàn)了礦石,礦石表面在陽光下閃閃發(fā)光,我們每人撿了幾塊留念。

  回來的路上,我想:等大銅官山公園建好了,這里一定會更美麗,我一定還來登銅官山。