有趣的活動的作文4篇(熱門)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的活動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的活動的作文 篇1

　　星期五的中午，陽光明媚，萬里無云，真是個好天氣。我正在教室里掃地，突然“飛毛腿”葉俊杰上來報道：“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉(zhuǎn)晴”，“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場上“戰(zhàn)斗”去了。

　　我們來到操場上，沐浴著溫暖的陽光，舒展一下四肢，馬上就開干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭，一只手拿著鐮刀把草割下來;有的則用雙手一個勁兒地扯草，滿臉漲得通紅;有的負(fù)責(zé)運草，抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長昊，雙手抓住草，雙腳蹬著地兒，使出吃奶的勁，用力一拔，呀!翻了一個跟頭。原來，那草根本就在外面，我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋�。還有那匡柯宇，手拿鐮刀亂割一起，一下，鐮刀沒拿穩(wěn)，飛出去老遠(yuǎn)，幸好沒砸到人。

　　我們割的割草、扯的'扯草、運的運草，不一會兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈，草坪煥然一新。此時，我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁，看著我們的勞動成果，半天的疲勞飛個精光。

　　通過割草這次勞動實踐，我感受到了勞動的樂趣，知道了大人勞動是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動實踐活動早點到來。

有趣的活動的作文 篇2

　　馮老師叫我們暑假里完成二到三個實踐活動，拍二三張照片，開學(xué)上交。我媽媽在今天借到了相機，于是，今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實踐活動。

　　我們統(tǒng)一去了婁竹筠家，討論了好一會兒的功夫，才決定完成兩個活動，每個活動拍三張招片，三個人輪流拍照。第一個決定的項目是閱讀好書，品味好書。先是由我來給她倆拍照，不經(jīng)意間，王雨菲竟把書摟了起來，好像不讓人偷看一般。于是，我便嚷嚷著：“重拍，重拍。”第二張拍得還不錯，該我和婁竹筠坐著了，王雨菲拍出來的照片都讓我們直說太可愛了。原來，王雨菲按快門鍵慢了一步，婁竹筠正好抬頭，她那雙大眼睛直直得看著你，萌萌的，可愛極了！可是，有她這么看書的嗎？無奈之下，又得重拍，這次，總算拍好了，可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書給迷住了，癡癡地看著這本書，王雨菲叫的嗓子都要啞了，我們也沒聽見。最后還是王雨菲一把把書掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的，王雨菲和我坐在一起，因為覺得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好，正好被拍了進(jìn)去，看過照片的'都禁不住哈哈大笑。笑罷，又拍了一張。第二個項目是打羽毛球，每個人拍的都是準(zhǔn)備的那段時間，因為這個比較簡單，很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來，打得汗流滿面，打累了，都各自看起書來，看得津津有味。因為剛才打羽毛球覺得熱，所以脫了衣服，現(xiàn)在看了會書，平靜下來便覺得冷。于是又打起了羽毛球，一會兒我贏，一會兒我輸，變化無窮。

　　馬上就到了3:30，我和王雨菲都該回到各自的家了，我們依依不舍地離開了婁竹筠的家，這次實踐活動真的非常有趣。

有趣的活動的作文 篇3

　　春天來了，柳樹發(fā)芽了，小草也從土里鉆出小腦袋，看著這個春意盎然的世界。

　　早上，爸爸媽媽帶著我參加由牡丹晚報和菏澤交通集團交通地產(chǎn)聯(lián)合舉辦的植樹活動。我們先去長江路和人民路交叉口的交通未來城售樓廣場集合。到了那里，工作人員給每個小記者發(fā)了一頂帽子和一張車貼。到了植樹地點一看，來的小記者和家長可真多呀！路邊的.汽車排成了兩條長龍。

　　我們小記者一共站六排，分成三組，我們的謝主任給我們講解了植樹的方法還有怎樣愛護小樹苗的知識。之后我們領(lǐng)取小樹苗來到指定地方，只見地面上隔一米多的距離有一個白點。哦！原來是告訴我們栽樹的地點。我用鐵锨挖了一個坑，我問爸爸：夠深了吧！爸爸說：“不行，還要再挖深點，要不然樹根就露在外面了�！蔽衣犃擞质箘磐�下挖，下面的土太硬了，累得我滿頭大汗，爸爸看了一下說可以了。媽媽幫我把小樹苗的根部放入坑里，并扶著小樹苗，我把小樹苗的根部培上土。爸爸讓我用腳把土踩結(jié)實，這樣有利于小樹苗的成活而且不會被風(fēng)吹倒。我用水桶提來水，給小樹苗澆上，等水完全滲到地下時，又蓋在上面一層土，這樣水就不會被太陽蒸發(fā)了。嘻嘻！這是爸爸告訴我的。

　　小樹苗栽好后，我在心愿卡上寫下了我的心愿：愿小樹苗和我一起快樂地成長！爸爸給我和小樹拍照留念。

有趣的活動的作文 篇4

　　”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學(xué)，因為這節(jié)語文課要舉行一個別開生面的”字謎“比賽，而且每個小組都要跟別的小組比賽比誰的字謎猜的多。

　　這時，胡老師一進(jìn)來，頓時安靜了像菜市場一樣熱鬧的教室。胡老師說：”現(xiàn)在每個小組在自己組的`字謎上標(biāo)上號！標(biāo)好之后推選出一名你們組專門的管理人員。他只負(fù)責(zé)對答案，不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對了，那張紙就給猜對的人。而且自己組的人不能猜自己組的字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語�！昂�老師說完宣布字謎比賽開始。胡老師一聲令下，我們就一窩蜂地出去了，那熱鬧跟菜市場沒什么兩樣！我先奔往一號組里去。乍一看，一張字謎挺有趣的：”一人一張口，口下有只手�！拔倚南耄骸比恕凹印笨凇笆恰焙稀�，再加一只”手“不就是”拿“了嗎？于是，我脫口而出：”拿！“”恭喜你，答對了！這張歸你！“

　　我環(huán)顧了一下，看到第二組挺熱鬧的，于是快速走了過去。我好不容易擠進(jìn)了擁擠的人群，順手拿了一張：”十三點�！拔夷X袋一歪低頭沉思，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)：只聽說過十二點，二十四點，偏偏就是沒聽說過十三點！那么簡單的字謎我怎么能…唉那不是威信掃地嘛！我開始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗，但還是沒有成功地從腦庫里躍出最佳答案，我只好放棄，無可奈何把紙扔，灰溜溜地往其它組走去…

　　來到張澤峰組，只見韓雨琪站在那里低頭沉思，大有如我剛才的勢頭…我站在旁邊也為她著急，唉！可惜競爭激烈，愛莫能助也！我對著她扮個鬼臉，心里在說：不要怪我袖手旁觀哦！

　　時間過的真快，我才猜出了六個字謎馬上就統(tǒng)計票數(shù)了。我們組——18票，第一名！我們相視一笑，繼而互相擊掌開懷大笑！

　　字謎比賽就在我們的笑聲中結(jié)束了，這場字謎比賽真有趣��！

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