【優(yōu)秀】實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
在今天的“快樂(lè)讀寫(xiě)”作文課上，黃老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽。
比賽就在教室進(jìn)行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開(kāi)，空出中間一片地方，作為比賽場(chǎng)地。在介紹完比賽規(guī)則后，黃老師選出了十名隊(duì)員，并分成龍隊(duì)和虎隊(duì)。我是龍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，心里感到特別高興。
比賽正式開(kāi)始了，首先由虎隊(duì)的何金龍發(fā)“球”。只見(jiàn)何金龍鼓起腮幫，對(duì)準(zhǔn)雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊(duì)這邊來(lái)了。我們龍隊(duì)的向春D搶先把“球”吹到虎隊(duì)那邊去了，只見(jiàn)雞毛像聽(tīng)話(huà)似的直往下掉。眼看我的龍隊(duì)就要贏(yíng)了，可何金龍蹲下身子，偏著腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊(duì)這邊的地上了。哎！0：1，我們隊(duì)落后了一分。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，教室里不時(shí)地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過(guò)激烈地爭(zhēng)奪，竟戰(zhàn)成了2：2平局。關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，大家都非常緊張�；㈥�(duì)的隊(duì)員小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊(duì)幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對(duì)方。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合，雞毛還是落在了我們的'場(chǎng)上，虎隊(duì)贏(yíng)了。
今天的活動(dòng)真是太有趣了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
說(shuō)到“吹”“樹(shù)”，我可不是在說(shuō)吹牛喲！今天鄧?yán)蠋熅蛶Я宋覀円黄稹按怠睒?shù)。
我們把事先準(zhǔn)備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來(lái)，同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí)，老師告訴我們方法：先在紙的.正下方三分之一處第一滴墨水，然后吹出樹(shù)的主干，接著再吹枝干……
吹樹(shù)開(kāi)始了，我用鋼筆滴了一點(diǎn)墨水，一吹，墨水就向“五湖四�！绷魅ィ亿s緊把它們“趕”回來(lái)，用筆筒輕輕地吹。但是，調(diào)皮的墨水寶寶就是不聽(tīng)話(huà)，一會(huì)兒就掉頭往回跑，像在說(shuō)：“怎么樣？看我‘乾坤大挪移’！”我馬上來(lái)了招“降龍十八掌”，可是，墨水寶寶一會(huì)兒又不聽(tīng)指揮了，停在原地，又像說(shuō)：“哈哈！我就是傳說(shuō)中的‘穩(wěn)如泰山’�！�
我吹來(lái)吹去，結(jié)果不小心，整副畫(huà)變得黑乎乎的，像下水道似的。但我不氣餒，再吹，結(jié)果還是以失敗告終。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，雖然這次我沒(méi)吹好“樹(shù)”，但是我并不難過(guò)，我從中體會(huì)到了許多樂(lè)趣，明白到了做事需要有恒心，有毅力，這樣鐵杵才能磨成針。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天我來(lái)到了作文班，黑板清清楚楚地寫(xiě)了幾個(gè)大字：數(shù)量詞吹牛詩(shī)比賽。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。老師說(shuō)：“開(kāi)始上課了！”我點(diǎn)開(kāi)手表看了看，一秒不多，一秒不少，剛剛好七點(diǎn)半。
老師又說(shuō)：“我們要舉行一次數(shù)量詞吹牛比賽。規(guī)則是用從一到十的數(shù)字開(kāi)頭，比如說(shuō)‘一頭大象我扛過(guò)’�！�
我以為可以隨便說(shuō)，就說(shuō)：“我家游泳池是太平洋�！睔W陽(yáng)逸笑道：“你家有那么大嗎？哈哈哈哈！”結(jié)果老師提醒是按數(shù)量詞來(lái)接后面的句子。齊凌眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“兩個(gè)國(guó)家我買(mǎi)過(guò)�！崩蠋熣f(shuō)：“你真是好有錢(qián)��！”我心想，齊凌，看不出你居然買(mǎi)過(guò)兩個(gè)國(guó)家。老師接著問(wèn)：“那三呢？誰(shuí)來(lái)對(duì)詩(shī)？”周鑫炷說(shuō)：“三張地圖我吃過(guò)。”話(huà)音剛落，歐陽(yáng)逸馬上說(shuō)道：“吃過(guò)地圖好像也不夸張呀�！崩蠋熣f(shuō)：“那要不換一個(gè)吧，重新對(duì)。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度站了起來(lái)，說(shuō)：“三架戰(zhàn)機(jī)我撞過(guò)！”“你居然撞到過(guò)戰(zhàn)機(jī)�。磕愕纳眢w沒(méi)有事吧？”老師驚訝地說(shuō)。
緊接著對(duì)詩(shī)的是坐在我右邊的同學(xué)，他說(shuō)：“四片海水我喝過(guò)。”我看了看他胖胖的身材，心想，那也不是不可能哦。到了“五”，歐陽(yáng)逸大喊：“五塊隕石我接過(guò)！”看來(lái)歐陽(yáng)逸的力氣也不是一般的大呀。
該用“六”了，齊凌說(shuō)：“六顆星星我摘過(guò)�！蔽蚁�，齊凌你可真是上天入地?zé)o所不能啊！老師問(wèn)：“七呢？有同學(xué)想到嗎？”周鑫柱喃喃道：“七……七……七什么呢？”最后他搖搖頭，一臉無(wú)奈的樣子，頓時(shí)全班都陷入了沉默。剛剛大家好像是八輩子沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)似的大聲嚷嚷，現(xiàn)在一句也不說(shuō)了。
老師連忙接上：“七只恐龍我養(yǎng)過(guò)！”齊凌一聽(tīng)到恐龍，趕緊跟老師說(shuō)：“老師！我可以教你怎么抓恐龍！”接著，有一位來(lái)試課的男同學(xué)真稱(chēng)得上“你讓吹什么，他就吹什么”，竟然一口氣說(shuō)了三句大話(huà)。他說(shuō)：“八座火山我填過(guò)，九個(gè)太陽(yáng)我射過(guò)，十噸巖漿我泡過(guò)�！笨磥�(lái)齊凌也不算什么呀，這才是真正的.吹牛大王嘛！
比賽很快結(jié)束了，這樣的活動(dòng)真有趣，要是我可以多參加幾次就好了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。今天我知道了怎樣買(mǎi)東西，也知道了賣(mài)東西有多辛苦。
活動(dòng)前，老師讓我們把東西擺放整齊，還說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。我聽(tīng)到有人喊：“很便宜的東西，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”于是，我也飛快的擺起東西來(lái)。
剛擺完，就有人來(lái)買(mǎi)，他找來(lái)找去，他看中了一本我最喜愛(ài)的書(shū)。他問(wèn)：“這個(gè)幾元？”“5元”我說(shuō)道。他討價(jià)還價(jià)說(shuō)3元，我說(shuō)：“低于5元不賣(mài)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，他轉(zhuǎn)身就走。我說(shuō)：“好吧，3元就3元�！彼吲d的付了錢(qián)就走了。雖然我把東西賣(mài)出去了，但是我還是很心痛。過(guò)了一會(huì)兒，又有人來(lái)買(mǎi)了，他把目光停留在我最不喜歡的哪個(gè)玩具上。我說(shuō)：“這個(gè)買(mǎi)來(lái)15元，現(xiàn)在優(yōu)惠給你10元�！彼q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧。”我高興的收了錢(qián)。經(jīng)過(guò)幾次“買(mǎi)賣(mài)”后，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。
今天，我非常高興，這次“跳蚤市場(chǎng)”真是太有趣了。
評(píng)語(yǔ)：事例敘述的`生動(dòng)具體，人物的言行符合各自的身份特征，可見(jiàn)你是個(gè)生活有心的人， 文章事源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)的合情合理。
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