有趣的活動的作文[必備]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有趣的活動的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文 篇1

　　今天的活動課本來是蔡老師管的，可是，蔡老師不在，所以，她和美術(shù)王老師換了一節(jié)課，這節(jié)活動課由王老師來上，他讓我們在操場上自由活動。

　　我和一些同學和以往一樣，玩起了“捉人躲貓貓”的游戲。說是捉人躲貓貓，其實就是繞著跳高的器材玩捉人的.游戲，不過，比這要更難一些——這是要蹲下來跑的，因為這樣可以出其不意地捉住 別人，更加刺激。我們先石頭剪子布，史蘭柯輸了，所以史蘭柯先來捉。開始游戲了，我們先在對面對面蹲下來，監(jiān)視兩邊的“敵人”。過了一會兒，另一邊傳來了一個聲音“啊——”我們聽到了這個 聲音，就像受到了驚嚇的人似的，不顧一切地往前跑。史蘭柯跑得太快了，再加上我們是一群人，擁擁擠擠的，根本跑不快，不一會兒，跑在最后的張雨妍就被史蘭柯給抓住了，還被她給“生吞活剝” 了——張雨妍就像一頭小獅子一樣，還在跑，并且被史蘭柯死死地拽住了。張雨妍只好認輸，乖乖就位。她先假裝往左邊跑，嚇得我們都向另一個方向跑去，我覺得不對勁，就偷偷過去看，正巧看到張 雨妍正在往那邊跑，就向大家大聲喊道：“大家注意！張雨妍往那邊跑了！”大家聽了我的話，都轉(zhuǎn)過頭了，朝我這邊拼命跑來。張雨妍也覺得形勢不妙，往我這邊跑 。眼看我就要被兩面夾擊了，我機 靈地往后一跳，僥幸地躲了過去，而張羽慧這只“替罪羊”卻替我被張羽慧捉住了。后來，我們由玩了幾局，就去玩捉迷藏了。我和張雨妍、尤蘊琪一直躲在柱子后面，一直沒有被找到。后來，下課了 ，我們都只好戀戀不舍地走回了教室。

　　這節(jié)活動課實在是太有趣了！

有趣的活動的作文 篇2

　　某一天的上課時，老師宣布11月5日全校和社區(qū)居民一起運動的大日子－運動會！同學們一聽到這個大好消息，就不約而同的歡呼。

　　終于到了運動會，全校的學生們各各摩拳擦掌，躍躍欲試，準備好大顯身手。運動會的第一個節(jié)目是繞場典禮，每個班級都穿著五顏六色的創(chuàng)意服飾，有的打扮成天堂里的小天使；有的打扮成地獄里的死神；還有的打扮成有太陽花的美稱——美麗的向日葵，和打扮成……接著就是三到六年級的大會操，大會操進場時，我看見大家今天特別有精神，跳舞時，也比我們在運動會前練習時，還要更邁力的跳，大會操結(jié)束后，大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息區(qū)。其他活動是各班級和社區(qū)的'活動，其中我覺得最好玩的事是耐力跑，跑著跑著，眼看終點快到了，我使出了全力向前沖，前面有隔壁班的黃欣婷和葉瑞貞，因為我使出了全力，只超過了葉瑞貞，但跑步到黃欣婷那里，所以我只得了亞軍。

　　今天大家都很努力表演給家長們看，但卻也流了很多汗，不過這是值得的，因為運動身體好。

有趣的活動的作文 篇3

　　一個星期六的晚上，我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。

　　老師先找來一個紅桶，放在教室的中央，再拿出四個乒乓球，然后宣布規(guī)則：每人四次機會，每中一球得10分。

　　同學們一個個向前走去，有投中2球的，有投中1球的，還有1球都沒投中的'。最厲害的要數(shù)洪煒程了。他接連投中3球。我想：我能投中幾球呢？

　　輪到我了，這時大家都為我大聲地喊：“吳源佳，加油！”“吳源佳，超過洪煒程！”

　　我拿起一個球，小心地投了出去。哎呀！球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投，可這球好象喜歡桶外，又不中。我繼續(xù)投，還是沒中！我有些急了，一把抓起最后一球，狠狠一投，球還是不爭氣，又不中。我失望地下了場。

　　這次活動，我雖然沒中球，可是我們玩得很開心。

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