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有趣的活動的作文

時間:2023-12-02 08:56:12 活動 我要投稿

有趣的活動的作文匯編(4篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的活動的作文匯編(4篇)

有趣的活動的作文 篇1

  母親節(jié)當天,我們小們來到了浙江公安消防培訓基地參加了一次有趣的消防體驗活動。

  小們到達基地后首先觀看了跨國救災演練視頻,那里的消防員可認真了,演習時他們急中生智,一會兒用高噴車來噴,一會兒又拿著水袋往火場里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口,跟著教官參觀各種先進的消防車。這些消防車都是來自德國,車內最多的就是水袋,差不多有幾十個,一車內可以坐八個人,消防車有很多種,真是讓我們小們大開眼界了!

  接下來讓小們開心的時刻到了,就是體驗當一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗。穿消防服時,教官對我們說,真正著火了,我們穿衣時間只有17秒,然后上車。小們一聽17秒,都驚呆了!這可真是驚人的'速度啊!小們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開,一股涼涼的風往我臉上吹,仿佛像空調風。

  下午,小們每人都要體驗7米高空攀爬。小們個個信心十足,爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務。體驗好的小們來到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見五指,就在里面爬,出來后手上全是黑一塊,灰一塊。

  一天的體驗活動很快就結束了,在這里我們小們學到了很多本領,還認識了各種消防高噴車,消防艇......學到了各種自救方法。

有趣的活動的作文 篇2

  記得去年的元旦時,學校組織在班里游藝活動。

  這次游藝活動,項目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點鼻子。最有趣的是點鼻子了。

  我玩了點鼻子游戲,我興致勃勃地來到隊伍中排隊,已經(jīng)有二十多人在那排隊等候了,所以我只好排在隊伍的最后面,耐心等待。隊伍像流水一般,緩緩向前流動,我真希望一眨眼就能輪到我。此時,有一個同學已經(jīng)上場了,只見他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,一會兒功夫,他摸到了小丑的眼睛,周圍的同學見了,哄堂大笑。終于輪到我了,我生怕點不準,先站在正對小丑的.地方,接下來,我蒙住眼睛,緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我靜下心來,把手放在胸前,輕輕點了下,把布拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,我高興的一下子跳了起來。

  這個活動真有趣,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

有趣的活動的作文 篇3

  今天,我們教室里可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進行一場特殊的比賽呢!

  你看,大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項偉大的`工程。你猜到了嗎?這場激烈的比賽就是看誰制作的水果拼盤精美、好吃。整個比賽過程就像是一場全國性的大比拼,整個教室像是一個高級大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會兒,同學們就把自己做的最好的作品展示給大家了。

  評委是老師和同學。他們一一欣賞,一一品嘗,一一指點,特別認真。點評的讓人心服口服,連連點頭……

  比賽結果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶著吃那水果盤里的美麗雕刻,歡笑著,打鬧著,品嘗著集體制作的美食,吃得津津有味……

  我們雖然的了第三名,我也很高興,因為我是第一次制作,得了第三名也是很好的成績了。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。

有趣的活動的作文 篇4

  今天下午,我一進教室就看見有些同學非常開心,有些同學非常害怕。我走上前去問我的同桌,同桌說:“今天是班隊活動課呀,你忘了嗎?”我聽了高興得跳了起來。

  只見曾老師走到講臺,同學們立馬坐好了。曾老師說:“我宣布,今天的班隊活動課主題是‘故事大王’。”頓時,有很多同學都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前,手握拳頭,為自己握了一把汗。心想:曾老師為什么要選我去呢?我一會扯扯衣服,一會扯扯褲子,結結巴巴地說:“我講的故事名字叫《小王子》,從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學,吞了吞囗氺,似乎就聽見自己的心跳動的聲音。忽然聽見曾老師說“同學們,給李涵文加油”。同學們頓時大叫起來:“李涵文加油,李涵文加油……”聽見同學們這樣給我鼓勵,我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣,把肚子撐的鼓鼓的.,這樣會讓我不緊張,一囗氣把這個故講完了。

  回到座位上,我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎?

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