活動的作文9篇【熱】
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的活動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
我今天非常高興，你知道么？今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
端午節(jié)是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說是為紀念古代楚國大忠臣屈原的。他是投江而死的，當?shù)鼐用褛s來營救，撈半天也沒撈到，大家就把粽子投下去喂魚。漸漸就成風俗，端午節(jié)也就有吃粽子、賽龍舟的習俗。聽爸爸說，我們這里的`習俗是端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草和菖蒲劍。我還和爸爸一起在門口掛艾草和菖蒲劍，聽說是驅(qū)邪的。
奶奶要做粽子，我連忙跑去觀看。奶奶做的是蜜棗棕，她先準備好箬葉，然后再把糯米放進裹成錐形的箬葉里，再在糯米中間放顆蜜棗，最后把葉子包起來，緊緊地扎上線就可以。把裹好的粽子放進鍋里煮，我就開始耐心等待。
粽子煮好。我接過粽子就是一口，�。∮痔鹩周�，真好吃！我吃好幾個，肚子都快撐破！
活動的作文 篇2
今天我們學校在越秀公園組織了一次親子定向活動。我們?nèi)昙壍幕顒邮且业奖毙愀栉枧_、五羊雕像和鎮(zhèn)海樓，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。
我和媽媽首先在越秀公園的正門集合。見到了很多同學，大家都很興奮。因為這次活動是讓我們學會看地圖，所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來。
活動開始了！我急急忙忙按著地圖的方向走去，過了一會兒，我就到北秀歌舞臺附近了。蓋好印章后，我正想走，就發(fā)現(xiàn)了貼在展板上我們班的“中國夢”書寫作品。我急忙叫媽媽用相機拍下來，留作紀念。
接著我們就馬上前往下一個地點—五羊雕像。我們東看看西看看，還一直看指路牌。突然走到一個分叉路口，我停下了腳步。因為我不知道應該怎么走，地圖上有很多條路可以通往五羊雕像，我不知道現(xiàn)在是走哪一條。往前一看，一眼就看到有個路牌，急忙跑過去，果然有五羊雕像，就是我們前進的方向。我和同學興奮不已，向前快樂地跑去。我們上了石階，終于看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁，豆大的.汗珠不停地冒出來，家長們也累得汗流浹背，我們又成功地蓋好了第二個印章！
然后，我們繼續(xù)尋找鎮(zhèn)海樓的方向。我心里感覺勝利在望了，就更有勁了，還不時小跑起來。最后我們終于到達鎮(zhèn)海樓，那時我們已筋疲力盡，趕快休息一下，大口大口喝水。印章任務終于完成了！我們還收到了禮物，大家都興高采烈。
這次親子活動讓我學會了看地圖，還讓我學會了團結(jié)合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動啊！
活動的作文 篇3
星期五的下午，是我第二次組織班隊活動，可真是興奮極了！
那天早晨，我和陳奕銘都帶了禮物，走向?qū)W校。到了下午，開始班隊活動了，我們從書包里拿出禮物和稿子，走到講臺桌邊，仿佛我們做上了老師，而徐老師則坐到了我的'座位上。
這次班隊活動的主題是《遵守交通規(guī)則、珍愛生命旅程》。活動有很多環(huán)節(jié)，學習交通安全知識、大家說說、安全知識大比拼、合唱安全兒歌等等。大家最想知道哪一個環(huán)節(jié)呢？那就說說安全知識大比拼吧！一共有很多道題目，同學們都很活躍。特別是我們展示的一些交通標志，讓大家學到了交通常識。
通過這次交通安全班會，讓我們一起來遵守交通規(guī)則，每天高高興興上學，平平安安回家！
活動的作文 篇4
雖然，暑假已離我遠去。但是，去年的暑假卻令我難忘。因為我參加了山青夏令營，那項叫做“羅馬戰(zhàn)車”的活動至今仍叫我感受頗深。
“羅馬戰(zhàn)車”雖然在名義上稱之為戰(zhàn)車，但卻連個輪子什么的都沒有，實際上，它就是個投石機。比賽雙方挑出一些隊員——一個是發(fā)射手，負責發(fā)射；兩個是穩(wěn)定手，負責按住“羅馬戰(zhàn)車”保持穩(wěn)定；一個是裝彈手，負責填裝水氣球；一個是發(fā)令員，負責發(fā)號施令。發(fā)射水氣球后，對方人員要用手去接，哪方接到的水氣球多，哪方勝利。
戰(zhàn)斗開始了，首先由我們二隊發(fā)射。只聽發(fā)令員一聲令下，我們的發(fā)射手用力一按，一個圓圓的水氣球，從空中劃出一道優(yōu)美的弧線，奔向“敵軍”陣地。一隊人員慌作一團，你擠我碰，結(jié)果誰也沒接到水球，任由它拖著優(yōu)美的弧線落在地上，濺起一道五彩的水花。我們興奮極了，裝填得更帶勁了。水氣球接二連三的'飛出，對手依然慌亂不堪，即使偶爾接到一個，也因為人數(shù)太多，又擠爆了。一道道水花依舊在對面四處飛濺，我們笑得都直不起腰來了。無奈，一隊實在是太不團結(jié)了，結(jié)果只好接受零分的現(xiàn)實！
這回，該我們二隊人員來到了戰(zhàn)車前方了，由于剛才打得一隊十分狼狽，他們牟足了勁，一心想要報仇血恨。冷不丁，一個晶瑩的水氣球即將降落在一個角落，我慌忙跑去，瞅準時機，伸手一接，哎呀，破了！沒等我來得及懊悔，第二個水球襲來，大家吸取了教訓，人員均勻的分布，就不信接不著。水氣球已經(jīng)在高空，眼看就要落下，大家都急著迎上前去。不想，水氣球竟然在空中破了，澆了我們滿頭滿臉。
只剩最后一個機會，我們是否能夠勝利呢？最后一個水氣球，帶著希望飛來，能接住嗎？這次，我們齊心協(xié)力，不爭不搶。大家的眼睛盯緊氣球落點，不住調(diào)整自己的身體。氣球已經(jīng)快要落下，正巧在我面前，我一個箭步?jīng)_上前去，伸出雙手如接寶貝似的，小心地捧住了它，沒破！“太棒了！”我們隊的成員歡呼起來。
這次的羅馬戰(zhàn)車活動，讓我們不僅收獲了快樂，也懂得了“團結(jié)”的重要。那次勝利的歡呼，讓我記憶深刻。
活動的作文 篇5
今天下午，老師舉行了游園活動。
中午的時候，老師中午的時候給我們個人—張紙，上面還有班級下面還有幾個空格。我、黃晨陽、林理豪和陳浩然打算（3）（1）（2）（4）（6）（5）的順序玩下去�？杀魂惡迫淮騺y了，變成（3）（4）（1）（2）（6）。
我、陳浩然、黃晨陽、林理豪先去3班比運氣。輪到我上場了，我先向袋子里看了一會，然后把手伸進去，掏出一個紅球、一個白球、一個黃球。到了（4）班，是盲人擊鼓：也就是把眼晴蒙上，然后去擊鑼和鼓，我心驚膽戰(zhàn)的往前走，生怕跌倒，突然，我的'棒子碰到什么東西了，我覺得是鼓有于是猛敲下去，可敲到桌子了，于是我去敲鑼可還不中，我得了零分。到了貼鼻子了我立刻摘下鼻子按照規(guī)則把眼睛蒙上轉(zhuǎn)一個圈，然后，用力往黑板上貼，可惜不中。剩下的就不一一說出來了。
到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)了:發(fā)禮物!雖然我只得到了五分,但我得到了:洋蔥圈、QQ糖、旺旺小小酥、魚干片這四樣零食。
活動的作文 篇6
星期四的早晨，我興高采烈地去上學。一路上鶯歌燕舞、桃紅柳綠，景色顯得格外美麗，因為今天，我盼望已久的一年一度的愛心義賣活動即將到來了。
拍賣會前，三個拍賣員早早地把物品擺放得整整齊齊的�？矗∨馁u的物品可真多呀！精致的玩具、精美的小擺設、好看的圖書，樣樣俱全；大的毛絨老虎、小的“憤怒的小鳥”，琳瑯滿目；金黃的、粉紅的、草綠的，五彩繽紛……令人眼花繚亂。告訴你，這些物品全部是同學們捐獻出的愛心哦！
隊活動終于開始了，拍賣現(xiàn)場一下子熱鬧起來了。拍賣臺上的'物品也紛紛被同學們拍走了。眼看著一個個物品從拍賣臺上轉(zhuǎn)移到了同學們的課桌上，我也迫不及待地挑選起來。突然，一個塑料的小恐龍被我看中了，它全身綠油油的，在燈光的照耀下，不時閃著亮光。它的眼睛直直地盯著我，鼻子上的角翹得高高的。最特別的是，它的一只腳上還握著一把刀，樣子十分威武。
終于，拍賣員舉起了這只小恐龍，大聲說：“起價一元！”我毫不猶豫地站起來：“我出兩元！”嘿，居然沒有同學再大聲抬價，我心中暗喜�！皟稍淮�，兩元兩次……”眼看這只小恐龍就要屬于我了，我的心里非常激動，可是又有點兒緊張，生怕我精心挑選的小恐龍被別人搶去。當拍賣員說到“成交”的時候，我懸著的心總算是放了下來。我無比興奮地走到拍賣臺前，小心翼翼地捧著我心愛的小恐龍，回到我的座位上。
隊活動結(jié)束了，大多數(shù)同學都拍賣到了自己心儀的物品，又為班級獻出了一份愛心。聽輔導員老師說，所得的錢款部分將統(tǒng)一上交大隊部，匯總到鎮(zhèn)里的慈善基金會，用來幫助貧困家庭。一次有意義的拍賣會就在大家的歡聲笑語中圓滿地結(jié)束了。
活動的作文 篇7
昨天，我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節(jié)化妝晚會。
首先，我們進了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候，總是會有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵我們，一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒有斥責他，而我們相互加油，我們準備裹腿的時候，別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災樂禍，紙也給斷了，把另一隊弄得哈哈大笑，他們說道：“你隊的紙很快也會斷了�！惫黄淙唬硪魂牭腵紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后，老師給我們發(fā)了獎品。我們進入第三間教室，隨著騎馬舞的音樂，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。
最后的活動，我們進行了服裝大比拼。我一進去，哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰，大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。
活動的作文 篇8
今天，水老師帶領我們這些皖江在線的校園小記者去參觀馬鞍山市中學生實踐基地。
我們剛進入展館，就看見三匹馬的浮雕，講解員阿姨讓我們向上看看，再向下瞅瞅，然后猜一個成語。我抬頭看到的是一個圓圓的天空，低頭看見的是一個大方塊，里面有許多銅錢圖片，水老師小聲地提醒：“天、天�！苯Y(jié)果，我們一個都沒有注意到，卻被一個大哥哥搶答了“天圓地方�！眻A形的`銅錢旁鑲嵌著四個字，講解員阿姨讓我們按正確的順序讀，但是有的字是繁體字，我壓根不認識�！暗降讘撛趺醋x呢?”正在沉思時，水老師選了王子祺，她看了一會兒，讀成了“天啟寶通”，她讀的順序是“上—下—左—右”，最后講解員阿姨宣布了答案，是“天啟通寶”， 順序是“上—下—右—左”。我們恍然大悟。
天啟通寶
接著我們來到了留言板，阿姨讓我們先拍集體照，有二十幾個人拼命得往前擠，我好不容易才找到了一個位置，露出笑臉，最后將笑容留在了互動區(qū)。水老師讓劉宇彥大哥哥在留言板上留言，他想了想，一筆一畫地寫了十二個字“積極納稅，依法納稅，誠信納稅�！痹谧杂蓞⒂^時，我們又來到這里，紛紛留下自己的痕跡。
了解稅收
走到出口，我一眼就看到了一棵粗粗的大樹，講解員阿姨告訴我們，它是財政樹，設計理念來自于古代的“搖錢樹”。我真希望它能“搖”下更多的稅收，取之于民，用之于民，去建設更美好的家園。
活動的作文 篇9
當媽媽給我看牛通社組織的活動內(nèi)容時，我就被深深吸引了，原來秋游還可以這么好玩。
我在爸爸的陪同下來到了留下小學——好大、好漂亮的學校。我興奮地跑到了操場上，看到了很多隊員在喂又大又肥的鵝！我們在隊長姐姐的帶領下，先來到了竹籃社團，看到竹篾編一些很漂亮的作品——墻邊的柜子上擺放著各種造型的竹籃，很精致，我看得眼都花了。我想：如果我也能擁有這樣的巧手，那該多好��！
接著我們來到了旁邊的教室，有很多隊員簇擁在一張長長的大桌子旁，還發(fā)出“乒乒乓乓”的敲擊聲音，他們在干啥呀？我沖進去一看，原來他們是在用黃色的面粉團制作很精美漂亮的`糕點，難道這就是傳說中的“花饃社團”？我也要了一塊面團，在桌子上揉呀揉，把面團揉成了一個小球；爸爸幫我要來模具，我把小面球壓在一個圖案上，壓平壓緊了。老師拿起模具對著桌上的大鐵盤使勁地敲呀敲，面團掉出來了，變成了一個很好看的樹葉型面餅。我小心翼翼地包好自己的作品，我要帶回家讓媽媽欣賞，我也擁有一雙巧手呢！
最后,我們在隊長姐姐的帶領下去看了樂器和武術(shù)表演，我暗暗佩服——留下小學的哥哥姐姐真是厲害��！
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