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【精華】課間活動的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的課間活動的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間活動的作文 篇1
綦江區(qū)陵園小學(xué) 二年級六班 劉俊池 叮鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛做起自己喜歡的活動。頓時，操場成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的打乒乓，有的拍皮球，還有的比賽跑步，個個生龍活虎。
我找到好朋友劉彥駿一起玩，我們決定賽跑。譚成鋮給我們當(dāng)裁判。裁判發(fā)出口令：“三、二、一，跑！”我們就像獵豹捕捉食物一樣飛快地奔了出去，這時候，我們不相上下。跑到操場的`一半時。我汗水直流，喉嚨像針扎似的喘不過起來，我的心咚咚地快跳出來了。我看見劉彥駿的臉漲得通紅。我加了一把勁，拼命地向前沖，最后我取得了勝利！
上課鈴聲響了，同學(xué)們又飛快地回到了教室，校園里又恢復(fù)了平靜，只有我們那開心的笑聲還時而在操場上空回蕩。
課間活動的作文 篇2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，下課鈴響了，同學(xué)們高興地差點兒跳起來可事與愿違。聽著外面的喧鬧聲，我們好想出去玩啊，可品社老師說：“外面非常冷，教室里熱，不要出去！”可我們只把這當(dāng)做耳旁風(fēng)，根本沒在意，誰信她的話呀，每次都這樣。其實我們的心呀早就飛出教室了。當(dāng)然，劉宏已開始內(nèi)急了。
我們很討厭這個老師，討厭她的拖堂和騙人行為，從不敢在她面前撇嘴。這時有些同學(xué)開始向窗外不停地張望，有的做出沖刺的動作，有的拿著毽子準(zhǔn)備出去比賽，有的做出歡呼的姿勢，看著教室里的鐘表：課間一小時就剩十分鐘了，“我去喝口水”話音剛落老師拿著書走了，同學(xué)們看見老師走遠了，就趕緊去解決內(nèi)急，在回來的路上，上課鈴響了，我心急如焚拔腿就跑······天天這節(jié)課都上品社，天天拖，真晦氣 !還有一次好不容易早下一回課，數(shù)學(xué)老師把我們叫回了教室······我眼淚都快要掉下來了，唉！
老師們請你們不要拖堂好嗎？不要剝奪我們的`權(quán)利了，還我們自由吧!你們來嘗嘗這滋味，會覺得好受嗎？為了名次讓我們感受不到童年的快樂，這還叫一切為了學(xué)生嗎？你們也有小時候，難道沒有嘗過這種滋味嗎？愛玩是孩子的天性，你讓他在學(xué)中玩，玩中學(xué)，不要逼他們!這樣他們會對學(xué)習(xí)感興趣的，大家說是不是？
課間活動的作文 篇3
“叮呤呤、叮呤呤……”下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛出了教室，原來寂靜的校園一下子沸騰起來了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的扔沙包……熱鬧極了！
最熱鬧的`，是一年級的小同學(xué)和老師一齊玩老鷹捉小雞游戲。扮老鷹的是一個虎頭虎腦的小男孩，前面的老師當(dāng)母雞，其它6、7個同學(xué)躲在老師后面當(dāng)小雞。
“老鷹”展開雙翅像離弦的箭一樣沖向小雞，“母雞”瞪大了雙眼，蓬起了羽毛，上視著“老鷹”飛來的方向�！袄销棥睕_向哪兒，“母雞”就擋到哪兒。十幾個回合后，老鷹的力氣早就用完了，只好敗陣而逃，小雞毫無損傷，可是“母雞”卻累得氣喘吁吁……
我被“母雞”對“小雞”的愛感動，淚水濕潤了我的雙眼，我真想為母愛唱一首贊歌……
“叮呤呤、叮呤呤……”又一次的鈴聲把我從感動中拉了出來。上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌窟M教室。第二節(jié)課一始了。
課間活動的作文 篇4
鈴聲響了，大家一起來到了活動教室里。
兩個小朋友拿出了彩紙，疊起了紙飛機；一個小朋友在制作貼畫，她想做出一棵圣誕樹來；還有兩個小朋友在捏泥娃娃，其中一名小男孩高高地舉起手說“我的泥娃娃做完了”，他很開心。大家都在活動教室里愉快的玩著。
課間活動的'作文 篇5
鈴鈴鈴……下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，開始了愉快地課外活動。
操場上，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球……乒乓球臺哪兒被圍了個水泄不通。我好不容易才擠了進去，一看打乒乓球的人真多，球臺邊都排起了兩條長蛇似的隊列。有兩位同學(xué)正在場上拼搏得十分激烈，一個同學(xué)趁對方?jīng)]注意來了個旋風(fēng)球，球臺另一邊那個同學(xué)十分機靈，一下子識破了對方的策略，來了一個反旋風(fēng)，很輕易地把球打了過去。大家都異口同聲地喝彩：“好！”一位同學(xué)說：“你們打了這么久球都沒落地。什么時候才能輪到我大顯身手呀？”大家哈哈大笑說：“要顯真功夫，得有耐心呀，慢慢等著把！”
鈴鈴鈴……上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進教室。校園里頓時響起了朗朗的`讀書聲。
課間活動的作文 篇6
盼望著，盼望著，下課了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌�。我和幾位同學(xué)在操場上做實驗，實驗的內(nèi)容是：放大鏡在太陽底下會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？實驗開始了，我們把放大鏡高高抬起，就發(fā)現(xiàn)放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙，上面寫著：放大鏡可以把紙燒著。于是，我們又把紙放在底下，用放大鏡靠近照它，過了一會兒，紙果然燃燒起來，這令我們大吃一驚。于是，我們的.好奇心更加強烈，我們又拿了一張厚厚的紙，那張厚厚的紙，只是被燒糊了。上課了，我們?nèi)柪蠋�，才知道，放大鏡在太陽底下可以聚光，所以會使紙燃燒起來。
這次課間活動讓我認(rèn)識了更多有關(guān)放大鏡的知識，我喜歡課間活動。
課間活動的作文 篇7
今天在學(xué)校我不太舒服，覺得嗓子有點疼，頭有點發(fā)熱。我對俞老師說了，俞老師讓我到衛(wèi)生老師那里檢查一下，衛(wèi)生老師給我量了體溫，體溫正常，為35。6oC。
俞老師說我不用出早操了。我坐在教室里休息也沒什么事，看到黑板上寫了1＃本的語文作業(yè)，我就趁機把1＃本的作業(yè)做完了。
今天課間休息我基本上都在座位上，利用這些時間我把其它課的作業(yè)也做好了。
在體鍛課上，俞老師夸獎我們男生今天有進步，做老鷹捉小雞的'游戲時不爭吵了，點到誰做老鷹就誰做老鷹。
課間活動的作文 篇8
下課的音樂響了，同學(xué)們像戰(zhàn)斗機的向操場上沖去。開始要玩自己喜愛的游戲。
有的打籃球，有的跳橡皮筋，有的`扔沙包?我和吳莎、王旭、蘭紫嫣一起踢毽子。
女生吳莎對我和王旭說：“我說下規(guī)定，你們男生不準(zhǔn)踢我們不會的花樣�！�
“好的，沒問題�！蔽覀兒浪拇饝�(yīng)道。
游戲開始了，吳莎手拿毽子一丟，抬起右腳，踢起來。這叫“帶”，喔，她竟然踢了16帶。旁邊的蘭紫嫣高
課間活動的作文 篇9
我的課間生活非常好。我有好多朋友。有空的時候她們陪我一起玩。我有時候想叫她們給我留電話，可我沒帶電話薄只好不能留了。
有一次我?guī)Я穗娫挶】晌彝浟袅耍植荒芰袅�。有一次她們問我電話，手里還拿著記電話的本子，我清清楚楚的把我家的`電話報給她們聽，他們認(rèn)認(rèn)真真的記了下來。后來有很多人問我電話我都報給他們。
這就是我的課間生活。
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