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一次有趣的活動作文

時間:2023-07-29 10:25:29 活動 我要投稿

(必備)一次有趣的活動作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊淮斡腥さ幕顒幼魑,歡迎大家分享。

(必備)一次有趣的活動作文

一次有趣的活動作文1

  星期二下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學(xué)們有說有笑,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  文化城坐落在世紀(jì)廣場的東邊。它威嚴(yán)雄偉,如同一座宮殿,外墻的四周雕刻著許多精美的圖畫,有愚公移山、女媧補(bǔ)天……還有一些我們不知名的畫。

  我們從文化城的東門口進(jìn)入,一個古銅色的地球儀撲入眼簾,它高高地懸掛在半空中,四周用幾根鐵鏈連接著天花板。工作人員熱情地向我們介紹:“文化城是濟(jì)源的標(biāo)志性建筑,是濟(jì)源的文化藝術(shù)交流中心。它分為四部分:大劇院、老年活動中心、青少年活動中心和書畫展廳……”在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是栩栩如生的石雕壁畫和惟妙惟肖的老虎畫。石雕壁畫長16.8米,高6.5米。上面分別雕著九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風(fēng)景。一座座石山重重疊疊,像波浪起伏的大海一樣;一排排浪花以排山倒海之勢向堤岸沖去。此時,我仿佛看見了那峰巒起伏的山嶺,聽見了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫上的老虎個個精神抖擻,活靈活現(xiàn)。有的張著血盆似的大嘴,好像在說:“我要吃了你!”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂上傲視著蔥郁的'山林,彰顯著獸中之王的風(fēng)范。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上,虎媽媽機(jī)警地注視著四周,好像在說:“誰敢欺負(fù)我的孩子!”……每當(dāng)我看到它們,都不寒而栗。http://./

  時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就要返回學(xué)校了。再回學(xué)校的路上,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:“這真是一次有趣的活動!”

一次有趣的活動作文2

  今天的天氣格外晴朗,陽光格外耀眼,楊老師哼著小曲,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室,“鐺鐺鐺鐺……這節(jié)課我們到操場上玩竹蜻蜓”。話音剛落,全班都沸騰了:有的同學(xué)興奮得跳起來;有的大聲尖叫;有的站起來在原地轉(zhuǎn)圈;還有的高興得不知如何是好,只知道在位置上傻笑。

  排隊去操場的途中,我已經(jīng)迫不及待地想試一試我的竹蜻蜓了。到了操場后,我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我發(fā)射時握住了竹蜻蜓桿的上端,它飛得并不高,很快就墜了下來。第二次,我學(xué)聰明了,雙手夾住桿的下端,這下好,竹蜻蜓飛得老高老高,很快超越了其他竹蜻蜓的高度,我要仰著頭才能看見它飛行的軌跡。

  熱身過后,老師讓全班男女生分別站成一橫排,飛竹蜻蜓的比賽正式開始了,雖然我心里很緊張,但是我相信以我的技術(shù),勝券已經(jīng)在握了。我快速搓動竹蜻蜓,老師還沒有發(fā)令,我的竹蜻蜓就已經(jīng)飛到了空中,我看到竹蜻蜓的葉片飛速地旋轉(zhuǎn)起來,原來只有兩片葉子的竹蜻蜓,這時看起來就像有無數(shù)片葉子在同時旋轉(zhuǎn)。我的竹蜻蜓充滿了能量,不斷的往上攀升,待到老師發(fā)令聲響起時,我的竹蜻蜓已飛到半樹高了,此時,其他同學(xué)的竹蜻蜓追上來了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著竹蜻蜓,生怕它被其他的.蜻蜓超過了。嘴里不停地說:“挺住啊”,它似乎聽到我的吶喊聲,一個勁地往上沖,其他同學(xué)的竹蜻蜓都紛紛落了下來,而我的竹蜻蜓飛到了樹的頂端才緩緩落下來,“勝利了”。

  “叮零零……”下課了,有趣的竹蜻蜓比賽結(jié)束了,我真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。

一次有趣的活動作文3

  今天,我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行幕顒印?/p>

  這次活動的第一個項目是水利車探秘,我們的老師先告訴我們一些關(guān)于水利車的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們,靠著水利車的動力生活:水轉(zhuǎn)動了水車,水車帶動水槽運(yùn)轉(zhuǎn),磨米機(jī)帶動磨槽運(yùn)轉(zhuǎn),米槽砸好米,制成了年糕,磨槽把麥子磨成了面粉,黃豆磨成了豆粉,黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后,老師就讓我們也動手拼搭一個模擬的水利車。

  開始制作啦!我迫不及待地打開箱子,和王晴一起拼搭起來了,在一陣手忙腳亂的拼搭下,一個水利車模型就竣工啦!瞧,有磨米機(jī),有石磨……..真是好逼真!我拿起水杯,盛了一杯水,按老師指點的方向,向水車澆去,可是,水車轉(zhuǎn)到一半,卻怎么也轉(zhuǎn)不動了!我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:怎么會這樣呢?是不是水力不夠大?這時老師走過來,我向老師求助,老師告訴我,原來是因為把水槽裝反了。我更正過來,又用水澆水車,啊,水車轉(zhuǎn)得可歡了!水力帶動齒輪,頓時,整個“村莊”運(yùn)轉(zhuǎn)了!好一片繁忙的景象!石磨呼呼地轉(zhuǎn)著,米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當(dāng)我們沉浸在成功的喜悅中時,下課鈴響了,我們只好依依不舍離開了教室。我想:這時古代勞動人民智慧的結(jié)晶,這個活動也讓我們了解了輪軸和杠桿原理,真讓人受益匪淺。

  隨后,我們又進(jìn)行了DV制作,我們按動鼠標(biāo),敲打鍵盤,按老師所交的`步驟,挑選自己喜歡的圖片,錄像,插入到DV里,不一會兒,一組組精美的DV就在我們手中誕生了!我們自豪極了。

  吃過午飯,我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于太陽能的知識與竹蜻蜓的制作,最后,我們在歡笑聲中結(jié)束了這次活動,

  這真是一次有意義的活動呀!

一次有趣的活動作文4

  10月25日的早上8點,我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動,天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然,一個有趣的活動作文。

  我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我。”季然姐姐點完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的`活動不要忘記帶牌子了。”

  活動開始了,第一個活動是猜謎語 。我們一共猜了3個謎語,并產(chǎn)生了3個幸運(yùn)小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來自外國語小學(xué)。季然姐姐要他們3個人,每人表演一個節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

  第二個活動是頂杯子的游戲,游戲的說明是每隊有10人參加,前面4米處有個障礙物,哪個隊接力先運(yùn)完杯子,哪個隊就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊員的名字,一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了,但是我們還可以努力。

  活動快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個小記者發(fā)了一個紀(jì)念小禮物――智力拼圖。

  今天我玩得真開心!我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動!

一次有趣的活動作文5

  4月2日這天,我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,因為我們班要舉行一個有趣又有意義的活動,就是了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。

  中國的傳統(tǒng)日節(jié)有很多,有春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)……每個小組都準(zhǔn)備了一個節(jié)日進(jìn)行交流。這時上課了,老師走進(jìn)來對大家說:“大家開始交流吧!”于是,每個小組都爭先恐后地舉手。老師依次點名叫小組上去交流,有春節(jié)吃水餃的`習(xí)俗,有中秋吃月餅的習(xí)俗……其中xx小組的三句半,把教室的氣氛引向了高潮。

  我最喜歡的是xx小組講的中秋節(jié)!他們還講了一個關(guān)于中秋節(jié)的小傳說。有一天,天空中出現(xiàn)了十個太陽,一個叫后羿的人去射太陽,王母娘娘獎勵了他一粒仙丹。一天后羿去捕獵,后羿的妻子嫦娥為了保護(hù)仙丹不被馮蒙搶走,吞下仙丹,飛上了月亮。最后他們小組還給我們發(fā)了仙丹和月餅,同學(xué)們都熱火朝天的去搶!

  很快到了我們小組要交流了,我們準(zhǔn)備的節(jié)日是臘八節(jié)。劉宇微拿著她的臘八蒜,我拿著臘八粥和邵毓博、李佑辰上臺交流。首先,劉宇微講了臘八節(jié)和臘八蒜的由來,還讓大家品嘗了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎么做的時候,我緊張極了!感覺心已經(jīng)要跳出來了。不過最后我還是落落大方的講到:“臘八粥里要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”說完后,我就讓大家品嘗了一下臘八粥,看到同學(xué)們的笑臉,我的心里像吃了蜜一樣甜!

  這次生動趣味的傳統(tǒng)節(jié)日交流課堂,讓我了解中國歷史的博大精深,讓我們都收獲滿滿!

一次有趣的活動作文6

  你們都吃過蛋糕吧,可是你們吃過自己親手做的蛋糕嗎?今天我就吃上了自己做的蛋糕,知道為什么嗎?因為我們金筆作文學(xué)校組織了一場“我的蛋糕我做主”的活動。大家都興致勃勃地來到了學(xué)校,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我剛走進(jìn)教室,就聞到了一股濃濃的奶香味兒,一排排整齊的蛋糕坯子放在桌子上,上面有雪白雪白的奶油和五顏六色的果醬,真是美麗極了。一個個蛋糕坯子,像是在對我說:“你快給我們穿上美麗的衣服吧!”我心想:你等著吧,我一定把你們打扮的漂漂亮亮!

  開始裝飾蛋糕了。首先,我在蛋糕坯子上擺了一圈葡萄,接著在葡萄里面擺了一圈橘子瓣,然后再把一片火龍果擺在中間,最后在蛋糕坯子的`邊上擺放了一圈小熊餅干。正在我得意洋洋地欣賞著蛋糕時,老師拿著五彩繽紛的彩條走了過來,對我們說:“撒上一點彩條,你們的蛋糕會更好看的!”我看了看彩票,心想,這東西可真漂亮,撒在蛋糕上不就是錦上添花嗎?于是我給老師要了一點撒在了自己的蛋糕上,果然,我的蛋糕更漂亮了。

  這時老師走過來對我說:“你做的蛋糕真漂亮,真有創(chuàng)意!”我聽了之后,心里比吃了蜜還甜!

  這次活動課太有趣了,不但讓我們學(xué)會了做蛋糕,還讓我們懂得了只要有付出,就一定有收獲!

一次有趣的活動作文7

  國慶節(jié)到了,相信大家會有很多種方式慶祝。有的會選擇宅在家里看閱兵儀式,有的會選擇來一場說走就走的旅行,而我和爸爸媽媽選擇跟隨悅讀樂寫課程中心來到大金山國防園,參加了一次非常有趣又有意義的親子活動。

  兩天的親子活動內(nèi)容非常的'豐富多彩,有嚴(yán)格的軍訓(xùn),如站軍姿、打軍拳,同學(xué)們和家長們學(xué)得可認(rèn)真了。還有驚險刺激的中低空拓展,這項活動對于我這個有點恐高的人來說實在是驚心動魄。在定向越野活動中我學(xué)會了用指北針找方向,和爸爸媽媽用5分18秒完成了挑戰(zhàn)。

  不過,要說我最喜歡的項目,還是非瘋狂指壓板莫屬。這是一項需要親子共同配合完成的挑戰(zhàn)項目,前面幾組家庭的闖關(guān)給我們很大啟發(fā),我和媽媽分析并討論如何用最快的時間通關(guān)。比如我不會吹氣球,媽媽就教我技巧并且提前演練;即使沒有跳繩,我和媽媽也裝作是手里有繩去練習(xí)雙人跳。

  終于輪到我們了!第一關(guān)——“大象轉(zhuǎn)圈”,我快速轉(zhuǎn)了五圈然后暈頭轉(zhuǎn)向地來到第二關(guān),這關(guān)親子跳繩比較有難度,我和媽媽跳了三次才成功。第三關(guān)過障礙還是比較簡單。第四關(guān)最搞笑,我因為沒有力氣,費了好大的勁才吹起“小香瓜”那么一點大的氣球,害得媽媽在第五關(guān)時坐了好幾次才壓爆氣球。不過,在最后一關(guān)也是最難的一關(guān),我和媽媽用事先研究出的新方法用最短的時間完成了口對口紙杯乒乓球的傳遞挑戰(zhàn),用時1分42秒,竟然超越前面所有選手,我們成功了。耶!真是功夫不負(fù)有心人呀!

  這次的親子活動真的太有趣了!我喜歡過這樣一個不一樣的假期!

一次有趣的活動作文8

  星期天,爸爸帶著我來到了鎮(zhèn)海的灣塘村,參加了公司的活動——去草莓基地摘草莓、吃燒烤。

  我們走在小路上,左邊是一望無際綠色的田野;右邊卻是清澈見底的小溪,可以看見許多小魚在小溪底下游來游去,偶爾有機(jī)條小魚跳出水面向我們招手,好像邀請我們?nèi)ニ鼈兗易隹汀?/p>

  來到目的地,我們走進(jìn)透明的'帳篷里,看見地上滿是鮮紅的草莓。我想:“為什么這些草莓長得這么好呢?”原來,這里的土地非常肥沃,再加上農(nóng)民們的精心照料,草莓才會有燦爛的今天。我拿 了一個籃子,將又大又紅的草莓放進(jìn)籃子中。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個熟透的大草莓。我走到它面前,抓住它用力拉!1、2、3,1、2、3!”我用盡全身的力氣,屏住呼吸。終于拔出來了!這時的我已經(jīng) 汗流浹背、筋疲力盡了……

  太陽在頭頂上燃燒著,中午到了。我們坐在烤爐邊,先把煤塊放進(jìn)烤爐,然后把錫紙放在隔離板上,最后將食物放在錫紙上就可以了。我將一根香腸放在錫紙上,然后灑上胡椒粉和香料就完成了。 過了兩分鐘后,我的香腸熟了。因為這是我的第一個“作品”,所以我覺它特別得好吃。后來,我還品嘗了許多美味的羊肉串,可真好吃……

  已經(jīng)是下午2點鐘了,我們的活動也結(jié)束了。我只好戀戀不舍地離開了草莓基地,然而,剛剛的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)……

一次有趣的活動作文9

  今天,我們舉行了一次有趣的活動:學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。

  上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說:‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動,做壽司,下面我把做壽司的步驟寫在黑板上,大家記得做好壽司后來給我嘗一下哦!’’于是,我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾,這時,周浩宇問:‘‘誒,糯米團(tuán)在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說。正當(dāng)湯樂要把竹簾直接放在桌上時,我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說:‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒有海苔怎么能行呢?海苔登!芎朴钜贿咈湴恋卣f一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話,嘻嘻!‘‘輪到我出場了!’’沈萌沾沾自喜地說,只見他拿出了四五個保鮮袋,解開其中兩個保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來的.許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說:‘‘為了使這個壽司更加美味、營養(yǎng),我還要在上面放點肉松和色拉醬!谑,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實,把竹簾抽出,這時,沈萌舞著大刀說:‘‘我來了!’’他往刀上沾點水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤子里擺了一個愛心,老師走過來嘗了一個,說:‘‘不錯,很好吃哦!’’聽了這話,我也吃了一個,真美味呀!

  這真是一次有趣的活動!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng),我喜歡這一次有趣的活動!

一次有趣的活動作文10

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我們學(xué)校舉行了一次外出游園活動,在我們鎮(zhèn)上的中心活動場舉辦。

  早上十點整,我們學(xué)校的代表隊伍整齊排列來到了廣場,來到廣場時,廣場已經(jīng)聚齊了許多觀眾,場面非常熱鬧。這次游園活動有五個項目,猜燈謎,鐵圈套玩具,夾兵乓球,你畫我猜,答百科知識題。我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜燈謎,我站在猜燈謎的排隊區(qū)域,等了許久,終于排到我了。“一邊是山,一邊是水。”猜一個字。這不是“汕”字嗎?主持人說:“恭喜你,答對了,上來領(lǐng)取小獎品吧!薄昂玫哪!蔽覛g樂地大步走上臺去領(lǐng)獎,一個正方形的盒子用彩色的`包裝紙包裝著,我小心翼翼地將它撕開,接著打開正方形盒子,原來是一個臺燈呀,打開盒子后一個機(jī)器人臺燈展現(xiàn)在我面前!昂煤每囱,這個臺燈真有趣。”我高興地說著。

  突然間,旁邊有一個聲音在叫我,“同桌同桌,我們?nèi)ネ嫫渌螒虬!痹瓉硎峭涝诮形摇!昂醚!蔽覀儊淼侥惝嬑也碌膮^(qū)域,跟同桌兩個人,剛好可以玩這個游戲!拔邑(fù)責(zé)畫,你來猜,怎么樣呢?”我問同桌!昂醚!蔽腋篱_啟了你畫我猜游戲。

  不知不覺已經(jīng)到了下午了,我們學(xué)校的隊伍準(zhǔn)備離開活動廣場了,老師在呼叫我們?nèi)ゼ,我還念念不舍地回頭看著游戲,有機(jī)會的話,我還想繼續(xù)來玩。

一次有趣的活動作文11

  盼星星,盼月亮,終于盼來了那“跳蚤市場”。我十分興奮,同學(xué)們也容光煥發(fā),跟換了個人似的,所有煩勞都已拋到了九霄云外,一起高高興興地迎接這次活動。

  那天陽光明媚,溫暖的陽光投射進(jìn)每個人的心田,太陽公公也露出了會心的微笑,云朵也演繹著他們那動人的舞蹈。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”美妙的音樂響起了。咦?怎么同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艹隽私淌夷兀坎皇沁沒有開始嗎?原來是趕來布置場地的同學(xué)。我也忍不住去幫助同學(xué)了。我來到操場上,直奔會場,看見了同學(xué)們精心布置了一番的“商鋪”,幾個女同學(xué)還在商量,怎么擺放才吸引大家的目光。一旁的我也跟著動了起來。不大一會兒,“商鋪”被我們布置好了。我們也從緊張的氣氛中放松了。隨之,同學(xué)們成群結(jié)隊的從教學(xué)樓里走出來,他們不停地歡呼著,歡呼聲一浪高過一浪。整個操場上熱鬧極了,蜂擁而至的人群朝我們班的“商鋪”撲了過來。大家看著,挑著,買著。

  好動的我不愿待在“商鋪”,想到處走走。于是,我找小妍一起到處銷售。當(dāng)銷售的'時候,我才明白原來不是這么容易的。我們找到了一群小妹妹,把漫畫書推薦跟她們,她們還在討價還價,最后終于妥協(xié)了。漫畫書賣光了,我們又去拉客人。我一整天都在奔忙中,但卻沒有感覺到一絲疲倦,整天我都非常高興。

  漸漸地,“跳蚤市場”快接近尾聲了,我卻還未回過神來,還沉浸在其中,仿佛還未結(jié)束。

  這真的是一次有趣的活動,它讓我收獲頗多,得到了更多的實踐能力,我也明白了,做一件事只要認(rèn)真、堅持不懈就會取得成功,銷售也是一樣。

一次有趣的活動作文12

  星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進(jìn)教室后就對我們說:"同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都?xì)g呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場.

  來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補(bǔ)充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文."

  游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來.我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時已晚了.當(dāng)陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時,李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

  這下輪到陳麗來丟手絹了.此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應(yīng)夠快,抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追,于是陳麗就被我抓到了.無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......

  隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的.一樣.

一次有趣的活動作文13

  今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進(jìn)來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。

  竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。

  教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

  在一群正在嘗試的人群中,有一個同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習(xí),后來越來越多的同學(xué)成功了。看著他們吃著薯片,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。

  功夫不負(fù)有心人,我不斷的'嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。

  一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。

一次有趣的活動作文14

  星期五的班隊活動上,我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。

  一上課,同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對應(yīng)的地方,就是勝利者了。游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地走上起點,參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了,就是把鼻子貼錯了位置,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  終于輪到我了,我胸有成竹得走上起點,拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對準(zhǔn)黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對主持人:“開始吧,我準(zhǔn)備好了。”于是,主持人就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上。頓時,我眼前一片漆黑,心里開始慌起來:怎么辦?能安全走到目的`地嗎?真是看別人容易,自己難呀!

  可箭都上弦了,不得不發(fā)!于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀!終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我?guī)状紊斐鍪謥,又幾次縮了回去。貼吧,好像又不對啊。不貼吧,同學(xué)都在催促著。到底怎么辦好。』沓鋈チ,不管了。只聽“啪”的一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領(lǐng)巾,我卻聽到一陣哄堂大笑,我趕緊解下紅領(lǐng)巾,一看,哎呀,明明瞄得很準(zhǔn),怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學(xué)們還在捧著肚皮笑!自己也笑了起來。

  游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起,真是一次有趣的活動!

一次有趣的活動作文15

  “加油,加油”聲音從小記者班的課堂發(fā)出了一陣陣聲響,原來是在彈珠比賽呀!

  老師拿出兩個盆子,一顆顆彈珠掉落在盆里,老師講了游戲規(guī)則,一場異常激烈的比賽立刻開始了。

  第一戰(zhàn),王穎卓戰(zhàn)范力中陳雨萌,老師一聲令下,她們開始了,你爭我搶的,但每個人都信心十足,都不堪示弱,教室變得鴉雀無聲。陳雨萌和范力中的手法非常嫻熟,彈珠也配合的天衣無縫,再看看這里,王穎卓和彈珠真是八字不合,彈珠滑滑的像個頑皮的小精靈活蹦亂跳的`!笆忠(wěn),夾你自己的地方!迸赃吶烁`竊私語道。第一輪就這樣結(jié)束了,王穎卓夾了5個,陳雨萌夾了10個,范力中夾了8個。

  第二戰(zhàn),田亦可戰(zhàn)李嘉琛和新生!伴_始,李嘉琛和新生鎮(zhèn)定自若,田亦可的手法像是骨折了,根本不聽使喚。教室里鎮(zhèn)定自若,所有的人都集中在這里,氣氛顯得格外緊張。三個人都陶醉在游戲當(dāng)中。游戲結(jié)束了,“嗯,這場比賽無效!惫蠋熜Σ[瞇地說!盀槭裁囱剑俊蔽覀兒芎闷娴貑!耙驗槔罴舞『托律且唤M,所以無效!惫蠋熯z憾地說。所以我們王穎卓隊大獲全勝,我們開心的笑了。由此可見,必須要遵守“游戲規(guī)則”。

  經(jīng)過了這場比賽后,讓我知道了:夾彈珠時要把氣都集中在筷子身上,這樣就可以越加越多,同學(xué)們要注意哦!

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