（熱）課間活動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的課間活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
今天第二節(jié)課后，是足足有40分鐘的大課間活動(dòng)。想到這，就讓我興奮不已！我這個(gè)同學(xué)們眼中的小胖可以好好運(yùn)動(dòng)減肥啦！
做完武術(shù)操和“七彩陽(yáng)光”后，便是大課間活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目：“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨，以免活動(dòng)中受傷。跑完步后，便是個(gè)班開(kāi)展特色體育活動(dòng)，因?yàn)槟昙?jí)的不同，所以活動(dòng)的項(xiàng)目也是各不相同，四年級(jí)：用乒乓球拍運(yùn)球的`同時(shí)便跑接力賽，五年級(jí)：交叉跳長(zhǎng)繩，而我們六年級(jí)則是夾上一個(gè)海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個(gè)人的腳下都“安”了個(gè)“家”，看其它同學(xué)完成的那么順利，我心想，這個(gè)項(xiàng)目一定不會(huì)很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個(gè)想法，高莞萊把海棉墊夾在腳下，便用手抓著海綿墊，邊跳邊跑著過(guò)來(lái)，他那個(gè)動(dòng)作把在場(chǎng)的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行，當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī)，重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次，可是這次高莞萊的動(dòng)作更幽默，真可謂三步一跌，五步一跪地，把在場(chǎng)的有些人都笑翻在地了，通過(guò)他的這個(gè)“表演”使我真正認(rèn)識(shí)到了什么叫洋相百出呀！
該我跳的時(shí)候，跳到一半時(shí)，突然間身體突然一下痛的歷害，根本就不能呼吸了，跳了過(guò)去，就連忙蹲在地上，好了之后，我心想多半是剛剛笑得太過(guò)了，一下子岔了氣，所以才無(wú)法呼吸。
這次課間活動(dòng)可真是有趣呀！
課間活動(dòng)的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥，直奔操場(chǎng)。為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)課可是我們期待已久的大課間。
操場(chǎng)上早已擠滿了本年級(jí)的同學(xué)，有的跳繩，有的踢足球，有的扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲，班長(zhǎng)把我們分成了四個(gè)大組舉行接力賽。“預(yù)備---開(kāi)始”老師一聲令下，四組的第一對(duì)同學(xué)都沖了出去，我們組的兩位同學(xué)由于經(jīng)驗(yàn)不足，兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了，后來(lái)，總算跑完了來(lái)回，只是比別人慢了幾拍。下一對(duì)選手吸取了上面的教訓(xùn)，不慌不忙地有節(jié)奏走起來(lái)，“加油！加油！”……哈哈，終于輪到我了！我和搭檔孫靜手拉著手，嘴里喊著“一二一，一二一”的口號(hào)快步向前，再看看對(duì)方組呢，兩組比我們慢，有一組配合不好，跌跌撞撞的把繩子都拉斷了。最終，我們組取得了第一名。
玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，大家都累了，就坐在草地上休息。這時(shí)，第三組的`兩位女生因?yàn)椴环䴕膺�要和我們單挑，同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)，比賽開(kāi)始，我和搭檔不慌不忙，兩人喊著同樣的節(jié)奏，用力向前進(jìn)，雖然她們領(lǐng)先一點(diǎn)，可我們始終保持節(jié)奏，終于在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，她們跌倒了，我們又一次歡呼！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室，可心里還在回味剛才的快樂(lè)！
課間活動(dòng)的作文 篇3
下課鈴剛響，全班一起涌了出去。寧?kù)o的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)旁邊一群女生正在玩編花籃，可帶勁了，旁邊的'觀眾熱烈歡呼為她們加油。
操場(chǎng)中，我們正在踢足球。對(duì)方隊(duì)員帶著球慢慢地向我方走來(lái)。離足球門還很遠(yuǎn)的地方，他猛地一踢球飛了過(guò)去，守門員一撲把球抓到了懷里。接下來(lái)我?guī)驔_向了對(duì)方的球門。到了球門不遠(yuǎn)處我一踢球，球像箭一樣飛了過(guò)去。守門員想擋住我的球，可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過(guò)去，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，而對(duì)方隊(duì)員垂頭喪氣。后來(lái)對(duì)方隊(duì)員一個(gè)獅子甩頭球進(jìn)了。這時(shí)上課鈴響了起來(lái)，我們回到了教室。
啊！課間十分鐘可真快樂(lè)！
課間活動(dòng)的作文 篇4
下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室，來(lái)到了大操場(chǎng)，加入到大課間活動(dòng)中，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩。
快看！那個(gè)踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門，可是沒(méi)踢準(zhǔn)地方球速太慢，守門員輕松地把球抱住了。不一會(huì)兒，足球又到了另一個(gè)同學(xué)的頭頂上，他把球高高頂向球門上方，守門員騰空而起，像空中攬?jiān)乱粯樱亚蛘讼聛?lái)。后來(lái)，一個(gè)前鋒找到了一個(gè)很好的射門機(jī)會(huì)，他猛地將球踢向球門右下角，守門員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱�，把球給攔住了。這個(gè)守門員真是太棒了！
再看打籃球的同學(xué)們，他們正玩得熱火朝天，一個(gè)同學(xué)想把籃球投到籃筐中，可是力氣太小，連籃筐的'邊都沒(méi)有碰到，他無(wú)奈地?fù)u了搖頭。第二次，他咬著牙，用力一投，卻被籃筐的邊給彈了出去，嗨！差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次，他瞄準(zhǔn)了籃筐，雙手用力一投，終于把球投了進(jìn)去，場(chǎng)邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動(dòng)真是精彩啊！
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