活動的作文【錦集3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的活動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動的作文 篇1
這周五，學(xué)校組織下午開展科技節(jié)游戲游園活動。我認(rèn)為這次游園活動非常有意義。
中午，各個班級連忙在裝飾場面，我們和老師在班里的提議：決定了一個名叫“夾彈珠”的游戲。開始之前，同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新，在后門的墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的海報。整個校園張燈結(jié)彩，猶如節(jié)日的街市。
游園開始了，我是負(fù)責(zé)彈珠組的，我的意洋洋的站在游戲桌前，由于剛開始來玩的人不多，可是，不一會兒，來玩的.同學(xué)猶如一條長龍，里三層外三層，人山人海，熱鬧極了。我一聲令下，“開始，”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個碗夾到另一個碗。大家玩了一次又一次，門口排隊的人不但沒有減少，反而越來越多，這時，我仿佛覺得自己真得成了一名工作人員。沒過多久，我們班里的獎品一掃而光，同學(xué)們高興極了。
在這次活動中，我認(rèn)為實在太有意義了，可是當(dāng)我覺得自己是一名工作人員的時候，真得忘記了我是——陸益愷。
活動的作文 篇2
自從老師宣布了學(xué)校要舉辦義賣活動的消息后，我就開始忙碌準(zhǔn)備，整理家里不需要的玩具、書籍和閑置的學(xué)習(xí)用品，懷著無比激動的心情等待著義賣這一天的到來。
義賣那天終于來臨了！中午吃完飯，各班的商鋪就在班主任的指導(dǎo)下有序地開張了。每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的的學(xué)習(xí)用品、琳瑯滿目的.書本、豐富多彩的玩具，真是讓人看得眼花繚亂。
“走一走嘞，瞧一瞧，走過路過不要錯過，機不可失，失不再來——”我聞聲而去，原來是205班的推銷員在推銷自己的商品呢！我左看右看，忽然眼前一亮，一個可愛的毛絨小狗才十元錢，我趕緊掏錢，價格都沒還，生怕別人搶走似的。一手遞上錢一手趕緊把小狗抱在懷中。
“全場5折啦，買一送一！”啊呀，哪里還有這么好的事情��！我回頭一看，原來是201班的一位同學(xué)在賣力推銷自己的產(chǎn)品呢！我擠過去一看，沒什么自己想要的東西，正準(zhǔn)備離開�！斑@位同學(xué)，不打算買點什么嗎？這么便宜的的東西到哪里去找啊！過了這個村沒這個店啦！”我想也是哦，平時買支圓珠筆也要2元，現(xiàn)在只要1元，于是我在他們盛情的推銷下，買了3支圓珠筆。
為了吸引更多的顧客，各個班的推銷員個個使出絕招�！叭Ｗ畹蛢r，全校最低價！”“看到是機會，買到是實惠！”“錯過好機會，價格翻雙倍！”校園里的叫賣聲此起彼伏。我們班的陳軒宇也在大聲吆喝著：“快來買呀，快來買！凡是買10元以上，送一份精美禮物！”于是，我一路飛奔來到自己班級的攤位前，挑選了一盒水彩筆，并額外得到了一塊贈送的橡皮。
義賣活動還在進行著，我把媽媽給我的零花錢都換成了自己喜歡的東西，想到這次義賣活動是為了幫助貧困的小伙伴，我的心里特別地開心！
活動的作文 篇3
在涼爽清新的雨后周三，全校四五年級的同學(xué)和老師一起踏上了去江蘇省小學(xué)生實驗基地的路。
第一次住宿在外兩天，同學(xué)們不免有些興奮，個個神采飛揚、眉飛色舞。一路上談笑風(fēng)生，沒有一位同學(xué)暈車。我們的心情激動得無法形容。
終于到了，我立刻被那兒的原生態(tài)環(huán)境給深深地吸引住了。蔥蘢的大樹幽深而寧靜，路邊的小草翠綠而挺拔，叢中的野花美麗而淡雅，一幢幢教學(xué)樓和宿舍鱗次櫛比……那是什么，在草叢中格外顯眼？我仔細(xì)一看，是一座雕塑。一位小女孩站在那兒，把手里的小樹舉過頭頂；小男孩跪在那里，雙手捧著白鴿。小樹就如同我們在陽光下茁壯成長，白鴿象征著我們團結(jié)友愛，互相幫助的美好品質(zhì)。
開始上課啦！有做小輪船模型的課、有拼裝小車的課、有磨豆?jié){的課、還有玩“水到渠成”的課……最讓我難忘的是磨豆?jié){的實踐課了。老師先幫我們分好了組，五人一組，其中兩位男生，三位女生。然后講起了豆腐的起源和歷史。原來，豆腐的來歷已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它起源于淮安王劉安，而磨豆?jié){就是做豆腐其中的一道工序。我細(xì)細(xì)的打量著磨豆?jié){的磨子，它是由兩塊圓形的石板堆起來的，上面一塊石板上有一個小孔，是用來放黃豆和水的。小孔對面有一個手柄。下面一塊呢，它的下面擺著一個大盆，從中伸出一個管子來，盆下面還有一塊石板基座。老師剛一聲令下，說“開始”，大家都像發(fā)瘋似地沖過去搶盆，生怕拿不到盆。我們把漿盆放在地上，磨好的豆?jié){就會順著一根管子流進盆里。兩位男生推磨子，我放豆子，另外兩位女生加水和盛磨好的.豆?jié){。開工！我先往小孔里放入八顆黃豆，男生逆時針把上面的石板轉(zhuǎn)一圈，女生一勺清水，再轉(zhuǎn)一圈加五顆黃豆，轉(zhuǎn)一圈加一勺水……大家輪番上陣。快到我的時候，我摩拳擦掌，躍躍欲試�？蓜傓D(zhuǎn)一圈，我就明白了“看人做事不吃力”的道理，重重的石板讓我顯得很笨拙、吃力。不一會兒便精疲力竭，敗下陣來。手臂酸疼。難怪有人說“天下有三苦——撐船、打鐵、磨豆腐”。
過了很長時間，豆子磨完了，我們把豆?jié){交給老師，由他來煮豆?jié){給我們喝。老師說，全班磨的豆?jié){加起來只能做成兩塊豆腐，而現(xiàn)在已經(jīng)過去一個多小時了！��！磨豆腐確實不是一般的苦��！豆?jié){煮好了，我們每人一小杯，濃郁香純的豆?jié){比起平時好喝多了！我一口氣喝完了，那味道讓人回味無窮，嘴角仍留著余香呢，苦一點也值得了。
我們還參加了好多活動，件件令人念念不忘！通過這次實踐，增長了知識，加強了動手能力，挑戰(zhàn)了自我！真希望這種快樂的學(xué)習(xí)方式，永遠伴隨我們的童年。